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讀后感

《沒頭腦和不高興》讀后感

時間:2023-02-06 12:51:43 讀后感 我要投稿

《沒頭腦和不高興》讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的《沒頭腦和不高興》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《沒頭腦和不高興》讀后感

《沒頭腦和不高興》讀后感1

  我讀了任爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書,高興極了,也受到了很多啟發(fā)。故事中的“沒頭腦”并不是沒有腦子,只是他做事總馬馬虎虎,丟三落四,不想動腦去思考問題。“不高興”也不是不會笑,只是他固執(zhí)任性,不愿與他人一起配合。

  這本書中有好多故事,但我最喜歡的是《名人效應(yīng)》這個小故事:他們在旅途中,沒頭腦和不高興的`錢包被盜了,好不容易找到一份可以掙到路費的工作,由于他們想著急回家,黑心商人就利用他倆的《名人效應(yīng)》大量推銷劣質(zhì)營養(yǎng)品,后來經(jīng)過警方調(diào)查,他倆成了受害者,還好最后他倆協(xié)助工商部門端掉了這個黑窩。

  看完整本書后,我懂得了許多道理:從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),敢于冒險,尊敬長輩,做事不拖拖拉拉,努力做一個文明快樂的好孩子。

《沒頭腦和不高興》讀后感2

  沒頭腦是個有頭有腦的孩子,但是別人為什么叫他有頭腦呢?因為他做事總是沒頭腦,他去上學(xué)校的時候走到一半帽子掉了,在學(xué)校又把書包掉了。不高興又是怎么回事呢?他總是不高興,在走路的時候,同學(xué)們都走人行道,但是他偏要走有水坑的.路,嘴里還嘟囔著:“不高興!不高興!”在一個老爺爺?shù)膸椭拢麄儌z都變成了大人。沒頭腦是個建筑工程師,他設(shè)計了一座少年宮,有三百層高,可他造的時候忘記造電梯了,這下可麻煩了,走了十五天才到劇場,這次演的是《武松打虎》,原來他的老朋友不高興演的就是這只老虎,可是老虎不高興躺下,結(jié)果和武松打個沒完沒了,觀眾都求求它倒下來死了,不然糧食可不夠了。最后是沒頭腦把不高興拉到仙人的地方,仙人就把他們變回小孩子了,他們終于明白了,習(xí)慣是伴隨人的一生的,要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

  看了這本書,我知道養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,沒頭腦告訴我們不能丟三落四,對待什么事情都要細(xì)心。不高興告訴我們每天都要開開心心,不要只由著自己,也要為別人著想。生活中我們就要高興,仔細(xì)的對待每一天!

《沒頭腦和不高興》讀后感3

  前幾天,我讀了一本非常好玩的書,名字叫《沒頭腦和不高興》。從這個故事中,我懂得了一個道理,就是小時候一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大了才能把事情做好。我們要熱情地幫助別人,對人溫和,不能亂發(fā)脾氣,還要好好學(xué)習(xí),不能驕傲,要當(dāng)一個對社會有用的人。

  生活中經(jīng)常會有“沒頭腦”和“不高興”的人存在,悄悄地告訴你們,我們家里就有一位,我媽媽就是標(biāo)準(zhǔn)的“沒頭腦”。為什么這么說呢?聽我細(xì)細(xì)道來。

  有一次,我讓媽媽幫我剪指甲,媽媽說等一會兒,正在忙。我一等就等了好幾天,指甲長得都差點把我的.襪子頂破了。還有一次,我去上英語課,媽媽說會幫我?guī)克,等我到了教室才發(fā)現(xiàn),水杯不在書包里,還乖乖地站在家里的桌子上……還有好多事情呢。我說媽媽也成了“沒頭腦”了,總是忘記這個忘記那個,媽媽說她年紀(jì)大了,記性不如我了。等我長大了,我一定會好好照顧媽媽,來報答她對我的養(yǎng)育之恩。

《沒頭腦和不高興》讀后感4

  我在暑假讀了一本好書,書名叫《沒頭腦和不高興》。

  這本書給我留下非常深刻的印象,為什么他叫沒頭腦呢?是因為他丟三落四,至于不高興,他的特點是“唱反調(diào)”你說他向東走,不高興偏要向西走,你向西走,不高興偏要向東走。

  一天沒頭腦被媽媽罵了,說沒頭腦長大了做不了大事!沒頭腦回房間里正傷心著呢,突然外面發(fā)出了熟悉的.聲音,正在叫他,沒頭腦快來,我看見仙人了,原來是沒頭腦最好的同學(xué),不高興和沒頭腦一起去了仙人那里,把不開心的事情跟仙人說了,我們都想變成大人,證明自己是個有用的人!沒頭腦當(dāng)了建筑師,準(zhǔn)備設(shè)計一個300層能提供人們吃喝玩樂住的少年宮!雖然建好了!但是沒頭腦設(shè)計沒有電梯,只有樓梯!放假了許多同學(xué)少年宮看戲,沒有電梯,樓梯要爬16天!

  這本書活生生的告訴我們干什么事情都要認(rèn)真思考,不能丟三落四,更不能亂發(fā)脾氣,發(fā)現(xiàn)自己有壞習(xí)慣及時改正過來!以后才能會有更大出息!

《沒頭腦和不高興》讀后感5

  《沒頭腦和不高興》這個故事里面講了兩個小男孩的故事,他們兩個是一對好兄弟;他們一個叫“沒頭腦”,另一個叫“不高興”。

  沒頭腦不是不聰明,就是做事情總是馬馬虎虎,丟三落四的。他平常不是拿了帽子忘了書包就是拿了書包忘了別的東西;有一次他設(shè)計了一座三百層的摩天大樓做少年宮,忘記了設(shè)計電梯,同學(xué)們要到二百二十五樓看戲,結(jié)果害的同學(xué)們上下樓梯一次就要一個月。不高興呢則是做什么事都不高興,他和別人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,根據(jù)劇情需要他要被武松打死,可他卻不高興,結(jié)果急壞了坐在下面的觀眾。所以,通過事情的'日積月累,人們管他倆叫“沒頭腦和不高興”。

  通過讀這個故事讓我明白了一個道理,做事情不能學(xué)“沒頭腦”馬馬虎虎,丟三落四;也不能學(xué)“不高興”那樣任性固執(zhí),不聽別人的勸告;我們無論在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中做事情要多動腦子,多聽別人的建議或意見才能把事情做得更完美。

《沒頭腦和不高興》讀后感6

  寒假里我讀了《沒頭腦和不高興》的`書,讓我始終記得兩個主人公。

  故事主要講述了兩個主人公:一個是沒頭腦,總是丟三落四;一個是不高興總是嘴里說著“不高興”。同學(xué)們說:“你們老這樣,長大這么辦?”可他們不當(dāng)回事。結(jié)果兩人忽然長大后,沒頭腦成了設(shè)計師,不高興成了演員。沒頭腦設(shè)計的大樓建好后發(fā)現(xiàn)忘了設(shè)計電梯,大家上上下下足足需要一個月,樓房沒有一個人買。而不高興呢,表演武松打虎,他扮演老虎?尚Φ氖潜緫(yīng)該是武松打虎,可是不高興不高興被打,反而打跑了武松。

  我們不應(yīng)該學(xué)沒頭腦的不細(xì)心和丟三落四,也不學(xué)不高興的想干什么就干什么,要學(xué)習(xí)、做事時認(rèn)認(rèn)真真。我有時做作業(yè)寫著就漏題了,加法算成加法,讀題不仔細(xì),媽媽讓讀作文我也不想干,我要改掉這些毛病,不做沒頭腦和不高興。

《沒頭腦和不高興》讀后感7

  我以前讀過《沒頭腦和不高興》這本書,書里的故事非常搞笑。今天我又看了這部動畫片,覺得更有意思了。

  一出場就有兩個小腦袋從窗戶里伸了出來,東張西望,他倆就是故事的`主人公“沒頭腦”和“不高興”。沒頭腦總是記性不好,做事情馬馬虎虎,丟三落四。不高興是個怪脾氣,總是不愿意和別人合作。

  他倆長大后一個成了演員,一個成了建筑工程師。沒頭腦設(shè)計了一棟高1000層的少年宮,修好以后卻只有999層,里面有劇場,運動場,圖書館……應(yīng)有盡有,唯獨沒有設(shè)計電梯,去看戲都得背上被子和干糧!安桓吲d”當(dāng)上演員后,演《武松打虎》的故事,“不高興”演老虎,卻總不愿意按照劇情要求被武松打死,直打到武松精疲力盡,也不知道是武松打虎還是虎打武松。最后他倆才明白自己的壞毛病給大家?guī)砹嗽S多困擾。

《沒頭腦和不高興》讀后感8

  今天,我讀了一篇文章,叫《沒頭腦和不高興》。

  文章講的是兩個小孩子的神奇故事,他們一個叫”沒頭腦“,一個叫”不高興“!睕]頭腦“這個人的缺點就是:做事馬馬虎虎!辈桓吲d“的缺點則是:他很固執(zhí),什么事情都跟別人反著干,他們認(rèn)為長大以后這些缺點自然會沒有的,所以就沒在意。一次他們遇到了一位仙人,仙人按他倆的要求把”沒頭腦“變成了工程師,把”不高興“變成了演員!睕]頭腦“當(dāng)上工程師以后,設(shè)計了一座三百層的摩天大廈做少年宮,卻忘了設(shè)計電梯,到二百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月!辈桓吲d“呢,他跟人搭檔演”武松打虎“,他扮演老虎,但沒有按照劇情的要求被武松打死,卻倒過來打武松,一連打了半個月,急煞了看戲的小朋友。”沒頭腦“認(rèn)出了扮演老虎的就是”不高興“,就連忙拉著”不高興“滑著樓梯的'扶手下了樓,才一個星期,就下來了。他倆意識到:自己給大家?guī)砹撕艽蟮穆闊,于是就去求仙人把他們變回小時候的樣子。

  看了以后,我懂得了做事不能像”沒頭腦“那樣粗心大意,也不能像”不高興“那樣一意孤行。同時我也認(rèn)識到了自己的缺點:粗心的壞習(xí)慣。我一定會努力改正的!

《沒頭腦和不高興》讀后感9

  有一個孩子的名字叫鬧鬧,鬧和一個奶奶,鬧的奶奶有一對奇怪的耳朵,別人喊說奶奶聽不見,別人耳語奶奶聽得見。

  鬧鬧家隔壁有個鄰居,每天一個早晨我們都是鬧鬧的鬧聲把鄰居鬧醒。都來自己不及了你還要我吃這么燙的粥。不吃,我說不吃就不吃……”鬧鬧說。

  先用旺火腳步下樓的“敲打”,其次是嘈雜的喊叫聲從上而下:“太晚了,你必須改變我的球衣并沒有改變我說的`變化將不會改變……”攪說你“重新奶奶。吵鬧的鄰居被驚醒的時候,每天三部曲吵鬧的鄰居隔著墻正好書面工作。

  突然有一天鬧鬧不鬧了,緊接著就是鄰居進行上班也遲到了。有一天一個鄰居可以坐在鬧鬧家門口,他就問:“鬧鬧為什么不鬧了”鬧鬧說:“他早上我們就說自己要吃炒雞蛋可是他們晚上的菜沒有炒雞蛋。”鬧鬧喊得很大聲要吃炒雞蛋,奶奶覺的鬧鬧牙疼,鬧鬧要吃炒雞蛋,奶奶說:“牙這么開始痛了,吃止疼片吧!濒[鬧說:“我不疼了,鬧鬧小聲地說,鬧鬧又小聲的說我要吃炒雞蛋。”奶奶說:“我現(xiàn)在人們就去工作給你拿。”

  我覺得奶奶的耳朵太奇怪了,她不能大聲地聽到它并低語。

《沒頭腦和不高興》讀后感10

  我最喜歡看《沒頭腦和不高興》。它的基本內(nèi)容是:沒頭腦和不高興是兩個主人公的外號。沒頭腦不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;不高興不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。沒頭腦當(dāng)上工程師以后,設(shè)計了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,上下一次要一個月。不高興呢,他跟人搭檔演《武松打虎》,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急死了臺下看戲的小朋友。

  他的作者是任溶溶爺爺,他在書里有許多生動優(yōu)美的詞語:云彩繚繞、應(yīng)有盡有、慚愧、富麗堂皇、垂頭喪氣等等。書中還有許多做人的.道理:怎樣克服缺點;怎樣尊敬長輩;怎樣獨立思考.

  所以,我很喜歡這本書。大家快去看吧!你會有許多收獲的哦!

《沒頭腦和不高興》讀后感11

  今天,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,它是由作家任溶溶寫的,故事中的沒頭腦做什么事情都丟三落四,不高興是不喜歡聽別人的勸,后來,他們遇到了仙人,仙人把沒頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員,《沒頭腦和不高興》讀后感300字。沒頭腦造了一幢三百層的摩天大廈,演員不高興請他去二百二十五層去看戲,結(jié)果來回要一個月,還要帶上被子.干糧,給別人帶來了很多麻煩。不高興是演“武松打虎”中的老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒有倒下,反而一直在說“不高興!不高興!”,最后打了半個月,小朋友們都說:“老虎快倒下吧,不然媽媽要來接我們了!”

  看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像沒頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什么事情都不高興,應(yīng)該平時嚴(yán)格要求自己,我再學(xué)習(xí)中要認(rèn)真檢查自己的.每次作業(yè),生活中,從小事做起,長大后,使自己成為有用的人!

《沒頭腦和不高興》讀后感12

  暑假期間,我看了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這篇童話故事。

  我認(rèn)識了“沒頭腦”,他是一個平時做事丟三落四,做什么事都做不完整的人,而“不高興”呢,他則是個很任性、凡事都不合作的人。

  我的爸爸媽媽外公外婆對我的照顧太細(xì)心周到了,總怕我吃虧,以至我現(xiàn)在生活自理能力極差,經(jīng)常不能完整地完成一樣事情。雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病,但偶然的機會,我讀了這本書,并能很快又認(rèn)識到了自己的錯誤。“沒頭腦”和“不高興”遇見了神仙爺爺,讓他們認(rèn)識到了自己的不對,而任爺爺就是我遇見的.“神仙爺爺”!我會將任爺爺?shù)墓适掠肋h(yuǎn)記在心里,做一個做事有始有終、所有人都喜歡的人,雖然我知道改變壞習(xí)慣很難,但我一定會努力的。

  這個暑假真是太好了,讓我和以前的壞習(xí)慣說再見吧!

《沒頭腦和不高興》讀后感13

  《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個小,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因為他們還小,總以為自己長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想改正。后來他們長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的少年宮,小們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。

  這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自己犯的錯誤自己嘗到了苦果。

  看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結(jié)果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。

  所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的`同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習(xí)慣,這樣,長大才能真正成才。

《沒頭腦和不高興》讀后感14

  “沒頭腦”和“不高興”是書里面兩位小朋友的名字,聽起來這名字也挺有意思的!皼]頭腦”這位小朋友不是不聰明,只是做事情會丟三落四!安桓吲d”這位小朋友不是不會笑,而是他的.性格十分任性,總是不愿意和別人溝通,喜歡獨來獨往,其實他的性格挺像我的一個好朋友的。

  書中寫到“沒頭腦”被神仙變成大人后,他第一件事情就給小朋友們設(shè)計了一座三百層高的大樓作為少年宮,可是這么高的大樓居然沒有電梯。而看戲的樓層又在兩百二十五層,去看一場戲,來回要一個月,還要帶上干糧、被褥。天天這樣爬樓梯,爬的每個人都無精打采了。

  我也會有他們的缺點,看了這本書,以后做事情之前要認(rèn)真全面的考慮,一心一意,同學(xué)之間互相幫助,團結(jié)有愛。

《沒頭腦和不高興》讀后感15

  我的好朋友向我推薦了一本書,叫《沒頭腦和不高興》。這本書可真有趣,我用了兩天時間,一口氣全看完了。

  文中寫了兩個很有趣的小孩。一個叫“沒頭腦”的小朋友,并不是他沒有頭和腦,而是他很粗心,總是丟三落四。還有一個叫“不高興”的小朋友,他很固執(zhí),總是跟同學(xué)們的意見不同,想干什么就干什么。有一天,來了個仙人,他把“沒頭腦”和“不高興”變成了大人!皼]頭腦”成了一位工程師,“不高興”成了一位演員。“沒頭腦”建少年宮的`時候忘了建電梯,樓房有 300 多層高,小朋友們帶著鍋、大米、盆子等用品去看戲,上下一次要一個月呢!這部戲是《武松打虎》,恰好,這部戲的演員是“不高興”,武松求“不高興”快點死,可他就不停地說不高興,不想死。可笑吧!

  看了這個故事,我明白了一個道理:無論做什么事,都不能馬馬虎虎、丟三落四。我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不要做“沒頭腦”和“不高興”。

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