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喂馬的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的喂馬的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
喂馬的作文1
這個(gè)星期,我們?nèi)胰ザ燃俅逋,本打算騎馬的,可由于這些天游客猛增,馬兒的工作量也大了,看著這些可憐的`馬兒累得直喘粗氣,我這么也不忍心讓馬兒馱著我了。
我看見飼養(yǎng)員叔叔拎著一桶桶飼料往馬棚那邊走,在好奇的驅(qū)使下我也跟著來到了馬棚。只見那些大馬們雙目圓睜,低頭打量著我這個(gè)不速之客。我輕輕地?fù)崦渲幸黄サ念~頭,并對(duì)他說:“今天我來喂你好嗎?”它仿佛聽懂了我的話,長嘶了一聲。
經(jīng)過飼養(yǎng)員的同意;我把半桶飼料倒進(jìn)了馬槽里,可這些馬兒連看一眼這些“午餐”興趣也沒有。怎么了?我詫異起來。這時(shí)我想起了剛才飼養(yǎng)員叔叔的方法:先把半桶水倒進(jìn)飼料里,然后再用木棒來回?cái)嚢鑾紫。。。。。。?jīng)過我一步步小心地嘗試,這回馬兒終于津津有味地吃了起來。
我撫摸著它的頭,內(nèi)疚地說:“對(duì)不起啊!瘪R兒似乎聽懂了我的話,微微的點(diǎn)了一下頭,溫順得像一頭老綿羊。
喂馬的作文2
今天,活差不多干完了,就等著起風(fēng)揚(yáng)場了。因?yàn)槲覜]有什么事做,所以我和弟弟負(fù)責(zé)后勤工作。見到姥爺家的兩匹馬已經(jīng)餓了一上午,我們便決定喂馬,以解決它們的溫飽問題。
我們兩個(gè)淘氣鬼先偷偷的到別人家的地里摸來幾個(gè)黃澄澄的大玉米當(dāng)電話玩,開心極了。等玩夠了,就拿著玉米喂馬。我負(fù)責(zé)喂白馬,弟弟負(fù)責(zé)喂黑馬。它們吃的迅速又貪婪,不一會(huì)就看不到玉米的身影了。
喂完了玉米,我想它們也許會(huì)渴的。便抱了地里的一捆玉米稈再喂它們。它們和我們好象熟悉了似的——搖頭晃腦起來。
過了一會(huì)我們實(shí)在是累了,就坐在馬車上拽馬尾巴。這下子可把馬激怒了,使勁的向后撂蹶子。幸虧我們早有防備,跑的快,才逃過了這一劫;丶液,姥姥還不住的'埋怨:“以后可要注意安全了,再有不要拿別人的糧食,要懂得尊重別人的勞動(dòng)成果!甭牭嚼牙训脑,我的內(nèi)心感到無限的愧疚。
喂馬的作文3
這個(gè)星期,我們?nèi)胰ザ燃俅逋妫敬蛩泸T馬的,可由于這些天游客猛增,馬兒的工作量也大了,看著這些可憐的馬兒累得直喘粗氣,我這么也不忍心讓馬兒馱著我了。我看見飼養(yǎng)員叔叔拎著一桶桶飼料往馬棚那邊走,在好奇的`驅(qū)使下我也跟著來到了馬棚。只見那些大馬們雙目圓睜,低頭打量著我這個(gè)不速之客。我輕輕地?fù)崦渲幸黄サ念~頭,并對(duì)他說:“今天我來喂你好嗎?”
它仿佛聽懂了我的話,長嘶了一聲。經(jīng)過飼養(yǎng)員的同意;我把半桶飼料倒進(jìn)了馬槽里,可這些馬兒連看一眼這些“午餐”興趣也沒有。怎么了?我詫異起來。這時(shí)我想起了剛才飼養(yǎng)員叔叔的方法:先把半桶水倒進(jìn)飼料里,然后再用木棒來回?cái)嚢鑾紫隆?/p>
經(jīng)過我一步步小心地嘗試,這回馬兒終于津津有味地吃了起來。我撫摸著它的頭,內(nèi)疚地說:“對(duì)不起!瘪R兒似乎聽懂了我的話,微微的點(diǎn)了一下頭,溫順得像一頭老綿羊。
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