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凡卡讀后感1000字
凡卡讀后感1000字【1】
明月高懸在明朗的天空中,夜已經(jīng)很深了,可平時貪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡"親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了。
我會永遠為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就死了!凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內(nèi)容我還歷歷在目。
凡卡是一個窮人家的孩子,被送到鞋店當學徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計的打罵,但是是沒有理由的挨打,過著豬狗都不如的生活。
他寫信哀求爺爺帶他回村子。
但是,他不知在信封上寫地址。
貼郵票,爺爺怎能得到呢?由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。
看了看凡卡的遭遇,再看看物品現(xiàn)在的生活,
的童年相差十萬八千里啊!童年本來應(yīng)該是人生最美好的歲月,無憂無慮的,過著幸福的生活。
然而凡卡卻不能在沒好的生活中生存,他小時候就父母雙亡了,他睡覺時不像我們一樣睡在床上,他睡在過道里。
當老板的孩子哭時,他還要給孩子搖籃。
他每天吃的飯?zhí)盍耍绯恐挥幸欢↑c兒面包,只有中午有一點稀粥,下午呢,又是一丁點兒面包。
這點飯誰能吃得飽啊?如今,這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板虐待,沒有理由就打小凡卡。
凡卡的童年是多么悲慘啊!
凡卡的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里,爸爸媽媽把我當成"掌上明珠",對我無微不至:遇到了委屈,一家人為我出氣.真是含在嘴里怕話了,捧在手里怕摔了.在學校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導.這難道不是鮮明的對比嗎?
我的童年充滿了溫和的陽光.早晨,我剛從夢中醒來,媽媽便給我端來了可口的飯菜;放學后,一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前.到了炎熱的夏天,有甘甜的的水果為我解渴,有空調(diào)使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖.凡卡的童年,卻充滿了凜冽的寒風,吃不好,睡不好,更別說水果、空調(diào)了;冬天,甚至連棉被都沒有,在資本主義制度中忍饑挨凍。
我一個生活在新中國、有合理制度的大家庭中,每一天都那么幸福,童年是那么美好,到處有人幫助,到處有人關(guān)懷。
而小凡卡呢?生活在資本主義中,過著牛馬不如的生活。
九歲本應(yīng)是坐在學校好好學習的,但凡卡不能這樣。
如果他生在富貴人家,也許就能好好學習……現(xiàn)在,我要好好學習,掌握好科學技術(shù),為祖國獻一份力量。
夜,越來越深了,我也漸漸睡著了我夢見凡卡來到了我的學校,正坐在教室聽老師講課。
下課,同學都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那樣燦爛,那樣……
凡卡讀后感1000字【2】
說實話,我都開始我為什么要讀凡卡這篇課文了。
大家一定知道凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運讓我們同情,我真希望有一輛時空飛船,飛到凡卡生命的時代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。
凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來......
讀了這篇課文很同情他,當他在吃那一點兒面包時,我們卻面對著豐盛的飯菜,當他在喝那一小碗稀粥時,而我們正在吃大魚大肉;當他在受到老板的痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我想對老板、老板娘說一句話:“你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個九歲的孩子,你們就這樣對他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我希望你們不要對他這么狠毒。
我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負了。
人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。
今天,老師領(lǐng)我們學習了凡卡這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運,讀后,我的心久久不能平靜。
當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。
聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝。
這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在
福中不知福,,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進了下水道,在學校里呢,有老師同學的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!
當我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。
當我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。
《凡卡》讀后感【3】
我含著淚讀過一篇課文,題目就是《凡卡》。
這是一位俄-國著名作家寫的一個悲慘的故事。
這篇課文主要寫了凡卡寫信給他的爺爺,告訴爺爺自己學徒生活的悲慘遭遇,請求爺爺帶他回家的事。
讀了《凡卡》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個可憐的孩子,耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。
凡卡在信的開頭說:“我沒爹沒娘,只有您一個親人了。”
這說明了凡卡是個孤兒,失去了父母的疼愛,只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。
凡卡是多么可憐,多么不辛啊!課文還真實地描寫了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景,而且把為什么挨打?用什么打?怎么打?一頓吃什么?怎么樣挨凍都具體地寫了出來。
凡卡在老板家過著這種牛馬不如的生活,激起了我對凡卡不辛遭遇的同情,萬惡的沙俄統(tǒng)治階級真是殺人不眨眼!課文中還寫道:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了,連狗都不如。”
凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村去的一段話,這段話撕心裂肺,催人淚下。
凡卡已經(jīng)到了無法忍受的地步,生活沒有指望,只有死路一條。
反動統(tǒng)治者對勞動人民剝削和壓迫是多么殘酷啊!我一定要珍惜這美好的生活,努力學習,長大后為天下勞苦大腫過上好日子而奮斗!!
說實話,我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。
大家一定知道凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運讓我們同情,我真希望有一輛時空飛船,飛到凡卡生命的時代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。
凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來……
讀了這篇課文很同情他,當他在吃那一點兒面包時,我們卻面對著豐盛的飯菜,當他在喝那一小碗稀粥時,而我們正在吃大魚大肉;當他在受到老板的痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我想對老板、老板娘說一句話:“你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個九歲的孩子,你們就這樣對他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我希望你們不要對他這么狠毒。
我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負了。
人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。
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