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讀后感

《我是白癡》讀后感

時(shí)間:2023-03-23 03:57:57 讀后感 我要投稿

《我是白癡》讀后感

《我是白癡》讀后感1

  最近,我讀了一本名叫《我是白癡》的書(shū)。一看到書(shū)名,我就有些困惑,情不自禁就想一探究竟。原來(lái)有一個(gè)名叫彭鐵男的男孩子,他天生智商比別的孩子低一些。但是,他愛(ài)上學(xué),是個(gè)快樂(lè)、勤勞的`孩子。

《我是白癡》讀后感

  當(dāng)他被調(diào)到另一班去的時(shí)候,他什么都學(xué)不會(huì),老師只好讓他去給大家提開(kāi)水壺。彭鐵男接受了這個(gè)任務(wù),他堅(jiān)持認(rèn)真去做。從此,教室后面的水壺一直就是滿的。

  他和一個(gè)跛腳的人交了朋友。自己的好朋友“跛腳”因?yàn)榕艿煤苈,彭鐵男就和他一起慢慢的跑,“跛腳”不想拖累他,就讓他先跑,等彭鐵男跑過(guò)之后,又回來(lái)跟“跛腳”跑了一圈?吹竭@里,彭鐵男對(duì)朋友的這份友誼深深地打動(dòng)了我。

  他初次來(lái)到這個(gè)班,很多人叫他白癡。丁同經(jīng)常欺負(fù)他,但是善良的班長(zhǎng)卻一直護(hù)著他,他說(shuō)就算是一個(gè)白癡也有尊嚴(yán)。

  讀了這本書(shū),讓我明白,每個(gè)人生出來(lái)智商不一定都一樣,有些人聰明點(diǎn),有些人笨一點(diǎn)。有些人雖然某方面有缺陷,但是他們身上也有許多閃光點(diǎn),值得我們肯定和學(xué)習(xí)。我們不能因人笨而罵他、欺負(fù)他,更應(yīng)該給他更多的關(guān)愛(ài)和幫助。我們要學(xué)會(huì)和睦相處,這樣,生活就會(huì)變得更美好!

《我是白癡》讀后感2

  我給大家介紹一本書(shū)——《我是白癡》,叫自己白癡的人是書(shū)中主人公彭鐵男。彭鐵男是一個(gè)智障孩子,跟正常人比他的智力總比別人差一點(diǎn),但他喜歡上學(xué),是個(gè)快樂(lè)、樂(lè)于助人和勤勞的.孩子。

  有一次,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),楊老師和丁媽媽吵了起來(lái)。丁媽媽說(shuō):“班里有個(gè)白癡,會(huì)影響其他小朋友的,老師也教不好!睏罾蠋熣f(shuō):“班里是有這個(gè)人,可他很乖不吵啊!”其實(shí)丁媽媽說(shuō)錯(cuò)了,自從彭鐵男來(lái)了以后,后面的水壺一直是滿得,垃圾桶四周是干凈的。

  還有一次,丁同叫彭鐵男出來(lái)園游會(huì),到了那里才知道,叫自己站在板子后面當(dāng)靶子讓別人丟。班里同學(xué)誰(shuí)也不愿意,彭鐵男想了一下:我可不是白癡,讓別人打,可是為了買(mǎi)飲水機(jī)只能當(dāng)靶子,水球丟了過(guò)來(lái),砸在身上,衣服濕了。大家笑得很開(kāi)心,我也笑了。因?yàn)閯e人快樂(lè)我也快樂(lè)。

  有些人總是歧視弱勢(shì)群體,在學(xué)校里每人都像彭鐵男那該多好!我為弱勢(shì)群體說(shuō):“請(qǐng)你不必嘲笑我,因?yàn)槲衣?tīng)不懂;請(qǐng)你給我一些幫助,讓我多多認(rèn)得幾個(gè)字,學(xué)會(huì)一兩樣本事。聰明的你,一定知道該對(duì)我做些什么!

《我是白癡》讀后感3

  白癡大家一定不喜歡,但是,他卻不以為然,依然開(kāi)開(kāi)心心,可是那種整天悶悶不樂(lè)的人,心里一定十分難過(guò)。與其十分聰明,但是又難過(guò),不如我是一個(gè)白癡,我天天都快樂(lè)。

  彭鐵男就是書(shū)中的那個(gè)快樂(lè)的白癡,他只認(rèn)得三個(gè)字“大”“中”“一”只會(huì)提開(kāi)水,他的故事也很有趣,譬如:他有一次上英文補(bǔ)習(xí)班,取英文名的時(shí)候,就出了笑話,當(dāng)英語(yǔ)老師問(wèn):“你要john還是gary”此時(shí)腦子不靈的彭鐵男就想:醬?咖喱?還是醬好,咖喱是辣的。我相信大家一定會(huì)捧腹大笑的。

  快樂(lè)白癡偶爾傷心+天才,你一定會(huì)猶豫不決,不過(guò)我是一定會(huì)選1快樂(lè)多重要,在你不開(kāi)心時(shí),快樂(lè)會(huì)把你的傷心一掃而空;在你寂寞時(shí),快樂(lè)會(huì)給你一個(gè)燦爛的'笑容;在你苦惱的時(shí)候,快樂(lè)會(huì)給你無(wú)限的安慰,快樂(lè)是最重要的!不管是人還是動(dòng)物,快樂(lè)最重要,生活就是為了快樂(lè),不快樂(lè)那會(huì)是多痛苦!

  就像我吧,我就是一個(gè)樂(lè)天派的,我不管三七二十一,快樂(lè)永遠(yuǎn)排在第一,不管是什么時(shí)候,什么地點(diǎn),我總會(huì)用快樂(lè)感染身邊的人,幽默的語(yǔ)言已經(jīng)成了我的一個(gè)習(xí)慣了,這就是我,關(guān)于我的快樂(lè)故事,那可是一籮筐一籮筐的呢!因?yàn)榭鞓?lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分重要的。

  笑會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)和精神加上讓你一陣天都開(kāi)開(kāi)心心,幽默的語(yǔ)言極具感染力,會(huì)讓你我他更加快樂(lè)。

  白癡是十分笨的,什么也不會(huì),但是做一個(gè)快樂(lè)的白癡,是十分開(kāi)心的,快樂(lè)就是一個(gè)笑臉;快樂(lè)就是一句幽默的話;快樂(lè)就是一個(gè)美好的生活,彭鐵男有一個(gè)值得大家學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),那就是無(wú)煩惱,無(wú)憂愁,無(wú)傷心。

  煩惱是一個(gè)惡魔,隨時(shí)侵襲你的大腦,而快樂(lè)就是一個(gè)百戰(zhàn)百勝的護(hù)城勇士,憂愁就是一顆催淚彈,而快樂(lè)就是一塊連氣都不透的超級(jí)盾牌,傷心是一個(gè)無(wú)形的牢籠,而快樂(lè)就是一把萬(wàn)能的鑰匙,快樂(lè)還會(huì)是好多好多有益的東西,幫你一輩子,彭鐵男就得到了快樂(lè)地幫助,所以一直無(wú)憂無(wú)慮的開(kāi)心上學(xué),我們也可以像彭鐵男一樣快樂(lè),總之,快樂(lè)是十分寶貴的財(cái)富。

  做一個(gè)快樂(lè)的人吧!即使是白癡,因?yàn)槲野装V我快樂(lè)!

《我是白癡》讀后感4

  主人公彭鐵男是一個(gè)被大家俗稱為“白癡”,連九九乘法都不會(huì)背,讓數(shù)學(xué)老師抓狂的初中男生。本書(shū)主要講了在彭鐵男身邊發(fā)生的事,讓讀者以不同的眼光去看待那個(gè)不同的人群。

  書(shū)中有很多有趣的章節(jié),比如一次考試彭鐵男得了0分,他也想考一個(gè)好成績(jī),可確實(shí)不會(huì)做,這讓班主任楊老師十分生氣。后來(lái)?xiàng)罾蠋熃o彭鐵男說(shuō)了個(gè)秘訣:找到試卷上的小括號(hào),里面都填上一就可以了。結(jié)果彭鐵男得了十二分!楊老師還向其他老師吹噓:“我真是個(gè)天才老師。 

  就像文中班長(zhǎng)林佳音所說(shuō):當(dāng)白癡未必不好,不用擔(dān)心考試和表現(xiàn),在自己的.世界里快快樂(lè)樂(lè)的生活。我們不要用大眾的標(biāo)準(zhǔn)衡量他們,如莊子曰:“子非魚(yú),焉知魚(yú)之樂(lè)?”

  像彭鐵男這樣的人也可以成為科學(xué)家呢!比如德國(guó)著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候是智障經(jīng)常被鄰居嘲笑,還在火車上被兇巴巴的列車長(zhǎng)震聾了一只耳朵,可他還是成為了著名的物理學(xué)家,發(fā)表了相對(duì)論,震驚了世界。

  希望大家關(guān)注這本書(shū),學(xué)會(huì)換位思考,感受生活帶給我們不同的美。

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