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動(dòng)物的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的動(dòng)物的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)物的作文 篇1
有人喜歡小兔子,有人喜歡小貓,還有人喜歡烏龜。而我最喜歡的小動(dòng)物是活潑可愛(ài)的小狗。
小狗的外形很特別,它有一雙像玻璃球的眼睛,耳朵是豎起來(lái)的,好像在聽(tīng)著四面八方的歌聲,它的生活也是很特別的。
有一次,我在它的面前吃雞腿,它看著我吃的.津津有味,它就跑到我的面前,好像在說(shuō):“小主人,讓我吃一口吧!”我看見(jiàn)它伸起舌頭來(lái)就喂了它一口,它像獲得寶貝一樣叼到一邊去獨(dú)自一人享受美餐了。
你看,我們家的小狗多么活潑,多么可愛(ài)。我愛(ài)我家的小狗,它為我們的生活增添了許多歡樂(lè)。
動(dòng)物的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家庭,家人的性格就像小動(dòng)物們一樣,今天我就來(lái)帶領(lǐng)大家看一下我的小動(dòng)物園吧!
我的奶奶就像一只勤勞的'小蜜蜂,每天起的最早,他為我們做好早飯,然后打掃家務(wù)。辛苦了,我親愛(ài)的奶奶!
爸爸瘦瘦的,黑黑的,但爸爸在我的心中就像大猩猩一樣,一直保護(hù)著我們,不管遇到什么困難,爸爸都會(huì)挺身而出,為我們遮風(fēng)擋雨。
我的媽媽像一只可愛(ài)的小兔子,特別的溫柔可愛(ài),但是一到晚上媽媽幫我批改作業(yè)時(shí),時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲讓我既歡喜又害怕。
這就是我可愛(ài)的家人們,我愛(ài)你們!
動(dòng)物的作文 篇3
小時(shí)候,夏天是最美好的季節(jié),因?yàn)榭梢宰鲈S多好玩有趣的事。捕蟬,就是其中的一件。
捕蟬,需要準(zhǔn)備兩樣?xùn)|西,一是黏膠,二是長(zhǎng)竹竿。找來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,把頂端削成尖,然后再尖端粘上一小團(tuán)黏膠就可以出發(fā)了。
來(lái)到苦楝樹下,此時(shí),看到樹枝上停滿了蟬,刺耳的叫聲響個(gè)不停。看準(zhǔn)一只,抓好竹竿往上升,慢慢地靠近蟬,接著迅速地把黏膠粘住蟬的翅膀,乖乖,蟬就這樣被捕著了。此時(shí)蟬拼命地扇動(dòng)著翅膀想掙脫,可黏膠還是牢牢地把它給粘住了。當(dāng)然,也不是每次都能抓住,有適當(dāng)竹竿靠近時(shí),被蟬發(fā)現(xiàn),飛走了;有時(shí)當(dāng)黏膠要粘住蟬的瞬間,蟬迅速飛走,反而把黏膠粘在了樹上;有時(shí)粘住了,竹竿往下收到一半時(shí),在蟬的.使勁掙扎下,也給掙脫了。
在樹下捕蟬,經(jīng)常會(huì)被蟬尿給噴到。當(dāng)你專心地把著竹竿,仰面捕蟬時(shí),冷不防樹上會(huì)灑下一串“細(xì)雨”,澆在你的臉上或身上的,讓你好狼狽。
動(dòng)物的作文 篇4
家養(yǎng)著一只小雞,因?yàn)樗L(zhǎng)著五顏六色的羽毛,有紅色的、灰色的、黑色的,還有黃色的,我給它起了個(gè)名字,就叫五彩小雞。它長(zhǎng)著尖尖的嘴巴,大大的紅紅的雞冠,我覺(jué)得它是一只公雞,它還會(huì)金雞獨(dú)立呢!
我的五彩小雞來(lái)到我家已經(jīng)有三個(gè)月了,我每天早上一醒來(lái),就到陽(yáng)臺(tái)上看他,對(duì)他說(shuō):“小雞,早上好!”然后,我就給它倒水、喂食。出去玩的`時(shí)候,我也會(huì)帶上我的小雞。我給它鋪床,還給它造滑梯、涼棚。
我喜歡我養(yǎng)的五彩小雞,我會(huì)一直好好照顧它。我要對(duì)我的小雞說(shuō):“我要和你一起長(zhǎng)大,高高興興度過(guò)每一天!”
動(dòng)物的作文 篇5
同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)動(dòng)物家庭嗎?我就有一個(gè)“動(dòng)物家庭”。
看!我的爸爸胖乎乎的,像一只溫和的熊,但發(fā)起火來(lái),像一只森林獅子王。爸爸不輕易向我們發(fā)脾氣,也許是因?yàn)樗牢覀儗W(xué)習(xí)太辛苦了,不想給我們?cè)黾痈嗟膲毫。爸爸一旦發(fā)火,就不停地說(shuō):“是可忍,孰不可忍”,然后,后果就不堪設(shè)想了。
我的媽媽,在家可是排名第一,她就像一只心情變化特別快的母老虎。如果我和弟弟好好的,不吵,不鬧,媽媽也就情緒穩(wěn)定;如果我和弟弟打打鬧鬧,她立刻會(huì)變得嚴(yán)肅起來(lái),只要媽媽用她那火辣辣地眼睛看著我倆,我們都已經(jīng)被嚇得毛骨悚然了。
我弟弟屬于:“山中無(wú)老虎——猴子稱大王”的人。
有一次,媽媽不在家,弟弟要求我什么都得聽(tīng)他的。我是姐姐,怎么要聽(tīng)弟弟的話呢?再說(shuō)了,媽媽不在家,有事情倆人得一起討論,不能說(shuō)聽(tīng)誰(shuí)的就聽(tīng)誰(shuí)的`吧,看來(lái)弟弟還真把自己當(dāng)成大王了。當(dāng)時(shí),真的想“母老虎”快點(diǎn)兒回來(lái),快回來(lái)救救我這只無(wú)助的小白鼠。
我在家地位最低,就像只可憐巴巴地小白鼠。但是小白鼠也有春天,比如我不浮躁,每天情緒穩(wěn)定,每天作業(yè)按時(shí)寫完,每天努力向上,我的春天就在眼前,媽媽會(huì)很溫柔地對(duì)待我;爸爸會(huì)給我買很多書,還會(huì)買我喜歡的裙子;弟弟也會(huì)向我看齊,并且不會(huì)像大王一樣地對(duì)我指手畫腳了。
看到了嗎?這就是我的“動(dòng)物家庭”。雖然我的地位最低,但是我非常享受“動(dòng)物家庭”帶給我的溫暖,而且讓我認(rèn)識(shí)到自己優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。同時(shí)“動(dòng)物家庭”也給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),我喜歡我的“動(dòng)物家庭”。
動(dòng)物的作文 篇6
我看著《動(dòng)物世界》,不禁想起了那生機(jī)勃勃的非洲,我的心隨風(fēng)來(lái)到了那里。在那兒,我聽(tīng)到了大自然的心聲。
聽(tīng),那是雄獅的吼叫,威武而令人震悚;聽(tīng),那是狼的嚎叫,叫聲響徹天空;聽(tīng),那是云雀求偶的叫聲,溫柔而細(xì)膩;聽(tīng),那是百靈鳥的歌聲,美麗而動(dòng)聽(tīng);聽(tīng),雄鷹的叫聲響徹云霄;蟋蟀的歌聲令人陶醉;海豚的呼喚聲令人心曠神怡……
“嘩—”,天空中下起了大雨,雨滴有節(jié)奏的打在地面上,譜寫了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。聽(tīng)一聽(tīng)那歌聲,忽而急促,忽而緩慢,層次分明,錯(cuò)落有序。藏在洞中的小貓咪,豎直了耳朵,傾聽(tīng)著令人陶醉的歌兒;樹上的獵豹,蹲坐在樹枝上,享受著雨水給他們帶來(lái)的快樂(lè)……
“呼—”,吹來(lái)了一陣風(fēng),地上的落葉紛紛被卷入空中,風(fēng)吹動(dòng)樹枝,浮動(dòng)獅子的毛,風(fēng)吹向水面,一條條波紋蕩漾在水面上。風(fēng)吹著不同的物體,發(fā)出不同的樂(lè)音,那聲音,就像有一個(gè)音樂(lè)大師在拉小提琴,使得動(dòng)物們沉浸于這歡快的音樂(lè)之中。
聽(tīng)!那雄壯的'聲音是什么?哦,原來(lái)是瀑布一瀉千里沖擊河底的聲音。這聲音宛如一首高亢、激情的歌,他是那么的有氣勢(shì),那么的有力,周圍的空氣好像也為這歌聲伴起了舞來(lái)。瀑布忘我地唱著,空氣狂熱地舞著,把瀑布的氣勢(shì)磅礴完美地展現(xiàn)了出來(lái)。
“轟隆隆—”,原來(lái)是春雷的聲音,他將洞中睡覺(jué)的青蛙喚醒,將伸著懶腰的小草喚醒……春雷仿佛是一位大姐姐,將貪睡的小動(dòng)物們喚醒,讓他們起床去傾聽(tīng)大自然美妙的音樂(lè),去感受大自然無(wú)窮的魅力。
大自然之聲復(fù)雜多樣,有的激情高亢,有的溫柔細(xì)膩,還有的清脆悅耳……自然之聲難譜難唱,但卻美妙動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)到了這音樂(lè),真乃人生一大幸也。
老師點(diǎn)評(píng):
習(xí)作重點(diǎn)部分都用象聲詞開(kāi)頭,既起到先聲奪人之效,又使整篇文章形成一個(gè)大的排比,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),緊扣題目的中心詞,突出主題。習(xí)作語(yǔ)言清新自然,結(jié)構(gòu)清晰條理,修辭手法運(yùn)用恰當(dāng)合理,是篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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