寫(xiě)動(dòng)物的作文常用(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)動(dòng)物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
我家剛買(mǎi)了一只小烏龜，它身上有一個(gè)龜殼。那烏龜殼硬不可摧，可它那龜殼到底是用來(lái)干什么的?也不知道它為什么長(zhǎng)在烏龜上!可我相信只要細(xì)心觀察，就會(huì)知道其奧秘的!
在第2天，我把烏龜從水里拿了出來(lái)!在拿的一瞬間，它突然把身體縮了進(jìn)去!我又把它放到地上，它的頭就露出來(lái)了。我看了看它，它忽然用鋒利的`鉆爪子向我狂暴的抓來(lái)。它像吃了辣椒一樣瘋狂。我的身手不錯(cuò)，馬上跳了過(guò)去。可它卻往水盆里爬。原來(lái)它是想回到水里!我馬上跑了過(guò)去，又把它拿了起來(lái)這回跑不掉了吧�？晌疫�沒(méi)說(shuō)完，它就早已把身子縮回去了。這回我惱怒大火，用手來(lái)打它的殼，可只打了半分鐘，它的龜殼完好無(wú)損，而我的手卻紅彤彤的。難道這龜殼是用來(lái)保護(hù)它的嗎?我半信半疑。
在第3天，我?guī)е鵀觚斎ス珗@玩。我把烏龜放到地上讓它練習(xí)爬動(dòng)時(shí)，一只大狗向他撲來(lái)。我本來(lái)想去保護(hù)烏龜?shù)�，但是大狗已�?jīng)把烏龜咬住了。狗的主人馬上跑了過(guò)來(lái)，把狗叫開(kāi)，連忙向我賠不是。我傷心地看著烏龜，以為它死了。但是它的頭又伸了出來(lái)。那時(shí)我高興極了!
看來(lái)我之前猜對(duì)了，它的龜殼就是用來(lái)保護(hù)它的!我終于破解了烏龜?shù)膴W秘了。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
我的好伙伴
我的老家有一只小動(dòng)物，它是一只惹人喜歡的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一個(gè)非常要好的朋友。
它的眼睛黑黑的;它的`耳朵又長(zhǎng)又黑;身體像天上的滿月的月亮那么的圓;尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子;
又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身邊，妞妞仔細(xì)地在照顧著小狗，讓它不受到任何一點(diǎn)傷害。如果我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯讓我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。在晚上，如果很冷的話，妞妞會(huì)把小狗抱在自己的懷里，讓小狗不會(huì)被一股股冷風(fēng)吹到，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，心一酸，便從柜子里拿出一件小衣服，蓋在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便溫暖了許多，我的心便高興了許多。
妞妞看我的眼神，變得溫和了許多，因?yàn)樗懒耍覍?duì)它的友好。日子一天天的過(guò)去了，我和妞妞的感情也越來(lái)越深了，漸漸我就能抱小狗了。
這就是我的小動(dòng)物----妞妞，它成了我親密無(wú)間的好伙伴。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“隔墻有耳”，可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“隔網(wǎng)而戰(zhàn)”嗎？
這一幕就在動(dòng)物園的野驢·羊散養(yǎng)區(qū)上演了。在好好的一片地上，為什么要拉一道網(wǎng)呢？攔羊？不，羊可以從網(wǎng)下不足半米的縫隙跑來(lái)跑去。哦，原來(lái)是為了攔住兩頭好斗的野驢呀！
“吚呦！”“吚呦！”，驢群突然驚了，它們邊奔邊“唱”，讓人頭都要炸了。（驢叫確實(shí)太難聽(tīng)了）這時(shí)，網(wǎng)兩邊的兩頭驢已經(jīng)劍拔弩張，打起來(lái)了！
它們使勁地用身體碰撞對(duì)方，根本不在乎鐵網(wǎng)的阻攔。“咣當(dāng)”，只見(jiàn)野驢甲越戰(zhàn)越勇，把蹄子都搭到鐵網(wǎng)上面了，野驢乙也不甘示弱，使出了看家本領(lǐng)，它把身子貼在網(wǎng)上，使勁一跳，“咣當(dāng)”一聲就踢在鐵網(wǎng)上，把野驢甲嚇得急忙后退……野驢甲乙打成一片，把可憐的'小羊們嚇了個(gè)半死，它們輕輕地“咩咩”叫著，一會(huì)竄到這邊，一會(huì)竄到那邊，驚慌失措地?cái)D過(guò)鐵網(wǎng)下面的縫隙……唉！真可憐。
動(dòng)物們的趣事每刻都在上演，“順拐的小鹿”、“失陪的小熊”、“白色的袋鼠”……層出不窮，只要用心去發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是在動(dòng)物園、城市、村莊，還是在森林、小河，到處都有動(dòng)物們帶給你的歡樂(lè)。生活中也是如此，只要我們仔細(xì)觀察，、善于發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)與眾不同的，廣闊的新世界！
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
我喜歡烏龜，也不知它哪點(diǎn)讓我對(duì)它著迷。就是喜歡它，尤其看著它憨憨的樣子，笑容不由地浮上臉頰。
烏龜它那重重的龜殼，以及短小的四肢，給人帶來(lái)的一種笨重的、遲鈍的感覺(jué)�？晌乙话阉懦鰜�(lái)，他就像出籠的小鳥(niǎo)，使出了渾身的勁兒不顧一切地往前沖，好像后面有什么東西在追著它。
等到它大概意識(shí)到危險(xiǎn)離開(kāi)時(shí)，便把速度放慢了一些，漸漸地變成了悠然自得地散步，它對(duì)周邊的'事物充滿警惕�？纯催@兒，看看那兒，確認(rèn)安全了才敢通過(guò)。它也很靈活，遇到障礙物能迅速地躲開(kāi)。
為了防止它發(fā)生什么意外，所以大部分時(shí)間我是不會(huì)讓它出門(mén)的。當(dāng)我把它拿回玻璃缸里，它還傻傻的以為自己在外面哩！往這兒爬，出不去；也往那爬，也出不去。
既然出不去，它打算休息一會(huì)兒。把頭、腳、四肢、尾巴縮進(jìn)殼里，立刻變成了一塊綠色卵石。這時(shí)，它仿佛永遠(yuǎn)死在了殼里一樣，一聲不吭。除非你現(xiàn)在對(duì)他進(jìn)行攻擊，否則，要幾個(gè)小時(shí)后你才能再次見(jiàn)到它伸出腿腳。
它終于醒了，先是伸了一個(gè)懶腰，這時(shí)它的四肢似乎更長(zhǎng)了一些。我把它翻過(guò)來(lái)，想看看它如何烏龜翻身，可它卻不急不慢，似乎我做的一切都在它的預(yù)料之中。
陽(yáng)光照在它的肚皮上，閃著點(diǎn)點(diǎn)白光。
只見(jiàn)它正在努力地做著動(dòng)作，四肢用勁兒，小爪子抓來(lái)抓去，一副很吃力的樣子。一番折騰，終于翻了過(guò)來(lái)。這時(shí)，它的頭一伸一縮，好像剛才經(jīng)歷了一場(chǎng)大災(zāi)難。
其實(shí)，每天觀察烏龜?shù)囊慌e一動(dòng)，體會(huì)其中的快樂(lè)，這不就是我養(yǎng)烏龜?shù)臉?lè)趣所在嗎？
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
有一天，三只老鼠到處找吃的。它們走啊，走啊。看到了一個(gè)油缸，但是油缸里的油太少了，油缸又很高，老鼠吃不著。它們想啊想呀!老大說(shuō)：“我們一只咬著一只的.尾巴，倒吊著下去，這樣就可以吃到油了呀!”可是，誰(shuí)先下去呢?老大說(shuō)：“辦法是我想出來(lái)的，當(dāng)然是我第一個(gè)下去吃�！彼睦锵耄汗�，我真聰明，我要吃個(gè)夠。老二想：如果老大吃完了油，那我不就沒(méi)得吃了嗎?老三想：等它們吃完了，我只能喝西北風(fēng)啦，我還是早點(diǎn)放開(kāi)尾巴，自己下去喝吧!后來(lái)，老三放開(kāi)了老二的尾巴，老二放開(kāi)了老大的尾巴，一起跳下去搶吃的。當(dāng)它們吃完后才發(fā)現(xiàn)，自己怎么都爬不上去了，老大、老二、老三都互相埋怨起來(lái)。正在這時(shí)，一只小花貓來(lái)到油缸說(shuō)：“你們真笨，中了我設(shè)下的圈套，哈哈!”
同學(xué)們，你們千萬(wàn)不要像三只老鼠那樣，不要被美食的誘惑所迷惑!
動(dòng)物童話故事：老狐貍和小狐貍
老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬，遇到強(qiáng)者就討好的招數(shù)后，又讓小狐貍練長(zhǎng)跑。
小狐貍不耐煩地說(shuō)：“爸爸，你不是說(shuō)有了欺弱捧強(qiáng)這種本領(lǐng)后，就能吃一輩子了嗎?為什么還要練長(zhǎng)跑呢?”
“孩子，”老狐貍說(shuō)：“這種本領(lǐng)雖然是我們的傳家寶，但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強(qiáng)者怎么辦?只能用跑來(lái)逃命啊�！�
“噢，”小狐貍說(shuō)：“那么，做個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人，不就用不著去學(xué)那些丟人的本領(lǐng)了嗎?”
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