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描寫寫動(dòng)物的作文(大全6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的描寫寫動(dòng)物的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇1
“森林里要舉行一年一度的‘誰(shuí)的本領(lǐng)大’的比賽，有意向的小動(dòng)物們請(qǐng)到廣播站報(bào)名�！睆V播站站長(zhǎng)大象先生用喇叭說(shuō)道，“快來(lái)啊，只限前十名哦！”
一時(shí)間，許多小動(dòng)物一窩蜂似的沖出家門，來(lái)到廣播站旁。經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選，前十名的小動(dòng)物分別是：百靈鳥、刺猬、河馬、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛐蛐、喜鵲、蚱蜢和馬。獲得名額的小動(dòng)物欣喜若狂，一個(gè)勁兒地向別人炫耀。沒(méi)選上的小動(dòng)物則垂頭喪氣地回了家，嘴里還不停地在嘮叨著什么。
“請(qǐng)選中的小動(dòng)物于明天上午到森林大會(huì)臺(tái)集合，記住，每一位參賽的小動(dòng)物都要準(zhǔn)備一個(gè)自己的'才藝哦！”大象站長(zhǎng)又發(fā)話了。第二天，選中的小動(dòng)物整裝待發(fā)了，也有許多小動(dòng)物前來(lái)觀戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一系列激烈的角逐，產(chǎn)生了前三強(qiáng)：百靈鳥、蜻蜓和蚱蜢。三只小動(dòng)物高興壞了，一邊擊掌一邊喊：“我成功啦！”大象站長(zhǎng)特意告知了三只小動(dòng)物：“今天下午有決賽，你們是前三強(qiáng)，要選擇一個(gè)小動(dòng)物，讓它決定比什么，誰(shuí)能先做到并做對(duì)，就獲得冠軍。”三只小動(dòng)物紛紛點(diǎn)頭稱是。
它們討論后，決定先去找蝴蝶。蝴蝶對(duì)它們說(shuō)：“誰(shuí)先飛上天，就是贏家�！闭f(shuō)完，蜻蜓一下子就沖上了天，可蚱蜢怎么也飛不起來(lái)，只好讓百靈鳥背著它飛，但還是追不上蜻蜓。當(dāng)蝴蝶剛想說(shuō)：“冠軍是蜻。。�！彬乞祚R上反駁，氣呼呼地喊：“不公平，我根本就不會(huì)飛嘛！”蝴蝶只好罷休。它們又去找喜鵲，喜鵲讓它們唱歌。百靈鳥唱得如天籟之音，可是蜻蜓和蚱蜢唱得比癩蛤蟆的叫聲都不如。這時(shí)，蜻蜓和蚱蜢有意見了。它們說(shuō)百靈鳥唱歌好聽是天生的，而它們是練不出來(lái)的。喜鵲只好冷淡地說(shuō)“”好吧，你們?nèi)フ覄e人吧！“在路上，蚱蜢提議，“要不，我們?nèi)フ因序邪�！”“好的！”百靈鳥和蜻蜓齊聲應(yīng)道。找到了蛐蛐，它說(shuō)：“你們比賽跳高吧，誰(shuí)跳得又高又遠(yuǎn)，誰(shuí)就是最終的贏家！”蚱蜢聽后立刻一蹦三尺高，可百靈鳥和蜻蜓跺跺腳，還是跳不起來(lái)。這回輪到百靈鳥有意見了：“你不是一個(gè)好裁判，我們都不會(huì)跳，只有蚱蜢會(huì)，分明就是想把冠軍給蚱蜢嘛！”蛐蛐聽完，只好灰溜溜地走了。最后，它們決定還是去找大象站長(zhǎng)。
大象站長(zhǎng)聽完它們的訴說(shuō)，指著對(duì)岸的蘋果樹說(shuō)：“你們誰(shuí)先飛到那棵蘋果樹那兒，摘到樹上的蘋果，誰(shuí)就奪得冠軍。但要記住，到了蘋果樹下后不能飛上去摘蘋果，否則就取消資格。”百靈鳥和蜻蜓立刻飛過(guò)了河，可是它們到了樹下后，卻無(wú)法摘到樹上的蘋果，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，大象站長(zhǎng)說(shuō)：“你們把蚱蜢背過(guò)去不就可以了嗎？”百靈鳥轉(zhuǎn)過(guò)身，朝蚱蜢飛去，不一會(huì)兒，它們回來(lái)了。百靈鳥把蚱蜢放下，蚱蜢就咚咚地跳上樹，取下一個(gè)紅彤彤的大蘋果遞給大象站長(zhǎng)。大象站長(zhǎng)拍拍手，示意大家安靜，接著心平氣和地說(shuō)：“大家都明白了嗎？一個(gè)人的力量畢竟是有限的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能發(fā)揮最大的力量�！�
描寫寫動(dòng)物的作文 篇2
我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。
這兩條金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的'腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個(gè)比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動(dòng)起來(lái)可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇3
今年暑假，我又回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。那是一個(gè)埋藏著無(wú)窮樂(lè)趣的地方。
一天下午，天上忽然下起了雨。我和姐姐們一起歡呼：“噢!太好了!只要傍晚雨停下來(lái)，晚上的螢火蟲就 數(shù)不勝數(shù)啦!”正如我們所期盼的，雨果然在傍晚時(shí)分停了，我們歡喜而又焦急地等待著夜幕的降臨。終于，天完 全黑下來(lái)，我們正迫不及待地沖出大門，卻被姑姑叫住了。我本以為一向嚴(yán)肅的姑姑又要跟我們嘮叨半天了，可這 次，她卻遞給我們兩把扇子，說(shuō)：“螢火蟲一般是借風(fēng)發(fā)光的，你們用扇子扇，就會(huì)讓它們一直發(fā)光，這樣就容易 捉到了�！�
我們謝過(guò)大阿姨，急切地沖進(jìn)夜幕籠罩的原野。真美啊!朗朗的夜空中萬(wàn)里無(wú)云，看得見明晃晃的月亮和亮 晶晶的`星星;月光下，一切顯得那么靜謐和空靈。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草叢，便一頭鉆了進(jìn)去，眼前的景象令我們吃驚 ——一只只螢火蟲象一顆顆閃閃的星星，眨著小眼睛，在青蔥的小草間翩翩起舞，把整個(gè)草叢都照亮了——簡(jiǎn)直就 是一個(gè)童話般的小世界。突然，表妹發(fā)現(xiàn)了一只最亮、最獨(dú)特的螢火蟲——它閃著綠瑩瑩的光，身邊圍著許多螢火 蟲。
我想，它應(yīng)該是這里的國(guó)王吧!我用手把“國(guó)王”和它和臣民們分開，表弟表妹緊緊跟住它，用扇子使勁地 扇，它果然持續(xù)地發(fā)光。我心中暗想：扇子果然管用，難怪古人也要“輕羅小扇撲流螢”了。我一邊想著，一邊仔 細(xì)瞄準(zhǔn)，用力一拍，“國(guó)王”落了下來(lái)。它一邊掙扎，一邊發(fā)出求救信號(hào)。不一會(huì)兒，許多螢火蟲圍到它身邊，希 望可以幫助它。表弟表妹見了，立刻撲上去一通亂打，螢火蟲紛紛落下。我們高興地把它們拾起，裝入精心準(zhǔn)備的 盒子里。
那天晚上，閃閃的螢火蟲的光，照亮了我一夜的夢(mèng)境。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇4
去年寒假的一天，我和爸爸在荔枝公園附近散步，路過(guò)一家寵物店，店里有許多寵物，小貓啊，小狗啊，小鳥啊，小松鼠等。一看到小松鼠，我突然心血來(lái)潮，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快過(guò)年了，你給我買兩只小松鼠，作為新年禮物好不好？”爸爸考慮了一下，同意了。
我們問(wèn)了一下價(jià)格，還不算貴，就買了一對(duì)，我們還買了一個(gè)配套的`籠子�；\子是方形的，里面有一把梯子，梯子上面有個(gè)房子，小松鼠就在里面睡覺(jué)。每天早上，我都要放些瓜子在籠子里，小松鼠吃瓜子的樣子可好玩了，它先用爪子拿起一顆瓜子，然后拿到嘴邊嗑，還發(fā)出咔咔的聲音。
可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，它們倆不出來(lái)了，總是呆在房子里，我怕它們餓死了，就放了一些瓜子在房里，可它們就是不吃，我有點(diǎn)生氣，就拉著一只松鼠的尾巴，想把它拉出來(lái)，可沒(méi)想到一下子把它尾巴拉斷了一截�？晌乙彩菫榱怂蝗凰鼈兙宛I死了。 一天早上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，看見一只松鼠，我很高興，它終于出來(lái)了�？晌易呓豢�，哎呀！它在發(fā)抖，它肯定病了！我趕緊拿來(lái)一瓶雙黃連，可它已經(jīng)……
后來(lái)，另一只小松鼠，因?yàn)闆](méi)有同伴，也……
我很難過(guò)，雖然只是兩只小松鼠，但也是兩條小生命，我以后不能光圖自己一時(shí)開心，而傷害別人。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇5
在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸的一個(gè)朋友，李伯伯送我了兩只小狗，兩個(gè)小家伙長(zhǎng)的像雙胞胎一樣，兩個(gè)小東西滿身雪白雪白的，圓圓地腦袋，黑黝黝的大眼睛，橢圓形的小鼻子，黑亮亮的，小耳朵懶懶地搭拉下來(lái)，小舌頭總是吐在嘴外邊，可愛極了，剛開始，我還分不清它們呢？
小狗來(lái)到我家，我和媽媽給兩個(gè)小家伙分別起了個(gè)名字，左邊的毛有奶牛似的斑點(diǎn)的叫胖胖，右邊有斑點(diǎn)的叫敦敦。
胖胖很調(diào)皮，我一回家，小東西就趴著我的'褲子往上爬，非要我抱著它，當(dāng)我報(bào)到懷里時(shí)，它就伸出舌頭舔我的臉，在我寫作業(yè)的時(shí)候，它就老老實(shí)實(shí)臥在我的腳旁，不吵也不鬧，等我寫完作業(yè)它就又鬧著和我玩游戲，而敦敦呢？它就不像胖胖那么調(diào)皮，總是像小肥豬似的，一天到晚的睡大覺(jué)，除非有東西吃的時(shí)候才爬起來(lái)動(dòng)一動(dòng)。
一天，敦敦也變得調(diào)皮了，兩個(gè)小家伙把媽媽放在鞋架上的鞋托下來(lái)當(dāng)玩具玩，把鞋子咬的稀巴爛，媽媽生氣極了，拿著掃帚追著打，而它們就像運(yùn)動(dòng)員似的跑得飛快。我看了，忍不住大笑起來(lái)，我高聲吹呼：“哎，老媽呀，你演得太過(guò)火了吧！別打了，別打了”。這時(shí)，我又忍不住大笑起來(lái)。
看，這就是讓我們?nèi)铱扌Σ坏玫膬芍恍」贰?/p>
描寫寫動(dòng)物的作文 篇6
大歌唱家知了的一生是美好的，但它要在“地獄”里生活兩三年，才能換來(lái)一個(gè)夏天的歡樂(lè)。
知了的卵像一條條魚苗，前爪像魚鰭，其實(shí)是用來(lái)挖土的工具。不久后它會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)像魚眼一樣又大又可愛的復(fù)眼。
知了孵出來(lái)后只有螞蟻這么大，它在樹枝上怎么下來(lái)呢?我上網(wǎng)一查，原來(lái)知了會(huì)先在身上纏上一根絲，然后慢悠悠地掉下來(lái)，找一片松軟的土壤，開始挖洞。我告訴你一個(gè)秘密，螞蟻是從底下挖洞，金龜是從頂上挖洞，而知了則是從中間挖洞的.，晴天時(shí)，知了破“門”而出，到地面上曬大陽(yáng)。下雨時(shí)，它會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大地洞。
知了脫了六次皮后，就會(huì)長(zhǎng)出兩對(duì)翅膀，成蟲了!這時(shí)，它拿了一張‘世界旅游券’，可以一邊喝著樹汁飲料，一邊唱著歌：“知了，知了!”成天像大明星一樣，好像要讓全世界人都聽見，驕傲得不得了。不過(guò)也難怪，這是它三年磨煉出的成果。
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