小動物作文(精選7篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小動物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小動物作文 篇1
我家有兩條小金魚，一條是黑色的小金魚，一條是紅色的小金魚，可愛極了。黑色的小金魚眼睛大大的，像一顆圓珠子，而且它的.尾巴就更有趣了，它的尾巴盛開了，就像一朵黑玫瑰，紅色的小金魚眼睛又黑又小，像小小的西瓜籽，它尾巴上面的魚鱗紅紅的，好像被顏料染紅了，真是太可愛了。
有一次，我看到小黑魚彎著身子對著小紅魚，好像在跟小紅魚說：“我們玩游戲吧！好不好？”小紅魚轉了幾圈，就像在說：“好�。『冒。∥易钕矚g玩游戲了！”于是，它們在水里游來游去。還記得有一次，我放了一點魚食給它們吃，小黑魚第一個看到的，就用手拍了拍小紅魚，好像在說：“快看！小紅魚，這里有一點食物了！”小紅魚回頭一看，拉著小黑魚的手就去吃食物了。它們你給我一點，我給你一點，可愛極了。
我的小紅魚真可愛，我的小黑魚真善良。
小動物作文 篇2
我家養(yǎng)了一只漂亮的獅子狗，媽媽給它取名笨笨。叫笨笨不是因為它很笨，而是因為它胖乎乎的，既可愛又聰明。
笨笨身上披了一件雪白色的外套，絨絨的毛彎彎的像燙發(fā)頭一樣，還有一雙玻璃球般的大眼睛。每當我上學的時候它總是在我后面輕輕地跟著過馬路。有一次，過馬路時我看見一輛大卡車，離我們有一段距離，我覺得能過去，正當我準備過馬路時，小狗笨笨朝我汪汪地叫了幾聲，接著又用嘴拉了拉我的`衣角。用那玻璃球一般的眼睛機警地望著我，好像在說：“還是等車輛完全過去我們再過吧!”我感動地蹲下身子輕輕地摸著它的毛，等車輛全過去后才過馬路，笨笨又在我的旁邊和我一同去上學了。
到了學校門口，我說了一句：“笨笨回家吧!”它搖搖尾巴，好像在說：拜拜，然后搖著尾巴回家了。我看著它越走越遠才去學校上課。下學后我一出校門口，一眼就看見了笨笨，笨笨知道我要排路隊回家，所以就在我旁邊跟著。到家后我才抱起笨笨，笨笨躺在我懷里就像懂事的小孩子。這樣的小狗我喜歡，既聰明又忠誠!我們做人也要這樣!
小動物作文 篇3
我家以前曾經養(yǎng)過一個小動物，它非�？蓯�，活潑機靈，它就是可愛的小兔子黑黑.
它是我在三年級的時候從夜市上買的，它當時在眾多的小兔子當中是最有特點的一個，他不是全身潔白的小兔子，但眼睛好像會說話一樣，特別靈活，身子小而乖巧，我極力地慫恿媽媽，讓媽媽能答應我，把它帶回家。媽媽最終經不起我的軟磨硬泡，答應我買下它。我興奮的拎起小籠子，摟在了懷里，不想讓它離開我，心想，這下子我可以天天看到它了。
它進了我家的門，我就認為它是我家的一員了，每天給它喂吃的，每天也觀察它的變化，是不是長大了，是不是認人了，他身上毛乎乎的又帶著些黑點，眼睛也是黑的，只有在黑夜里有一點亮光的時候才能發(fā)現它的眼睛是紅的，兩只耳朵總是豎著，好像在聽著什么，我就試著叫它的名字，黑黑，開始它沒反應，等后來它習慣我這么叫它，它就有了反應。
剛帶回家的時候，它還小，就把它放在小籠子里，偶爾抱出來在屋內跑跑跳跳，逗著它玩，但一天天的長大，這個小籠子已經不夠它容身了，家里又為它準備了一個大房子，又準備了一些線團什么的，所謂的大房子就是一個大紙箱子，讓它更舒服睡覺休息，但我覺得把它圈著太難受了，就一趁爸媽上班了，就把它放出來，滿屋子亂跑，弄得家里臟亂起來，黑黑也大了，也不像小時候那樣容易訓養(yǎng)，一跑起來，我也捉不到，經常惹我生氣，躲起來就不出來了，我是干著急沒辦法。
后來爸爸媽媽跟我說，它也長大了，不適合在這個家里生活了，把它送到奶奶家，那里有更好的環(huán)境讓它生活，我們每周可以去看它，后來我聽了媽媽的.話，誰讓咱沒把黑黑管好呢。
它來到奶奶家，確實如魚得水，每天奶奶把它放到草地上去，吃草，讓它亂跑，在室外，玩夠了再把它帶回家，放在大的籠子里，冬天也準備一些白菜根和胡蘿卜，它真是一轉眼長得好胖好大。我還是堅持每周去看它，當然也去看奶奶了。
忽然有一天，我聽到一個不幸的消息，奶奶告訴我，黑黑跑出去再也沒有回來，我著急得落淚，我想它也許會玩夠了回來吧，但一直等下去，也沒見它回來，一直到現在，我的黑黑也沒有下落，我現在還時不時的想起它，我唯一養(yǎng)過的小動物。它就是黑黑，我喜歡它!
小動物作文 篇4
有一天，小熊貝貝到草地上去散步，作文 智救小白兔。那里的空氣非常清新，那里的河水十分清澈，像一面明亮的大鏡子。河里的.魚兒，一邊吐泡泡，一邊快活地游來游去。
小熊貝貝走到一棵茂盛的大樹下，坐下來，正當它拿出書的那一刻，突然，聽到不遠處傳來喊“救命”的聲音。它連忙把書放回去，站起來向著發(fā)出聲音的地方跑去。
它跑到了那里，一看，�。〔坏昧死�，小兔小雪被大灰狼抓住了。這時，小熊貝貝靈機一動，想出一個好主意。
它走到大灰狼面前說：“兔子有什么好吃的，小不點的個子，有種你來吃我吧！”
“好你個小熊崽子！那我就先吃了你，再吃小兔子，小學四年級作文《作文 智救小白兔》�！贝蠡依橇髦谒f。
小熊貝貝看見大灰狼追過來，連忙跑到老虎霹靂家門前，劈里啪啦亂敲了一通門，然后就跑開去營救小兔了。
老虎霹靂正在呼呼大睡，聽見有人敲門打斷了自己的美夢，非常生氣，氣沖沖地打開門，看見大灰狼站在門口，就不由分說地狠狠打了一拳，大灰狼被打得暈頭轉向，只得灰溜溜地夾著尾巴逃回家了。小兔就這樣得救了！
小動物作文 篇5
今天，我們上了一節(jié)有趣的科學課。
一上課，老師就給我們布置了任務：尋訪小動物。在下去之前，老師滔滔不絕地說了起來：“下去后不能傷害小動物，不能破壞它們的生存環(huán)境，不能用手去碰……”我們都被那么多的'“不能”弄得暈頭轉向了，何況我們此時都想著下去，根本心不在焉啊。
終于可以下去找小動物了。全班被分成四組分頭尋找。我們組在食堂附近找，可是大家把這個地方都翻過來了還是只找到了兩種昆蟲。我們失望地向老師報告，老師說去操場找，我們歡蹦亂跳地向操場奔去。操場的草坪里果然是昆蟲的大本營，我們找到了好多昆蟲，有蛾子、蚱蜢、蚜蟲、螞蟻……這時，有個同學又發(fā)現了一種動物，他高聲向老師報告：“老師，我在校門外發(fā)現了一條狗�！鳖D時，大家哄堂大笑，笑聲淹沒了操場，老師也笑了，用又愛又惱的目光看著那位同學，心里不知如何是好。
在歡笑聲中，一節(jié)課很快過去了。我們組一共找到了九種小動物，大家把科學作業(yè)本記錄的滿滿的，這才心滿意足地回教室了。
小動物作文 篇6
兔子先生和鴨子小姐都喜歡同樣的一條小路，可是某一天小路卻消失了，他們不知道去了哪里，但是過后又出現了，究竟是怎么回事呢？我們一起來看一看吧。
鴨子小姐的房子面前有一條小路，小路很美麗，兩旁開著美麗的'鮮花。
這個時候，兔子先生走過來夸贊這條小路非常美，小鹿小姐也說小鹿很漂亮，所以，小動物們都說鴨子小姐擁有一條美麗的小路，平時他們喜歡在路上一起玩耍。
但是，沒有過了多久，小路就消失了，垃圾都堆在了小路上，到底是為什么呢？原來是鴨子小姐自己把吃剩的飯菜都丟在了小路上。
這個時候兔子先生和小鹿小姐都說美麗的小路消失了，而鴨子小姐也非常著急，而且發(fā)誓一定要把小路找回來。第二天早上，鴨子小姐很早就起床了，然后拿著打掃的工具將路清掃地干干凈凈。
小鹿小姐和兔子先生看到之后也一起過來幫忙，給小路洗澡，給花草澆水。
沒有過了多久，美麗的小路又出現了，而且還散發(fā)著香氣，大家都開心地笑了。所以，我們一定要懂得保護我們周圍的環(huán)境哦，只有這樣大自然才能夠賦予我們更多的美麗。
小動物作文 篇7
螞蟻是地球上最常見的動物，數量最多的昆蟲，由于螞蟻是社會上生活的群體，在古代通常稱螞蟻為“蟻”。
螞蟻分為三部分，頭、胸、腹。螞蟻有六條腿，螞蟻卵0.5毫米長，呈不規(guī)則的.橢圓形，乳白色。工蟻體細小，體長約2.8毫米，全身棕黃，單個螞蟻要細看才會發(fā)現。雄、雌蟻體都比較粗大。腹部肥胖，頭、胸棕黃色，胸部前半部棕黃色，后半部棕褐色。雄蟻體長約5.5毫米。雌蟻體長約6.2毫米。
螞蟻分為蟻后，雄蟻、工蟻和兵蟻，這真和人類一樣，還分工和兵呢！蟻后是群體里體形最大的，觸角大；雄蟻頭圓小，觸角細小；工蟻是無翅的，一般為群體中最小的個體；兵蟻頭大，上顎發(fā)達，可以粉碎堅硬食物。
為什么螞蟻可以舉起比它重10倍的東西呢？因為它把全身的力量都集中到了手上，就像同學們一樣，把所有的精力都集中到了考試上。螞蟻可以搬非常重的東西，可以和同伴一起玩耍，還可以去“斗笠”般的水池里喝水。
螞蟻的壽命很長，工蟻可生存幾星期甚至3-7年，蟻后敗可生存十幾年或幾十年，甚至50多年，蟻巢在1個地方可生長1年。
螞蟻常常被人類傷害，有的人還故意捉弄它，但我卻不一樣，我非常愛惜小動物們，我和它們在一起發(fā)生了許許多多的快樂事情。
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