(推薦)小學(xué)動(dòng)物作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)動(dòng)物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小貓,一身黑白相間的絨毛,我給它取了個(gè)名字“小黑白”。小黑白圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神、直閃綠光的`大眼睛,兩邊胡須又粗又長(zhǎng)。小黑白很機(jī)靈,只要聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),它會(huì)屏息凝視蹲在老鼠洞口,就是一連幾個(gè)鐘頭,也非要把老鼠等出來(lái)不可;有時(shí)候小黑白還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,在不叫的時(shí)候還會(huì)“咕嚕咕!钡亟o自己解悶。
一天,媽媽休息,她做在沙發(fā)上打毛線衣。小貓看見(jiàn)了,喵喵地叫著。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“你叫什么?難道你想玩毛線球嗎?”小貓好像聽(tīng)懂了似的,又喵喵地叫了幾聲。媽媽從籃子里拿起一個(gè)毛線球扔給小貓。小貓一把抓住毛線球在一旁玩了起來(lái)。它一會(huì)兒用“左手”抓,一會(huì)兒用“右手”抓,弄來(lái)弄去。結(jié)果,連自己的爪子都被毛線纏得動(dòng)彈不了,又喵喵叫個(gè)不停,“不玩了,不玩了”。媽媽說(shuō)著把小貓的兩只爪子從亂糟糟的絨線中解救出來(lái)。
你說(shuō)這小貓可愛(ài)嗎?
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
編者按:貓和老鼠可是我們的童年回憶,雖然說(shuō)貓是老鼠的天敵,但是老鼠的機(jī)智是貓難以匹敵的。
有一天,一只名叫杰瑞的老鼠,在家里很孤單,它想:我得出去溜達(dá)溜達(dá),順便找點(diǎn)食物吃一吃。它這么一想,小腦袋探了出來(lái),它說(shuō):“呀,一個(gè)人也沒(méi)有,現(xiàn)在我可是老鼠當(dāng)大王。”
突然,它發(fā)現(xiàn)一個(gè)像披薩盒又像牛排套餐盒的東西,它恨不得用目光把它灼燒出一個(gè)洞來(lái),嗅一嗅,似乎香味馬上會(huì)進(jìn)入它的五臟六腑,令它口水直流三千尺!斑,旁邊這只老鼠真奇怪,腦袋小小的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,渾身黑黑的,難道是被人類nue dai成這樣的?”杰瑞決定伸手去撫摸一下它。
突然,一只張著血盆大口瞪著圓眼的.老貓?jiān)谂_盒上出現(xiàn)了,小老鼠嚇得額頭直冒汗,雙腳抖得像跳霹靂舞,它靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“天帝派我來(lái)掌管百獸,我還會(huì)跆拳道,而且我十年沒(méi)洗澡了,你敢吃我?”話沒(méi)說(shuō)完,老鼠連滾帶爬逃走了。
逃回洞里的杰瑞覺(jué)得不對(duì)勁,于是它再次靠近老貓,發(fā)現(xiàn)臭老貓還是一動(dòng)不動(dòng),它先打它十次,再揪它十次胡子,接著坐在上面放屁,然后朝老貓做鬼臉十次,最后唱起對(duì)歌:“對(duì)面的老貓看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)……”
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者帶來(lái)了一個(gè)十分有趣的小故事,巧妙地利用杰瑞這個(gè)名字,讓讀者對(duì)老鼠的機(jī)靈性格也有了預(yù)先的了解,便于小作者之后的發(fā)揮。隨后,小作者巧妙地將鼠標(biāo)和電腦上的大貓放在文章中,作為小杰瑞的對(duì)手,然后用細(xì)致的動(dòng)作刻畫(huà)小杰瑞,“雙腳抖得像跳霹靂舞”,讓讀者讀到了小杰瑞的害怕,而隨后的語(yǔ)言描寫(xiě),又讓我們看到了杰瑞聰明的本色!如果僅僅是這樣是不夠的,我們的小作者特意讓杰瑞再次返回,“它先打它十次,再揪它十次胡子,接著坐在上面放屁,然后朝老貓做鬼臉十次”,相當(dāng)可愛(ài)的一段動(dòng)作描寫(xiě),讓小杰瑞發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁后得瑟的樣子躍然紙上,讓讀者更加喜愛(ài)這小老鼠了!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
我喜歡調(diào)皮的小狗,也喜歡可愛(ài)的小白兔,但我最喜愛(ài)在水里自由自在的小金魚(yú)。
它有著長(zhǎng)長(zhǎng)地身子,一雙鼓鼓的.大眼睛,像兩個(gè)燈泡似的,他還長(zhǎng)著一對(duì)小小的魚(yú)鰭,和像一把紅色扇子的大尾巴。在水中優(yōu)雅地游來(lái)游去,好似在跳舞,可愛(ài)極了!
我不緊不慢的把食物放到魚(yú)缸里,小金魚(yú)此刻不像個(gè)舞者,而是瘋了一般沖到食物旁,狼吞虎咽的吃起來(lái)。
我喜愛(ài)這貪吃的小金魚(yú)。
點(diǎn)評(píng)
開(kāi)頭運(yùn)用排比句方式,更加突出對(duì)小金魚(yú)的鐘愛(ài)之情。外貌描寫(xiě)很細(xì)致,運(yùn)用了比喻、聯(lián)想等多種寫(xiě)作手法,把小金魚(yú)的美表現(xiàn)出來(lái)了,把小金魚(yú)貪吃而是瘋了一般沖到食物旁,狼吞虎咽的吃起來(lái)。讓人產(chǎn)生親切感。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
看了這個(gè)標(biāo)題,你可能覺(jué)得很奇怪,這“叮當(dāng)”是何方神圣呢?看下去,你就知道了。
一對(duì)亮閃閃的黑眼睛,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧的嘴,它一咧開(kāi)嘴,就露出一口潔白的牙,而且它很愛(ài)吃魚(yú)。哈哈!想必聰明的'你已經(jīng)猜出來(lái)了吧!“叮當(dāng)”其實(shí)是一只可愛(ài)的小貓。
它的性格有些古怪,有時(shí)蹭著你的腿,溫和地叫著;有時(shí)抓你的手,還發(fā)出兇猛的叫聲;有時(shí)在地上跑來(lái)跑去,發(fā)出悲哀的叫聲,讓你心生憐憫。
小貓“叮當(dāng)”可調(diào)皮了!有時(shí)它無(wú)聊時(shí),一根草,一團(tuán)毛絨,都能給它玩上大半天;它有時(shí)在主人畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作時(shí),在花盆里弄點(diǎn)兒土到腳上,先爬到桌子上,朝你溫柔地叫幾聲,再在你的桌上、椅上,還有畫(huà)紙上印上幾朵小梅花,還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),咧著嘴,調(diào)皮著,像是在做鬼臉,又似乎在等待著主人的夸獎(jiǎng)。
小貓的動(dòng)作很敏捷,當(dāng)有陌生人來(lái)到家里時(shí),“叮當(dāng)”會(huì)趕緊躲到書(shū)桌后、飯桌下,時(shí)不時(shí)會(huì)忽然跑出來(lái)大叫幾聲;你想給它洗個(gè)澡,那可就比登天都難了,你不發(fā)動(dòng)全家人來(lái)捉它,你肯定會(huì)被它耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?傊,調(diào)皮的“叮當(dāng)”無(wú)處不在,一會(huì),你會(huì)在冰箱上看到它,又過(guò)一會(huì),你會(huì)在桌椅下看到它,再過(guò)一會(huì),指不定又跑到陽(yáng)臺(tái)上。唉!這只貓真是讓人頭疼。
它活潑好動(dòng),天真可愛(ài)!你愛(ài)上它了嗎?
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜,這只小烏龜是爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買來(lái)的。
這只小烏龜有趣極了!在它的背上,有10塊六邊形,中間的4塊特別清楚、完整。
小烏龜行動(dòng)起來(lái)不慌不忙,當(dāng)它的手,腳,頭,尾巴,縮進(jìn)甲殼里的`時(shí)候,外形就像一個(gè)小小的“盾牌”。我想:這應(yīng)該是他們防御敵人的方法吧!
小烏龜?shù)哪X袋可有趣了!能伸能縮,黑豆似的眼睛,一眨一眨,像天上的星星似的,十分敏捷,機(jī)靈!
別看小烏龜默默無(wú)聞、一聲不響。它還有個(gè)故事呢!有一次,烏龜和兔子賽跑,兔子把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后邊,兔子驕傲了,想休息一下,可當(dāng)它醒來(lái)時(shí),烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)贏了。
我愛(ài)小烏龜,愛(ài)它的默默無(wú)聞和堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇6
在地球上有著許許多多的動(dòng)物,它們卻有著不同的個(gè)性與天然的習(xí)性,但是它們卻有著同樣的一點(diǎn),那就是跟人一樣的親情、友情,還有愛(ài)情。
我曾經(jīng)認(rèn)為動(dòng)物就是動(dòng)物,只是給我們當(dāng)寵物的東西,從來(lái)只會(huì)乖乖的等待吃的,一點(diǎn)勞動(dòng)精神都沒(méi)有,簡(jiǎn)直是個(gè)“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的廢物!笨扇缃瘢医(jīng)過(guò)多次經(jīng)歷終于明白了,動(dòng)物同時(shí)在與人類生活的同時(shí),也在與人類進(jìn)一步的關(guān)系密切起來(lái)。當(dāng)人類面臨困難時(shí),是它們挺身而出,用生命屈打著這危險(xiǎn)的困難。因?yàn)樗麄冊(cè)O(shè)立了密切的關(guān)系,因?yàn)槿祟悓?duì)它們就如對(duì)親生兒女一樣,動(dòng)物也懂得感恩,在主人遇到困難時(shí),它總是奮不顧身的。是誰(shuí)在面臨困難時(shí)奮不顧身的抵擋著?是它,是它那感恩的心為困難打下了希望的道路。曾經(jīng)何時(shí),人們?yōu)榱嗣、地位,殺害了多少?dòng)物與生靈,這使得大地生靈涂炭,可是它們卻從來(lái)沒(méi)有抱怨他們,因?yàn)樗鼈冎烙兄麄儾灰粯拥娜,天哪?它們的心比海還要寬。但是有些動(dòng)物卻認(rèn)為他們簡(jiǎn)直比禽獸還不如,為了博得名利與地位他們已經(jīng)失去了對(duì)他人的.尊重,這是一個(gè)多么打的缺洞,“世上沒(méi)有絕對(duì)的好人,更沒(méi)有絕對(duì)的壞人。因?yàn)樵俸萌艘灿袎牡囊幻妫賶娜艘灿泻玫囊幻,所以不能拿好壞?lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人的品行!眲(dòng)物也是一樣,它們同樣也是人,不能把動(dòng)物排除在外。因?yàn)閯?dòng)物也曾經(jīng)救過(guò)無(wú)數(shù)的人,同時(shí)也傷害過(guò)無(wú)數(shù)的人,但是人們也不能拿壞的一面來(lái)評(píng)價(jià)動(dòng)物,因?yàn)橛袝r(shí)是人先引起了渲染大火,動(dòng)物的媽媽看見(jiàn)自己的孩子被狩獵者抓補(bǔ)時(shí)總會(huì)奮不顧身保護(hù)自己的孩子,因?yàn)樗鼈兺瑯又朗号耐纯。還有時(shí)動(dòng)物們?yōu)榱俗晕冶Wo(hù)總會(huì)傷害一些無(wú)辜的人,這種事有時(shí)會(huì)發(fā)生,真是可憐了這些無(wú)辜的人,為什么總會(huì)有無(wú)辜的人被連累?唉,真為這些人感到憐憫。所以說(shuō)人與動(dòng)物有著密不可分的關(guān)聯(lián),例如:人就是巖猴進(jìn)化過(guò)來(lái)的,所以人與大自然有著極大的關(guān)聯(lián),這是科學(xué)研究者確確實(shí)實(shí)的證明,是任何人都無(wú)法否認(rèn)的事實(shí)。但為什么人類要傷害自己的同類呢?這是一個(gè)多么殘酷的事實(shí)!我簡(jiǎn)直不感想象。
動(dòng)物同樣是人,我們必須保護(hù)它們,一定要記住人也是動(dòng)物,動(dòng)物也是人。這個(gè)事實(shí)你是永遠(yuǎn)無(wú)法否認(rèn)的,所以我們必須一致行動(dòng)起來(lái)保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們兄弟姐妹。為地球增添無(wú)限的氣氛,讓那些兇殘的動(dòng)物跟隨著人類美好的心靈被感化變?yōu)楣郧桑@個(gè)世界就多了一些無(wú)比的氣氛。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇7
我家的小狗全身黑乎乎的,一雙炯炯有神的大眼睛,三條細(xì)細(xì)的胡須,一條粗粗的'尾巴和四只小小的腳。它非常貪吃,愛(ài)睡覺(jué)也愛(ài)玩耍。
有一次星期天,我和姐姐剛從超市買零食回到家,就看見(jiàn)小狗無(wú)精打采地趴在地上,看樣子是餓壞了,姐姐立刻拿出一根甜玉米香腸讓我喂給小狗,小狗一看見(jiàn)香腸就直奔到我身邊,
不到一分鐘,小狗就把香腸吃完了,當(dāng)我從姐姐那兒拿出香腸自己吃的時(shí)候,小狗就跑到我身邊,“苦苦央求”我把香腸給它吃,我不答應(yīng),它就用“苦肉計(jì)”來(lái)取得我的同情,我沒(méi)辦法,就把香腸給它吃了。它吃完了以后,我就說(shuō):“你這條貪吃狗,就只知道吃,除了吃,你還知道什么!毙」仿(tīng)了,就像沒(méi)事一樣,跑去向我姐姐討食物了。
睡覺(jué),也是它的一項(xiàng)愛(ài)好。有一次,我媽媽叫我?guī)е」啡ス珗@散步?墒牵(dāng)我叫小狗起床的時(shí)候,它死活也不肯起來(lái),我就用香腸引誘它起來(lái),可它還是繼續(xù)睡覺(jué),我真是拿它沒(méi)辦法。
最頭疼的,是它好玩的個(gè)性,每次在我起床下樓時(shí),都會(huì)看到它在玩球,而且玩得滿頭大汗,我想:這下可活活累死你。可是,我看它玩了半天,連氣都沒(méi)喘,一直玩到中午,它還是沒(méi)累,中午吃完飯,它又開(kāi)始玩,這次玩的是我的玩具工場(chǎng)。它在上邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,被小鐵釘給弄傷了,疼得它汪汪直叫。我給它包扎的時(shí)候,說(shuō)了一聲:“貪玩的死狗,活該!蔽壹业男」肪褪沁@樣,既貪吃、愛(ài)睡覺(jué)又好玩。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇8
星期天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園秋游。
同學(xué)們興高采烈地排好隊(duì),唧唧喳喳,一邊走一邊議論著。走到動(dòng)物園,同學(xué)們迫不及待地跑到光禿禿的猴山,因?yàn)橥瑢W(xué)們最喜歡機(jī)靈可愛(ài)的猴子。他們趴在石沿上,一邊看一邊笑,還大聲呼喊著,非常有趣。他們看到有的'猴子把尾巴倒掛在樹(shù)桿上蕩來(lái)蕩去,好像在蕩秋千;有的猴子看見(jiàn)那么多人在看著它們,它們就得意洋洋地表演起來(lái):一只猴子搞了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì);一只猴子蹦來(lái)跳去,活蹦亂跳地在做運(yùn)動(dòng)員;一只猴子抓耳撓腮地與同學(xué)們逗樂(lè);一只猴子把香蕉放在鼻子上,像雜技演員在表演,引得同學(xué)們哈哈大笑;還有一只更機(jī)靈,搖頭晃腦的左顧右顧,突然,眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn),跑到另一邊去了。同學(xué)們看得津津有味。
看完了猴山,已經(jīng)是下午了。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,唧唧喳喳地討論著自己的所見(jiàn)所聞,高高興興地回學(xué)校了。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇9
“金勉,這個(gè)星期六、星期日去杭州的野生動(dòng)物園玩!眿寢屨f(shuō)!罢娴膯?”“當(dāng)然了!蔽议_(kāi)心極了。
在杭州的路上,我看見(jiàn),杭州不僅景色美,而且環(huán)境也很好,一棵棵大樹(shù)花繁葉茂,新鮮的.空氣撲鼻而來(lái)。
到了野生動(dòng)物園,首先看的第一個(gè)節(jié)目是:小猴子的表演。訓(xùn)獸師讓小猴子爬到七八張椅子最上面的那一張。我心想:這只小猴子才只有兩歲,能爬這么高嗎?總的來(lái)說(shuō),我就是不相信。等我親眼目睹了以后,恍然大悟,真是想不到,竟然連兩歲的小猴子也這么厲害……接著,我們乘著“小火車”去看動(dòng)物園里的動(dòng)物,司機(jī)按著順序讓我們看了動(dòng)物園里的動(dòng)物。其中,讓我印象最深刻的動(dòng)物的是大猩猩、狼和大棕熊。
聽(tīng)大人說(shuō),那只大猩猩已經(jīng)非常老了,因?yàn)樗哪樑缘娜舛疾幌笮⌒尚蓚兡敲唇Y(jié)實(shí)了。不過(guò),它吃瓜子好象比我們還厲害,它也可以象我們一樣把瓜子的肉吃進(jìn)去,再吐吃瓜子的殼……大棕熊就更厲害了,我拿著一個(gè)蘋(píng)果,給它扔去,讓你想不到是,它可以不用手去接蘋(píng)果,只用把嘴一張,蘋(píng)果從哪里掉下來(lái),它就往哪里一跳,就吃到了一個(gè)又大又甜的蘋(píng)果,你們說(shuō),大棕熊是不是很厲害?
這就是我們的旅游景點(diǎn)之一。
【小學(xué)動(dòng)物作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)動(dòng)物小學(xué)作文08-24
動(dòng)物小學(xué)作文(經(jīng)典)09-20
(經(jīng)典)小學(xué)動(dòng)物作文09-01
動(dòng)物小學(xué)作文10-16
動(dòng)物小學(xué)作文[經(jīng)典]10-19
小學(xué)動(dòng)物作文11-27
動(dòng)物小學(xué)作文10-15