小動(dòng)物作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小動(dòng)物作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小動(dòng)物作文 篇1
穿著一身美麗的大衣，一對(duì)機(jī)靈的小眼睛，加上扇形的尾巴，這就是活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。
小金魚(yú)有大有小，顏色不一，有紅的、白的`、黑的、金色的、紅白相間的、黑黃相間的……它們游起來(lái)姿態(tài)各異。你瞧，那條白色的金魚(yú)就像婚禮上的“新娘”，美麗又典雅，游動(dòng)起來(lái)還多少帶點(diǎn)傲慢的樣子；再看那“皇冠小姐”，全身金黃金黃的，薄紗般的尾巴比它身子還大，它輕輕地?cái)[動(dòng)著，就像仙女下凡一樣……
當(dāng)這幾條魚(yú)兒在水草中游動(dòng)時(shí)，真是別有一番情趣�？�，小金魚(yú)在和我玩捉迷藏呢，一會(huì)兒躲到假花下，若隱若現(xiàn)。我悄悄地把假花拿起，小金魚(yú)們就不服氣地吐出了幾個(gè)泡泡，好像在說(shuō)：“這次不算，重新來(lái)！”一會(huì)兒，我又看不見(jiàn)魚(yú)兒的蹤影，只見(jiàn)水面上時(shí)不時(shí)地冒出幾個(gè)珍珠似的泡泡，原來(lái)它們又鉆到了假山下了。我一時(shí)淘氣地把假山也拿起，這下，它們就無(wú)處可藏，生氣地吐出了幾串晶瑩的“葫蘆串”，掉轉(zhuǎn)頭，搖著尾巴去尋找新的藏身之處。
瞧，這就是我家的小金魚(yú)，可愛(ài)嗎？
小動(dòng)物作文 篇2
我家是一個(gè)"動(dòng)物園”，我家有一個(gè)嘮叨的老虎，一個(gè)勤勞的蜜蜂，一條小金魚(yú)和一個(gè)淘氣的小猴子。
嘮叨的老虎是媽媽。每次我寫作業(yè)的`時(shí)候，媽媽就在一邊苦口婆心地說(shuō)："要認(rèn)真審題，寫字要工整，頭抬起來(lái)……"聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)繭了。我媽媽還愛(ài)發(fā)脾氣。有一次，我考了99分，心想："哈哈，這次媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。"可是沒(méi)想到我回到家，媽媽卻把我訓(xùn)了一頓。為什么不考100分呢，99分和100分就差一分，你怎么那么馬虎，這道題并不是因?yàn)槟悴粫?huì)，而是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真審題，多可惜呀。這就是99分的下場(chǎng)，我真的好苦��！
勤勞的蜜蜂是我的爸爸。有一次爸爸上班回來(lái)了，迅速的換好了拖鞋，坐在電腦桌打開(kāi)電腦，開(kāi)始了他的加班工作。只見(jiàn)他一會(huì)兒打電話，一會(huì)兒在鍵盤上敲敲打打，一會(huì)兒又在計(jì)算器上算來(lái)算去，媽媽和我都說(shuō)爸爸是個(gè)工作狂。他真像一只勤勞的小蜜蜂啊。
小金魚(yú)是我的姐姐。因?yàn)樗軔?ài)游泳，有一次，她去游泳，晚上游泳館要關(guān)門了，可她還在游泳。正當(dāng)工作人員準(zhǔn)備關(guān)門的時(shí)候，她才總算醒悟過(guò)來(lái)，大吼大叫，才總算沒(méi)被關(guān)到游泳館里。
回到家，姐姐把這件事告訴了我們，全家人都哈哈大笑，還說(shuō)姐姐真幸運(yùn)。
淘氣的猴子是我。整天上躥下跳，安靜不了一會(huì)會(huì)，用我媽媽的話說(shuō)，就是多動(dòng)癥。有一次，我在小區(qū)里玩的時(shí)候覺(jué)得很無(wú)趣，就哧溜哧溜爬上樹(shù)，把別人家果園里的果子摘了一個(gè)，正好被人家看見(jiàn)了，大喝一聲：“小偷偷蘋果了！”我嚇得屁滾尿流，褲子都扯了，還被狠狠訓(xùn)斥了一頓，差點(diǎn)就得挨揍，還說(shuō)我是個(gè)"淘氣鬼"。你說(shuō)我淘氣不淘氣？
瞧，我家是不是一個(gè)動(dòng)物園呢？
小動(dòng)物作文 篇3
自從上次那幾條錦鯉死了后，我又買了8條金魚(yú)，兩條錦鯉。
今天，我在觀察它們時(shí)，突然想到《海底總動(dòng)員》里的魚(yú)被人網(wǎng)到后機(jī)制逃生的場(chǎng)景，我想：我的幾條魚(yú)會(huì)不會(huì)也從網(wǎng)里掙脫出來(lái)呢?想著，我拿起可以漂浮在水面上且沒(méi)柄的漁網(wǎng)，撈住上游的一條魚(yú)的一條魚(yú)，它被撈進(jìn)去之后，奮力的搖動(dòng)著尾巴，漁網(wǎng)被它的勁沖的沉了下去，可它卻沒(méi)有伸出腦袋來(lái)，擺脫掉漁網(wǎng)，而在拼命的.游，直到把腦袋從漁網(wǎng)里弄出來(lái)為止。
還有一只魚(yú)，它被網(wǎng)進(jìn)去之后，先前活動(dòng)了會(huì)兒，可是沒(méi)掙脫出來(lái)，便不動(dòng)了。過(guò)了許久，我以為它死了，便用手把網(wǎng)子一點(diǎn)，網(wǎng)子歪了起來(lái)，那只魚(yú)一下子活躍起來(lái)，逃跑了。我暗道：這條魚(yú)真是狡猾至極!
我又抓了一條在里面——錦鯉。它被抓進(jìn)去之后，，頭朝下，尾巴使勁的擺動(dòng)著，把魚(yú)網(wǎng)一直遷到水底，把魚(yú)網(wǎng)搞翻了，游了出來(lái)。
我開(kāi)始兩條一起放，那兩個(gè)家伙似乎一點(diǎn)也不和諧，總是對(duì)著弄，在里面呆了老半天，還沒(méi)出來(lái)。我又撈了一只錦鯉，。它一上場(chǎng)就往下游，有一條魚(yú)還在中途跑掉了，漁網(wǎng)一直到了水底，兩條魚(yú)才出來(lái)了。
后來(lái)這些魚(yú)都習(xí)慣了，被抓住的要么勁大，要么是狡猾的逃脫，然后的就是在漁網(wǎng)蹦到玻璃時(shí)，猛地一躍，跳出來(lái)。
以后的幾小時(shí)，它們就一直在水底“佇立著”，一動(dòng)也不動(dòng)，就算有魚(yú)上來(lái)了，我一動(dòng)，它就走了。
魚(yú)的聰明真是不可思議呀!
小動(dòng)物作文 篇4
俗話說(shuō)：“老虎不在家，猴子稱大王�！蔽覍俸�，對(duì)猴子自然有說(shuō)不出的親切感。兩只圓溜溜的黑眼睛，一個(gè)紅艷艷的屁股，再加上一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴，這就是可愛(ài)的猴子。上次春游我們?nèi)?dòng)物園玩，來(lái)到猴山，看到了精彩的一幕。
只見(jiàn)猴山上有十幾只猴子，有的攀吊在突起的石頭上向四周游客窺視；有的在平地上來(lái)回走動(dòng)，向人們討要食物吃。一位游人剛丟下一粒糖，一只猴子就瞧見(jiàn)了，它腳一蹬，從石山上跳了下來(lái)，手一抓，拾起了地上的糖，熟練地剝開(kāi)糖紙，津津有味地吃了起來(lái)。另一只猴子撿到了一只香蕉，正在它得意忘形，撕開(kāi)香蕉皮準(zhǔn)備吃的時(shí)候，冷不防被它的同伴一把搶了過(guò)去。這下它可惱了，它眨眨眼，望了望搶掠者，仿佛在說(shuō)：“豈有此理，竟敢搶我的東西!”它縱身一躍，向搶掠者撲了過(guò)去……它們打得昏天黑地，不可開(kāi)交�？蓙G在一邊的香蕉卻被一只老猴子偷偷摸摸地拿走了，兩只打架的猴子絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。這真是“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”啊!我們樂(lè)得前仰后合。
猴子爭(zhēng)食的情景真有趣，它們機(jī)靈敏捷、活潑可愛(ài)，我喜歡猴子。
小動(dòng)物作文 篇5
有人喜歡頑皮的貓咪，有人喜歡可愛(ài)的小兔子，還有人喜歡忠誠(chéng)的狗兒，可我卻喜歡我們家的那只鸚鵡——樂(lè)樂(lè)。
聽(tīng)到這兒，你們一定會(huì)問(wèn)我什么！那我就來(lái)告訴你們?cè)虬伞⊥米庸倘豢蓯?ài)，可它會(huì)說(shuō)話嗎？它聽(tīng)得懂你的語(yǔ)言嗎？答不出來(lái)了吧！狗兒固然聰明，也聽(tīng)得懂你的話，可只是在你叫它吃飯時(shí)的前提下吧！所以我喜歡鸚鵡——它不僅聽(tīng)得懂你的'話，還會(huì)照著你的腔調(diào)模仿你的話語(yǔ)。可也需要時(shí)間，下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我是用什么方法來(lái)教它說(shuō)“你好” 的吧！
今天是星期天，是我在這個(gè)星期里最空閑的一天了！我早早的起了床。只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)雙腳都立在一條欄桿上，眼睛睜的大大的，好像一整夜都沒(méi)有睡。我心想：它一整夜也沒(méi)有睡，精神肯定不好，不如我先給它喂些食物吧。想著想著，我拿起一塊餅干，掰成小小的一塊塊，往樂(lè)樂(lè)嘴里送，看著它津津有味的樣子，我笑了。喂完了吃的，我就和樂(lè)樂(lè)開(kāi)始了今天的“魔鬼訓(xùn)練”。
首先，我不耐其煩的把“你好”清清楚楚地念了5遍，不見(jiàn)動(dòng)靜。我天真的以為是它沒(méi)聽(tīng)清楚，所以我又念了5遍，你猜怎么著，樂(lè)樂(lè)不但沒(méi)有理我，嘿，連頭都沒(méi)抬幾下。這下可把我激怒了——無(wú)視我的存在。我生氣的說(shuō)：“本小姐還真不干了，你這只笨鳥(niǎo)，真沒(méi)出息！我不理你了！"許多讀者讀到這兒可能以為故事結(jié)束了，也可能覺(jué)得我前面寫的都是大話。那假如我說(shuō)后來(lái)樂(lè)樂(lè)會(huì)說(shuō)”你好“了，你們信嗎？沒(méi)錯(cuò)，這是真的。后來(lái)，我還是忍不住去教了樂(lè)樂(lè)。因?yàn)�，我想了一個(gè)巧妙的辦法——“獎(jiǎng)勵(lì)法”。我先像剛才那樣重復(fù)了5遍“你好”。然后，將一塊巧克力送進(jìn)他嘴里，別說(shuō)，它還真是個(gè)小饞貓呢！這個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)法”好像起了效，樂(lè)樂(lè)好像有點(diǎn)了興趣——頭抬起來(lái)了。跟著嘴巴里發(fā)出了點(diǎn)細(xì)微的聲音，我將計(jì)就計(jì)，又念了幾遍，果然，不愧是我吳涵鈺養(yǎng)的鳥(niǎo)，它的嘴里說(shuō)出了幾句模模糊糊的“你好”，天哪，不可思議，我成功了！
這就是我喜歡的小動(dòng)物，頗有靈氣的小動(dòng)物——鸚鵡樂(lè)樂(lè)。今天它學(xué)會(huì)中文版的“你好”明天我要它學(xué)會(huì)英文版的“Hello"。同學(xué)們，如果你也養(yǎng)了小動(dòng)物的話，就請(qǐng)與它“交流交流”吧！
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