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讀后感

雷雨讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-02-10 09:30:37 讀后感 我要投稿

雷雨讀書(shū)心得15篇

  我們有一些啟發(fā)后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的雷雨讀書(shū)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雷雨讀書(shū)心得15篇

雷雨讀書(shū)心得1

  記得在高中的語(yǔ)文書(shū)上有雷雨的片段,那時(shí)候剛剛接觸戲劇就被情節(jié)里的人物所吸引了。現(xiàn)在將它重新閱讀,確實(shí)有另一番感受。

  雷雨從開(kāi)始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公:無(wú)錫公館的大少爺——周樸園。

  就像眾多中國(guó)悲劇那樣,一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的結(jié)合自古至今都不會(huì)有好的結(jié)果。倘若那個(gè)男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛作對(duì)苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng),但他那顆只懂愛(ài)自己的心又怎會(huì)與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無(wú)依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開(kāi),原一味故事就這樣結(jié)束了,誰(shuí)知造化弄人,命運(yùn)又將他們牽扯在一起。錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了,簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟,最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛(ài)。身為他們的母親,侍萍只能接受命運(yùn)的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來(lái)的命運(yùn),似乎一切該終結(jié)了,偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會(huì)下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個(gè)人……

  這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰,在類(lèi)似故事下的犧牲者不在少數(shù),我想,這并不是簡(jiǎn)單的故事而已,社會(huì)的.真實(shí)情況應(yīng)該是故事的原型。這與當(dāng)時(shí)人民的道德準(zhǔn)則、思想觀念密不可分。在現(xiàn)今社會(huì),人思想的改變,女人變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,絕不會(huì)無(wú)聲無(wú)息受命運(yùn)的壓制,必會(huì)反抗。除了科技發(fā)達(dá)以外,人文思想的進(jìn)步也是時(shí)代進(jìn)步的一大標(biāo)志。人們常常在知道過(guò)去的不幸后,暗自慶幸自己生活在這樣美好的時(shí)代。然而,我不但要感謝新時(shí)代,新中國(guó)給予我們的幸福生活,而更應(yīng)感激麗時(shí)代給我們的覺(jué)悟。沒(méi)有過(guò)去的凄慘,哪來(lái)現(xiàn)在的幸福甜美?

  回念著《雷雨》象一場(chǎng)噩夢(mèng),慘痛如一只鉗子似地夾住人的心靈,喘不出一口氣來(lái),蕩漾在讀者心里的應(yīng)該是水似的悲哀。

雷雨讀書(shū)心得2

  是年輕時(shí)犯下錯(cuò)的因果報(bào)應(yīng),還是社會(huì)牢籠禁錮了太久的心靈想要獲得新生?雷雨背后的故事,一個(gè)周公館演繹出了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的病態(tài)。曹禺筆尖下的世界,可以說(shuō)是舊中國(guó)的縮影。每個(gè)角色用鮮明的性格刻畫(huà)出的,是一群人的人生。

  一場(chǎng)雷雨,終結(jié)了幾十年的愛(ài)恨情仇,夢(mèng)醒人散花落曲斷情未果,錯(cuò)綜復(fù)雜的家庭關(guān)系帶來(lái)的倫理鬧劇,誰(shuí)是誰(shuí)非誰(shuí)愛(ài)了誰(shuí)心碎。從三十年前有始無(wú)終的愛(ài)情,到三十年后子女糾纏不清的相戀,是誰(shuí)造的孽傷了深?lèi)?ài)著的兩對(duì)苦命鴛鴦。

  周樸園無(wú)疑是整個(gè)故事的罪魁禍?zhǔn)住H昀,幾次搬家,他都隨身攜帶著當(dāng)初的家具,始終保持著夏天關(guān)窗戶的習(xí)慣,依然保存著那件侍萍縫補(bǔ)過(guò)的舊襯衣。三十年的堅(jiān)守,是始終鐘情于曾經(jīng)的最?lèi)?ài),還是為了償還良心的負(fù)債?侍萍只是周樸園空虛的一個(gè)精神寄托。倘若不是的話,三十年的用情之深,怎會(huì)因?yàn)槭唐嫉臏嫔B淦菒?ài)意蕩然無(wú)存?三十年的朝思暮想,怎會(huì)因?yàn)槭唐嫉耐蝗怀霈F(xiàn)而惶恐不安?三十年的愧疚不安,怎會(huì)因?yàn)槊牧b絆而顏色大變?是的,他愛(ài)的只是三十年前溫順聽(tīng)話的侍萍,而不是這個(gè)年長(zhǎng)色衰,會(huì)對(duì)他的利益構(gòu)成威脅的侍萍?蓱z,可悲,當(dāng)他獨(dú)自面對(duì)內(nèi)心的悲哀,所有曾經(jīng)有關(guān)侍萍的回憶自然而然的便成了他安慰自己的一種習(xí)慣。

  周萍可以說(shuō)是整個(gè)故事里最矛盾的人。從小就缺失母愛(ài)的他在如此煩悶單調(diào)的環(huán)境下長(zhǎng)大,對(duì)愛(ài)的渴望卻讓他義無(wú)反顧地愛(ài)上了自己的繼母。他說(shuō)是因?yàn)樽约旱哪晟佥p狂,因?yàn)槟菚r(shí)自己小不懂事。是么?可是也只有那時(shí)他的心最純凈。愛(ài)了就是愛(ài)了,可是又有悖于人倫,這讓他開(kāi)始陷入矛盾的漩渦。當(dāng)他認(rèn)清自己犯下的錯(cuò)誤后,他又想擺脫繁漪對(duì)他的干擾。這時(shí)四鳳出現(xiàn)了,一個(gè)讓周萍內(nèi)心重新充滿生機(jī)的女人,也許這次他是真的愛(ài)了,但他一味的逃避又讓人感到虛偽。最終他知道了事情的真相后選擇了自殺,他認(rèn)為這是解脫的最好方式,可他不明白死亡只是最好的逃避。

  繁漪是整個(gè)故事里最鮮明的女人。她敢愛(ài)敢恨,但她在這樣一個(gè)家庭里又常常自卑無(wú)助甚至自虐,三十年來(lái)她一步步陷入了一口殘酷的井。她是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時(shí)常充滿了一個(gè)年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時(shí)常抑制著自己。她的性格中帶有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠突然做出不顧一切的決定,她愛(ài)起人來(lái)像火一樣熱烈,恨起人來(lái)又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉,無(wú)聲無(wú)息。她是可憐的,被鎖在深院里幾十年,心死了卻又被和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的'兒子救活了,周萍要了她整個(gè)的人,也把她整個(gè)的人再一次推進(jìn)深淵。對(duì)繁漪這一角色的成功塑造,使舊社會(huì)看到了新思想的曙光。

  四鳳是可憐的。周沖是可憐的。侍萍是可憐的。魯大海是可憐的。他們用最純凈的心活在世上,卻因?yàn)樯弦淮募m葛卷進(jìn)了一場(chǎng)悲慘的紛爭(zhēng)。愛(ài)情與親情的背后,只有恨和無(wú)盡的哀愁雷雨讀后感1000字雷雨讀后感1000字。

  雷雨過(guò)后,只愿洗凈三十年的恩恩怨怨,沖掉人心的丑陋,新社會(huì)的降臨就是雨后最美的彩虹。

雷雨讀書(shū)心得3

  雷雨故事中人物之間的關(guān)系是復(fù)雜的。然而,正是這種復(fù)雜的人物關(guān)系貫穿了故事情節(jié)的發(fā)展,也是雷雨走向大悲劇結(jié)局的導(dǎo)火索。曹禺在文章中塑造了許多獨(dú)特的人物特征,使每個(gè)人都給讀者留下了深刻的印象。

  周樸園是雷雨中的核心人物事實(shí)上,他年輕時(shí)愛(ài)上了魯侍萍。當(dāng)時(shí),他愛(ài)魯侍萍。他們之間有真愛(ài)。當(dāng)時(shí),周樸園也有點(diǎn)純潔,但他聽(tīng)從了父母的建議,把魯侍萍趕出了家門(mén),娶了文章中的另一位女主角?梢哉f(shuō),一個(gè)與周樸園門(mén)當(dāng)戶的女人,但面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),周樸園選擇了退縮。他接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí),這也使他逐漸成為一個(gè)有金錢(qián)利益的`人,隨著雷雨情節(jié)的發(fā)展,他的等級(jí)也在下降。然而,曹禺給了周樸園一些人性化的東西。最后,他主動(dòng)告訴周萍,魯侍萍是他的母親。然而,當(dāng)真相被揭露時(shí),雷雨結(jié)束了。

  30年后,當(dāng)周樸園和魯侍萍意外相遇時(shí),周樸園其實(shí)是愛(ài)魯侍萍的,但他喜歡的是以前溫柔美麗的魯侍萍,F(xiàn)在他面前是一個(gè)老魯侍萍。因此,周樸園的反映更加恐慌和恐懼。他擔(dān)心魯侍萍的出現(xiàn)會(huì)影響他目前的地位。

  在雷雨中,曹禺安排了周沖的角色。他是黑暗社會(huì)的燈塔。他有正義感,敢于為無(wú)產(chǎn)階級(jí)說(shuō)話。周平是知道魯四鳳喜歡的人。他主動(dòng)選擇退出。他是一個(gè)浪漫的人,也是一個(gè)在雷雨中沒(méi)有被封建觀念束縛的人。也許他死的時(shí)候是理所當(dāng)然的。在雷雨描述的整個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,他格格不入。

雷雨讀書(shū)心得4

  盛夏的天氣變化真快。上午還是炎熱難耐,沒(méi)有一絲風(fēng)。午后忽然“變臉”,狂風(fēng)大作,烏云密布。我趕忙放下手中的筆,跑到陽(yáng)臺(tái)觀賞這暴風(fēng)雨來(lái)臨前的景觀。

  剛剛還猶如湖面般寧?kù)o的天空,頓時(shí)涌起了滾滾黑色云濤,一簇簇地聚集在一起,鋪棉疊絮一般,前呼后擁、擠來(lái)碰去,一浪推著一浪地向前卷來(lái)。云濤的前頭仿佛變成一頭巨大的黑色卷毛獅子,雄壯威嚴(yán)、勢(shì)不可擋,它時(shí)而向前移動(dòng)著,時(shí)而曲攏前爪,似乎要俯下身軀休息片刻。

  一道道閃電像一條條銀蛇,活脫脫地在云層中四處飛舞,散發(fā)出耀眼的光芒。雷聲伴隨著閃電,就像古時(shí)候軍陣中的戰(zhàn)鼓,漸漸地從遠(yuǎn)處傳來(lái),聲音也由起初的稀疏沉悶變得越來(lái)越密集響亮。突然,一個(gè)驚雷觸不及防的炸響,真的是天地變色、地動(dòng)山搖。

  狂風(fēng)嗚嗚的呼嘯著,樓下河邊的柳樹(shù)被風(fēng)拉扯著,喝醉了酒一般東倒西歪,細(xì)長(zhǎng)纖弱的枝條順著風(fēng)勢(shì),拼命拽拉著自己的柳葉,小柳葉顫抖著驚恐地發(fā)出“嘩嘩”的驚叫聲。我想這葉子一定就是柳枝的孩子吧。忽然,一只金龜子驚慌失措的飛舞著,重重地撞向我家的陽(yáng)臺(tái),而后又跌跌撞撞的飛走。此時(shí)此刻,我真真切切的體會(huì)到了“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的氣勢(shì)。

  主角終于登場(chǎng)了,豆大的雨滴砸在屋檐和窗戶上,“噼噼啪啪”響成一片。雨點(diǎn)落在地面上,濺起朵朵水花,仿佛是潔白綻放的蓮花。雨越下越密集,不一會(huì)兒就成了大雨滂沱,瓢潑而下,一幅巨大的雨簾,懸掛在天地之間,雨順著風(fēng)勢(shì)如霧似紗般,一陣陣四處漂移著,這景色真是美不勝收!正在被雨景陶醉的時(shí)候,雨絲被風(fēng)刮落在身上,好冰啊!我禁不住打了個(gè)寒顫。這時(shí),老爸的聲音在耳旁響起,“快到屋里來(lái),小心感冒!”我趕緊跑回屋里,關(guān)上陽(yáng)臺(tái)的門(mén)。

  夏天的`雨來(lái)的快,去的也快!漸漸地風(fēng)停雨住了,天空湛藍(lán)如洗。一顆顆晶瑩剔透的水珠,沿著陽(yáng)臺(tái)上的瓊花葉子邊緣,緩緩落下……葉子的綠色、茉莉花的白色、月季花的鮮紅,一切的色彩都顯得那么的清新可人。我深深的吸了一口雨后的空氣,心情也覺(jué)得特別舒暢了!

雷雨讀書(shū)心得5

  我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀《雷雨》這樣的好書(shū)!八劳觥币辉~其實(shí)幾乎貫穿了整部《雷雨》的脈絡(luò)。從序幕中兩位尼姑談?wù)摰墓砩裾摚俚街芷己椭苻冷舾髯詾榱藧?ài)而萌生出的懺悔和執(zhí)著,最終直指那些為愛(ài)徇情的無(wú)知青年,每一個(gè)布景和情節(jié)都彌漫著對(duì)死亡的輕聲嘆息。

  周萍的死倒并不算意外,或者說(shuō)是我完全料想之中“該死”的角色,這個(gè)男人的一生應(yīng)該算是極其卑微潦倒的了,他總是在是非之中搖擺,不能忘卻前世與繼母的失足情網(wǎng),也不能割舍后世對(duì)魯四鳳的愛(ài)戀糾纏,他活得過(guò)于矯情,淡薄了尊嚴(yán),丟棄了理想,湮滅了自由,結(jié)余的那些生命就只獨(dú)守著一個(gè)“情”字不了而已。我以為,愛(ài)他就好比施舍同情,但是在于他的評(píng)價(jià)我只能說(shuō)懦弱得幾近使人唾棄。

  曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評(píng)價(jià)過(guò)他自己筆下的人物,但得到其大加贊賞的卻只有兩個(gè)人,其中一個(gè)便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言,我到認(rèn)為周沖是個(gè)極具悲情色彩的人物。他先是對(duì)四鳳的求愛(ài)失敗;又在爭(zhēng)執(zhí)中委命于父親的呵斥,熟悉到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動(dòng)搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳,卻被魯大海視為不速之客辱罵出門(mén);結(jié)尾他又被周繁漪無(wú)情地拉出來(lái),眼見(jiàn)了殘酷的事實(shí),最終被親生母親手丟棄在暴風(fēng)雷雨之中。一件件打壞他夢(mèng)想的事情接踵而來(lái),現(xiàn)實(shí)生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無(wú)辜的,他只是一個(gè)被社會(huì)矛盾、家庭仇恨無(wú)故吞噬了的受害者,一個(gè)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的`年輕人。他最終還是死在自己夢(mèng)開(kāi)始的地方,令人悲憐不忍,心痛不已。

  在這里我唯一想說(shuō)的一個(gè)還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個(gè)人物,也是他認(rèn)為最“雷雨的”角色。在我看來(lái),周蘩漪并不是什么討巧的角色,但她的行為和心理狀態(tài)到不失是半邊天空的一個(gè)鮮明代表——為了愛(ài)情而活,卻又被愛(ài)摧殘了身心,絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情,更或者說(shuō)是仁愛(ài)。周蘩漪是鮮活的、真實(shí)的,她生命的一半已經(jīng)沉淪,但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡,露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)盡渴望和激情,于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草,不顧一切地瘋狂地向上攀爬,但卻不料,她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個(gè)懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是,周蘩漪最終沒(méi)有獲得死亡超脫的權(quán)利,她將終生帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛(ài)人和兒子的墓冢前,直到生命的最后一刻。

  《雷雨》里這幾個(gè)在死亡邊緣徘徊的角色,其實(shí)都有著對(duì)生命的無(wú)限渴望和追求,只是他們?cè)诿\(yùn)的沖突里偏離了原有的軌道,最終,淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是,關(guān)于那些愛(ài)與恨的矛盾糾纏,也許會(huì)因?yàn)檫@些死亡而被我們釋然吧。

雷雨讀書(shū)心得6

  因?yàn)橹,所以慈悲。這是張愛(ài)玲曾經(jīng)寫(xiě)給胡蘭成的話。雖然半個(gè)世紀(jì)后,我認(rèn)為這是最理性的話之一。

  張愛(ài)玲說(shuō),牽著兒子的手,和兒子一起變老是蒼蓮,涼爽無(wú)望,牽著手就是放手,死聲契寬也說(shuō)永不分離。是的,世界本身就是一個(gè)謊言世界。當(dāng)愛(ài)的花朵溫柔地枯萎時(shí),我意識(shí)到真愛(ài)只是一個(gè)美麗的童話故事。事實(shí)上,所謂的愛(ài)在黑暗中,天堂早已注定。

  一個(gè)在《雷雨》中被愛(ài)情傷害的體無(wú)完膚的女人,想起了漣漪。她就像一個(gè)活死人,有一顆被愛(ài)情遺忘的冰冷的心。但愛(ài)情永遠(yuǎn)是女人永恒的期待。無(wú)論你處于什么樣的環(huán)境中,你仍然渴望像火一樣的愛(ài)來(lái)點(diǎn)燃你冰冷的墳?zāi)埂?就像漣漪一樣,她陪伴了一個(gè)脾氣暴躁、專(zhuān)橫的丈夫十八年,心如死水,而周是點(diǎn)燃她內(nèi)心火焰的`救命稻草。

  在我看來(lái),在雷雨中,漣漪是罪人和受害者。她就像黑暗中鏗鏘而泊的血蓮,冷漠.詭異.風(fēng)騷。像光電一樣點(diǎn)燃生命之火,但你像燈絲一樣短,突然把生命變成烏有。也許愛(ài)恨是雷雨的主題,周樸園.魯侍萍哪個(gè)不是恩怨情仇,只是漣漪把愛(ài)恨詮釋得更加淋漓盡致。

  我喜歡漣漪,覺(jué)得她很可愛(ài)。也許這樣的話不太合適,但我認(rèn)為她的可愛(ài)在于她的不可愛(ài)。她用傳統(tǒng)、端莊、賢妻良母愛(ài)一個(gè)人。應(yīng)用《士兵突擊》中許三多的說(shuō)話方式,比大膽還大膽。

  至于周平,我不喜歡他。他從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)漣漪。他說(shuō)我尊敬我的父親。我欽佩我的父親。多么虛偽。他看到四鳳,覺(jué)得她有青春和美麗。正因?yàn)槿绱,他根本配不上漣漪。

  周平死了,在激動(dòng)人心的雷雨之夜,愛(ài)與恨的嘶嘶聲中死了。當(dāng)一切都恢復(fù)平靜時(shí),我們應(yīng)該明白,愛(ài)與恨不能持續(xù)太久,漣漪只是那個(gè)時(shí)代的受害者。

  什么是愛(ài)?只是你傷害了我,我傷害了他,痕跡已經(jīng)被邀請(qǐng)了,痛苦還存在,為此而已。就像上帝、佛陀和輪回一樣,就像所有的宗教信仰一樣,總是相信,不相信沒(méi)有心證。

雷雨讀書(shū)心得7

  看著窗外大雨如注,夾雜著雷鳴閃電鋪天蓋地的下了起來(lái)。目之所及都在大雨中變得模糊了,白茫茫一片。在陽(yáng)臺(tái)出神得看著這一切,幾縷雨絲拂過(guò)臉龐,涼絲絲的,說(shuō)不盡的愜意!走近書(shū)架順手拿起了曹禺先生的《雷雨》,“雷雨”“雷雨”一樣的天氣,不一樣的心情。

  《雷雨》的作者曹禺先生于1910年出生與天津一個(gè)沒(méi)落的官僚家庭。他在國(guó)內(nèi)革命期間創(chuàng)造了大量的具有廣泛影響力的話劇,被稱(chēng)為“中國(guó)的莎士比亞”。而《雷雨》曹禺先生在1933年創(chuàng)造的處女作,也是他最有影響力的劇本之一!独子辍返膯(wèn)世引起了轟動(dòng),獲得廣泛的贊譽(yù)。

  《雷雨》我之前已經(jīng)讀過(guò)兩次了,每次讀完都是壓抑與揪心并存,心情久久不能平伏。《雷雨》寫(xiě)的是一個(gè)封建資產(chǎn)階級(jí)家庭內(nèi)部的矛盾糾紛。周樸園是這個(gè)家庭的統(tǒng)治者。講述了在二十年代初,周樸園拋棄了前妻(其實(shí)也不是妻,只是他玩弄過(guò)家中的一個(gè)侍女而已)再娶了繁漪,而長(zhǎng)期的生活壓抑使得繁漪與他前妻所生的兒子周萍不斷發(fā)生一些曖昧關(guān)系。周萍在疏遠(yuǎn)繁漪時(shí),又去勾引下人四鳳(周萍的同母異父的妹妹)。二兒子周沖是個(gè)具有新思想的青年,他愛(ài)慕四四鳳。四鳳的媽媽來(lái)周家接走被解雇的四鳳時(shí),發(fā)現(xiàn)周萍就是自己的兒子。而侍萍和魯貴生的兒子正是帶領(lǐng)工人在周樸園工廠罷工的代表。所以的矛盾,糾紛,長(zhǎng)期壓抑的憤恨等等緊緊地纏在一起,愛(ài)恨情仇一觸即發(fā)。在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的黑夜,出走被阻的四鳳和周沖被閃電打中,死了;周萍自殺了,繁漪瘋了,侍萍癡呆了,魯大海出走了。一個(gè)輝煌一時(shí)的周公館瞬間變得支離破碎。

  在這里我最想說(shuō)說(shuō)的是周樸園,周樸園是一個(gè)舊社會(huì)的徹頭徹尾的資本家,他陰險(xiǎn)狡詐、唯利是圖、毫無(wú)親情。年少時(shí)自恃風(fēng)流,勾引女傭侍鳳。卻像所以悲劇一樣,一來(lái)受社會(huì)等級(jí)制度的限制,二來(lái)也是最重要的是當(dāng)時(shí)的周樸園只是貪圖侍萍的美麗。他為了自己的前途,在玩弄過(guò)后就吧侍萍拋棄了,又拋棄了他的兒子,他那是毫無(wú)憐憫之心,在利益的驅(qū)逐下就算是親人也可以棄之不顧,留給我們的只是冷血的`猙獰的資本家面孔。幾十年后,當(dāng)他重遇侍萍時(shí),第一感覺(jué)就是害怕而不是羞愧。他害怕她會(huì)說(shuō)出他以前的丑事以及冷血。還帶侍萍去看他一直為侍萍留著的房間,以示他對(duì)侍萍的關(guān)心?墒撬P(guān)心的不是侍萍而是他自己,他用這種方法來(lái)掩飾他的罪過(guò)無(wú)情。那個(gè)房間只是周樸園寂寞無(wú)聊時(shí),用以回想他的年少青春,他的過(guò)往的輝煌成就;用以彰顯自己的虛假的情意,存放骯臟的靈魂,而已。在他以為侍萍會(huì)對(duì)他不利,影響他的前途時(shí),立即就把一張支票遞給了侍萍。他誰(shuí)都不在乎,誰(shuí)都不愛(ài),他愛(ài)的唯有他自己。他在趕走侍萍時(shí),娶了一個(gè)他認(rèn)為的門(mén)當(dāng)戶對(duì)的人——繁漪?墒撬麖奈凑嬲P(guān)心過(guò)繁漪,他把她娶回家好像只是買(mǎi)了一件可與家庭地位相稱(chēng)的物品而已,不聞不問(wèn)地放在家里。他毀了一個(gè)女人的幸福,有又把外一個(gè)女人丟在家了,讓她的青春歲月好在無(wú)盡的等待與寂寞中,任其枯萎。他把所有心思都放在了如何坑埋苦工等害人發(fā)財(cái)?shù)氖虑樯。這一切反映的都是資本家卑劣的本質(zhì)。

  然而,所有的一切一切,在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。想閃電劃破黑夜一樣所有的陰謀,秘密,糾紛都暴露無(wú)遺。真相的面前卻是一顆顆沉重和破碎的心,結(jié)果在周家的那座大宅了,所有的人死的死,瘋的瘋,出走的出走。周樸園一生陰險(xiǎn)狡詐,卑劣圖利,自私無(wú)情,以為得到了很多,卻犧牲了所有,失去的親人,失去了自我和尊嚴(yán),只留下一座空空的,死氣沉沉的大宅,在歷史的風(fēng)雨中搖搖欲墜。

  挖盡心思的自私、算計(jì),換來(lái)的只是孤獨(dú)和唾罵。

雷雨讀書(shū)心得8

  “你究竟在尋找什么呢?”

  “尋找問(wèn)題的答案!

  這是書(shū)里出現(xiàn)最多的對(duì)白。毛姆先生筆下的人物,無(wú)論是《月亮與六便士》里不顧世俗的斯特里克蘭德,還是《刀鋒》中特立獨(dú)行的拉里,都毅然決然地走在朝圣路上,傾盡一生去尋找生命的終極意義。像作家七堇年的詩(shī)那樣:凡心所向,素履以往,雖不能至,心向往之。生如逆旅,一葦以航。

  毛姆先生以其詼諧幽默而又尖銳的筆調(diào),直書(shū)人性,故事娓娓道來(lái),引人入勝!兜朵h》講述的是一個(gè)參加第一次世界大戰(zhàn)歸來(lái)的年輕人拉里,在目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代民不聊生、人們流離失所的慘狀,經(jīng)歷了自己的戰(zhàn)友為救自己而犧牲之后,開(kāi)始思索世界與生命的本質(zhì)問(wèn)題。為了尋找這些終極問(wèn)題的答案,他放棄了與伊莎貝爾的婚姻,逃離了上層社會(huì)物欲橫流的生活開(kāi)始自己漫長(zhǎng)的讀書(shū)求知生活,沉浸于大學(xué)圖書(shū)館中,不亦樂(lè)乎,像印度哲人求知求道。同時(shí),他盡己所能一次又一次救助了生活中痛苦的人們,幫助其擺脫精神和身體的疾苦。

  我時(shí)常覺(jué)得,一個(gè)人來(lái)到這世上,終得激起幾聲回響,才不虛此行。拉里這一生輕的像風(fēng)中的羽毛,不那么引人注目,可是卻又厚重的.如山間的磐石,正氣長(zhǎng)存于天地間。他曾說(shuō):“上帝最喜歡的崇拜者是那些按照你的知識(shí)盡力而為的人!碧ㄈ缑仔,也學(xué)牡丹開(kāi)。行走在刀鋒之上,向著你心里炙熱的靈魂,把你追求的事做到極致,做一名現(xiàn)實(shí)的理想主義者!

  《奧義書(shū)》有言:“一把刀的鋒刃是很不容易跨過(guò)的,所以說(shuō)得救之道是困難的。”我們常常執(zhí)念于物質(zhì)生活的利益得失,對(duì)于鋒刃的精神生活總是望而卻步。而拉里,卻是一個(gè)如同刀鋒般銳利的人,他以銳意精進(jìn)的姿態(tài)追尋著解脫之道,為此不惜斬?cái)嘁磺校竭^(guò)刀鋒,即使越過(guò)刀鋒之后,在刀的那一面,無(wú)人等候。拉里曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不急燥,對(duì)人顯隨和,慈悲為懷,丟掉一個(gè)我字。像蘭道爾南的詩(shī)是那樣活著:

  我從不與人爭(zhēng),沒(méi)有人值得我與之爭(zhēng)。

  我愛(ài)自然,其次愛(ài)的是藝術(shù)。

  我向生命之火伸雙手取暖,火快烤殘了,我也準(zhǔn)備離去。

  也許,在盡力追逐心之所向之后,以拉里這樣“晃膀子”的姿態(tài),做楊絳筆下的“隱身人”去過(guò)此一生,生如逆旅,一葦以航,跳脫時(shí)間的束縛,活出生命的質(zhì)量和高度。這樣的人生不也是一種美好的存在嗎?

雷雨讀書(shū)心得9

  雷雨,云和云的碰撞,在這場(chǎng)碰撞里,誰(shuí)都會(huì)受傷。但請(qǐng)記得雷雨過(guò)后,便是晴天。

  三十年前,他是少爺,她是侍女,他們相愛(ài)了。但周家人的反對(duì)拆散了他們也拆散了他們的兩個(gè)孩子。帶著被拋棄的悲憤,她留下大兒子,獨(dú)身帶著小兒子,選擇了一條河流作為自己命運(yùn)的最終歸宿。然而故事到這里還只是開(kāi)端,她被好心人搭救。最后她嫁給了下等人,一個(gè)管家,并生下了女兒。而他住在大公館里娶得是小姐,也生下了兒子。原本以為是兩根平行線,此生彼此再無(wú)瓜葛,但是命,命卻讓他們相遇碰撞。他叫周樸樹(shù),她叫魯侍萍,他與她的碰撞在三十年前。

  三十年后,也是少爺,也是侍女,也是相愛(ài)。也是家人的反對(duì),然而這一次的反對(duì)已不再是三十年的那么簡(jiǎn)單。后媽的反對(duì)不再是出于母親的角度,弟弟的反對(duì)也不再是出于弟弟的角度。四個(gè)人的糾纏割斷了兩個(gè)人的幸福,但這只是序幕,真正的斬?cái)噙在后頭。當(dāng)魯侍萍以侍女母親的身份再次踏進(jìn)周家大門(mén),一場(chǎng)雷雨就真的開(kāi)始了。幾個(gè)人的回憶揭穿真相,留給他和她的只是殘酷冰冷的現(xiàn)實(shí)。他是周樸樹(shù)和魯侍萍的兒子,她是魯侍萍和魯貴的女兒,他們是同母異父的親兄妹。他與她的這次碰撞比三十年前更痛徹心扉。

  在這場(chǎng)碰撞里,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),這就是命,是命運(yùn)把他們拉到了一起,再怎么掙扎也終究逃不過(guò)宿命。盲目的爭(zhēng)執(zhí)的結(jié)果,是泥鰍似的`在情感的火坑里打著昏迷的滾,想要用心來(lái)拯救自己,但不管怎么掙扎,怎么呼號(hào),總是圍困在命運(yùn)的圈套里。

  看著這場(chǎng)碰撞,我們會(huì)心疼四鳳和周沖成了這場(chǎng)雷雨的犧牲品,也會(huì)心疼周萍難以忍受痛苦的自殺,也會(huì)心疼最后的周樸樹(shù)望著癡呆的魯侍萍和瘋癲的繁漪的無(wú)奈。封建社會(huì)的大背景下,剪不斷,理還亂的紛亂關(guān)系,就在短短一天內(nèi)被徹底引燃了導(dǎo)火線。是誰(shuí)先碰撞了誰(shuí),沒(méi)有答案。真正的答案隱藏在當(dāng)時(shí)的社會(huì)黑幕下,如果沒(méi)有那時(shí)的封建觀念,周家就不會(huì)反對(duì)周樸樹(shù)與魯侍萍那段不門(mén)當(dāng)戶對(duì)的愛(ài)情,也就沒(méi)有后來(lái)周萍與四鳳雖然真摯卻不對(duì)的愛(ài)情,也就沒(méi)有這場(chǎng)碰撞,這場(chǎng)雷雨。

  心疼過(guò)后,雷雨也就過(guò)去了,剩下的,除了留給過(guò)去的凄慘與不堪,我們也應(yīng)該看到還有陽(yáng)光和一碧如洗的藍(lán)天,整個(gè)世界是澄澈的,是透明的,又開(kāi)始了新的輪回。人們的生活終究還是要繼續(xù)的,那些在新生活之前犧牲的人,他們?yōu)橹蟮娜饲庙懥嗽囬T(mén)磚。新的東西與舊的東西的碰撞,難免少不了犧牲,但這樣的犧牲會(huì)留在人們的記憶深處,這樣的離去雖然心痛但是是偉大的。如果沒(méi)有雷雨的電閃雷鳴,人們又怎會(huì)珍惜之后的晴天?

  如果說(shuō)命運(yùn)給你一場(chǎng)雷雨,就請(qǐng)微笑,別去埋怨。也許在震耳欲聾的雷聲里你會(huì)崩潰,在雨點(diǎn)紛紛灑灑落在你肩上你會(huì)心涼,可一定要記住雷雨過(guò)后就是晴朗的陽(yáng)光。在那個(gè)時(shí)候,之前被淋濕的所有心傷都會(huì)被治愈,因?yàn)槟阍谛碌纳罾,你挺過(guò)了碰撞,挺過(guò)了那場(chǎng)誰(shuí)都會(huì)受傷的雷雨。走過(guò)了那個(gè)艱難的過(guò)渡,另一岸的春暖花開(kāi)都等待著你。

雷雨讀書(shū)心得10

  曹禺設(shè)置戲劇沖突的技巧是無(wú)與倫比的。兩代人,分別來(lái)自兩個(gè)對(duì)立的階級(jí),由于多次命運(yùn)的巧合糾纏在了一起,復(fù)雜感情的糾葛使他們那本已傷痕累累的心雪上加霜,在命運(yùn)的無(wú)情擺布和感情的殘酷玩弄下,他們已無(wú)還擊之力,死的死,瘋的瘋,逃的逃,兩個(gè)家庭在一天之內(nèi)毀于一旦。這就是封建家庭對(duì)人性的摧殘。讀完之后,莫說(shuō)劇中人物,連我們都痛苦萬(wàn)分,徹底絕望了。

  “雷雨”,這個(gè)名字取得太妙了!袄子辍,貫穿于字里行間,貫穿于環(huán)境描寫(xiě)之中,貫穿于人物性格、人物感情之中,貫穿于故事情節(jié)之中,貫穿于結(jié)構(gòu)形式之中。正如一些專(zhuān)家指出,《雷雨》故事情節(jié)的發(fā)展具有夏日雷雨的特征:開(kāi)始時(shí)烏云密布,空氣悶熱難當(dāng),隨后,空氣的.氣氛漸趨緊張,時(shí)不時(shí)伴隨電閃雷鳴,隨后,大雨驟至,雷電轟鳴,整個(gè)宇宙都發(fā)怒了。再看繁漪那充滿憤怒與壓抑,最終走向變態(tài)極端的感情,周萍那極度悔恨、懼怕與希望并存,罪惡感與歉然同在的感情,魯侍萍那飽受折磨仍逃脫不了命運(yùn)殘忍玩弄的內(nèi)心,哪一樣不是“雷雨”特征的典型寫(xiě)照。對(duì)制度的批判,對(duì)罪惡的揭露,對(duì)人物的同情與無(wú)奈,愛(ài)恨交加的復(fù)雜感情,都化作了兩個(gè)字:雷雨。

  雖然四幕長(zhǎng)劇的時(shí)間跨度僅僅是一天,但我卻覺(jué)得像是過(guò)了一年還不止。一天之內(nèi),人物的感情發(fā)生如此大的變化,情節(jié)發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)折,實(shí)在叫人能以想象,但我們不得不相信它是真實(shí)的。人物之間的關(guān)系形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾網(wǎng)、仇恨網(wǎng),作者正是通過(guò)把各種復(fù)雜的矛盾糅合在一起,從而表現(xiàn)作品的主題的。周樸園被迫或自愿拋棄了已生下兩個(gè)兒子的魯侍萍,三十年后,周樸園偶遇魯侍萍,矛盾一觸即發(fā)。工人魯大海為爭(zhēng)取工人的權(quán)益與自己并不認(rèn)識(shí)的親生父親發(fā)生矛盾,被自己同父同母的哥哥周萍痛打,周萍由于與自己的后媽繁漪發(fā)生了不自然的關(guān)系而悔恨不已,決定痛改前非,卻擺脫不了失去精神依托的繁漪的糾纏、威脅,與此同時(shí),周萍愛(ài)上了魯侍萍的女兒——在周家當(dāng)侍女的四鳳,恰巧,繁漪的兒子周沖,一個(gè)善良、真誠(chéng)的少年也對(duì)四鳳情有獨(dú)鐘。四鳳面臨母親和周萍的抉擇,周萍把人交給了四鳳,卻受到繁漪的牽制,周沖面臨母親和哥哥雙方面的壓力,這一切的一切交錯(cuò)在一起,終于在周樸園暴露身世之謎后釀成了慘劇。這慘劇是偶然的,太多的巧合,天命,但又是必然的,封建制度對(duì)人性的扭曲、摧殘必定造成這悲慘的結(jié)局。作者的高超之處在于,他讓矛盾相互交織,無(wú)處不在,讓人分不清誰(shuí)是誰(shuí),誰(shuí)愛(ài)誰(shuí),誰(shuí)恨誰(shuí),但一切又是那么的鮮明,讓人的心都能感受到。

  繁漪是最具“雷雨”性格的人物,也是劇中人性扭曲最大的人物。封建制度對(duì)人性的摧殘主要體現(xiàn)在繁漪身上。周沖在劇中是最無(wú)辜、最悲慘,也是最值得同情的人物。他年僅十七歲,天真爛漫,雖出生在闊家庭,但沒(méi)有絲毫強(qiáng)權(quán)思想、等級(jí)觀念,他追求平等,追求自由,待人真誠(chéng),對(duì)下人四鳳真心相愛(ài)。就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的青年,在封建家庭復(fù)雜的矛盾沖突中白白地毀滅了。周沖的死是最不應(yīng)該發(fā)生的,所以周沖的死是對(duì)腐朽的封建制度最有力的控訴。

  這不僅僅是一個(gè)故事。這是一個(gè)時(shí)代所鑄造的暴風(fēng)驟雨。風(fēng)雨之下,世間一切罪惡丑陋原形畢露,無(wú)處藏身。沒(méi)有什么愛(ài)能穿越這無(wú)限悠長(zhǎng)的時(shí)間,沒(méi)有什么事能真正達(dá)到永恒。人生如夢(mèng),夢(mèng)里淚雨滂沱。夢(mèng)醒之后,自己的人生還是要自己勇敢的走。

雷雨讀書(shū)心得11

  當(dāng)倫理遇到愛(ài)情,當(dāng)愛(ài)情被重重束縛時(shí),人們應(yīng)該如何選擇和選擇?一個(gè)情字緊緊地把幾個(gè)人的命運(yùn)糾纏在一起,親情、愛(ài)情、復(fù)雜的關(guān)系壓倒了人們,想逃跑卻不知道逃到哪里?導(dǎo)演和仆人的愛(ài),繼母和繼子的愛(ài),兄弟姐妹的愛(ài),一次又一次地影響著世俗倫理,但世俗的障礙是如此堅(jiān)不可破,他們注定要在倫理面前崩潰。

  天真的侍萍曾經(jīng)以為她和周樸園的愛(ài)情可以超越世俗的階級(jí),但殘酷的現(xiàn)實(shí)強(qiáng)行喚醒了她。即使她生了兩個(gè)兒子,她仍然在除夕被驅(qū)逐出周府。真可悲。她帶著什么樣的絕望和凄涼跳河?她心里告訴自己:心死了,人活著有什么意義?可造化弄人啊,她連求死都不能,被救起,又開(kāi)始了她的忍辱負(fù)重生活……可悲的是,由于女兒四鳳,她竟然會(huì)回到以前的周府,再次遭遇虛偽殘忍的周樸園。四峰在周公館當(dāng)仆人,仆人和主人之間的關(guān)系再次戲劇化。不同的是,這種情緒發(fā)生在對(duì)過(guò)去一無(wú)所知的兄弟姐妹身上,這無(wú)疑是魯侍萍的`晴天霹靂。她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己擺脫不了邪緣,反而會(huì)更深。周平與四鳳的愛(ài)情,大海與周平的仇恨,讓她心煩意亂。她終于下定決心讓周平和四鳳飛得很遠(yuǎn),但她在路上遇到了漣漪。這個(gè)沮喪和沮喪的女人,因?yàn)閻?ài)而恨,沖出來(lái)揭開(kāi)過(guò)去的真相,讓每個(gè)人在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前都不知所措。但我們不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)就像一記耳光打在臉上,喊痛是沒(méi)有意義的。四鳳沖出去不幸被電擊,無(wú)辜的周沖也不幸死亡,處于崩潰邊緣的周平選擇用死亡來(lái)解脫。似乎幸福有時(shí)真的是一種奢侈,有多少人一輩子都得不到。我們能怪誰(shuí)?

  在我們看來(lái),愛(ài)是如此美麗,但它已經(jīng)成為這里罪惡的起源。事實(shí)上,沒(méi)有人愛(ài)任何人都不是對(duì)是錯(cuò),但他們的愛(ài)太沉重了,注定要以悲劇告終。如果周樸園沒(méi)有趕走侍萍,如果四峰沒(méi)有在周公館當(dāng)仆人……那么,結(jié)局會(huì)是什么,還是那么悲傷和心痛?

  但是,沒(méi)有如果……

雷雨讀書(shū)心得12

  一口氣看完《雷雨》后我心情著實(shí)激動(dòng)了一陣子,可能是近來(lái)沉湎于《理想國(guó)》等讓人腦抽筋的學(xué)術(shù)著作,而少看文學(xué)作品的緣故。初中時(shí)便想看這部書(shū),因?yàn)楫?dāng)時(shí)“中學(xué)生必讀課外讀物”之類(lèi)的書(shū)目上總有它的名字。可我竟一直沒(méi)看,或許是因?yàn)槲覍?duì)戲劇不怎么感興趣?瓷勘葋喴矔(huì)因?yàn)槟切┓比叩氖闱殚L(zhǎng)段而厭煩(當(dāng)然,也有翻譯的影響)。

  不看戲劇的原因之一,是里面的場(chǎng)景布置等段落時(shí)時(shí)提醒我這只不過(guò)是一出戲!独子辍芬膊焕。讀到一半時(shí)我便想,四鳳一定會(huì)死,盡管我不愿意她死。因?yàn)樗侨珓≈凶顭o(wú)辜,最惹人憐的人物。安排她的死,既符合她的命運(yùn)(即劇情的發(fā)展),又定會(huì)造成極好的悲劇效果。結(jié)局也不出所料,只是沒(méi)想到死的`是三個(gè)人。周萍是我一直覺(jué)得最難演的,因?yàn)樗砩霞辛颂嗟拿,他是個(gè)悲劇人物,卻不易獲得觀眾同情。后來(lái)讀曹禺的序時(shí),發(fā)現(xiàn)他也這么認(rèn)為。

  我向來(lái)不曉得怎么寫(xiě)書(shū)評(píng)。以來(lái)我實(shí)在沒(méi)有那種冷靜地讀書(shū),然后站在批判的立場(chǎng)上客觀地分析作品的能力。讀完一本書(shū)通常我只能體會(huì)一股模糊、激動(dòng)、復(fù)雜的情緒,筆頭想寫(xiě)什么卻寫(xiě)不出,悶頭一睡第二天心情平靜又重新開(kāi)始讀另一本書(shū)了。二來(lái)我覺(jué)得讀文學(xué)作品嘛,能進(jìn)入到作者的情感,不求甚解也就夠了,不喜歡那些像高中語(yǔ)文閱讀題一樣的分析、解構(gòu)作品的評(píng)論家,更瞧不起豆瓣上一些故作高深的言論。也因?yàn)檫@個(gè)原因,我素來(lái)對(duì)中文系似乎有一種偏見(jiàn)。我覺(jué)得中國(guó)文化里就講究一個(gè)“悟”字,多讀多背多思就是了。正如作者所說(shuō):“我對(duì)《雷雨》的了解,只是有如母親撫慰自己的嬰兒那樣單純的喜悅,感到的是一團(tuán)原始的生命之感!薄拔液軞J佩,有許多人肯費(fèi)了時(shí)間和精力,使用了說(shuō)不盡的語(yǔ)言來(lái)替我的劇本下注腳。”

  最讓我喜歡曹禺的,是他序里的第一句話:“我不知道怎樣來(lái)表白我自己,我素來(lái)有些憂郁而暗澀!边@讓我想到朱自清的“熱鬧是他們的,而我什么也沒(méi)有”以及那一代的文人們。

  最后小小地自豪一下,《雷雨》是曹禺在南開(kāi)讀書(shū)時(shí)開(kāi)始構(gòu)思的。

雷雨讀書(shū)心得13

  “悲劇是將有價(jià)值的東西毀滅給人看”,《雷雨》就是一場(chǎng)延續(xù)了30年的悲劇,曹禺將愛(ài)慕,懺悔,憎恨多種情感,飽滿呈現(xiàn)在讀者面前,用故事化戲劇化的情節(jié),向著晦暗的封建社會(huì)發(fā)出了抨擊與吶喊。

  周蘩漪是一個(gè)中國(guó)舊式女子!八哪樕n白,只有嘴唇微紅,她的大而灰暗的眼睛同高鼻梁令人覺(jué)得有些可怕。”她的出場(chǎng),帶著一點(diǎn)兒野性,她目光里也溫存著一個(gè)年輕婦人的怨望,她的心中爆裂著狂熱的思想和膽識(shí)。她是矛盾的,她會(huì)為陷入情感的冥想而羞澀,也會(huì)因愛(ài)生恨試圖把你毀掉,她的靈魂是自由的化身,她不甘屈服,為了愛(ài),她可以失去一切,放棄一切。只為那所追求、所奢望。命運(yùn)羈絆不住的是她追逐幸福的渴望,她為愛(ài)而生,為愛(ài)而活,她不是固守禮數(shù)禁錮的囚犯,而是有血有肉的鮮活角色,文中她的結(jié)局卻落為癲狂的境地,實(shí)為可笑。

  上一代人的愛(ài)恨糾纏,結(jié)成苦澀的果實(shí),以下一代人的鬧劇收束,它的存在本身便是壓抑而沉重的,注定是悲劇一場(chǎng),但我們卻從中看到了生機(jī),看見(jiàn)了反抗。周萍夜間決定與四鳳遠(yuǎn)走天涯,周沖純粹的愛(ài)戀和青澀的示愛(ài)……這便是生命,是一個(gè)個(gè)個(gè)體,不是茍且取活的封建產(chǎn)物,而是有獨(dú)立思考與行動(dòng)的新生源泉,只是這股清泉涌入翻涌惡臭的時(shí)代洪流之中,顯得突兀又可悲。

  愛(ài)過(guò)嗎?愛(ài)過(guò)。還愛(ài)嗎?也許。一個(gè)是地位卑微,齊大非偶的傭人;另一個(gè)是門(mén)當(dāng)戶對(duì),受過(guò)新式教育影響的小姐,周樸園選擇后者?伤烤箰(ài)的是誰(shuí)?也許都愛(ài),也許誰(shuí)都不愛(ài),他愛(ài)的從來(lái)只是他自己。不過(guò)是內(nèi)疚和羞愧的交織,使他養(yǎng)成夏天關(guān)窗戶的習(xí)慣,也使他說(shuō)出“她沒(méi)什么好身世,也是你母親”的措辭。他的愛(ài)是自私的,也是膽怯的。他殘暴跋扈,專(zhuān)橫自恣,固守舊社會(huì)思想的熏陶,淪落成一再剝削下層工人的資本家,變得專(zhuān)制自是,喪失人性。他說(shuō)“我的家是我認(rèn)為最圓滿最有秩序的.家庭。”最終卻是瘋的瘋,亡的亡,何等諷刺,可這不過(guò)是封建家庭的一處縮影。

  荒誕的人物關(guān)系,跌宕的劇情。一個(gè)家庭走向悲劇,一個(gè)時(shí)代徹頭徹尾的悲劇。卻是當(dāng)時(shí)真實(shí)的社會(huì)寫(xiě)照。曹禺說(shuō)“《雷雨》是在沒(méi)有太陽(yáng)的日子里的產(chǎn)物,那個(gè)時(shí)候我是想反抗的,因?yàn)橄萦谂f社會(huì)的昏暗腐惡,我不甘模棱活下去,所以我才拿起了筆”。一場(chǎng)雷雨,呼喚著誰(shuí),雷雨過(guò)后,喚醒了誰(shuí)?是一個(gè)人,還是一整個(gè)社會(huì)。

雷雨讀書(shū)心得14

  曹禺的處女作《雷雨》是中國(guó)現(xiàn)代戲劇成熟的象征。中國(guó)作家茅盾曾贊揚(yáng)過(guò)海上雷雨!独子辍肥欠从持袊(guó)現(xiàn)代封建家庭悲劇命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)主義作品。

  書(shū)中的周樸園不僅是一個(gè)資產(chǎn)主義者,也是一個(gè)冷酷的封建統(tǒng)治者的代表。他真的很感動(dòng)了侍萍,但他忍不住消磨了鐵封建制度。他最初的沖動(dòng)奠定了30年后的悲劇。她的妻子范毅渴望自由。在這個(gè)無(wú)聊的周家,她與周樸園的大兒周平有著曖昧而異常的戀愛(ài)關(guān)系。周平是當(dāng)時(shí)半殖民地半封建社會(huì)懦弱的知識(shí)分子的代表。他的自私和懦弱也在悲劇的形成中發(fā)揮了重要作用。四鳳和周沖的善良和純真也讓讀者在這場(chǎng)家庭糾紛中得到安慰。他們不應(yīng)該屬于黑暗,斗爭(zhēng)。他們是無(wú)辜的受害者。

  悲劇的上演可能是上帝注定的,也可能是邪惡的債務(wù)。在那個(gè)郁悶而炎熱的雷雨之夜,所有的謎團(tuán)都被揭開(kāi)了,四峰在電擊中死亡,周沖不幸死于拯救四峰。周平自殺,魯馬癡呆,范毅瘋了,周樸園也會(huì)隨著家庭的崩潰而崩潰。

  曹禺說(shuō):雷雨不是以道德敗壞為主題,也不是寫(xiě)因果報(bào)應(yīng),而是一種情感發(fā)酵,一種本能的傾訴,另一種跟隨自己感受的世界。

  事實(shí)上,他們都是社會(huì)制度的受害者。在這對(duì)父子的愛(ài)恨情仇之間,她不可憐嗎?侍萍也為當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出了代價(jià)。她不同于范毅的是生活條件。周沖和四鳳的悲劇讓人心痛,但也展現(xiàn)了真摯的情感世界。周樸園愛(ài)上了侍萍,不能在一起,還受封建制度的約束,雖然他是悲劇的釀成者,但誰(shuí)能覺(jué)得他的命運(yùn)并不可悲呢?他們真的是社會(huì)制度的受害者!

  通過(guò)雷雨,我真正了解了社會(huì)制度對(duì)一個(gè)家庭甚至一個(gè)家庭甚至整個(gè)民族和國(guó)家的.重大影響,以及封建社會(huì)和資本主義社會(huì)的可怕性。如今,中國(guó)已經(jīng)是一個(gè)民主平等的社會(huì)。我們的黨代表著最廣大人民的利益、先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)的文化發(fā)展方向。人們可以自由墜入愛(ài)河,努力工作,過(guò)上幸福的生活。我們擁有的是四豐、周平、侍萍和周樸園無(wú)法擁有的幸福生活。我們還有什么不滿意的?在人生學(xué)習(xí)的美好時(shí)光里,我們浪費(fèi)時(shí)間的理由是什么?

雷雨讀書(shū)心得15

  戲劇,雖然是人生中的選修課,可它卻能實(shí)實(shí)在在的提升人的文學(xué)素養(yǎng)。而《雷雨》這部戲劇可謂是其中的代表作了,這是一部非常經(jīng)典的作品,在細(xì)細(xì)體味中,你可以體會(huì)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐敗,人性的復(fù)雜以及“周館”大家庭中愛(ài)恨交織的家庭關(guān)系。初讀時(shí)或許有些乏味,可當(dāng)真正品鑒完后,便會(huì)有一種靈魂得到了升華的感覺(jué)。

  《雷雨》當(dāng)中的每個(gè)人物都個(gè)性鮮明,活靈活現(xiàn),但令我印象最深的還是周樸園,他表現(xiàn)的自私冷漠卻又霸氣側(cè)漏,似乎想要一切都臣服于他,例如課本中所記述的,他為了迎娶豪門(mén)千金,毫不猶豫的拋棄了自己的原配妻子與親生兒子,在逐漸掌權(quán)后又對(duì)第二任妻子持續(xù)施加壓力,但凡侵犯到他利益的東西,他都會(huì)讓其付出代價(jià),在他的心中,自己就是至高無(wú)上的。令我不禁懷疑他的心中究竟有沒(méi)有親情,有沒(méi)有人間之愛(ài)?

  可當(dāng)中還是有些細(xì)節(jié)能體現(xiàn)出他的情誼,比如第四幕中他對(duì)周沖流露出的父子之情,表現(xiàn)出的也僅僅是一個(gè)想要多和兒子說(shuō)說(shuō)話的孤獨(dú)的父親。還有當(dāng)中他對(duì)魯侍萍的想念和眷戀,盡管在看到了侍萍本人后他害怕,恐懼,完全沒(méi)有了曾經(jīng)的溫情,可換個(gè)角度想想,一個(gè)只以自己為重的人在經(jīng)歷了人生中的各種事件后,突然見(jiàn)到昔日的情人,任誰(shuí)都會(huì)先懷疑她來(lái)的目的是什么,是否會(huì)對(duì)自己造成威脅。

  《雷雨》這部戲劇,讓我真正看到了人們對(duì)生活壓迫的難以忍耐與無(wú)法喘息。社會(huì)很單純,復(fù)雜的是人。人性的極端黑暗折磨著每一個(gè)這部劇中的靈魂,使他們焦灼的'心情恰似大雷雨前沉悶壓抑的天空,最后在種種壓迫下爆發(fā)出來(lái),組成了一場(chǎng)風(fēng)暴交加的雷雨。但最重要的還是雷雨過(guò)后,被殘酷命運(yùn)所驅(qū)使的人們拼死反抗,彰顯著自我個(gè)體生命存在的價(jià)值,體現(xiàn)了個(gè)性,然后雨過(guò)天晴,涅槃重生。

  盡管《雷雨》里人性是黑暗的,但我們應(yīng)該始終堅(jiān)信,在黑暗的盡頭就是光明,在雷雨的盡頭就是晴空,在失敗的盡頭就是成功。困難與挫折并不可怕,可怕的是我們不敢面對(duì)困難與挫折的畏懼心理,所以,激流勇進(jìn),迎難而上吧,我們終會(huì)成為最好的自己,在山頂不期而遇。

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