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【精品】動(dòng)物小學(xué)作文300字合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的動(dòng)物小學(xué)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇1
4月22日，是令我難忘的一天。在這天，育才二小的1、2、3年級(jí)都走進(jìn)了動(dòng)物世界——?jiǎng)游飯@。
那天早上，我剛來(lái)到學(xué)校，前腳剛跨進(jìn)門(mén)，一陣陣笑聲就飛進(jìn)了我的耳朵。原來(lái)，同學(xué)們正在熱火朝天的聊天呢！聊的內(nèi)容當(dāng)然是動(dòng)物園里的老虎、獅子、海豚、猴子、大象。。。。。。雖然還沒(méi)到動(dòng)物園，甚至還沒(méi)出發(fā)，但同學(xué)們的心早已飛到了動(dòng)物園。
那天上午，我們?nèi)⒂^了許許多多、可愛(ài)的動(dòng)物：環(huán)尾狐猴、丹頂鶴、火雞、長(zhǎng)臂猿、藍(lán)孔雀、梅花鹿。。。。。。其中我覺(jué)得最有趣的就是長(zhǎng)臂猿了。
瞧，長(zhǎng)臂猿的手臂多么長(zhǎng)��！哦，難怪叫長(zhǎng)臂猿呢。它們是多么靈巧，在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去的呢！兩只長(zhǎng)臂猿寶寶正在樹(shù)上上竄下跳，理也不理我們這群游客，真是“目中無(wú)人”。一只長(zhǎng)臂猿媽媽正蹲在地上，看著我們這些人，好奇的打量著。。。。。。
中午，我們?nèi)オ{虎表演館看表演，獅、虎表演時(shí)很好笑，開(kāi)始表演的兩只虎都做得很好，可是輪到一只老虎新手時(shí)他很膽小，不敢跳圈，任憑訓(xùn)練員怎樣敲打他就是不跳過(guò)去，但是在我們的'掌聲鼓勵(lì)下，它終于鼓起勇氣，跳了過(guò)去，哇！它好勇敢耶！它們的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲。
啊！4月22日，令我難忘的一天！讓我們走進(jìn)了動(dòng)物世界！
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇2
看了一會(huì)兒，小刺猬看見(jiàn)了一個(gè)笑話，便開(kāi)懷大笑起來(lái)，他忘記了自己身上有刺，也不知道旁邊坐著小兔，一不小心刺扎到了小兔。小兔喊道：“哇，你干什么，哎喲，扎死我了！不要坐我身邊！”小刺猬不好意思地說(shuō)：“真對(duì)不起，我忘了我身上有刺了�！毙⊥寐�(tīng)了這些話，不知說(shuō)什么好，這時(shí)小烏龜說(shuō)：
“小兔你去松鼠那兒去坐吧，我不怕扎，我的殼很硬的�！� 小刺猬聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“真謝謝你，小烏龜！”小烏龜說(shuō)：“不用謝，只要你能快快樂(lè)樂(lè)地看書(shū)，你扎我也高興！”
他們終于能安安心心、快快樂(lè)樂(lè)地看書(shū)了。小烏龜想：
“給別人帶來(lái)方便和助人是自己一生最快樂(lè)的事，愿全世界的人都明白助人為樂(lè)的道理，都能養(yǎng)成助人的好習(xí)慣。只要大家能為別人做好每一件平凡的.小事，那你就是世界上最快樂(lè)的人！”
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇3
元旦那天，爸媽給我買(mǎi)了兩只虎皮鸚鵡，一只綠色，叫綠水，一只藍(lán)色，叫青山。為了讓它們的生存空間大一點(diǎn)，我還挑了一個(gè)特大的鳥(niǎo)籠，兩只鳥(niǎo)兒跟著我歡歡喜喜地回家了。
我把它們放在一面綠色的墻邊，也許它們會(huì)找到一點(diǎn)點(diǎn)森林的'感覺(jué)。它們一點(diǎn)兒都不怕生，東張張西望望，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，似乎很滿意這個(gè)新家。我給它們擺上食物和水，它們歡叫一聲，一頭扎進(jìn)食盒，頭也不抬一下地大吃特吃。媽媽笑著說(shuō)：“這吃相還真像我家的王子騰�！蹦鞘钱�(dāng)然，誰(shuí)挑的就像誰(shuí)唄!
因?yàn)榍皫滋煨∷墒髢鏊懒�，所以我特別當(dāng)心小鳥(niǎo)兒的保暖
問(wèn)題。晚上我把鳥(niǎo)籠放在一個(gè)大紙盒里，只露出一道縫隙，它們乖乖地呆在里面，不吵也不鬧，頭挨著頭安安靜靜地睡覺(jué)，真是兩個(gè)“好寶寶”。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇4
你見(jiàn)過(guò)金魚(yú)嗎？你養(yǎng)過(guò)金魚(yú)嗎？你見(jiàn)過(guò)胡豆金魚(yú)嗎？哈哈，不明白了吧！胡豆金魚(yú)是媽媽教我做的一個(gè)手工制作。你也想知道怎么做嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！
首先，要準(zhǔn)備好制作材料：新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線、牙簽。然后，就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來(lái)做金魚(yú)的哪個(gè)部位了嗎？第二步是把兩根牙簽分別xx胡豆的頂部。注意不要全部xx去，就像讓胡豆長(zhǎng)了兩只觸角一樣。接下來(lái)，再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上，金魚(yú)的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認(rèn)為最難的一步。我費(fèi)了九牛二虎之力確定毛線的長(zhǎng)度，并用牙簽把毛線xx前面已經(jīng)做好的“半成品魚(yú)”的尾部。第一條胡豆金魚(yú)就這樣在我不太靈巧的`手中誕生了�？粗蓯�(ài)的金魚(yú)，它睜著圓鼓鼓的眼睛，好像在說(shuō)：“快把我放進(jìn)水里，我快死了！我們小魚(yú)可不適合在陸地上生活喲！”
你學(xué)會(huì)做胡豆金魚(yú)了嗎？回家試試吧！
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇5
老蝦王我買(mǎi)回來(lái)時(shí)，它已經(jīng)是這兒六七只蝦的蝦王了。它的確是個(gè)好蝦王，每只蝦都會(huì)為了食物而打架，但它不會(huì)。每次喂食時(shí)它總在最后一個(gè)吃，別人搶它的食物它也不發(fā)火。所以，很多蝦都忘了它是“王”。盡管這樣，它還是那樣的強(qiáng)壯，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須每次都把小魚(yú)嚇得“一游三尺高”，可你能從它那黑得發(fā)綠的背上看出一個(gè)字：老。
老蝦王有個(gè)“兒子”——小蝦王，它非常調(diào)皮，常常欺負(fù)弱小的小蝦，它跟老蝦王長(zhǎng)得一模一樣，只是很年輕。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老蝦王的`死竟原于小蝦王。放學(xué)回來(lái)，我一看生態(tài)瓶，小蝦王正爬到老蝦王背上，使勁一咬，老蝦王那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須掉了下來(lái)，小蝦王又一咬，一塊肉也掉了下來(lái)。再看老蝦王，早已奄奄一息。本來(lái)就老，現(xiàn)在就要死了。我急忙將它放到“寶座”上——水草的頂端。過(guò)了一會(huì)兒，我一看，它掉了下來(lái)，我用網(wǎng)將它撈出水面。突然，它的尾巴打開(kāi)了，彎曲的身子直了起來(lái)，我趕緊把它放回去�？伤�，已經(jīng)死了。
��！可憐的老蝦王，愿你能在另一個(gè)世界遇到一群好伙伴
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇6
奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上常常會(huì)來(lái)一些“顧客”，這些“顧客”個(gè)個(gè)小巧玲瓏、機(jī)靈可愛(ài)，而且警惕性很高。它們就是萬(wàn)事無(wú)敵小可愛(ài)—麻雀。別看它們是稻谷的敵人，可在奶奶家可真是一位“貴客”。
常常是成群結(jié)隊(duì)、一窩蜂地飛來(lái)。你們想知道為什么嗎？這是因?yàn)槟棠碳业年?yáng)臺(tái)上放了許多的米，這可是小麻雀喜歡吃的呀！每天早晨，只要它們趁四下無(wú)人就偷摸摸地敞開(kāi)胃，大吃起來(lái)。我曾仔細(xì)觀察過(guò)。它們長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一身棕色的羽毛，可愛(ài)的小尾巴整整齊齊。它們也很美麗，常常梳理自己的毛發(fā)，好比人們用梳子梳自己的頭發(fā)。
它們的腳是黃色，走起路來(lái)一跳一跳的。它們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙的.來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，總有一只站在高處放哨，怕有危險(xiǎn)。它們 吃起食來(lái)，嘴巴往下一扎，吃到了一料米飯。吃得歡的時(shí)候，就會(huì)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，只要沒(méi)有米了，它們只會(huì)圍著陽(yáng)臺(tái)飛幾圈。可它們也是急性子，要是弄了半天沒(méi)有吃到一粒米，就會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻，一頓亂來(lái)。奶奶也總是那樣，老是把吃剩的飯或過(guò)了好久的飯給麻雀吃，她每次都這樣說(shuō)：“這樣給麻雀吃，一點(diǎn)也都不浪費(fèi)�！卑�！麻雀?jìng)�，你們什么時(shí)候交錢(qián)呀！
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