- 相關(guān)推薦
我們班的動(dòng)物園優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我們班的動(dòng)物園優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我們班的動(dòng)物園優(yōu)秀作文1
我們班是一個(gè)動(dòng)物園，而且是一個(gè)已經(jīng)開張了五年的動(dòng)物園，你若不信，就接著往下看吧。
狗熊
我們班有一只著名的“狗熊”，他非常胖，個(gè)子也挺高。每次調(diào)位置都穩(wěn)坐最后一排，站在你的面前就跟一道墻似的。而且他愛吃肉，午飯?zhí)砣馐�，不管是什么肉，雞肉、鴨肉、豬肉、牛肉……他都要去添，還有一點(diǎn)，就是他吼起來聲音特別大，比學(xué)校廣播聲音還要大。你可知道他嗓門兒有多大了吧！
母老虎
我們班也有一只“母老虎”，全班男生都不敢去招惹她，她就只跟女生關(guān)系好，而最不幸運(yùn)的一件事——她是我的同桌。她的嗓門和上面的'那位有的一比，也是一位愛吃肉的女生，吃飯時(shí)都讓我用肉和他的一些素菜換。她的脾氣可真不好了，有一回放學(xué)，老師讓我們把椅子推進(jìn)桌子里再出門，可是她沒有推就出去了，而我的速度慢，還在收拾書包，她排隊(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的椅子沒推，跑進(jìn)來說我把她推進(jìn)桌子的椅子給拉了出來。我說：“沒有�！彼舱f是我拉的，我不想和她吵，于是把自己的椅子一推，然后出門了。她卻把我的椅子又拉了出來，我只好又回去把自己的椅子推了進(jìn)去。
猴子
我們班還有一位靈活的“猴子”，他很愛動(dòng)。他是我的好朋友，每次吃完飯都要去操場(chǎng)上溜達(dá)一圈，老師自己去找，找不到他，又派同學(xué)去找，也找不到他。除非他自己回來了，才見得到他人。上體育課時(shí)，我和他站在一塊兒，他的手總是不由自主地動(dòng)起來，嘴里還哼著小曲兒，真是輕松！
我們班的“動(dòng)物園”里有很多“動(dòng)物”呢，而這就是我們班的“動(dòng)物園”。
我們班的動(dòng)物園優(yōu)秀作文2
我的同學(xué)是一群動(dòng)物，有老虎、獅子、小豬、貓頭鷹，還有狐貍……
我們班的老虎就是我！別看我表面溫和，其實(shí)我超級(jí)暴躁，就拿我怎么對(duì)男生來說吧。如果要是我們班男生踩到了我，我就會(huì)臉色大變，揪住男生，狠狠地踩上幾腳。有的男生穿著小白鞋，那他踩了我的鞋，必定就是灰的。
我們班的猴子名叫詹浩，可是我們?nèi)喽冀兴『疲劣跒槭裁催@么叫他，就聽我來說說吧！“健浩”健就是矯健的意思，浩就是他名字里的'浩，沒什么意思。在班里，除了女生，他就是吉吉國王，后面跟著一群毛毛。就拿他搞壞門來說吧，有一次，他看一個(gè)六年級(jí)的男生個(gè)子高，可以碰到最高的門檻，他特別羨慕。于是他也回來試了試，可是后面那群毛毛卻有些不贊成，說：“哎呀，就不要試了，本來這個(gè)門的質(zhì)量就不怎么好，你要是再這么一弄，這個(gè)門壞了怎么辦啊？馬上老師又要罵你了，你就別作了�！笨墒撬褪遣宦�，喊道：“不試試怎么知道？你們都給我讓開�！闭f著他開始助跑，然后一蹬一拍，他雖然拍到了門，但是門上的帶子給他弄掉了，他只好紅著臉修好。
我們班的“豬”就是大名鼎鼎的周錦華。他吃起飯來可不得了！有一次吃中午飯，他是第一個(gè)拿飯的，他坐到座位上打開盒飯，看了一眼說：“今天又有雞腿吃了，真不錯(cuò)！”接著他就張開血盆大口吃了起來，他一手拿著雞腿，一手拿勺子，雙手并用，沒一會(huì)兒就把飯吃完了。等我們洗完手，拿了飯坐到座位上的時(shí)候，他已經(jīng)吃了第二碗飯了。你說他厲不厲害？
你喜歡我們班的動(dòng)物嗎？
【我們班的動(dòng)物園優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
我們班的動(dòng)物園作文02-10
我們班是動(dòng)物園作文12-11
我們班是個(gè)動(dòng)物園作文10-05
我們班的牛人作文優(yōu)秀11-11
我們班的“牛人”優(yōu)秀作文10-09