寫動(dòng)物的作文8篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫動(dòng)物的作文8篇,希望對大家有所幫助。
寫動(dòng)物的作文 篇1
編者按:它有一身黃白相間的絨毛,特別柔軟,像棉花一樣。身材偏胖,肚子有點(diǎn)大,它的頭圓碌碌的,像一個(gè)黃色的“皮球”。這就是小作者眼中的小狗-球球。下面讓我們來看看這篇我最喜歡的小狗——球球。
姥姥家養(yǎng)了一只可愛的小狗,它叫球球。它已經(jīng)有14歲了。
它有一身黃白相間的絨毛,特別柔軟,像棉花一樣。身材偏胖,肚子有點(diǎn)大,別人看見了總說:“它要生孩子了!”其實(shí)不是,它天生就是這個(gè)樣子。它的頭圓碌碌的,像一個(gè)黃色的“皮球”!捌で颉鄙厦嬗幸浑p靈敏的耳朵,平時(shí)總是垂下去的,但是,它一聽到聲音就會(huì)立刻把耳朵豎起來。球球的眼睛以前是黑亮亮的,但是現(xiàn)在變的灰蒙蒙的,醫(yī)生說,是因?yàn)樗昙o(jì)大了,得了白內(nèi)障?吹角蚯蚩床磺鍠|西的.樣子,我很難過!球球眼睛下面有一個(gè)濕漉漉的小鼻子,媽媽告訴我,小狗的鼻子濕潤是正常的,鼻子要是干了就代表它生病了。球球總愛伸出它那長長的舌頭舔人,姥姥說,那是因?yàn)樗矚g你才會(huì)舔你的!球球的尾巴上粗下細(xì),在它害怕的時(shí)候它會(huì)夾起尾巴,在它高興的時(shí)候它會(huì)豎起尾巴搖來搖去!球球有四只粗壯的腳,它腳上的黃毛已經(jīng)變成了白毛,腿腳也不好使了,有時(shí)走路會(huì)一瘸一瘸的,因?yàn)樗哪昙o(jì)實(shí)在太大了!
這就是我喜歡的球球,我希望它不會(huì)離開我,一直陪我長大!
寫動(dòng)物的作文 篇2
教學(xué)目標(biāo) :
1、寫一個(gè)你喜歡的動(dòng)物。
2、可以寫它的外形、脾氣等特點(diǎn),也可以寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習(xí)性,還可以寫和它之間發(fā)生的事情。
3、要按一定的順序?qū),寫出對它的喜愛?/p>
4、寫完后要多讀幾遍,認(rèn)真修改。
課前準(zhǔn)備
1、觀察自己喜愛的小動(dòng)物
2、收集、積累查找有關(guān)動(dòng)物的資料。
教學(xué)重難點(diǎn)
1、按一定的順序?qū)憽?/p>
2、表達(dá)自己對動(dòng)物的喜愛之情。
教學(xué)過程
一、談話激發(fā)興趣
1、談話。同學(xué)們,我們剛學(xué)了幾篇與動(dòng)物有關(guān)的課文,給我們留下了深深的烙印。今天,就讓我們一起走近《動(dòng)物世界》,去看看那些人類的朋友們過的怎么樣。(播放錄像《動(dòng)物世界-小松鼠》)
2、啟發(fā)!秳(dòng)物世界》的錄像給你留下了什么印象?(生暢談感受) 播放“動(dòng)物世界”錄像,引入新課。
3 提問:動(dòng)物世界里的動(dòng)物有趣嗎?有哪些動(dòng)物,它們長得什么樣子? 小結(jié):同學(xué)們介紹了錄像里的這么多小動(dòng)物,現(xiàn)在大家將課前看到的動(dòng)物也說給大家聽一聽。
二、學(xué)生自愿結(jié)合,小組練說。
1.喜愛同一種小動(dòng)物的學(xué)生自愿結(jié)成小組,講自己喜歡什么小動(dòng)物,再講它的外形,生活習(xí)性、與人類的'關(guān)系和用處等。(討論中鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,特別是對某種小動(dòng)物不太了解同學(xué),可以向喜歡這種小動(dòng)物的同學(xué)咨詢。)
2.各小組推薦成員,講一講喜歡的小動(dòng)物。
。á僬f說動(dòng)物的外形。如眼睛、耳朵各有什么特點(diǎn)?②說說各種動(dòng)物的叫聲有什么不同?③說各種動(dòng)物的生活習(xí)性和作用。)
三、擺設(shè)擂臺(tái),分組交流
1.抓住特征、指導(dǎo)描述。
2. 每組推選兩名代表上臺(tái)交流,學(xué)生相互評議,教師相機(jī)點(diǎn)撥。
。1)外形主要講:身子、頭、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、尾巴、腿等。
。2)說說動(dòng)物的脾氣、活動(dòng)情況(如捕食、嬉戲、休息的情況)。
。3)還可以寫你和它之間發(fā)生的事情。 四、習(xí)作指導(dǎo) 通過學(xué)習(xí),我們知道各種動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的,即使是同一類動(dòng)物,也有不同的特點(diǎn)。例如同樣是貓,有的調(diào)皮活潑,有的懶惰,有的溫順,有的兇猛,各有各的特點(diǎn),因此,觀察時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì),找出它們各自的特點(diǎn),弄清它們的生活習(xí)性,了解它們對人類的用處。
五、范例引路,指導(dǎo)寫作。
1.復(fù)習(xí): 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它玲瓏的小面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。(注:先總寫松鼠外形美麗,然后按頭部、身體、尾巴的順序具體寫外形美。)
2.復(fù)習(xí)《小蝦》、《松鼠》,了解描寫動(dòng)物的方法。
3.學(xué)生作文。 ①提出作文要求。(怎樣才能寫出小動(dòng)物的樣子和生活習(xí)性呢?) a、寫自己最熟悉的動(dòng)物,仔細(xì)觀察它的外形──頭部、身子、叫聲和動(dòng)作各有什么特點(diǎn)。從顏色、形狀、大小及作用等方面去寫。此外,還要寫它的動(dòng)作情態(tài)。 b、寫出動(dòng)物的生活習(xí)性。如吃食、睡覺、活動(dòng)等。
六、布置回家寫作文
1、按老師要求寫
2、寫完自己先通讀修改,再讓父母審閱、簽名。
寫動(dòng)物的作文 篇3
一座“四合院”的身材,再加上兩對鋒利的爪子和紅色的眼睛,你知道這是誰嗎?當(dāng)然是我家威風(fēng)凜凜的烏龜—“孫悟龜”了。
這烏龜?shù)耐L(fēng),可不是浪得虛名的。我把它放進(jìn)盒子里,只見它兩只前爪一刻不停地往外撥著,后爪也奮力地往前蹬,真像青蛙撐腳的動(dòng)作。眼看就要成功——爬到外面了,它就像孫悟空一樣得意洋洋起來。正因?yàn)檫@模樣我把它叫做"孫悟龜"?删筒钜恍〔綍r(shí),"孫悟龜"不小心掉了下去,摔了一個(gè)四腳朝天?伤]有放棄,繼續(xù)爬,這種精神真讓我忍不住豎起大拇指為它點(diǎn)贊。
“孫悟龜”吃飯,真是可愛。我家的“孫悟龜”是吃蝦肉的。我每次拿出蝦肉,它看見后立刻在瓶子里打滾,好像在說:“小主人,我餓了,快給我一點(diǎn)吃的吧!”我心一軟就把蝦肉全都給它吃。它吃的時(shí)候總是三眼一板,一絲不茍的.。你瞧,它大模大樣地走上前,不管肉香不香,它也一定從容不迫地走去吃。
“孫悟龜”也很勇敢,一次我不小心把大龍蝦放了進(jìn)去,只見一場大戰(zhàn)開始了,大龍蝦變成了個(gè)“大將軍”,他用鉗子去攻擊“孫悟龜”,可“孫悟龜”不慌不忙一直閃大龍蝦的攻擊,就在雙方你來我往的攻擊時(shí),突然“孫悟龜”伸出如爪子,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,把大龍蝦的鉗子打斷,張嘴就把大龍蝦給吃掉了,真是厲害呀!
有時(shí),我也會(huì)把它放到我的玩具間,我拿出我最心愛的賽車讓它坐進(jìn)去,也讓它感受一下快的速度,就算它弄壞了車,我也不會(huì)責(zé)怪它,因?yàn)樗嵌嗝从赂遥煺婵蓯垩剑?/p>
寫動(dòng)物的作文 篇4
媽媽給我買了一只活潑可愛的小兔子,像個(gè)絨球,長長的耳朵,紅寶石似的小眼睛撲閃撲閃的,我見她這樣可愛、乖巧,便給她起名字“小貝” 別看小貝是個(gè)‘小不點(diǎn)兒’她抓人的力氣可不小。∮浀糜幸淮,我拿一根青菜葉兒來逗小貝,小貝先是蹦到青菜葉兒的`面前,見我拿著青菜葉兒退了幾步,她就再次蹦到我腳下,用小爪子使勁撓我的腳,疼得我嗷嗷直叫,可她并不住手,我連忙丟下青菜葉兒跑開了;仡^看見小貝,她正在津津有味地品嘗青菜葉兒呢,樣子真的好可愛!可是,我腳上的傷疤卻深深地印在那里。 小貝吃西瓜皮可有趣了!她先把西瓜皮擺正,然后斜著小腦袋,讓牙齒貼近西瓜皮咂咂品味,小貝吃西瓜皮的時(shí)候清涼的汁水從她的嘴里流出來,吃完西瓜皮后,小貝搖搖雪花似的小尾巴,心滿意足地離開了放瓜皮的地方。
小貝雖然不會(huì)說話,但是,她靈巧的小眼睛會(huì)告訴我一些話:鼓勵(lì)的話、批評的話、表揚(yáng)的話… …如果我考試考得不好,她的小眼睛會(huì)告訴我:“沒關(guān)系,努努力!比绻易隽隋e(cuò)事,她的小眼睛會(huì)告訴我:“你怎么這么不聽話!”
我的小貝,一只天使般的小兔子。
寫動(dòng)物的作文 篇5
【1】初中寫動(dòng)物的作文
我家養(yǎng)了一只小兔子,雪白的絨毛,紅色的眼珠,長長的耳朵,小小的三瓣嘴,還有一只小鼻子,好像和嘴巴連在一起。我第一次見到它,就覺得它很可愛。
小兔子名叫小白,因?yàn)樗矶际前咨拿,所以給它取了這樣一個(gè)名字。小白很可愛,每一次我一進(jìn)門,它就東張西望,我就知道它的肚子餓了。我就立馬跑到廚房里給它拿幾片嫩的青菜葉,而且不能沾水,回來在喂給它吃。它一見到青菜葉,就蹦蹦跳跳的,好象在說:“小主人,快給我吃吧,我已經(jīng)餓的受不了呢!蔽野鸦\門打開,把青菜葉放進(jìn)去,它拼命的吃起來。一會(huì)兒功夫,青菜葉一掃而光,那速度真是令人難以置信。
小白走路是左蹦右跳,它從來不一步一步地走。每到休息日,我一有時(shí)間,就會(huì)帶它去兒童公園的后門草坪上玩。每次它都乖乖的在草坪上跑來跑去。我有時(shí)摸一摸它,它就感到很舒服,我也開心極了。小白總是很膽小,我一拍手,他立馬就跑開了,我追也追不上。當(dāng)我好不容易追上它時(shí),可它又不開心了。我就馬上拿了片嫩嫩的.青菜葉,逗了逗它,它就又開心了,和我玩了起來。
一次,我發(fā)現(xiàn)小白身上有些臟了,就對爸爸說:“我們來給它洗個(gè)澡吧!”我們準(zhǔn)備好溫?zé)崴,把它放進(jìn)去,用洗潔凈仔細(xì)、認(rèn)真地給它洗澡,洗完澡后,它的身上干凈多了。我們又拿來吹風(fēng)機(jī)給它把毛吹干,因?yàn)榇档奶萘,把它吹疼了。它便叫了起來,唧唧地叫,我們把吹風(fēng)機(jī)關(guān)了,它才不叫喚了。
我們家的灰灰真可愛,我太喜歡它了,你們喜歡它嗎?
【2】初中寫動(dòng)物的作文
我外婆家養(yǎng)有一只非?蓯鄣男」,它叫淘淘。我非常喜歡它。
它的耳朵有點(diǎn)特別,是薄薄的,而且還垂下來,像兩把特別小的扇子。眼睛在黑黝黝的臉中間閃閃發(fā)光,水汪汪的,頗像兩顆黑色的玻璃珠子。它全黑的皮毛中還點(diǎn)綴著一些棕黃色的斑點(diǎn)。可愛極了。
它特別淘氣頑皮,所以它就是因此而得名的。在我堆沙子的時(shí)候,它故意把我和弟弟剛堆好的城堡弄壞,還賴在那里,使勁地扒沙子,讓弟弟嚎啕大哭,不過我并沒有責(zé)打它,只是安慰弟弟不哭,再重新做一個(gè)。還有一次,我鋪好畫紙準(zhǔn)備畫畫,它趁我去找筆的時(shí)候,跳上桌來,用它那出去玩時(shí)沾滿泥巴的腳在紙上印了幾朵“小梅花”。我回來一看,看到畫紙上的“杰作”,猜想這一定是淘淘干的“好事”,不過我并沒有重新畫,而是在畫上加一些樹杈,再加上幾片葉子,一副《梅花圖》就完成了,這也有淘淘的'功勞呢!
它特別貪玩,一玩就是幾個(gè)鐘頭,讓人家特別擔(dān)心。任憑我怎么呼喚,它也不肯回來。后來我費(fèi)了九牛二虎之力才終于把它給找著了。它開心的時(shí)候,就會(huì)向你撒嬌,還會(huì)表演雙腳站立,逗得弟弟哈哈大笑。別人扔食物給它的時(shí)候,它都能接住。它若是不開心呀,無論你說多少好話,它也一聲不出。有時(shí)它又特別大膽,連別人家的公牛都敢去惹,惹了公牛還不夠,還要去惹母牛,真是膽大包天!
你瞧,這就是我外婆家那只頑皮淘氣、膽大包天、天真可愛、生氣勃勃的淘淘。它是那么惹人喜愛。你見了,一定會(huì)立刻喜歡上這只可愛的小狗淘淘的!
【3】初中寫動(dòng)物的作文
從前,在螞蟻王國里有一只最大、最健壯的螞蟻,它是螞蟻王國的領(lǐng)頭人,它的名字叫強(qiáng)強(qiáng)。
有一天,螞蟻強(qiáng)強(qiáng)在尋找食物時(shí),看見空中有許多小蝴蝶在飛舞。他也很想飛,它心想:如果我能飛到空中,一定可以望到很遠(yuǎn)的地方,還能看見比地面上更美的景色吧!這時(shí)螞蟻強(qiáng)強(qiáng)就用筆在紙上畫了張示意圖。對照圖紙,它用小葉子剪出了兩片翅膀,用細(xì)草把兩片翅膀綁在了手上。它爬到一棵大樹上。強(qiáng)強(qiáng)閉上雙眼,展開雙臂,身體向前傾斜,螞蟻強(qiáng)強(qiáng)真的飛起來了,可是在螞蟻強(qiáng)強(qiáng)還來不及睜開雙眼的時(shí)候,來了一陣風(fēng),把強(qiáng)強(qiáng)和翅膀一起吹到了樹枝上,好不容易才掙扎下來。螞蟻強(qiáng)強(qiáng)還是不放棄,它回家又用電池、舊鐵片和一個(gè)小螺旋槳,做了一個(gè)飛行帽。
它跑到了一個(gè)空曠的地方起飛,但是這帽子耗電太大,沒過多久小電池的電就用完了。螞蟻強(qiáng)強(qiáng)又一次從空中飛快地摔到了地上,痛得強(qiáng)強(qiáng)哇哇大叫。回到了螞蟻王國,有許多小螞蟻嘲笑它說:“你是螞蟻,想飛干什么,在地上幸福的生活不是很好嗎?”強(qiáng)強(qiáng)聽了這一番話,回家難過地對爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽,小朋友們都在嘲笑我想飛的夢想。”爸爸對強(qiáng)強(qiáng)說:“只要你能成功的.飛起來,它們不僅不會(huì)嘲笑你,反而會(huì)非常崇拜你。但是,你失敗了也不要放棄,一定要堅(jiān)持,不然你的夢想就永遠(yuǎn)不會(huì)成功了!”聽了爸爸的話,強(qiáng)強(qiáng)鼓起勇氣,又做了許多實(shí)驗(yàn),一直做到了第99次實(shí)驗(yàn),強(qiáng)強(qiáng)終于成功了。它用樹皮、樹膠、小塑料袋、破布、細(xì)沙和小火把做出了一個(gè)簡易熱氣球。
強(qiáng)強(qiáng)把它推到了懸崖邊,在小塑料袋下方放上了火把,熱氣球就升上了天空。強(qiáng)強(qiáng)非常激動(dòng),在空中遠(yuǎn)眺,它看到了許多從未見過的美麗景色。強(qiáng)強(qiáng)回到了螞蟻王國,帶著國王坐上了熱氣球在螞蟻王國上空飛了一會(huì),讓螞蟻國王大吃一驚,還被國王評為了第一只會(huì)飛的螞蟻!直到現(xiàn)在,螞蟻強(qiáng)強(qiáng)的作品還在螞蟻博物館里作為收藏品。
【4】初中寫動(dòng)物的作文
一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。
每當(dāng)漫步在金色的校園,便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的“!”從我腳旁繞過,那就是螞蟻。它似乎沒有意識(shí)到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生流血的事件,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動(dòng)一下,它便會(huì)嚇得四處亂闖。這時(shí)我就會(huì)覺得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮,不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。
也許因?yàn)槲业念B皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么“戰(zhàn)爭”,這對它顯然是不公平的。
但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后,就不禁對這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。這則趣聞就是:世界上什么動(dòng)物力氣最大?答案是螞蟻,因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對于人來說也不過是舉手之勞,但對于小螞蟻來說就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。小生靈啊小生靈,沒想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。
隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的.家。一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)合成了螞蟻這個(gè)強(qiáng)大的家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平,真希望有一天和平的陽光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。
這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻。
【5】初中寫動(dòng)物的作文
涓涓細(xì)流的小溪邊;廣闊無垠的草原上;繁花似錦的春天里;我和鳥兒有個(gè)永遠(yuǎn)的約定。蒼穹之下,常常此起彼伏地演奏著連音樂家都難以譜成的美妙樂曲,那就是鳥兒們高唱的頌歌。
我和黃鸝鳥約定在那涓涓細(xì)流的小溪邊。她歡快地歌唱著,我靜靜地聆聽著。聽著她婉轉(zhuǎn)而美妙的歌喉,看著她那美麗的羽毛裙擺隨風(fēng)搖曳。黃鸝鳥忽的飛到我的耳旁,低吟著:“請讓小溪姐姐穿上一身美麗干凈的衣裳,用最新鮮的生命之水繼續(xù)哺育我們的后代,繁衍子孫!謝謝你,我的朋友!”我與她約定了:在下一年春天,小溪一定能穿上美麗干凈的衣裳,哺育你們的后代!我們在小溪里嬉鬧著,奔跑著……慢慢的,我們倆的身影消失在最后一抹晚霞里……
我和雄鷹約定在那廣闊無垠的'草原上。他搏擊著藍(lán)天,我默默地欣賞。他迎風(fēng)引吭,颯爽的英姿在湛藍(lán)的天空下盤旋,好似一個(gè)遠(yuǎn)征的戰(zhàn)士浴血搏殺!許久,他挺直了腰板兒深情地對我說:“請讓草原母親有一床過冬的被褥,保護(hù)好我們賴以生存的家園!謝謝你,我的朋友!”我與他約定了:在下一年春天,草原一定能有一床過冬的被褥,保護(hù)好你們的家園!我們在草原上追逐著,道別著……隨著家的方向一直走一直走,直到無影無蹤……
我和所有的鳥兒約定在那繁花似錦的春天里。她們?yōu)槿藗儙砹藲g笑,色彩,贊嘆……花兒也因?yàn)樗齻兊牡絹矶K醒,人們與鳥兒嬉戲著,雄鷹的品質(zhì)激勵(lì)著頹廢的青年;黃鸝鳥的歌聲放松著學(xué)習(xí)與工作時(shí)緊繃的大腦;珍珠鳥用自己毛茸茸,圓滾滾的身體逗小孩子歡笑……我與她們約定了:我們將永遠(yuǎn)愛護(hù)你們,保護(hù)你們,永遠(yuǎn)保留著這最美好的一瞬間!讓你們不再水源干涸、居無定所、生活在恐懼之中。你們失去的同伴,我代表人類向你們真誠的道歉:對不起,都怪我們一時(shí)的貪念,讓你們陷入萬分悲痛之中!到今天,我們才發(fā)現(xiàn),我們真是殘忍,冷漠!不知道在你們的心中我們還是你們的朋友!
我和鳥兒在春天有個(gè)約定:共享自然和諧之美,一起展翅翱翔,向下一個(gè)希望的春天進(jìn)發(fā)……
【6】初中寫動(dòng)物的作文
我到林中的小路上散步,夏日黃昏的陽光金燦燦、亮晶晶的,透過茂密的葉縫斑斑駁駁地撒了下來,如同天女的長發(fā)一樣柔和、溫暖、美麗。路邊的小草綠綠的、絨絨的,散發(fā)著沁人心脾的、淡淡的幽香;紅的、黃的、白的野花頑皮地這兒露一下頭,那綻開一個(gè)笑臉,一簇簇、一叢叢,開得很熱鬧。在這充滿詩意的林間小路上走著,讓我不禁想起了世外桃園……
忽然,從林葉間傳來一陣陣清脆、歡快的鳥鳴聲,那鳴聲悠遠(yuǎn)、動(dòng)聽,就像是森林里的歌唱家在淺唱低吟。我不禁被那鳥鳴聲吸引過去了,走著走著,我終于看到了那位“歌唱家”:它的樣子像洋娃娃一樣可愛,一雙烏黑烏黑的小眼睛里閃爍著靈動(dòng)的光芒,歪著小小的'腦袋,仿佛在向我挑釁:“聽,我唱得是不是特別動(dòng)聽”。
它的羽毛如黑緞子般在夏日陽光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒;小爪子是棕色的,上面有許許多多的紋路;嘴巴是土黃色的,時(shí)不時(shí)發(fā)出啁啾聲,顯得那么小巧可愛。它歪著頭好奇地看著我,竟不怕人般一蹦一跳的向我走來,我感到很驚奇,也向它走去。誰知走著走著,它就扇著那小巧玲瓏的翅膀飛到我的肩膀上,用靈巧的小爪子抓住我,等站穩(wěn)后就用尖尖的小嘴輕輕地啄了一下我的臉,弄得我癢癢的,忍不住笑出聲來。正當(dāng)我要和它親熱親熱時(shí),它卻飛走了。它飛到天上,把天上的云朵都做成了各種各樣、姿態(tài)萬千的“雕塑”;它像閃電一樣從天邊劃過,似流星,又像瞬間彩虹一樣在天邊跳著舞。
我不知道那只鳥去了哪里,也不知道它是一只什么鳥,但我知道那并不是一只普通的鳥。如果世界上真有這樣一只鳥兒那該多好!
【7】初中寫動(dòng)物的作文
在星期天中午,吃好午飯我正在門前玩耍,突然看到自己家的小狗身上全是泥,臟極了。這時(shí)我想這樣的小狗怎么能夠討人喜歡呢?現(xiàn)在我還是給它洗一個(gè)澡吧!說干就干,我立刻動(dòng)手給小狗洗澡了。
我找來一只大腳盆,在里面倒了一些溫水。接著,我把小狗叫過來,讓它跳進(jìn)去。但是我想給小狗洗澡的時(shí)候,它卻從腳盆里面逃走了。這時(shí)我厲聲呼喊把小狗叫了回來。但它卻不愿意再跳進(jìn)腳盆里去了。于是我就把小狗抱起來放了進(jìn)去。在它極不情愿地進(jìn)了澡盆,我就開始動(dòng)手給小狗洗澡了。我先把小狗全身的毛都打濕了,我拿起肥皂在小狗的身上涂了起來。
接著我用手在小狗的身上擦著。很快小狗的身上擦出了許多肥皂泡泡,同時(shí)小狗身上的毛也干凈起來。但是那只小狗非常頑皮,它不愿意一動(dòng)不動(dòng)地讓我給它洗澡,不停地?cái)[動(dòng)自己的身體和頭尾。一會(huì),它猛地把頭晃動(dòng)起來,我沒有按住它,結(jié)果它把肥皂泡沫甩到了我的`臉上衣服上。害得我的眼睛都進(jìn)了肥皂泡沫,眼睛都不能張開來。
沒有辦法,我只好用毛巾將自己的臉擦干凈。但是,那只調(diào)皮的小狗卻乘機(jī)又逃出了腳盆。我立刻命令它回來繼續(xù)洗澡?墒牵」分皇窃谶h(yuǎn)處看看我,沒有過來。我費(fèi)了九牛二虎之力才把小狗捉了回來繼續(xù)給它洗澡。接著,我給它用自來水沖洗,沖去了身上的泡沫。我還用一塊毛巾把它身上的毛擦干。我還怕它的毛不徹底干,會(huì)得傷風(fēng)之類的毛病,就拿來了吹風(fēng)機(jī)把小狗身上的毛全部吹干。
現(xiàn)在好了,一切工作都已經(jīng)完成,我看到一只漂亮整潔的小狗出現(xiàn)在我的眼前,我開心極了!
【8】初中寫動(dòng)物的作文
我外公家,有一只非?蓯鄣木┌斯,它的名字叫――點(diǎn)點(diǎn)。一身的棕色皮毛,頭又圓又大,黑黑的眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個(gè)圓圓的.鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點(diǎn)氣味它都能分辨得出來。狗的四肢很發(fā)達(dá),體格矯健,再加上那威武的神態(tài),簡直就是像一個(gè)保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士。
點(diǎn)點(diǎn)非常有趣可愛。在吃飯的時(shí)候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的。但是點(diǎn)點(diǎn)跑步也非常快,有時(shí)候我都跑不過他。在點(diǎn)點(diǎn)睡覺總是習(xí)慣把耳朵貼在地上,只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì)立刻醒來。家里人出出入入,它從來不叫喚,如果有陌生人一進(jìn)來它就會(huì)“汪汪汪汪”的叫。
點(diǎn)點(diǎn)除了可愛、有趣、還調(diào)皮著呢,有一次,我回外公家,進(jìn)了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時(shí),我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高聲地答應(yīng)者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上單單少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也沒有蹤影。這時(shí)我暗暗嘀咕起來,真是見鬼了嗎?剛剛一會(huì),鞋子怎么就不翼而飛了嗎?
我懷疑是爸爸不讓我出去,故意給我藏起來。然后就對爸爸發(fā)起脾氣來,非要爸爸還我的鞋。但是爸爸一臉的無奈,找遍了整個(gè)屋子,也沒有見我的鞋。這時(shí)我開始大哭大鬧起來,全家都驚動(dòng)了,都幫我找鞋,可結(jié)果還是竹籃子大水一場空,沒有找到就在全家人納悶的時(shí)候,點(diǎn)點(diǎn)慢吞吞從窩里爬出來,嘴里叼著正是我的一只鞋,搖著尾巴,討好地在我的腿邊晃來晃去。原來罪魁禍?zhǔn)资屈c(diǎn)點(diǎn)呀,弄得我這是哭笑不得。
這就是點(diǎn)點(diǎn),它給我童年的生活帶來了無窮的快樂。
寫動(dòng)物的作文 篇6
“燕子低飛行情雨,蟬鳴雨中天放晴!鄙锏男袨榕c天氣的變化有一定關(guān)系的。沿海漁民肯定都會(huì)知道,生活在沿岸的魚和水母三五成群地游向碧藍(lán)的大海,就是在向人們預(yù)示著一場風(fēng)暴即將來臨。那么,水母是怎么預(yù)知風(fēng)暴的呢?
水母,它的另一個(gè)名字叫海蜇,是一種十分古老的腔腸動(dòng)物,早在五億年前,它就在海洋里漂浮了,這種低等動(dòng)物有預(yù)測風(fēng)暴的能力。每當(dāng)風(fēng)暴來臨前,它就會(huì)游向大海深處,避難去了。
原來,在碧藍(lán)色的海洋上,由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次生波,這種次聲波每秒會(huì)發(fā)出八到十三次,這是風(fēng)暴來臨的前奏曲。這種次聲波是人耳無法聽到的,而小小的水母卻很敏感,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水母的耳朵的共振腔里長著一個(gè)細(xì)柄,柄上有個(gè)小球,球內(nèi)有塊小小的聽石,當(dāng)風(fēng)暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時(shí),聽石就刺激球壁上的'神經(jīng)感受器,這樣,水母就聽到了即將來臨的風(fēng)暴的隆隆聲。
于是,科學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀,相當(dāng)精準(zhǔn)地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上,當(dāng)接受到風(fēng)暴的次聲波時(shí),可令旋轉(zhuǎn)360度的喇叭自行停止旋轉(zhuǎn),它所指的方向,就是風(fēng)暴前進(jìn)的方向,指示器上的讀數(shù)即可告知風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種預(yù)測儀能提前15小時(shí)對風(fēng)暴做出預(yù)報(bào),對航海和漁業(yè)的安全都起到一定的保障作用。
寫動(dòng)物的作文 篇7
人類與許多動(dòng)物共處在地球這個(gè)生態(tài)環(huán)境中。可人類占著自己高大、聰明,任意破壞動(dòng)物們的居住環(huán)境,讓它們無從生存。于是“珍惜地球,愛護(hù)動(dòng)物”一時(shí)成了最熱門的話題。
我們與地球上的動(dòng)植物,同屬一家園。我們?yōu)E殺野生動(dòng)物的行為,使動(dòng)物滅絕了,其實(shí)上,野生動(dòng)物和我們息息相關(guān)。它們維持了生態(tài)平衡,使萬物能夠繁衍不息,所以我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。
有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動(dòng)物,可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。 印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥,它的肉鮮美無比,遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已滅絕。如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話,就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕。 鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛。鱷魚長著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品。鱷魚,現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。
動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的'。動(dòng)物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,還會(huì)有比非典更可怕的災(zāi)難降臨到人類的頭上。當(dāng)我們的動(dòng)物朋友一個(gè)個(gè)地從地球上消失后,最后就輪到人類自己。 讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)人類自己。
寫動(dòng)物的作文 篇8
今天,我們玩了個(gè)游戲動(dòng)物模仿秀,你想去看看那些可愛的動(dòng)物嗎?我們走吧。
哇嗚哇嗚,你聽,這是韓顧瑞扮演的大老虎在叫呢!他一定餓壞了。大老虎左顧右盼,走來走去。突然,他一甩頭,兇惡的眼神盯住了朱函逸小豬,嘟了嘟嘴,一下子從巖石后跳到半空,撲向小豬,用尖銳的細(xì)爪子按住小豬,血盆大口咬住了小豬。小豬軟綿綿地倒地了,那只兇狠的大老虎正津津有味地吃午餐呢!看完他們的'表演,大家都笑趴在桌子上。
楊云博自告奮勇舉起了手說要演猴子。他面帶微笑走上臺(tái),蹲在地上。顧老師一說開始,楊云博馬上開始了精彩又幽默的表演。只見他雙手彎曲,抓耳撓腮,嘴中發(fā)出吱吱吱吱的聲音,身體前后搖擺,一跳一跳地向前走去。忽然,他眼睛一亮,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么人間美味似的,身子往上一抬,一邊手腳并用地往前爬去,一邊咯咯咯地大笑著。他四處張望,觀察四周有沒有人,然后伸手一拿,皺著眉頭,拼命地咬啊咬,結(jié)果好像沒有吃到肉,卻掉了一顆大牙。他生氣極了,不停地抓手抓腦門,他用盡全力敲著桌子,終于打開了核桃,大口大口啃起來,吃得可香了!看了他的表演,有的同學(xué)笑得前仰后合;有的笑得滾到地上;還有的已經(jīng)笑得肚子疼了。
最后,朱函逸表演了野豬偷玉米。他伏在豬圈,兩眼直勾勾盯著玉米,口水流了下來,他按捺不住心情,躍過豬欄,直奔玉米田,痛快地吃了一頓。
你喜歡這個(gè)游戲嗎?回家后也可以試著玩玩哦。
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