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正能量讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的收獲肯定不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的正能量讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
正能量讀后感 篇1
在繁忙的時(shí)間之余,抽空閑時(shí)間,靜心看書(shū),會(huì)獲益匪淺,它就是《正能量》。這是一本很勵(lì)志的書(shū),教會(huì)我們?nèi)绾渭ぐl(fā)自身的潛能,引爆內(nèi)在的正能量。正能量是人體內(nèi)潛在的神奇力量,其實(shí)它并不神秘,能夠自我掌控。人的一生就是一個(gè)耗能的過(guò)程,如果不學(xué)會(huì)控制能量,那你的能量就會(huì)只減不增,所以我們要會(huì)支配正能量。
查理德·懷斯曼的這部書(shū)用幽默的語(yǔ)言向讀者介紹了19世紀(jì)心理學(xué)家威廉·詹姆斯提出的“表現(xiàn)”原理,認(rèn)為特定的行為決定了相應(yīng)的情緒。人類(lèi)經(jīng)過(guò)有意識(shí)的操縱自我的行為,獲得某種進(jìn)取的正能量,是這些正能量聚集起來(lái),從而獲得正面的情緒。
這樣一來(lái),控制自我的情緒變得很簡(jiǎn)單:如果你想變得歡樂(lè),那先微笑吧;如果你想變得自信,那先昂首闊步吧。把完美的事物帶進(jìn)你的生命,僅有這樣,你的存在才會(huì)讓你覺(jué)得是一件有意義的事。
每個(gè)人的正能量因人而異,各不相同,所以我們要自我去挖掘,這個(gè)過(guò)程就是人的成長(zhǎng),而成功則是成長(zhǎng)后的`結(jié)果!墩芰俊芬粫(shū)所述:生命中有很多時(shí)候,很多事,是我們能做或不能做的。
成功不僅僅是財(cái)富、名譽(yù),還在于心靈的愉快。做自我喜歡的事或擅長(zhǎng)的事,去實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一辦法,當(dāng)你真的試圖想要擺脫糟糕情緒時(shí),不妨試試,給自我一個(gè)微笑,心會(huì)很平靜,因?yàn)樾闹,量之所在,?qiáng)大的正能量也會(huì)隨之而來(lái),去感受別樣的風(fēng)景和人生!
正能量讀后感 篇2
有這么一本書(shū),讓我的心態(tài)更久積極,有這么一本書(shū),讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,有這么一本書(shū),讓我擁有了高尚的品德,這本書(shū)是什么?那就是--《滿滿的正能量》。
這本書(shū)的`作者是劉祥和1書(shū)中有46個(gè)小故事,每一個(gè)故事里面,都有一個(gè)深?yuàn)W的大道理:
《飛向高空》講述了:從前,有三只小鳥(niǎo),它們是好朋友,身體都一樣強(qiáng)壯,它們跟同一只金翅鳥(niǎo)學(xué)習(xí)飛翔。過(guò)了不久,老師讓它們遠(yuǎn)走高飛,尋找自己的住處。第一只鳥(niǎo)找到了一棵樹(shù),作為自己的住處,它變成了一只麻雀;第二只鳥(niǎo)陶醉在云彩之中,它變成了一只大雁;第三只鳥(niǎo)向著更高的目標(biāo)去尋找,它變成了一只雄鷹。
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,它的發(fā)展空間就越大,它的才能就發(fā)展得越快,這樣,就對(duì)社會(huì)越有益。這,也是我喜歡這個(gè)故事的原因。
從《華倫學(xué)醫(yī)》我懂得了:如果可以日日留心,那么一日有一日的進(jìn)步,事事留心,那么一事會(huì)比一事做得好,如果你對(duì)生活抱著“無(wú)所謂”的態(tài)度,就會(huì)一事無(wú)成!
我要向第三只小鳥(niǎo)學(xué)習(xí),只有把目標(biāo)最大化,朝著目標(biāo)前進(jìn),就可以到達(dá)自己想去的地方!目標(biāo)有多大,舞臺(tái)就有多大!這使我想到了毛澤東主席寫(xiě)的一句名言警句:世上無(wú)難事,只要肯登攀。是啊,這世上根本沒(méi)有難事,只要你肯比別人多一分努力,任何難事就都可以迎刃而解了!
以后,我要更加努力!朝著更大的理想去努力,就一定可以就一定可以成功的!學(xué)習(xí)還要多留心,做事不再死板...等等。
還有44個(gè)小故事我就不再一一和大家講了,如果你沒(méi)有看過(guò),不妨到書(shū)店買(mǎi)來(lái)一本回來(lái)細(xì)細(xì)品味哦!
正能量讀后感 篇3
你想知道怎么克服困難嗎?你想知道如何才能改掉發(fā)脾氣的毛病嗎?你還想知道……同學(xué)們生活中的困惑,《正能量伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)中的小故事都會(huì)給你答案。
這本書(shū)讓我知道,學(xué)習(xí)知識(shí)是人生一個(gè)非常重要的事兒。但它不是全部,我們要有健全的人格,養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。例如,懂得感恩敢于擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)控制自己的'情緒,能夠與人和諧相處,善待他人,懂得寬容。這些為人處事的道理,比起分?jǐn)?shù),成績(jī)更重要。我們只有具備了這些優(yōu)秀品質(zhì),才能夠在今后的社會(huì)生活中面帶微笑的從容,面對(duì)困難與挫折。
尤其對(duì)我自己而言,在平常的學(xué)習(xí)生活中,每每遇到困難,往往不是知難而進(jìn),而是節(jié)節(jié)退縮,表現(xiàn)最為突出的是在寫(xiě)作業(yè)方面,作業(yè)一多就開(kāi)始敷衍,字跡潦草,錯(cuò)字連篇,面對(duì)困難不敢進(jìn)攻,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,使老師和家長(zhǎng)都頭疼。
看了《正能量伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),使我深深感到自己從以前的學(xué)習(xí)態(tài)度。有愧于老師,有愧于家長(zhǎng),更有愧于學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。找到了自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,懂得雖然現(xiàn)在覺(jué)得寫(xiě)字馬馬虎虎是個(gè)小問(wèn)題,但與書(shū)中所講的正能量伴我成長(zhǎng)中的每個(gè)故事相比,使我明白了,成功的途徑必須從一點(diǎn)一滴做起。
所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中,要認(rèn)真對(duì)待每件事,面對(duì)困難,知難而進(jìn)。
正能量讀后感 篇4
我是柳林鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生,有幸讀了《青春正能量》一書(shū),這是一本很勵(lì)志的書(shū),是一本排除負(fù)面情緒,傳遞正向能量的心靈成長(zhǎng)之書(shū)。他告訴我們什么是正能量。能讓你積極有活力的,就是正能量。一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的'——正能量!在我們?nèi)粘I钪须S時(shí)隨地的都可以制造正能量,儲(chǔ)備正能量,傳播正能量。我們站軍姿,英姿颯爽;我們踢正步,昂首挺胸,步伐有彈性,胳膊前后擺動(dòng),我們充滿自信,我們感到快樂(lè),我們感到自豪。
可見(jiàn),快樂(lè)是可以被創(chuàng)造出來(lái)的,身體上的小小變化,就能讓全身充滿正向的能量。憤怒生氣的情緒將越來(lái)越多的負(fù)能量回送給你,所以我們要壓制自己,不要生氣,要平靜下來(lái),釋放自己的怒氣,尋找快樂(lè),好好的去學(xué)習(xí)!叭绻阆霌碛幸环N品質(zhì),那就表現(xiàn)得你像是擁有了這個(gè)品質(zhì)一樣!
人們通過(guò)有意識(shí)的操縱自己的行為,獲得某種積極的“正能量”的積聚,從而獲得正面的情緒。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,重視用積極的心態(tài)調(diào)整自己,排除負(fù)面的思想,遠(yuǎn)離消極,堅(jiān)持正向能量,持之以恒,還有什么困難會(huì)困擾我們呢?每天給人一個(gè)微笑、一個(gè)握手、一個(gè)擁抱,傳遞的便是樂(lè)觀和積極。只有我們每一個(gè)個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)持正能量、充滿正能量,我們的社會(huì)才會(huì)充滿正能量,《青春正能量》一書(shū)教我們:如果你有自信,它會(huì)釋放出能量,推動(dòng)你走向成功;如果你自卑或恐懼,它也會(huì)釋放出能量,導(dǎo)致你走向失敗。其實(shí)我們生命中有很多時(shí)候,很多事,是我們能做或不能做的。每個(gè)人的正能量因人而異,各有不相同,所以我們要自己去挖掘開(kāi)拓,做我們自己喜歡做的事或我們擅長(zhǎng)的事!
正能量讀后感 篇5
利用寒假的時(shí)間,我讀了一本課外書(shū),叫《滿滿的正能量—讓我心態(tài)更積極的做事》。其中,讓我印象最深刻的`故事是《鳥(niǎo)兒學(xué)做巢》,講的是:在一座大森林里,住著許多鳥(niǎo)兒,每天刮風(fēng)下雨,鳥(niǎo)兒們都會(huì)羨慕喜鵲的巢,它不僅實(shí)用,還很美麗。鳥(niǎo)兒們都想向喜鵲學(xué)做巢。喜鵲答應(yīng)了,讓他們先看自己做一遍。
畫(huà)眉、烏鴉、麻雀都沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)做巢,只學(xué)了一部分就以為自己會(huì)做巢了,就半途而廢,匆匆飛回去筑巢了。還有兩只斑鳩在旁邊又吵又鬧,根本不愿意學(xué)。所以,它們的巢都毛毛糙糙、非常簡(jiǎn)陋、亂七八糟、既不擋風(fēng)遮雨,也不舒適美觀。只有燕子從頭到尾一直認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),沒(méi)有半途而廢,才學(xué)到了筑巢的本領(lǐng)。所以,它的巢既能擋風(fēng)遮雨,而且舒適美觀。
讀了這個(gè)故事,我明白了:學(xué)習(xí)要付出辛苦,不能自滿,不要驕傲,更不能偷懶。要始終以虛心的態(tài)度,耐心地從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),才能學(xué)到真本領(lǐng)。如果只求一知半解,剛學(xué)到一點(diǎn)兒知識(shí)就覺(jué)得了不起,那是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
其實(shí),在我們身邊,也有一些像斑鳩、畫(huà)眉、烏鴉和麻雀這類(lèi)的人,他們也會(huì)樹(shù)立目標(biāo)和理想獲得成功,但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有的偷懶不想學(xué),有淺嘗輒止,沒(méi)學(xué)到多少東西,就滿足了,認(rèn)為自己什么都會(huì)了。等真要用到知識(shí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己只學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),離目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還遠(yuǎn)的很呢。
所以,做事一定要有始有終,堅(jiān)持不懈才能成功。
正能量讀后感 篇6
“堅(jiān)持正能量,人生不畏懼”剛拿到這本書(shū),就被封面上這個(gè)小標(biāo)題深深吸引。才讀第一章,就發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的內(nèi)容很有深度,雖然是一本世界頂級(jí)心理學(xué)巨作,但一點(diǎn)都沒(méi)有高深莫測(cè)、枯燥乏味的感覺(jué),讀起來(lái)淺顯易懂,內(nèi)容生動(dòng)形象,非常貼近我們的生活,迫不急待的拜讀完,合上書(shū)頁(yè),感慨頗多,真是讓人茅舍頓開(kāi),受益匪淺哪。
本書(shū)以“表現(xiàn)”原理貫穿始終,字里行間,透著催人奮進(jìn)的力量。用了大量趣味性實(shí)驗(yàn)向我們闡述了什么是“正能量”,“正能量”與“表現(xiàn)”原理的密切關(guān)系,如何積聚正能量的訣竅,怎樣合理運(yùn)用“正能量”對(duì)抗負(fù)面情緒,提升自己的魅力指數(shù),處理好人際關(guān)系,打造全新的自我。原來(lái),關(guān)于一個(gè)人的'身體、情緒、信念、意志力的秘密都源于這種“能量”,真是不可思議!
“只有通過(guò)控制己行,才能成為克己之人!弊x這本書(shū)讓我明白了:管理就是做人。要成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),先要管好自己。只有自己積聚了自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量,才能把這種正能量傳遞給身邊的人。其實(shí),很多管理者最容易犯的錯(cuò)誤就是,過(guò)于嚴(yán)厲,不允許下屬犯錯(cuò),結(jié)果,往往這樣的效果卻是事倍功半。所以,我要認(rèn)真思考幾個(gè)問(wèn)題:我有什么責(zé)任?我要負(fù)責(zé)哪些事?我怎么去滿足工作上的要求以及大家對(duì)我的期望?只有在實(shí)踐中不斷的總結(jié),通過(guò)不斷的提升,才能以自己的人格魅力取勝,才能在工作中、生活中蒸蒸日上。
正能量讀后感 篇7
《青春正能量》這本書(shū),往人看完后有種脫俗了世間凡塵的感覺(jué),使我受益終生!
書(shū)中第三章第二節(jié)《平等人生最美麗》曾說(shuō)過(guò):“在存在著剝削制度和剝削階級(jí)的社會(huì)里,平等不可能真正實(shí)現(xiàn);只有到了社會(huì)主義社會(huì),消滅了剝削制度和剝削階級(jí),全體人民當(dāng)家做主,共同享有對(duì)生產(chǎn)資料的所有權(quán)和支配權(quán),并在此基礎(chǔ)上共同享有管理國(guó)家的權(quán)利,才有可能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)質(zhì)上的平等!睂(duì)次,我的看法一直如此:“要是所有的事都公平,那是不可能的。坦然面對(duì),學(xué)會(huì)果然的處理問(wèn)題,跟自己國(guó)家的利益有關(guān),就要拿起法律的武器去維護(hù)。比爾蓋茨說(shuō)過(guò):“生活是不公平的,你要去適應(yīng)它。”作為我們自己來(lái)說(shuō),只能盡量去適應(yīng),并且在不公平的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。在社會(huì)中,確實(shí)有不少不平等的現(xiàn)象,就如你所說(shuō)的,但國(guó)家都在試圖盡量向弱勢(shì)者增加政策上的平等法,盡量減少不平等的'現(xiàn)象。對(duì)于自身來(lái)說(shuō)作為一位有素質(zhì)道德的人,我們不應(yīng)讓它在我們眼前發(fā)生,我們站在正義一邊。不平等現(xiàn)象可以發(fā)生,但不能在我們身邊發(fā)生,我們應(yīng)為公平獻(xiàn)一份力!”在現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中,有多少人的心是向著祖國(guó),向著公平的?我想,不過(guò)全國(guó)的三分之一。所以,我們更應(yīng)該去維護(hù)公平,堅(jiān)持公平!
《青春正能量》這本書(shū),使我受益終身!
正能量讀后感 篇8
“宇宙有始末、能量有正負(fù)”,讀完這本《正能量》,我有許多感受,想寫(xiě)下來(lái)與大家分享。
首先,那里講的正能量,不是傳統(tǒng)物理學(xué)上的講的正負(fù)能量。而是一種十分神奇的力量,它是一種透過(guò)自身行為引發(fā)的促使心靈向著完美、期望、向上去奮進(jìn)的進(jìn)而引導(dǎo)你改變自身行為去達(dá)成完美愿望的神奇能量。這種能量,對(duì)每一個(gè)向往完美生活的人,都有著致命的吸引力,讓我們?yōu)榇睡偪。正因我們渴望正能量,渴望完美的生活?/p>
其次,改變,心靈上的改變。這本書(shū)給我很大的觸動(dòng)是有其原因的,主要是正因講的一些狀況和自己的經(jīng)歷相符,以前的自己,也是感覺(jué)自己過(guò)的是一種暗無(wú)天日的生活,看不到自己的`明天在哪里。
也許是自己運(yùn)氣好,之后發(fā)生的一些狀況讓自己警醒過(guò)來(lái),開(kāi)始反省自己,從而改變自身,告別以前的自己,重新看到了期望。那時(shí),我便感覺(jué)到,要想取得成就,就只有改變,不僅僅僅是行為的改變,還有心靈的改變。當(dāng)然,是要我們朝著完美的方向改變,也就是本書(shū)所說(shuō)的“正”的方向。
本書(shū)從真正好處上講,是屬于心理學(xué)范疇,透過(guò)行為的改變導(dǎo)致心理的改變,進(jìn)而由心理的改變促使行為進(jìn)一步的改變,使自己成為一種具有行為向上、心懷完美、待人真誠(chéng)、富有引力這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)行為習(xí)慣的人。這就要求我們從此刻開(kāi)始,從自身做起,改變自己的行為習(xí)慣,發(fā)奮做一個(gè)杰出、自信、用心、完美的人。
再次,要有正能量,就是要我們摒棄負(fù)能量,不做環(huán)境的破壞者。時(shí)時(shí)刻刻都要心懷完美,積極向上,要知道你的情緒能影響大家的情緒,進(jìn)而影響團(tuán)隊(duì)的氛圍。因此要時(shí)刻注意吸收與釋放正能量,這樣我們的人生也會(huì)一步步朝著光明、完美的方向前進(jìn)。
正能量讀后感 篇9
《正能量》這本書(shū)是理查德·懷斯曼所寫(xiě)的心理學(xué)巨作,它告訴我們堅(jiān)持正能量,人生不畏懼。那么到底什么是正能量呢,科學(xué)的解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量小于真空的物質(zhì)為負(fù)。而在《正能量》這本書(shū)中,作者認(rèn)為正能量指的是一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
本書(shū)作者理查德。懷斯曼嚴(yán)謹(jǐn)又趣味十足地闡釋了“表現(xiàn)”原理與正能量之間的“親密”關(guān)聯(lián),揭示了什么樣的行為模式能夠影響人的信念、情緒、意志力。它透過(guò)一系列的訓(xùn)練方法,提升我們內(nèi)在的信任、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量;規(guī)避自私、猜疑、沮喪、消沉的負(fù)能量。
本書(shū)在簡(jiǎn)介中明確提出只有改變才能提升正能量!要改變自己的生活就要先改變自己的思維方式。例如創(chuàng)造快樂(lè)的情緒你就會(huì)感到幸福;像一個(gè)百萬(wàn)富翁一樣的思考你就會(huì)奇跡般的致富。既然如此我們就應(yīng)怎樣改變我們自己呢?本書(shū)的第三章中就為我們帶給了對(duì)抗負(fù)面情緒獲得心理健康的方法。我們要消除疼痛、憤怒和焦慮,就要表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
實(shí)驗(yàn)證明:表現(xiàn)的強(qiáng)壯有力能幫忙人們趕走不好的情緒,激發(fā)體內(nèi)的正能量,而抬起下巴確實(shí)能夠讓人鼓起勇氣。我們要學(xué)會(huì)釋放怒氣,表現(xiàn)的.簡(jiǎn)單平靜,從而激發(fā)出用心正向的能量。正因透過(guò)表現(xiàn)的咄咄逼人而降心中的怒氣釋放是不對(duì)的,并且可能會(huì)使?fàn)顩r變得更糟。事實(shí)上,有一個(gè)更加快捷有效的方法能夠解決這個(gè)問(wèn)題,那就是表現(xiàn)的彬彬有禮,舉止平和。
透過(guò)本書(shū)的閱讀,我明白了如何用行為改變性格,如何變得更加自信。我準(zhǔn)備運(yùn)用正能量打造全新的自己。閱讀《正能量》,受益匪淺!
正能量讀后感 篇10
合上書(shū)的最后一頁(yè),我的心久久不能夠平靜,這本書(shū)叫《滿滿的正能量》,一共有四冊(cè),我讀的中一本。
整本書(shū)里有好多故事,比如說(shuō):飛向高空、兩塊石頭、生死之間、餓死的蟲(chóng)子……,這些故事好看又有趣,怎么看也不膩。
讓我印象最深的是《三個(gè)砌磚人》,三個(gè)工人對(duì)待砌墻的態(tài)度完全不同。在第一個(gè)工人的眼中,墻,就只是墻,所以他滿不在乎,敷衍了事;第二個(gè)工人把墻當(dāng)作高樓的一部分,所以他比較認(rèn)真,墻砌得很規(guī)矩;第三個(gè)工人卻把它當(dāng)成了美麗的城市的支撐,所以他非常認(rèn)真,異常熱愛(ài),把它砌得近乎完美。最終,他們的前途因此有了巨大不同。
由此可見(jiàn),每個(gè)人手頭的不工作,往往是未來(lái)大事業(yè)的開(kāi)始。但是我們當(dāng)中的很多人,都認(rèn)為自己將來(lái)是要干大事的,常常不屑于去做一些看似簡(jiǎn)單而瑣碎的小工作。可是,往往是在一些看似平凡的小事上,可以看出一個(gè)人的.品質(zhì)和敬業(yè)精神。因?yàn)橐粋(gè)人對(duì)待小事的態(tài)度是否認(rèn)真,決定了他是否具備干大事的潛能。“一屋不掃,何掃天下”,試想一個(gè)連小事都做不好的人,又怎么能做得了大事?又有誰(shuí)敢把大事交給他去做呢?
要想成就大事,必須腳踏實(shí)地,住址對(duì)待手頭的一些小工作,將它們看成是大事業(yè)的支撐部分,以最大的熱情,盡量完美地把它們做好。這樣才有資格做大事業(yè)。
《滿滿的正能量》這本書(shū),讓人心態(tài)更積極,讓我努力做充滿正能量的孩子,就像太陽(yáng)一樣,不但溫暖自己的心,也讓身邊的世界越來(lái)越溫暖。
正能量讀后感 篇11
今天,我看了《青春正能量》中的一篇故事,講的是關(guān)于誠(chéng)信的'內(nèi)容,這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。
主要內(nèi)容是:季秀英在一天下午散步時(shí)在路邊撿到了一個(gè)裝有7500元現(xiàn)金的錢(qián)包,他就第一時(shí)間給失主打電話想歸還錢(qián)包,由于失主以為他是騙子,沒(méi)有理他。他有撥打110報(bào)警,并把錢(qián)包交給了警察,最后警察幫他把錢(qián)包物歸原主。這篇故事的意義在于要教我們做講誠(chéng)信的人,要把誠(chéng)信放在第一位,假如你是個(gè)不講誠(chéng)信的人,那么你就不會(huì)有朋友,而且也沒(méi)人會(huì)喜歡你。
在我身邊就發(fā)生過(guò)一件事情:我有一個(gè)朋友,她叫小晨,那個(gè)星期六,我說(shuō)我們一起去街上玩,約定兩點(diǎn)鐘在長(zhǎng)陽(yáng)廣場(chǎng)碰面,她答應(yīng)了,可過(guò)了十分鐘,她還沒(méi)來(lái),也沒(méi)有給我們打電話,我們就一直等啊等,一直等到三點(diǎn)鐘她才來(lái)。我覺(jué)得她這個(gè)行為就是不講誠(chéng)信,其實(shí)我們身邊就有很多講誠(chéng)信的朋友和事例,這都是值得我們學(xué)習(xí)的。
這讓我想起了:一個(gè)人嚴(yán)守諾言,比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要;誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕等等關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,我們要時(shí)刻記在心間。當(dāng)代小學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生,要讓別人相信,首先自己要誠(chéng)信,說(shuō)的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作都應(yīng)該做到言必信,行必果。
讓我們一起做個(gè)講誠(chéng)信的人吧!
正能量讀后感 篇12
有幸拜讀了理查德·懷斯曼《正能量》,在看到書(shū)名時(shí)就被吸引了,不斷在問(wèn)什么是正能量?后來(lái)通過(guò)閱讀之后有所感悟:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。
堅(jiān)持正向能量,人生無(wú)所畏懼!而在此書(shū)中的解釋?xiě)?yīng)該是“正能量”指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。這是一本世界級(jí)心理勵(lì)志書(shū)。這將是繼“不抱怨”之后,引發(fā)全國(guó)團(tuán)購(gòu)熱潮的勵(lì)志讀本!
書(shū)中的內(nèi)容深入淺出,為我們打開(kāi)了一扇重新認(rèn)識(shí)自己和他人的'窗戶,并結(jié)合多項(xiàng)例子,教會(huì)我們?nèi)绾渭ぐl(fā)自身的潛能,引爆內(nèi)在的正能量。讀了之后,我又在思索:我們教師如何獲取“正能量”,把這種能量帶入我們的教育教學(xué)中去。在研讀過(guò)程中,我將繼續(xù)思索。
如今“正能量”一詞被頻繁使用,一種積極、向上、樂(lè)觀的生活態(tài)度逐漸傳遞到我們周邊的每一個(gè)人。從最美女教師張麗莉、最美宿管員袁蘇妹、最美新疆人阿里木等人的身上,我們都能看到一種正能量所創(chuàng)造的精神物質(zhì)財(cái)富。在身邊,不難發(fā)現(xiàn)我們也生活在一個(gè)充滿正能量的環(huán)境里。
我相信,每一個(gè)人內(nèi)心都渴望陽(yáng)光明媚,渴望溫馨,渴望一個(gè)有愛(ài)的環(huán)境,而正能量所擁有的力量都能挖掘到每一個(gè)人內(nèi)心積極樂(lè)觀的一面。擁抱正能量,以樂(lè)觀的心態(tài)融入生活,學(xué)著坦然,學(xué)著默默付出,讓正能量成為一種不可或缺的習(xí)慣,環(huán)繞在你我周邊。擁抱正能量,擁抱陽(yáng)光生活。
學(xué)習(xí)正能量讀后感
正能量讀后感 篇13
《正能量》是一本非常好的世界級(jí)心理勵(lì)志書(shū)。這本書(shū)的作者理查德懷斯曼(richard wiseman)的書(shū)名是《英國(guó)第一位大眾心理學(xué)傳播教授》。他在心理學(xué)方面的研究成果在國(guó)際上享有盛譽(yù),他的研究已經(jīng)在英國(guó)150多個(gè)電視節(jié)目中播出。同時(shí),他還為蘋(píng)果、通用電氣、摩托羅拉、花旗銀行等500強(qiáng)企業(yè)進(jìn)行巡回培訓(xùn)和講座,激勵(lì)了數(shù)百萬(wàn)人走向成功。我們必須繼續(xù)仔細(xì)閱讀!
這個(gè)月讀讀過(guò)這本書(shū),它真的變得清晰了。在這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都需要正能量,因?yàn)檎芰靠梢源龠M(jìn)我們的工作,讓我們的生活更加豐富多彩。正能量可以過(guò)上幸福的生活,但是如何吸收生活的正能量呢?《正能量》用很多實(shí)驗(yàn)案例和訓(xùn)練方法來(lái)指導(dǎo)我們?nèi)绾渭ぐl(fā)和引導(dǎo)自己的正能量,同時(shí)消除負(fù)面情緒,讓自己的內(nèi)心健康成長(zhǎng)。
無(wú)論你屬于哪個(gè)社會(huì)階層,做什么工作,正能量都是你所渴望的`。《正能量》這本書(shū)不是簡(jiǎn)單枯燥的講座,而是具體的案例和訓(xùn)練方法,很快就會(huì)讓我們受益。
無(wú)論如何,我都想讓自己有正能量,堅(jiān)持生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。也許有一天,我會(huì)突然發(fā)現(xiàn),我們不再是那個(gè)只是麻木地重復(fù)著自己舊有行為模式的人,而是變成了可以掌控我的生活,對(duì)周?chē)h(huán)境做出反應(yīng)的人。這樣才能支撐起一顆強(qiáng)大的心,影響身邊的每一個(gè)人,拓寬人生的廣度,在有限的人生中享受無(wú)限的思念和愛(ài)帶來(lái)的愉悅。
正能量讀后感 篇14
有這么一本書(shū),它像一只小船帶我游向知識(shí)的彼岸;它像一只小鳥(niǎo)帶我飛向道德的海洋;它像一位老師教我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這本書(shū)就是---《滿滿的正能量》。
這本書(shū)作者是劉祥和,書(shū)中共有46個(gè)小故事,例如:寫(xiě)滿自信的白紙,小和尚的路,最大的財(cái)富,一分鐘的悲劇……
我最喜歡的就是寫(xiě)滿自信的白紙,講的是:在一次大型演出的后臺(tái),一位女演員正焦急的走來(lái)走去,她馬上就要上臺(tái)演出,這是她第一次上臺(tái)演出,她非常緊張。盡管朋友一再安慰她,她仍然很緊張,甚至想放棄。她的老師走了過(guò)來(lái),遞給她一個(gè)紙卷,對(duì)她說(shuō):“上邊寫(xiě)著你唱的歌詞,如果你忘了詞,就偷偷打開(kāi)看看!迸枋志o緊的握著,就像一根救命稻草,心里踏實(shí)了不少,她走上舞臺(tái)開(kāi)始表演,她表現(xiàn)的很好,紙卷也沒(méi)打開(kāi)過(guò)。她表演完,走下舞臺(tái),對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,多虧你的紙卷讓我戰(zhàn)勝恐懼!崩蠋熣f(shuō):“我只給了你一張白紙,上邊什么也沒(méi)寫(xiě),但藏著自信,你握住它就是握著強(qiáng)大的`自信心所以你戰(zhàn)勝了緊張!迸枋置靼琢死蠋熢捴械纳钜,她謹(jǐn)記著這句話,在演唱事業(yè)上越走越遠(yuǎn)。
這個(gè)故事讓我明白:自信,就是相信自己,相信自己的力量,相信自己能成功。古人曾說(shuō),自信是對(duì)勝利的一對(duì)預(yù)言。想要成功,自信是不可缺少的條件。所以,想要成功地做事情,首先就要握住自信才行。
這本書(shū)中還有許多故事讓我受益匪淺,讓我有了高尚的品質(zhì),和良好的習(xí)慣。
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