動物的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的動物的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動物的作文 篇1

　　蟬鳴得早。杜鵑花還沒有零落，就聽見斷斷續(xù)續(xù)的蟬聲了。近月來，窗外的蟬更知知不休的，使事忙的人聽了很煩。

　　一天，在樹下拾得一病蟬，透明的翅收斂了，身軀微微顫抖，沒有聲響。它就是在樹上知知不休過日子。那么小，聲音卻那么的響，竟響徹一個夏天！曾這樣問：何必聒聒？那只不過是一個夏天罷了！朋友說：知道嗎？它等了17年，才等到一個夏天。就只有這個夏天，它從泥土里出來，從幼蟲成長過來。等秋風(fēng)一吹它的生命就完結(jié)了。

　　17年埋在泥土中，出來就活一個夏天，為什么呢？

　　朋友說：那本來的`生活歷程就是這樣。它為了生命名的延續(xù)，必須好好的活著。哪管是90年，90天，都不過要好好的活過。哦！那是蟬的生命意義！

動物的作文 篇2

　　我想養(yǎng)一只倉鼠，因為它看起來很可愛。

　　小倉鼠耳朵像荷葉，眼睛像黑珠子，小嘴巴像一直在笑，身體像毛球。

　　我想養(yǎng)倉鼠，不僅僅是因為它可愛，還因為它有趣！它喜歡吃胡蘿卜。黃瓜。瓜子和玉米。他吃飯的時候喜歡把食物藏在臉頰里，在安全的地方吐出來再吃。

　　我真想養(yǎng)一只可愛毛茸茸的倉鼠！

動物的`作文 篇3

　　我躺在一片草地上，閉著眼哼著小曲，聽著蛐蛐在一旁拉小提琴，我靜靜地聽著，覺得自己一點一點地變小，仿佛進(jìn)入了草叢下的王國。

　　“吉米”，不知誰叫了我一聲，我才回過神來，突然，又有人叫我該去演奏了，我不明白為什么叫我，本來想好好參觀一下的，搞得我興致都沒有了。

　　我只好跟著它們，在一只拿著旗子的蛐蛐的帶領(lǐng)下，我們來到了一處茂盛的草叢中，只見它們有的拿出鋼琴，放在地上津津有味地彈起來，有的抱著吉它，還有的在吹口琴……。我還看見一群蟲子在隨著音樂合唱，我不知道該干什么，也跟著唱起來。

　　我們回到村子時，已經(jīng)深夜了，我以為所有的小伙伴們都睡著了，但還有一些蟲子從洞穴中出來迎接我們。

　　我們的村子分布在小丘里，村子里住了一段時間后，我漸漸地熟悉了這里的所有地方，認(rèn)識了這里所有的人，還有許多鄰居呢，比如小圓蟲阿姨，還有甲蟲伯伯，屎殼郎爺爺……我們互幫互助，和諧的'生活在這里。

　　��！甲蟲伯伯回來了，他推著食物，一點點的移動，他的兒子小甲蟲也從洞里出來迎接；啊好香��！一定是小圓蟲阿姨又做了好吃的；那邊屎殼郎爺爺在給小朋友們講故事呢！

　　我再次躺在草地上，想著這次我會變成什么呢？

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