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動物的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的動物的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
動物的作文 篇1
我家有一只可愛的小貓,名叫花花。
花花的頭圓圓的,耳朵直豎,呈三角形狀,眼睛水靈靈。看!還挺有精神呢!它的皮毛是黃色的,上面有些小黑斑。屁股后面有一條又長又細(xì)的'尾巴。它如果卷起來,就像一個有小黑點的黃絨球。
花花可愛干凈了。每次吃完東西,它就用爪子“”擦嘴洗臉”,像剛出嫁的新娘在梳妝打扮;ɑㄒ怯惺河心蛄耍团艿接猩车牡胤,挖一個小坑,把屎尿拉在里面。
花花還很貪吃。有一次,媽媽買了一只雞,煮熟后,媽媽把雞放飯桌上。轉(zhuǎn)身進(jìn)衛(wèi)生間洗手去了。誰知,媽媽的一舉一動都被花花看見了。花花趁我不注意,就跳上飯桌,抓了一個大雞腿,躲在桌子底下偷偷地吃了起來。媽媽從衛(wèi)生間走出來,發(fā)現(xiàn)那個大雞腿不見了,以為是我吃的,便大聲叫道:“張瑞源,你怎么沒洗手就吃東西了。俊蔽腋械胶芷婀,便隨口說:“沒有啊。”“那怎么……”這時,媽媽看見了在桌子底下咬著雞腿的花花,哭笑不得。可花花卻不理這些,繼續(xù)在桌子底下津津有味地啃著雞腿。
花花還很貪玩呢!有一次,我發(fā)現(xiàn)花花不見了,于是,我便大哭起來。誰知,過了幾天,我在家里看書,突然聽到“喵喵”的叫聲。我急忙丟下書,跑到家門口。只見花花撲過來,和我又親又抱。我想,它肯定是到別處玩了。
別看花花有貪吃、貪玩的缺點,它可是我們家的捕鼠能手呢!有一次,我和花花在沙發(fā)上看電視。突然聽到了“吱吱”的叫聲。花花忙從沙發(fā)上跳下來,一撲,一只老鼠便死于它的“魔爪”之下……
花花貪吃、貪玩、愛干凈、善于捕鼠,構(gòu)成了一個可愛的它。我是多么地喜歡它呀!
動物的作文 篇2
不知道大家還記不記得那只二年級我們一起養(yǎng)過的可愛的小兔子:淘淘。
我們班的這只兔子它一身白毛像雪似的,中間夾著數(shù)塊黑色的細(xì)毛,在一身白毛的映襯下,那幾塊黑色的細(xì)毛顯得更加明顯了。它的耳朵長長的,臉一半兒白,一半兒黑,兩顆黑寶石似的眼睛在臉上閃呀閃。淘淘的嘴唇有三瓣,剛好形成一個“品”字,它吃東西的時候嘴巴一抿一抿的,樣子十分可愛,有時還會用嘴巴梳理腿上的毛,好像挺愛美的。不過,你千萬不要被它的外表所迷惑,更不要把它看做是一個愛美的女孩子,其實,它是一個活波好動的小男孩。因為它只要一聽到籠子外面有一點風(fēng)吹草動,它就會好奇地趴在籠子上,想看個究竟,要是把它放出籠子,更是不得了了,像人風(fēng)風(fēng)火火的野小子一樣,一會兒蹦到西,一會兒蹦到東。
自從淘淘成為我們班級的一員后,給我們帶來了許多意想不到的快樂,我們也十分關(guān)心它,天天給它送吃的。
淘淘十分貪吃,只要一看見有吃的,就會不顧一切地?fù)溥^去,拼命地想要吃到好吃的.。記得有一次,我把青菜放在籠子的上面,淘淘怎么吃也吃不到,只好悻悻地離開了,好像在說:“有什么了不起的,我到別處找吃的去!笨墒翘蕴栽诨\子里轉(zhuǎn)了一圈也沒有找到吃的,只好再來問我要吃的,可是我還是沒給它,淘淘急了,竟然做出了“乞求狀”好像在說:“快給我嘛,快給我嘛!”我忍不住笑了,看它這么可愛,便把青菜給了它,淘淘津津有味地吃了起來。
淘淘不光光帶給我們許多快樂,我們從淘淘身上還學(xué)會了什么叫責(zé)任,如何去關(guān)心照顧一些比你弱小的人。雖然淘淘現(xiàn)在不在我們身邊了,但它已經(jīng)成為我們童年生活里的美好回憶。
動物的作文 篇3
我們應(yīng)該愛護(hù)它們。因為,有很多昆蟲都對人類有益。比如說:蜜蜂,它很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口蜜糖后,就馬不停蹄地對采來的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暫,只有3個月左右;可它一生都不休息,勤勤懇懇地工作,它們對人類毫無所求,卻為人們釀造了甘甜可口、營養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。
還有青蛙,青蛙披著碧綠的衣裳,兩只大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,它藏在田里,專吃害蟲,保護(hù)莊稼。它捉害蟲的時候兩條后腿一蹬,一縱身,敏捷地將后腿一蜷,跳起老高,長長的舌頭一伸,就像一個吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了?墒,我們?nèi)祟悈s把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。
還有許多可愛的動物,我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的動物,媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢!大熊貓長的很可愛,胖乎乎、圓滾滾的,走起路來一搖一晃的,特別逗人。它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的'。特別是那一對黑黑的眼圈,長在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡,加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情,顯得像個小紳士。
你瞧!它們多么可愛,它們是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們怎么忍心傷害它們呢?今天放學(xué)的時候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看啊!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)!闭f著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護(hù)動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動物的知識。學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識,多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小知識。我相信只要這樣做,不久人和動物一定能夠和睦相處。
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