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小學(xué)三年級讀后感范文
讀《大頭兒子和小頭爸爸》有感
這個學(xué)期,我認(rèn)真閱讀了屠老師給我們推薦的一本書《大頭兒子和小頭爸爸》,真正感受到了"好書伴童年,書香暖寒冬"的味道。
這本書內(nèi)容豐富,生動有趣。書里面的內(nèi)容有的和我的家庭、日常生活有著很相似的情況!洞箢^兒子和小頭爸爸》有很多故事組成。大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽是故事中的主人公,他們組成了一個平凡而普通的三口之家,每天開開心心地生活。在這些故事中,我最喜歡的是《分享快樂》的故事。說的是小頭爸爸教大頭兒子在電腦上自己制作很多圣誕賀卡送給郵遞員叔叔、風(fēng)箏爺爺?shù)扰笥,而大頭兒子也在圣誕節(jié)那天收到了很多祝福。這次經(jīng)歷讓大頭兒子感受到了送出一份快樂、溫暖,也能收到一份快樂、溫暖。
從這個故事中,讓我也更明白了在我的生活中我也要學(xué)會更多地關(guān)心別人,更多地把快樂傳遞給別人,這樣才能和大家一起分享更多的快樂,擁有一個幸福的童年。
讀《小人守護(hù)者》有感
我在這個暑假里讀了一本叫《小人守護(hù)者》的書。
書里講十歲的男孩夏殼殼的美術(shù)老師虎姑婆被變成了一個8.3厘米高的小人,這是魔法池塘里的四腳蛇千年水精干的,而且他還告訴夏殼殼,虎姑婆不是人類,原本就是一個小人。夏殼殼沒有辦法只好把虎姑婆裝進(jìn)襯衫口袋里,偷偷地帶回家,承擔(dān)起一個小人守護(hù)著的職責(zé)。到了最后夏殼殼才知道,虎姑婆原來是"我的果果我的果"國度的公主,再過幾天,就會有一只巨大的黃昏鳥接她返回故鄉(xiāng)。
看了這本書,我知道夏殼殼雖然很調(diào)皮,但他有一種值得讓我們學(xué)習(xí)得好品質(zhì)--愛老師和尊敬老師,讀后感《小學(xué)三年級讀后感范文》我決定向他學(xué)習(xí),希望大家都尊敬老師。
讀《青蛙與蟾蜍》有感
暑假里,媽媽給我買了《青蛙與蟾蜍》這一套書,這一套書講了一對好朋友--青蛙和蟾蜍的故事,其中我最喜歡里面"買甜筒"這一個故事。
蟾蜍去冷飲店為青蛙和自己買了兩個巧克力甜筒,"青蛙喜歡巧克力。"他自言自語地說。然后他開始走回去,青蛙還在等他。他走啊走啊,甜筒受不住太陽光的照射,已經(jīng)有些融化了,蟾蜍說:"我一定要回到青蛙身邊"。甜筒融化得越來越快,以至于把蟾蜍的頭都蓋住了,"啊!我看不見了!"蟾蜍叫著。青蛙還在等,突然他看見一個頭上長角的怪物,"噢,蟾蜍!"他叫著,此時蟾蜍已經(jīng)迷失方向跌進(jìn)河里了,青蛙把他撈上來,青蛙和蟾蜍又一人買了一個甜筒,他們在冷飲店旁邊的樹蔭下吃得津津有味。
看到這兒,我不禁哈哈大笑,蟾蜍的樣子實(shí)在太逗了,同時,我又看出了蟾蜍非常喜愛他的朋友,他肯為朋友上刀山、下火海。
小學(xué)三年級讀后感300字范文一
前幾天,我看了一個童話故事——《海的女兒》它講述一個人魚和人之間的動人故事。
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他,而那個王子和鄰國的公主結(jié)婚了,她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做,卻自已投入海中化為泡沫。
我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對它。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中,我碰到困難時,要像小人魚一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對。在學(xué)習(xí)上,我也要像小人魚一樣堅(jiān)持不懈。
小學(xué)三年級讀后感300字范文二
最近我讀了一本名字叫《我要做好孩子》這本書,這是一部適合少年兒童和家長共同閱讀的長篇小說。
小學(xué)六年級學(xué)生金鈴,她是一個學(xué)習(xí)中等,愛說愛笑,正直、可愛,性格開朗的女孩子。為了做一個讓家長、老師都滿意的“好孩子”,她作了種種努力,并為了保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多“抗?fàn)?rdquo;,最后,她和同學(xué)們一起充滿信心走進(jìn)了升學(xué)考試的考場。
讀了這本書,我覺得我和她有好多相似之處,都是學(xué)習(xí)中等,愛說愛笑,性格開朗的女孩子。盡管我現(xiàn)在成績不是很好,盡管我有時也會犯錯,但是我也想做個好孩子,得到老師和爸爸媽媽的表揚(yáng),得到同學(xué)的尊敬。
我相信,只要我努力,我也能做一個好孩子。
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