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動(dòng)物的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的動(dòng)物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物的作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚。我們一家4口和二伯家三口人一起去溫州動(dòng)物園玩。我們兩家一共有7個(gè)人。
上了公共汽車，我數(shù)了數(shù)，車上原來(lái)有20人，到動(dòng)物園的時(shí)候，在這站下車的一共有17人，那么，車上還剩下多少人呢？可是車子已經(jīng)一溜煙開(kāi)走了。不過(guò)這可難不倒我，我用算式“20+7-17=10”。哦！車上還有10個(gè)人呢。
在動(dòng)物園售票處，我看見(jiàn)告示牌上寫(xiě)著：兒童十元，成人十五元。我低頭算了算，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們這有三個(gè)小孩，一共要三十元，四個(gè)大人要六十元�！卑职致�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，一共要九十元�！卑职忠贿呎f(shuō)一邊拿出一百元問(wèn)：“梓萌，售票員阿姨應(yīng)該找多少給我們呢？”“爸爸，這可難不倒我，‘100-90=10’，阿姨要找10元給我們。”
進(jìn)了動(dòng)物園，我們最先看到的動(dòng)物是小猴子，它們是一群聰明伶俐、活潑可愛(ài)的精靈�？匆�(jiàn)我們過(guò)來(lái)都飛快地跑到籠子邊上來(lái)，共來(lái)了9只哦！這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我口袋里有54顆花生，我想平均分給它們，每只猴子能分到幾顆呢？”我斜頭想了想：“媽媽，54÷9=6，每只猴子可以分到6顆花生呢！”我拿起一顆花生遞進(jìn)籠子，一只小猴子伸過(guò)毛茸茸的爪子從我手里抓走了花生，其它猴子見(jiàn)了紛紛去搶奪，我在外面見(jiàn)了急的直喊：“別搶了，你們都有的`吃！”可是它們哪聽(tīng)得懂呢？我只好拿起一把花生撒進(jìn)籠子里，才解了那只小猴的圍······
在動(dòng)物園里，我們還見(jiàn)到了許許多多、形態(tài)各異的動(dòng)物，這次游玩真是讓我增長(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí)，原來(lái)數(shù)學(xué)在生活中隨處可見(jiàn)······
動(dòng)物的作文 篇2
今天是個(gè)晴朗的日子，老師帶著我們?nèi)⒂^動(dòng)物園。
我們穿過(guò)茂密的樹(shù)林，來(lái)到一座假山旁。假山上有一群淘氣可愛(ài)的小猴子正玩的高興呢。它們有的在蕩秋千，有的在練習(xí)跳高，有的.在比賽走鋼絲，還有的在“倒掛金鐘”，不時(shí)地朝我們做著鬼臉。有一個(gè)小猴子吃飽了水果，懶洋洋地躺在他媽媽的懷里，讓媽媽給他撓癢癢，好幸福��！
參觀結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
動(dòng)物的作文 篇3
自從上次那幾條錦鯉死了后，我又買了8條金魚(yú)，兩條錦鯉。
今天，我在觀察它們時(shí)，突然想到《海底總動(dòng)員》里的魚(yú)被人網(wǎng)到后機(jī)制逃生的場(chǎng)景，我想：我的幾條魚(yú)會(huì)不會(huì)也從網(wǎng)里掙脫出來(lái)呢?想著，我拿起可以漂浮在水面上且沒(méi)柄的漁網(wǎng)，撈住上游的一條魚(yú)的一條魚(yú)，它被撈進(jìn)去之后，奮力的搖動(dòng)著尾巴，漁網(wǎng)被它的`勁沖的沉了下去，可它卻沒(méi)有伸出腦袋來(lái)，擺脫掉漁網(wǎng)，而在拼命的游，直到把腦袋從漁網(wǎng)里弄出來(lái)為止。
還有一只魚(yú)，它被網(wǎng)進(jìn)去之后，先前活動(dòng)了會(huì)兒，可是沒(méi)掙脫出來(lái)，便不動(dòng)了。過(guò)了許久，我以為它死了，便用手把網(wǎng)子一點(diǎn)，網(wǎng)子歪了起來(lái)，那只魚(yú)一下子活躍起來(lái)，逃跑了。我暗道：這條魚(yú)真是狡猾至極!
我又抓了一條在里面——錦鯉。它被抓進(jìn)去之后，，頭朝下，尾巴使勁的擺動(dòng)著，把魚(yú)網(wǎng)一直遷到水底，把魚(yú)網(wǎng)搞翻了，游了出來(lái)。
我開(kāi)始兩條一起放，那兩個(gè)家伙似乎一點(diǎn)也不和諧，總是對(duì)著弄，在里面呆了老半天，還沒(méi)出來(lái)。我又撈了一只錦鯉，。它一上場(chǎng)就往下游，有一條魚(yú)還在中途跑掉了，漁網(wǎng)一直到了水底，兩條魚(yú)才出來(lái)了。
后來(lái)這些魚(yú)都習(xí)慣了，被抓住的要么勁大，要么是狡猾的逃脫，然后的就是在漁網(wǎng)蹦到玻璃時(shí)，猛地一躍，跳出來(lái)。
以后的幾小時(shí)，它們就一直在水底“佇立著”，一動(dòng)也不動(dòng)，就算有魚(yú)上來(lái)了，我一動(dòng)，它就走了。
魚(yú)的聰明真是不可思議呀!
動(dòng)物的作文 篇4
我有一只可愛(ài)的小狗，它叫小灰灰。 它有一身黑乎乎的毛發(fā)。小小的嘴巴。
它也非常調(diào)皮。它會(huì)把別人曬得東西給拖來(lái)拖去。記得有一次，我舅媽幫我三妹曬得鞋子被小灰灰給走了，我舅媽生氣了，就拿著掃把去打小灰灰，結(jié)果，小灰灰都不敢再拖別人的東西了。
這就是我調(diào)皮的`小狗—小灰灰，你們喜歡它嗎?
動(dòng)物的作文 篇5
我們家馬上就要從繁華的城市回炊煙裊裊的農(nóng)村了，我想請(qǐng)一位同學(xué)收養(yǎng)我的小烏龜。
我的小烏龜非�？蓯�(ài)，它有一個(gè)小小的烏龜盔甲，還堅(jiān)硬無(wú)比。烏龜盔甲上還給我貼了一張漂亮的'貼紙。它的小腦袋右邊有一個(gè)小愛(ài)心似的小紅星，尾巴小小的，短短的，尖尖的，上面還隱隱約約有一些小圖案！
有一天，早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)小烏龜還在魚(yú)缸里懶洋洋地趴著，像沒(méi)有什么事可以做似的。于是，我給小烏龜?shù)聂~(yú)缸里倒?jié)M了冰冰涼涼的清水，小烏龜頓時(shí)從底部輕輕地浮了起來(lái)，似乎是一塊泡沫！浮了起來(lái)后，小烏龜輕輕揮動(dòng)前腿，在水里游來(lái)游去，你把它按下去，它又浮起來(lái)，可好玩了！
它吃東西的時(shí)候更是有趣，我還在拿食料時(shí)，它水靈靈的眼睛就看著我，好像不給它吃似的。我拿了兩三顆食料放在水里，等食料泡軟了以后，小烏龜才慢慢享受它的午餐。有的時(shí)候小烏龜看著我一直蹲守在旁邊，它一口也不肯吃，像是害羞了。有的時(shí)候，你在旁邊觀察，它也會(huì)吃，像是餓了很久很久。等小烏龜吃好了以后，它還會(huì)美美地睡上一覺(jué)，不論你發(fā)出怎樣震耳欲聾的聲音，也不會(huì)把它吵醒，它一睡就要睡上好幾個(gè)小時(shí)！
希望你會(huì)喜歡我的小烏龜。
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