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動(dòng)物的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的動(dòng)物的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
動(dòng)物的作文 篇1
大家都知道夫妻一般是指人,而今天我寫的夫妻是指小金魚。
春天來了,我特別想養(yǎng)金魚,我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽同意了。之后我們到了金魚市場(chǎng),那里的品種很多,看得我眼花繚亂。有兩條金魚特別有趣,一條全身是黑色,像穿著黑裙子。另一條山半身是黑色,下半身是白色,好像一位白發(fā)蒼蒼又有一把胡子的老爺爺。剩下的一對(duì),你應(yīng)該猜到了吧?就是今天我們的主人公——小夫妻——“妻子”一身橘紅色的連衣裙,“丈夫”身穿著亮光的黑夾克。它們不光外形有趣,生活也很有趣呢!
有一天,我仔細(xì)地觀察金魚額一舉一動(dòng),突然看到小夫妻正在“約會(huì)”另外兩條小金魚游過來,嘴巴一張一合,好像在說:“咱們比賽游泳吧!”夫妻倆一甩尾巴,高傲的游走了。好像在生氣打擾了他們的“約會(huì)”。
金魚吃飯就更有趣了,我把魚食撒進(jìn)魚缸里,丈夫游到食物旁邊,把食物叨在嘴里,游回妻子身邊,把嘴里的.食物原封不動(dòng)地喂給妻子吃。我想:這就是家庭和睦的深刻表現(xiàn)吧!
我每天都會(huì)去看它們,它們給我枯燥的生活帶來了無窮的樂趣,我會(huì)好好珍惜它們,愛護(hù)它們。它們是我在成長(zhǎng)過程中不可缺少的玩伴。
動(dòng)物的作文 篇2
暑假里,我和媽媽共讀了一本書——《我的野生動(dòng)物朋友》。這本書主要講了有一位小女孩蒂皮,跟拍攝野生動(dòng)物的父母一起在非洲生活。并且與大象親近,同羚羊玩耍,和鴕鳥、蛇、獅子等動(dòng)物交朋友的故事。這些動(dòng)物給小蒂皮的生活帶來了歡樂。
看完這本書,我想對(duì)大家說:“我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物,不能獵殺它們。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)祟惖呐笥,?yīng)該互幫互助,而不是殘忍地殺害它們。在我們的地球上,還有許多瀕臨滅絕的動(dòng)物正在受人類的威脅之中。它們需要我們的關(guān)心和愛護(hù)。雖然動(dòng)物的`智商不如人類,但它們?nèi)匀皇俏覀兊呐笥。我們要團(tuán)結(jié)起來,共同保護(hù)野生動(dòng)物!
讓我們行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)野生動(dòng)物,準(zhǔn)備迎接生機(jī)勃勃的未來吧!
是啊!和聰園一起閱讀完了這本書,我覺得是本不錯(cuò)的書。讓孩子的視野更加開闊了,增加了更多的課外知識(shí),不僅是給孩子的一次放松,對(duì)家長(zhǎng)而言,也是一種享受。和孩子一起去了解我們不知道的知識(shí),一起探索,一起了解,陪她感受歡樂和喜悅,讓孩子在我們的陪伴中長(zhǎng)大,讓她不孤單。把著她的手,認(rèn)識(shí)新知識(shí)。我們不但增加了知識(shí),而且還建立了更深厚的感情。
孩子們的成長(zhǎng),家長(zhǎng)不能缺席,和她一起接受新知識(shí),陪她感受生命中的喜怒哀樂,是我們家長(zhǎng)的一種幸福,讓孩子和我們好好的“長(zhǎng)大”吧!
動(dòng)物的作文 篇3
家里有一對(duì)小男孩。雄性叫寶寶,雌性叫貝貝。
它們有白色閃亮的皮毛,白色的小眉毛,黑色寶石般的.大眼睛,柔軟的棉花糖般的腳墊,不會(huì)疲勞的小尾巴,活潑可愛的聰明耳朵。
貝貝看見了我,像箭一樣跑了。嬰兒舉起它的小爪子,放到我手里,和我握手。嘻嘻,小開心果!
他們不僅是開心果,而且是淘氣的。當(dāng)我把球扔出去時(shí),貝貝寶寶立刻抓住了它。結(jié)果,她跌跌撞撞地跌跌撞撞地走下臺(tái)階。她跌倒在樹葉上。當(dāng)她起床時(shí),她的嘴被樹葉覆蓋,她很臟。她讓我大叫“淘氣,去洗澡吧!”
不僅僅是這些。狗也是貪吃的動(dòng)物。王餓了,王大聲喊道:當(dāng)我移動(dòng)狗食袋時(shí),我抓住籠子,撒嬌,打滾,吠叫,浸泡和冷卻,它們大聲吼叫,踢籠子。他們一放下狗食,打開籠子的門,就像箭一樣沖出去,像豬一樣吃狗食。喘息,三次,兩次,結(jié)束了!
嘻嘻,有了這只小狗,生活非常有趣!
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