寫(xiě)動(dòng)物的作文(范例8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)動(dòng)物的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
我喜歡很多小動(dòng)物,有小貓、小白兔、長(zhǎng)頸鹿,但是我最喜歡小狗。
我家小狗的名字叫淘氣,它的耳朵尖尖的,舌頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,身體毛茸茸的。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,她總是汪汪的叫,好像在說(shuō):“小主人,我很孤單!
性格孤僻的'它,有時(shí)候也很調(diào)皮。一天早上起來(lái),我出去外面換鞋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的鞋子不見(jiàn)了,原來(lái)被小狗叼到了后院了,而且它把家里搞得一團(tuán)糟,氣急敗壞的我,狠狠的打了它一頓。這時(shí),它也會(huì)做出可憐的樣子討好我,我也就平靜了。
這就是我淘氣,你的小狗是怎樣的呢?也來(lái)給我們介紹一下吧。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
“媽媽呀”,“我閃”,“好可怕”,“哇”,“警報(bào),警報(bào),一級(jí)警報(bào)”。從我們班上傳來(lái)了鬼哭狼嚎的聲音。你一定會(huì)問(wèn),發(fā)生了什么事,讓我們班同學(xué)像被嚇破了膽似的,亂成一鍋粥。有的同學(xué)鉆入桌底下,有的同學(xué)拿了一本書(shū)擋住頭,還有的干脆趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)是班里來(lái)了不速之客——馬蜂“同學(xué)”。
那馬蜂“同學(xué)”忽上忽下,忽左忽右,忽前忽后。時(shí)而像飛上藍(lán)天的火箭,時(shí)而像俯沖下來(lái)的戰(zhàn)機(jī)。它搞得我們暈頭轉(zhuǎn)向。它從東往西飛,我們就從東往西倒,它從北往南北,我們就從北往南倒。不一會(huì),我們就開(kāi)始憤起反抗。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我立刻拿起一本音樂(lè)書(shū)用力一扔,差一點(diǎn)擊中馬蜂“同學(xué)”。它可能生氣了,對(duì)我們俯沖下來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)它的尾巴又肥又大,黃黑相間的條紋顯得格外可愛(ài)。突然,全班安靜下來(lái)了。我往門(mén)口一看,不看不知道一看嚇一跳,范老師正站在門(mén)口嚴(yán)肅地看著我們呢。而馬蜂“同學(xué)”似乎也被范老師嚇得不好意思地藏了起來(lái)。
回家后,我尋思著我們班怎么有這么多馬蜂,每個(gè)月都有一只來(lái)?yè)v蛋。于是上網(wǎng)查詢馬蜂的`資料。馬蜂學(xué)名胡蜂,又名瑪蜂或黃蜂,體大身長(zhǎng)毒性也大,是一種分布廣泛,種類繁多,飛翔迅速的昆蟲(chóng)。雌蜂身上有一根有力的長(zhǎng)螫針,可以讓人出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)和毒性瓜,嚴(yán)重者可死亡。
唉!這真是個(gè)不友好的不速之客啊。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
我奶奶家的那只小貓,每天都會(huì)干出一些頭疼的事情。
一天早上,我伸著懶腰,打著哈欠,說(shuō):“貓咪,出來(lái)!喵喵喵,貓咪!”我只好去廚房,準(zhǔn)備吃兩個(gè)雞蛋,我發(fā)現(xiàn)碗里只有一個(gè)雞蛋了?“咦,雞蛋長(zhǎng)腳溜啦?”我開(kāi)始搜尋,趴在地上找,踮起腳尖找打開(kāi)冰箱找,揭開(kāi)鍋蓋找,到處都沒(méi)有雞蛋,“喵喵喵……”不知從哪兒傳來(lái)一陣貓叫聲!鞍」茨阃呐!蔽彝曇舻姆较蜃。我一下子被這情景驚呆了:貓咪居然把我的對(duì)蛋當(dāng)做乒乓球滾動(dòng)。雪白如玉的雞蛋被滾得漆黑一團(tuán)。我怒吼道:“你,快滾開(kāi)!”“喵喵喵”喵咪叫了起來(lái),好像在說(shuō):“干嘛發(fā)這么大的火!蔽姨岣吡松らT(mén),喵咪被嚇跑了。我無(wú)可奈何的`說(shuō):“這雞蛋還能吃嗎?”
喵咪呀,你給了我多少喜、怒、衰、樂(lè)……我愛(ài)你,但又奈何不了你。喵咪……
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
在從前的時(shí)候,郊區(qū)和鄉(xiāng)村都有著一片片寬闊的水塘,那里是青蛙的樂(lè)園。然而,卻會(huì)有一雙雙貪婪的手把它們從田野捉來(lái),又被一雙雙麻木的手將它們買去,它們還來(lái)不及瞧一眼陌生的都市,就成了飯桌上的美食。相比于那一雙雙貪婪麻木的大手,它們的反抗顯得是那樣的軟弱,它們只有發(fā)出一聲聲凄慘絕望的哀鳴!
青蛙是水陸兩棲動(dòng)物,它的眼睛很大,能夠上下左右十分靈活的轉(zhuǎn)動(dòng);兩條后腿也十分發(fā)達(dá),有助于青蛙的跳躍。
青蛙是有名的“田園衛(wèi)士”,它專門(mén)吃蝗蟲(chóng)、青蟲(chóng)、稻飛虱等一些害蟲(chóng),而青蛙之所以能捕捉到許多害蟲(chóng),功勞最大的還是它的舌頭。青蛙的舌頭很特別,它的'舌根長(zhǎng)在前面,舌尖長(zhǎng)在后頭,舌頭上還有黏液,捕捉害蟲(chóng)時(shí),青蛙對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),伸出舌頭,黏液將害蟲(chóng)黏住,害蟲(chóng)就成了青蛙的“點(diǎn)心”。
蝗蟲(chóng)是青蛙捕食的對(duì)象之一,每年夏天,蝗蟲(chóng)都會(huì)到田里“搗亂”,這時(shí),只有靠“田園衛(wèi)士”青蛙來(lái)捕捉這群不知“天高地厚”的壞家伙了。
有蛙叫聲農(nóng)民就有播種的希望,有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂(lè),“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”這一聽(tīng)就知道是農(nóng)民伯伯在夸青蛙呢!
據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天能吃70只害蟲(chóng),一年能吃一萬(wàn)五千余只害蟲(chóng),這功勞是多么的大呀!可是現(xiàn)在,青蛙卻經(jīng)常出現(xiàn)在我們的飯桌上,這讓我感到非常心痛。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
媽媽到揚(yáng)州竹西中學(xué)參加自修大考試,我和爸爸送考,她進(jìn)了考場(chǎng),我們就去了附近的茱萸灣動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園門(mén)前人山人海,小朋友們嘰嘰喳喳,可真熱鬧,一檢過(guò)門(mén)票,我就拉著爸爸的手,興奮地往前跑。剛進(jìn)動(dòng)物園,是一個(gè)大池塘,里面有好多禽鳥(niǎo),天鵝、大雁、鴛鴦…其中有一群奇怪的鳥(niǎo)吸引了我,這種鳥(niǎo),嘴紅紅的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,大概有一尺長(zhǎng),嘴下面有個(gè)大皮囊,大皮囊是下嘴殼與皮膚相連形成的,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,可以自由伸縮,很是有趣!聽(tīng)爸爸說(shuō),這種鳥(niǎo)叫鵜鶘,和鸕鶿一樣是捕魚(yú)高手,那皮囊是它們存儲(chǔ)食物的地方。真的好奇怪!
順著小路往前走,我們來(lái)到了猴山,里面有好多的猴子,它們都長(zhǎng)著桃子形的臉蛋,一雙黑黑的眼睛,賊溜溜的;鼻子又塌又扁,鼻孔卻很大,而且是朝著天的;嘴巴尖尖的,大大的,癟癟的,吃個(gè)食物,像個(gè)沒(méi)牙的老太;紅紅的`屁股乍一看,還真像馬路上的紅燈;尾巴又細(xì)又長(zhǎng),它們都穿著一身棕色的外套,不時(shí)地上串下跳,一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒玩倒立,一會(huì)兒模仿人玩吊環(huán),常常逗得游客發(fā)出陣陣笑聲,真的好有趣!
接著,我們來(lái)到了獅子園,這些獅子都和辛巴一樣很健壯,頸部的鬃毛很蓬松,一直掛到胸部,看上去十分威武;四條腿又粗又直,但經(jīng)常是趴著的;獅子不時(shí)地?fù)u著頭,咧著大大的嘴巴,尖尖的牙齒漏在外面,看上去好怕人!有時(shí)冷不丁的發(fā)出一聲怒吼,嚇得我趕忙到爸爸的身后躲起來(lái) 。真的好兇猛!
后來(lái)我們又去了跑馬場(chǎng)、虎丘、熊池…好多好多,真的是開(kāi)了眼界了?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的,一會(huì)兒就到了中午,媽媽從考場(chǎng)出來(lái),給我們打電話,于是我和爸爸戀戀不舍地結(jié)束了這快樂(lè)的旅程。再見(jiàn)了,茱萸灣動(dòng)物園!
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔,寫(xiě)小白兔的全身毛色,再觀察身體的各部分,從頭部,到身體四肢,再到尾巴依次寫(xiě)下來(lái)。
2. 抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),寫(xiě)全身,突出"雪白的絨毛",寫(xiě)眼睛,主要寫(xiě)眼睛"紅",寫(xiě)耳朵,主要寫(xiě)耳朵的"長(zhǎng)",寫(xiě)嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",寫(xiě)腿,只寫(xiě)"長(zhǎng)"和"短",寫(xiě)尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者寫(xiě)得比較詳細(xì),因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來(lái),顯得很特別的地方。小作者還寫(xiě)了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3. 抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音,它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來(lái)總是一蹦一跳",短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫(xiě)小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
4. 注意用詞準(zhǔn)確,盡量做到語(yǔ)句優(yōu)美。耳朵"豎"起來(lái),尾巴"貼"在屁股后面,"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確,小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來(lái)就像一個(gè)白色的絨球","它有一對(duì)紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白,給人毛茸茸的感覺(jué),眼睛紅亮。讀了這篇文章,確實(shí)讓人感到小白兔的可愛(ài)。
5. 小動(dòng)物的外形(就是樣子)長(zhǎng)得非常有趣可愛(ài)。怎樣才能把它們有趣可愛(ài)的樣子寫(xiě)下來(lái)呢?寫(xiě)動(dòng)物的外形要學(xué)會(huì)兩點(diǎn):
6. 一是要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看,它的整個(gè)身子是什么樣子的,全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看:頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了,就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說(shuō)一說(shuō),然后寫(xiě)下來(lái)。
7. 二要學(xué)會(huì)抓動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物都有頭部身子尾巴腳或翅膀,但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn),主要是臉上有一雙會(huì)變的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,還有四只會(huì)捉老鼠的爪子。這是貓與別的動(dòng)物不同的地方。觀察的時(shí)候就要抓住這些特點(diǎn)。
8. 寫(xiě)小動(dòng)物,我們首先就得熟悉它,觀察它。一般來(lái)說(shuō),描寫(xiě)一種小動(dòng)物,首先要描寫(xiě)它的外形,仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的,形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的,如如何吃食,如何睡覺(jué)等。
9. 描寫(xiě)小動(dòng)物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫(xiě),而描寫(xiě)小動(dòng)物活動(dòng)情況,側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理有層次地觀察和描寫(xiě)。
10. 不過(guò)寫(xiě)動(dòng)物時(shí)要注意以下三點(diǎn):首先要突出重點(diǎn),寫(xiě)動(dòng)物不能面面俱到像“流水賬”,一定要突出重點(diǎn),有的可以側(cè)重寫(xiě)小動(dòng)物的外形,有的可以側(cè)重寫(xiě)小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫(xiě),都要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫(xiě)。
11. 其次,要細(xì)致描寫(xiě),無(wú)論是寫(xiě)動(dòng)物外形,還是寫(xiě)生活習(xí)性,都不能幾筆帶過(guò)概括敘述。特別描寫(xiě)小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí),要注意準(zhǔn)確使用動(dòng)詞,再現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。
12. 再者,要條理清楚。寫(xiě)作時(shí)不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,再說(shuō)什么。句與句之間怎樣關(guān)連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。
13. 這是篇作文小片斷,它將猴子可愛(ài)形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果,是因?yàn)樽髡邚撵o態(tài)(外形樣子)動(dòng)態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察,認(rèn)真描寫(xiě)的結(jié)果。
14. 描寫(xiě)外形時(shí),作者先用“長(zhǎng)相很奇特”概括了總印象,然后依次描寫(xiě)了它凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時(shí),我們一定會(huì)對(duì)猴子產(chǎn)生喜愛(ài)之情。
15. 作者筆鋒一轉(zhuǎn),寫(xiě)了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒(méi)接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來(lái)!边@樣一步步地描寫(xiě),把小猴子可愛(ài)之處真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。
16. 這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
17. 描寫(xiě)一種小動(dòng)物,首先要描寫(xiě)它的外形樣子,要仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的.,形狀特點(diǎn)顏色是什么樣的。如下面寫(xiě)小狗一段的話:
18. 星期天,我從姥姥家回來(lái),在客車上,看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛(ài)的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。
19. 這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)出的。文章雖短,卻描述得很全面:時(shí)間地點(diǎn)所描寫(xiě)動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
20. 作文是用我的手來(lái)寫(xiě)我的心。寫(xiě)自己的喜怒哀樂(lè)樂(lè)。我們喜愛(ài)小動(dòng)物,在描寫(xiě)它們的時(shí)候,也要把自己喜愛(ài)的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛(ài)之情。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇7
在我家門(mén)口有一只可愛(ài)的小花貓,我也不知道她是從哪來(lái)的,我非常喜愛(ài)它。
它叫花花,它有一身紅色和白色相間的皮毛,摸上去毛茸茸的',它有一雙三角形的耳朵,它的眼睛是大大的,晚上還會(huì)發(fā)出綠色的光,它有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,它有四只靈活的腿。
白天它常跟我去玩弄,晚上它在睡覺(jué),它特別愛(ài)吃魚(yú),看到我手上拿著魚(yú)就會(huì)跑過(guò)來(lái)把它吃掉。
我很喜歡這只小花貓,我希望可以一輩子和它在一起。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇8
小兔子活潑可愛(ài),聰明機(jī)靈,非常惹人喜愛(ài)。
一身白色的絨毛大衣,一個(gè)棉花團(tuán)似的短尾巴,兩顆紅寶石似的眼睛,水汪汪的,一閃一閃地眨著,最有趣的是它那三個(gè)瓣的嘴巴,總是一上一下的動(dòng)著,有時(shí)還可以看見(jiàn)它那兩顆潔白的'牙齒,可愛(ài)極了。
它吃東西時(shí)最有趣了。它會(huì)先用前爪扒住胡蘿卜,再用兩顆潔白的牙齒把胡蘿卜的“鼓肚子”咬上兩條“小水溝”。突然,它的耳朵豎得直直的,好像聽(tīng)到了什么響動(dòng),緊接著立即把食物藏在身后,在籠子周圍謹(jǐn)慎地巡視,過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜了,才慢悠悠地把胡蘿卜拿出來(lái),一屁股坐在籠子上,津津有味地吃起來(lái)。
它睡覺(jué)時(shí)也是蠻可愛(ài)的,把長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵豎得直直的,時(shí)刻警惕著周圍的動(dòng)靜,再把后腿伸直,就這么簡(jiǎn)單進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊,這活潑可愛(ài)的小兔子!
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