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寫動(dòng)物的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的寫動(dòng)物的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫動(dòng)物的作文 篇1
寂寥的長(zhǎng)空，一群鷹飛過(guò)，領(lǐng)頭的那只鷹，正是今天我們故事中的主角。
那只鷹，是一支飛越過(guò)大森林的鷹，狠心的獵人把那只鷹的翅膀打穿了，本以為受傷的鷹會(huì)乖乖的從空中掉下來(lái)，可人不是鷹，人根本不理解鷹的想法，鷹沒(méi)有乖乖的從空中掉下來(lái)，反而越飛越快，獵人生氣了，用剩下的幾顆子彈像已經(jīng)受傷的鷹狂打過(guò)去，鷹也憤怒了，掉轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只飛向那狠心的獵人，獵人害怕了，鷹畢竟是動(dòng)物，小小的人類怎能向一只鷹挑戰(zhàn)呢?鷹不管了，直沖向獵人，獵人條件反射的去拿槍，可是，搶沒(méi)子彈了，獵人朝自己家跑去，可是在半路，獵人被鷹追上了，沒(méi)什么奇怪，人和鷹賽跑，結(jié)果可想而知。
鷹，用勁去撕咬獵人，獵人無(wú)法掙扎，任憑鷹的暴力對(duì)待，但還是無(wú)法忍受這種痛苦，朝自己家里大喊一聲：“救命啊!鷹在撕咬我!”家里人急忙跑出來(lái)，可已經(jīng)晚了，獵人已經(jīng)死了!孩子的哭聲，妻子的悲痛，這一切的一切，還不是獵人自己或該?如果他不響鷹開(kāi)槍;如果他不以獵食為生;如果…………太多的`如果，可現(xiàn)在說(shuō)又有什么用呢?人死不能復(fù)生，但上天對(duì)人類作出一種懲罰，也會(huì)讓人類知道一些道理，至少，獵人的家人，知道了人與動(dòng)物之間，是等于號(hào)，不是大于號(hào)!至少，獵人的家人，知道了以后不能再以獵食為生，人會(huì)報(bào)復(fù)，動(dòng)物也會(huì)報(bào)復(fù)!至少，獵人的家人，知道了…………我們無(wú)從知道他明白他們知道了什么，但有一點(diǎn)可以肯定，他們知道了，動(dòng)物和人類一樣，有血有肉，有生命有感情，和人類一樣，會(huì)珍惜自己的生命!
寫動(dòng)物的作文 篇2
我說(shuō)的土豆兒可不是吃的土豆兒，是我的一只小泰迪。
它那身棕得發(fā)亮的微卷皮毛摸起來(lái)跟綢緞一樣柔軟，圓圓的尾巴像個(gè)小圓球似的貼在屁股后面，擺動(dòng)起來(lái)，可愛(ài)極了。
土豆兒的最愛(ài)就是牛肉拌胡蘿卜，如果不在它的狗糧里拌點(diǎn)兒，它就不肯吃飯。土豆兒跟別的泰迪狗睡覺(jué)的地方不大一樣，別的狗狗喜歡睡在柔軟的小床上，土豆兒卻喜歡睡在桌底，即使把小床放在桌底，土豆兒也會(huì)把它給叼走。它是一只非常喜歡出去玩兒的小狗，如果一天不帶出去溜幾圈兒，它就會(huì)搞破壞。
有一天，我和媽媽出去買東西，把土豆放在了家里。兩個(gè)多小時(shí)后我和媽媽回了家，推開(kāi)門一看，客廳一片狼藉，到處都是碎了的紙片，土豆臥在角落里正津津有味地按著一個(gè)黃黃的東西在撕咬。我搶過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是白板擦，已經(jīng)被土豆啃得不成樣兒了。
它鬼點(diǎn)子可多了，有一次我?guī)皆鹤永锿�，突然小母狗朵兒穿著白色的`小裙子從我和土豆旁邊跑過(guò)，土豆兒見(jiàn)了兩眼發(fā)光，也跟著跑過(guò)去。朵兒跑了一圈兒后跳到長(zhǎng)椅上休息，土豆也跳了上去，它見(jiàn)朵兒不理就把我給它吃的火腿腸叼到朵兒面前放下，還小聲對(duì)朵兒叫了幾聲，好像在說(shuō)：“朋友，只要你跟我交朋友，我就把主人給我的小火腿給你吃�！�
朵兒三下兩下就把火腿腸吃了，土豆兒高興得竟然在長(zhǎng)椅上站了起來(lái)。吃完火腿腸，朵兒只是扭過(guò)頭，哼了一聲，土豆兒滿臉迷惑，它又用爪子拍了拍朵兒的背，這次朵兒大概明白了土豆兒的意思，也站起來(lái)伸出了爪子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這場(chǎng)景就像兩只狗在跳華爾茲，我忍不住笑出聲來(lái)。
你說(shuō)它調(diào)不調(diào)皮？可不可愛(ài)？
寫動(dòng)物的作文 篇3
在我五歲的時(shí)候，媽媽給我買了一對(duì)小鸚鵡，我非常高興。
兩只小鸚鵡非常漂亮，它們身上有灰綠色的羽毛，黃色的肚子上有一些黑色的`斑點(diǎn)，它們還都有一個(gè)土黃色的嘴巴。
有一次我早上起床去看它們倆，哈！你一定會(huì)感到奇怪吧！原來(lái)，其中一只小鸚鵡正在用喝的水洗澡。還有一次，我放學(xué)回家去看它們，發(fā)現(xiàn)其中的一只小鸚鵡不見(jiàn)了。我仔細(xì)地看了看籠子，原來(lái)，籠子的門上有一個(gè)小縫兒，它一定是從那兒逃走了。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)剩下的那只小鸚鵡沒(méi)精打采的，像是很傷心，我想它一定是因?yàn)闆](méi)有了伙伴而感到很孤獨(dú)，于是我決定把它放回大自然，去找它的小伙伴們。
星期六，我和家人一起去了紅樹(shù)林，把另外一只小鸚鵡放飛了，雖然沒(méi)有了小鸚鵡，我感到有點(diǎn)傷心，但是看見(jiàn)它高興的樣子，我也很開(kāi)心。
在沒(méi)有小鸚鵡的日子里，我一定會(huì)想念它們的。不知小鸚鵡們是否會(huì)想念我呢？
寫動(dòng)物的作文 篇4
今天中午吃完午飯我從食堂里走出來(lái)，剛走到平時(shí)和羅斐妍玩游戲的地方，我突然看見(jiàn)三年級(jí)的兩個(gè)女同學(xué)正用一根小棍子在一個(gè)洞里掏著什么東西。我湊過(guò)去一看，原來(lái)她們?cè)谔桶]蛤蟆呀。
我嚇了一跳，大叫了一聲。不料這一叫喊來(lái)了很多人，但她們還是繼續(xù)掏著。我把小棍子搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)掏�！蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把癩蛤蟆請(qǐng)出來(lái)。另一個(gè)女同學(xué)一把把棍子奪了過(guò)去，說(shuō)：“讓我來(lái)�！彼土撕靡粫�(huì)兒，還是沒(méi)有把癩蛤蟆掏出來(lái)。我很沮喪，便走了出去，正當(dāng)我要跨出去的那一刻，我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音喊：“掏出來(lái)啦！掏出來(lái)啦！”我又連忙跑了回去，一看真的`的掏出來(lái)了。
小癩蛤蟆用它那雙小眼睛警覺(jué)地盯著我們，我情不自禁地笑了起來(lái)。我們輪流用棍子去碰它，它也不害怕。輪到我了，我用棍子碰了一下它，它沒(méi)反應(yīng)，我又碰了一下它，它還是沒(méi)反應(yīng)。我有點(diǎn)著急，說(shuō)：“它是不是死啦！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“死你個(gè)頭，現(xiàn)在是冬天，青蛙會(huì)冬眠！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)提議說(shuō)：“弄點(diǎn)水來(lái)澆一下它不就行了嗎？”旁邊一個(gè)大姐姐趕緊接了一點(diǎn)兒水，把水倒到了癩蛤蟆的身上，它真的動(dòng)了一下！這時(shí)，該排隊(duì)回教室了，那個(gè)女同學(xué)連忙用棍子把癩蛤蟆塞到了洞里，然后飛快地跑了。我和羅斐妍也像被關(guān)了一個(gè)冬天的蜜蜂，飛快地“飛”走了。
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