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《震撼的童話》讀后感
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《震撼的童話》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《震撼的童話》讀后感1
有些日子總會(huì)成為永恒，有些永恒總會(huì)永遠(yuǎn)刻在人們心里。5月12日，大地在顫動(dòng)，山河破碎，家園被毀，而中國(guó)人民沒(méi)有放棄，“萬(wàn)眾一心，抗震救災(zāi)”成了災(zāi)后一句響亮的口號(hào)。在抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出了許多普通人的英雄事跡，而這些普通人中包括了一大批少年兒童。他們?cè)诘卣鹨u來(lái)時(shí)所表現(xiàn)出的勇敢和智慧讓我們永遠(yuǎn)記住他們的名字。
梁強(qiáng)，一位普通的16歲高中生，震后余生的他冒著不斷落下的石塊，一路狂奔回家探望生死未卜的老父親和老母親，得知父母親沒(méi)事時(shí)，這位16歲的男孩想到的不是幫家里收拾殘破的家園，而是來(lái)到自己的母校——向峨中學(xué)�？吹皆�(jīng)花團(tuán)錦簇的學(xué)校如今只剩下殘?jiān)珨啾�，梁�?qiáng)心中一陣酸楚。這時(shí)他從化學(xué)老師那里得知還有許多師生被埋在廢墟下，他拿起一根木棒，一邊在廢墟上敲打，一邊大喊著：“有人嗎？”就這樣，他一直堅(jiān)持到深夜，直到被強(qiáng)行撤下，但他依然不離開(kāi)學(xué)校，幫助家屬辨認(rèn)尸體，為死者整理儀容。他心里始終想著：還有很多人需要我！梁強(qiáng)正是憑著這樣的意志一直在堅(jiān)持。幾天時(shí)間他靠吃一點(diǎn)方便面維持體力。在發(fā)放帳篷時(shí)，他堅(jiān)決不要，他說(shuō)：“還有比我們困難的人！”一句樸實(shí)的話語(yǔ)，體現(xiàn)了這位90后少年的純潔心靈。
和梁強(qiáng)一樣的少年還有很多，那些少年在地震中表現(xiàn)出來(lái)的那種堅(jiān)持不懈的精神讓我動(dòng)容。地震時(shí)，他們表現(xiàn)出的不是懦弱、膽怯，而是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?yōu)檫@些純潔的`生命鼓掌吧！你們是最棒的！地震是可怕的惡魔，而你們就是那純潔的天使，你們用你們的行為撫慰了人們心靈的創(chuàng)傷，為人們慢慢抹去這段痛苦的記憶。
《震撼的童話》讀后感2
最近，我讀了《震撼的童話》這本書(shū)，書(shū)中講述了許多成都少年學(xué)子的英雄故事。他們的勇敢和勇敢的行為感動(dòng)了中國(guó)，他們的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)的行為感動(dòng)了世界。
XX年5月12日14時(shí)28分，地震災(zāi)難突然來(lái)襲，漫天塵土飛揚(yáng)，瞬間淹沒(méi)了我們美麗的家園，吞噬了無(wú)數(shù)鮮活的生命。在這無(wú)情的災(zāi)難中，成都少年學(xué)子用行動(dòng)譜寫(xiě)了震撼人心的童話。災(zāi)難降臨了，他們不離不棄，與同伴攜手互助，沖出死亡的門(mén)檻；面對(duì)廢墟殘?jiān)�，他們伸出稚嫩的雙手，拯救一個(gè)個(gè)鮮活的生命；災(zāi)后重建中，他們捐款捐物，傳遞著愛(ài)心，為大家描繪了美好的明天……在這次抗震救災(zāi)小英雄中，有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的姐姐，她是都江堰市聚源中學(xué)初三的學(xué)生高瑩。地震來(lái)臨了，她們的教室垮塌了，她和她的同學(xué)被壓在了廢墟下。在伸手不見(jiàn)五指的`絕望里，是她用美妙的歌聲給同伴信心和勇氣。后來(lái)，被救后她失去了雙腿，在醫(yī)院里，她的臉上還是一如既往地掛著甜甜的微笑，向人們傳遞著堅(jiān)強(qiáng)。雷楚年，一個(gè)年僅15歲的大哥哥，在大難來(lái)臨時(shí)表現(xiàn)出的勇敢、機(jī)智、善良，感動(dòng)了中國(guó)！地動(dòng)山搖之際，他兩次折返教室救人。陳浩，小小年紀(jì)，面對(duì)死神，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有彷徨，毅然選擇了挺身而出，把生的希望給予別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，用雙手托起了生命的希望。王了、李慶、王海軍、陽(yáng)玉潔……一個(gè)個(gè)少年英雄的名字銘刻在我們心里。
地震雖然震垮了我們的家園，但卻震不垮我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。成都的少年英雄們?cè)跒?zāi)難中彰顯了生命的力量，鼓動(dòng)起夢(mèng)想的翅膀，給我們的民族帶來(lái)無(wú)盡的希望，他們用血染的童話震撼了中國(guó)！震撼了世界！
《震撼的童話》讀后感3
這應(yīng)該是今年最常提起的話題了吧，就算是當(dāng)時(shí)初三的我們，也練習(xí)了很多篇文章，就怕中考考到。我聽(tīng)到說(shuō)又要寫(xiě)這個(gè)，心里難免有一些無(wú)奈，畢竟已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，心靈上的悸動(dòng)似乎早就減弱。但是當(dāng)我看了《震撼的童話》之后，不僅找回了當(dāng)時(shí)的那種感覺(jué)，還為自己之前的想法感到羞愧。這事不是應(yīng)該銘記嗎？怎么能膩煩它呢？
由于時(shí)間原因，也沒(méi)看多少，就談?wù)勛约旱母惺馨伞?/p>
過(guò)去，一直有一言論。說(shuō)那80、90的孩子們只知道享福，根本不能自理，不懂得怎樣孝敬父母，也就是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。我作為90后，也許很不服，卻也無(wú)力反駁，難道現(xiàn)在的我們不是說(shuō)的這樣嗎？只有自己知道，不是他們說(shuō)的這樣，那么就必須證明給他們看吧。好吧，你們不得不承認(rèn)，我們的確做到了。
在《震撼的童話》里講到的孩子幾乎都是90后的。他們總是在生死一線的`時(shí)候忘了自我的安危，他們總是為了身邊的同學(xué)朋友或兄弟姐妹不顧生死，他們總是勇敢向前不放棄一絲生的希望。就像溫爺爺說(shuō)的：只要有一線希望，就要百倍努力。
信念對(duì)于一個(gè)人甚至一個(gè)國(guó)家是無(wú)比的重要，一個(gè)人可以在絕境中活下去，一個(gè)國(guó)家可以在兵少食乏打勝仗，少不了它�？追蜃釉�(jīng)回答過(guò)他的弟子一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)國(guó)家要打勝仗需要什么？孔子說(shuō)了三個(gè)，足兵、足食、民信。而弟子叫他去掉兩個(gè)，于是就只剩下了民信，孔子解說(shuō)，民無(wú)信則無(wú)欲。一個(gè)民族如果沒(méi)有信念，那么會(huì)很混亂。地震將人們壓倒，但信念未倒，他們崇尚生命，懷有信念，更是英雄中的英雄。
有人將他們比作神，而我卻覺(jué)得不然。他們就是普通人，只不過(guò)在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)出了“超能力”。呵呵，那不就是superman嗎？請(qǐng)讓我銘記他們，可愛(ài)的superman。
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