野生動物作文3篇[實用]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的野生動物作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

野生動物作文 篇1

　　今年是小學的最后一個學期，我們班級組織了一次上海二日游，我們?nèi)チ松虾５囊吧鷦游飯@、科技管、還看了馬戲。

　　我最難忘的是游上海野生動物園。上海野生動物園像是一個特大的公園，寬闊的`湖面上，黑色、白色的天鵝在嬉戲，它們時面潛入水中，時面拍拍翅膀，悠然自得。我們坐在車上，車子開進了猛獸區(qū)，很多在電視上才能見到的珍稀動物，有東北虎、獅子、白虎、黑熊、獵豹。我們還是第一次和這么多的動物近距離接觸。在步行區(qū)我們還看到了稀有的獅虎獸，據(jù)說全世界只有幾只，我們還看到了國家熊貓。

　　這么多的動物最讓我覺得有趣的是黑猩猩，它動物靈敏，像只精靈。伸出如同人類一樣的“手”，接過飲料津津有味地喝著，喝完了又伸手向游客討要食物。有人給它扔了瓶礦泉水，它就不睬，直伸手要飲料喝，還拍拍手，做出意想不動的動作，逗得我們大家都很開心！

　　游完野生動物園，我的心情特別而舒暢，讓我感受到了人與動物和諧相處的美好生活！這真是一次叫人難忘的旅行！

野生動物作文 篇2

　　星期五，學校組織我們大家去淹城野生動物園進行一年一次的春游活動。恰逢天公作美，連老天爺都知道我們今天要去春游，接連幾天的陰雨天，太陽公公也在今天露出了笑臉。

　　一大早，我便懷著激動的心情像小鳥一樣哼著動聽的歌兒飛進教室，等待著老師帶我們一起出發(fā)。

　　進入園內(nèi)，我們便開始參觀玩耍，其中最令我難忘的就屬“愛心投喂”了！大家乘著觀光小火車觀看郊外的動物們：老虎、獅子、羊駝等盡收眼底。說實話這么近距離地觀看這些動物們，大家心里除了激動外，可都有些小害怕呢！

　　突然，小火車停了下來，一只只鹿兒把頭伸進車廂，尋找著什么。大家紛紛好奇地詢問“列車員”。哦！原來它們是餓了，在問我們要吃的.東西呢！于是我便掏出5元錢買了一袋胡蘿卜來喂鹿兒們，鹿兒們津津有味地品嘗著美味的胡蘿卜，一邊吃仿佛一邊在說：“謝謝你，小朋友，你真有愛心！”這時，同學們也都紛紛掏出零花錢買胡蘿卜來喂鹿兒們。每個人的臉上都笑開了花，心里比吃了蜜還要甜。

　　快樂的時光總是短暫的，“愛心投喂”就在大家一片熊熊燃燒的愛心中愉快地結(jié)束了！小火車又發(fā)動了，開呀，開呀，開呀……帶我們?nèi)チ硪粋�歡樂王國。

野生動物作文 篇3

　　動物是自然資源，在整個歷史過程中，人類一直在糟蹋著這種資源。人們殺死動物，獲得它們的皮毛，把它們當作食物或運動方式，或者只是因為它們礙事。成千上萬種動物已經(jīng)從這個地球上永遠地消失了�，F(xiàn)在另外上百種動物也上了瀕危動物名單。僅莢國大概就有170種被認為處于危險當中。

　　許多野生動物正面臨絕種的危險，因為它們生活的環(huán)境發(fā)生了極大的變化。譬如，隨著城市的發(fā)展，殺蟲劑的使用和嚴重的.污染，野生動物的生活區(qū)域變得越來越狹小。許多野生動物目前正面臨著食物方面的危機。同時，為了獲取野生動物的毛、皮、角、牙齒和肉，人類正在屠殺野生動物。

　　為了保護生態(tài)資源，人們應(yīng)當意識到任何物種的缺失，至少意味著知識資源和自然美的缺失。因此，應(yīng)采取以下措施：制訂污染標準以降低有毒物質(zhì)；嚴禁殺害某些稀有物種；應(yīng)建立國家公園作為野生動植物保護區(qū)。

　　我們只有采取一些有力措施，才能保護野生動物。

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