推敲讀后感

　　品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的推敲讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推敲讀后感1

　　“要懂禮貌”這四個(gè)字，在我耳朵里堆成了山，但我聽(tīng)了就忘了。讀了《推敲》之后，我就明白了這個(gè)道理。

　　《推敲》講的是，賈島去拜訪朋友時(shí)，寫(xiě)下的詩(shī)之中的“推”這個(gè)詞，賈島覺(jué)得不好，就在斟酌是用“推”還是用“敲”。之后，賈島到了長(zhǎng)安城，遇到了韓愈。韓愈給他解決了這個(gè)問(wèn)題。

　　文中的韓愈說(shuō)：“還是用‘敲’字更好些。月夜訪友，即使友人家門(mén)沒(méi)有閂，也不能莽撞推門(mén)，敲門(mén)表明你是一個(gè)懂禮貌的人。再說(shuō)，用‘敲’字更能襯托出月夜的寧?kù)o，讀起來(lái)也更響亮些�！边@句話中我明白了，要學(xué)習(xí)韓愈懂禮貌。

　　比如說(shuō)我們班的.一個(gè)同學(xué)吧，他是一個(gè)不懂禮貌的人，每次見(jiàn)到老師都埋著頭向前跑，一點(diǎn)都沒(méi)禮貌。有一次，他見(jiàn)到一位老師，他又像以前一樣低著頭跑，可他撞到了一位老師，老師罵了他幾句就走了。我們都笑話他，他終于被教訓(xùn)了。

　　如果不懂禮貌，所有人都會(huì)覺(jué)得你沒(méi)教養(yǎng)，你會(huì)被大家拋棄。如果你被拋棄以后，所有人都不和你玩，不喜歡你，慢慢地大家就會(huì)忘記了你。

　　我們一定要懂禮貌，這樣大會(huì)被大家關(guān)注喜歡。懂禮貌，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起。

推敲讀后感2

　　今天，我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文書(shū)的第九課《推敲》。

　　這篇文章主要講了唐朝詩(shī)人賈島的故事。

　　賈島因家境貧寒出家當(dāng)了和尚。一天晚上，賈島去拜訪一個(gè)名叫李凝的朋友，結(jié)果李凝不在家，賈島就留了一首《題李凝幽居》的詩(shī)。

　　閑居少鄰并，草徑入荒園。

　　鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧推月下門(mén)。

　　過(guò)橋分野色，移石動(dòng)云根。

　　暫去還來(lái)此，幽期不負(fù)言。

　　第二天，賈島騎著毛驢返回了長(zhǎng)安。路上，他邊走邊想，他昨天詩(shī)中的“僧推月下門(mén)”中的“推”字不太妥帖，改用“敲”字更好一些。

　　走著走著，他不小心沖撞了正在京城做官的'韓愈的儀仗隊(duì)，韓愈知道了他的事，說(shuō)：“用‘敲‘字更好一些，因?yàn)橛们米种�道了你很懂禮貌。”后來(lái)，人們把寫(xiě)詩(shī)或作文時(shí)斟酌文字叫“推敲”。

　　我從文中懂得了：詩(shī)“推敲”再現(xiàn)了一段絕世佳話，是“推敲”使人走進(jìn)了苦吟詩(shī)人賈島。我們也要時(shí)時(shí)刻刻告訴自己：不管做什么事，都要有一絲不茍的精神和認(rèn)真的態(tài)度。

推敲讀后感3

　　自從我們學(xué)習(xí)了《推敲》這一課，我的心久久不能平靜�！锻魄谩愤@一課主要寫(xiě)了，唐朝有個(gè)詩(shī)人叫賈島，早年因家竟貧寒，出家當(dāng)了和尚，他去郊外拜訪一個(gè)叫李疑的朋友，他沿著山路找了好久，才摸到李疑的家，不巧今天李疑不在家，他就把一首《題李疑幽居》的`詩(shī)，留了下來(lái)。他在回長(zhǎng)安城的路上他一直感覺(jué)詩(shī)里“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧推月下門(mén)”中的一個(gè)字眼，是不是應(yīng)該把“推”改為“敲”，他走著走著，就連他自己進(jìn)了長(zhǎng)安城都不知道，最后早韓愈的幫助下，把推改成了瞧。賈島這種精神是多么可貴呀！

　　從中，我們知道了我們看過(guò)的每一篇好文章，都是作家經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲文中的每一個(gè)字而誕生的。所以我們做事就應(yīng)該一絲不茍，仔細(xì)琢磨，反復(fù)推敲，使我們的作品能夠更加完美。

推敲讀后感4

　　今天，我們學(xué)完了《推敲》這一課。學(xué)完后以后，我知道做事不可以馬馬虎虎，要認(rèn)真思考。

　　這一課主要講了賈島去拜訪朋友李凝，可李凝卻不在家。于是，他留下了一首《題李凝幽居》的詩(shī)。后來(lái)他讀來(lái)品去，覺(jué)得“鳥(niǎo)宿遲邊樹(shù)，僧推月下門(mén)”中的“推”字用的不夠妥帖，還是用“敲”字好。后來(lái)，經(jīng)過(guò)韓愈一番指點(diǎn)，并說(shuō)‘即使友人家門(mén)沒(méi)有閂，也不能莽撞推門(mén)，敲門(mén)表明你是一個(gè)懂禮貌的人。還更能襯托出月夜的寧?kù)o，讀起來(lái)也響亮些’賈島頂了心服口服。

　　當(dāng)我讀到“半路上，他即興想起作夜寫(xiě)成的那首小詩(shī)，覺(jué)得‘鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧推月下門(mén)’中的”推“字用得不夠貼切。他一邊做著敲門(mén)，推門(mén)的'動(dòng)作，不知不覺(jué)做進(jìn)了長(zhǎng)安城。大街上的人看見(jiàn)他，都不禁哈哈大笑起來(lái)�！边@時(shí)，我深受啟發(fā)：我做事的時(shí)候經(jīng)常馬馬虎虎，為了應(yīng)付老師，寫(xiě)完就算，也不檢查，不溫習(xí)。而賈島為了詩(shī)中的一個(gè)字眼，就斟酌了那么久還那么入迷。我一定會(huì)改過(guò)自新，想賈島一樣認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研的精神。

　　讀完《推敲》全文后，我掩卷沉思，終于找到怎樣去改變自新的辦法了。我要學(xué)習(xí)賈島孜孜不倦的精神，做什么事都要追求完美，不能馬虎了事。

推敲讀后感5

　　今天，我們學(xué)完了《推敲》這一課，給我留下了深刻的印象。

　　《推敲》這一課講的是：“苦吟詩(shī)人”賈島去長(zhǎng)安城郊外拜訪一位名叫李凝的`朋友�？墒撬�經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦來(lái)到深山中，朋友卻不在家。他留下了一首詩(shī)《題李凝幽居》。其中有這樣兩句：鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧推月下門(mén)。

　　他讀來(lái)品去,總覺(jué)得“推”用得不夠確切。不知道其中是用“推”字好還是用“敲”字好，就坐在毛驢上想啊想。

　　不想沖撞了京城大官文學(xué)家韓愈的官轎。韓愈問(wèn)其原因，賈島如實(shí)相告。韓愈就指點(diǎn)他用“敲”好，并說(shuō)了“敲”字好的理由。賈島聽(tīng)了心服口服。

　　讀了這一課，我感動(dòng)了。你看，賈島為了一個(gè)字用得是否貼切，花費(fèi)了這么精力。而我呢，以前做事總是馬馬虎虎、丟三落四的，太不細(xì)心了。我懂得了，不管做什么事，都要把它做好。做不好，干脆就別做。

　　平時(shí)寫(xiě)日記或作文，我常常是寫(xiě)完后就算了事。我應(yīng)該學(xué)習(xí)賈島孜孜不倦的精神，學(xué)會(huì)自己修改日記和作文。要多推敲，多斟酌，力爭(zhēng)不出錯(cuò)。同時(shí)，我會(huì)更用心，爭(zhēng)取把什么事情都做好。我懂得：不管做什么事，都要做到有頭有尾，決不半途而廢。做不好，干脆就別做。

　　這叫做：“說(shuō)到不如做到，要做就做最好！”

【推敲讀后感】相關(guān)文章：

《推敲》課文教案優(yōu)秀01-10

《推敲》讀后感04-12

《推敲》教學(xué)教案（通用5篇）11-15

讀《推敲》有感11-23

讀《推敲》有感11篇02-08

童年讀后感 讀后感童年的讀后感01-03

《青銅葵花》經(jīng)典讀后感 青銅葵花讀后感讀后感02-15

論語(yǔ)讀后感_讀后感05-15

經(jīng)讀后感 讀后感悟05-29

《盼》讀后感盼讀后感03-28