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讀后感

繁星春水讀后感

時(shí)間:2023-03-16 19:15:50 讀后感 我要投稿

推薦繁星春水讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的推薦繁星春水讀后感,歡迎大家分享。

推薦繁星春水讀后感

推薦繁星春水讀后感1

  不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的.童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至親的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那

  一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母親的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的思念,思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母親的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母親。

  此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

  一顆澄澈的冰心,正如繁星點(diǎn)點(diǎn),春水東流……

  《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

推薦繁星春水讀后感2

  寒假期間我有幸閱讀了現(xiàn)代詩(shī)——《繁星》、《春水》。我的心被深深地觸動(dòng)了……

  《繁星》、《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)集《飛鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的,大致包括三個(gè)方面:母愛(ài),童真,冰心接受著母愛(ài),同時(shí)她贊譽(yù)母愛(ài),她愛(ài)大自然的一切。她以細(xì)膩而不失優(yōu)雅的語(yǔ)句,將詩(shī)句以濃濃的愛(ài)意包裹著,使人倍感溫馨。

  從《繁星》中:”童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶是含淚的微笑。”不難看出冰心奶奶充滿著奇幻的夢(mèng),童真的'心永遠(yuǎn)保留;蛟S,我讀不懂冰心奶奶的心,但她的世界,一定充滿著愛(ài)與美。在冰心看來(lái),母愛(ài)是大愛(ài)無(wú)疆的,是偉大圣潔的!

  《繁星》《春水》中很大一部分都是描寫(xiě)母愛(ài)的,如”母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山,容我拋棄罷!”沒(méi)有華麗的詞飾,單是這滿含真摯情感的詩(shī)句,就打動(dòng)人心扉。在她眼里母愛(ài)的偉大無(wú)窮,甚至于可以為了母親拋棄一切的身外之物。同時(shí),冰冰心的許多作品都流露出對(duì)深沉的母愛(ài)的贊頌。冰心在一個(gè)雨天見(jiàn)到一張大荷葉為紅蓮遮風(fēng)避雨而觸景生情,在《荷葉·母親》中贊頌道:”母親。∧闶呛扇~,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽!”當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ジ惺軔?ài)的偉大;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著,鼓勵(lì)著我們……母愛(ài)是瑣碎的,細(xì)膩的,瑣碎到一句問(wèn)候,一聲嘮叨,一絲關(guān)懷,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不滲透著濃濃的愛(ài)意。正處于青春期的我,竟不懂得珍惜這種愛(ài),甚至厭煩,殊不知者嘮叨背后的大愛(ài),又何曾珍惜,感激過(guò)這種愛(ài)。但冰心奶奶對(duì)母愛(ài)有著難以言表的感激,并熱衷的贊美,使我深省。

  愛(ài)是寂靜的,或者正如冰心奶奶所說(shuō)的——一春潺潺的細(xì)流。我們?cè)趷?ài)中生活著,一直被愛(ài)簇?fù)碇,但有多少人真真正正的感悟過(guò)愛(ài)?合上這本書(shū),我的心潮澎湃。從書(shū)中,我更多地讀出了詩(shī)人對(duì)愛(ài)的感悟,我的心,被這份愛(ài),這份美,感動(dòng)了,融化了……

推薦繁星春水讀后感3

  翻開(kāi)書(shū),里面的文字立刻吸引了我。它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激昂;它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情,每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,

  此詩(shī)集中,冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。冰心對(duì)母親的'贊美有很多:“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡(jiǎn)短的話里看來(lái),在她眼里母愛(ài)偉大無(wú)窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛(ài)孩子,因?yàn)楹⒆拥男撵`是純潔無(wú)瑕的:“萬(wàn)千的天使要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!弊髡弑牡倪@幾句話就清晰的寫(xiě)出了小孩的特點(diǎn),天真的話語(yǔ),蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng),栩栩如生,給我們刻畫(huà)出它美麗的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來(lái)有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這里用了好幾個(gè)描寫(xiě)顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。在簡(jiǎn)短樸素的幾個(gè)詞語(yǔ),就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來(lái)了,可見(jiàn)作者的寫(xiě)作水平不一般。冰心寫(xiě)的文章也有一些哲理性:“墻角的花,孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這些話告誡我們,要放開(kāi)胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。

  純靜之美,讀這些小詩(shī),似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

  冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給生命定義,因?yàn),每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的?偠灾,生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

推薦繁星春水讀后感4

  冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語(yǔ)言寫(xiě)成了《繁星》、《春水》兩本詩(shī)集,語(yǔ)言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長(zhǎng),并構(gòu)成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。詩(shī)集《繁星》《春水》,為無(wú)標(biāo)題的自由體小詩(shī),以“自然”“童真”與“母愛(ài)”為主題,以對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌、對(duì)自然的贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕Y料,表達(dá)了她對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛(ài)、對(duì)自然的贊嘆及對(duì)人生的明白,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

  哲理性強(qiáng)是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn)!斗毙恰泛汀洞核分,有許多詩(shī)都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩(shī)。這些深刻的思想往往都是和詩(shī)中描繪的具體形象以及詩(shī)人深沉的思緒揉合在一齊的,因而仍然具備著詩(shī)的情緒,有著詩(shī)的美感。

  其次,纖柔是冰心詩(shī)歌的另一個(gè)顯著特色。冰心的詩(shī),無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊(yùn)著溫柔,帶著憂愁”的抒情風(fēng)格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的`愛(ài),描繪著大自然的美;同時(shí)也以獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)某些社會(huì)丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。

  最后,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗。《繁星》和《春水》中詞句的運(yùn)用,仿佛是信手拈來(lái),處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。

  《繁星》和《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的,用她自己的話說(shuō),是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里。總的來(lái)說(shuō),它們大致包括三方面的資料。

  一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。冰心,這位中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱。而母愛(ài),就是“愛(ài)的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星》和《春水》中,她把母愛(ài)視為最重改最完美的東西,反復(fù)加以歌頌

  二是對(duì)大自然的崇拜與贊頌。在冰心看來(lái),人類來(lái)自自然,歸于自然,人與自然就應(yīng)是和諧一致的。空間相冊(cè)名稱

  三是對(duì)人生的感悟和思考。在藝術(shù)上,《繁星》和《春水》兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),善于捕捉霎那間的靈感,以三言兩語(yǔ)書(shū)寫(xiě)內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長(zhǎng)。個(gè)性是在語(yǔ)言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又清韻悠長(zhǎng),具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。它又被茅盾稱為“繁星格,春水體”

推薦繁星春水讀后感5

  讀這本不厚的書(shū),似乎總是適合于在慵懶的午后,小小的詞句沒(méi)有小說(shuō)的波瀾壯闊,卻擁有著充滿力量的小小的光芒。讀著讀著,似乎分不清身上淡淡的暖意是來(lái)自于窗外偷偷跑進(jìn)的陽(yáng)光,還是那些溫存的,甜美的辭藻。

  《繁星春水》里從來(lái)就不缺少愛(ài)的影子心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里、母親呵,撇開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓、魚(yú)兒上來(lái)了,水面上一個(gè)小蟲(chóng)兒漂浮著在這個(gè)生死關(guān)頭,我微弱的心,忽然顫動(dòng)了母親濃濃的愛(ài)是主角,卻也總不會(huì)少對(duì)世間萬(wàn)物的關(guān)愛(ài)。生活里那么多小小的片段,在冰心筆下,滿載了醇醇的愛(ài)意。在現(xiàn)實(shí)世界里,又怎會(huì)少愛(ài)的微風(fēng)呢?當(dāng)我看見(jiàn)感恩節(jié)里孩子們?yōu)楦改,為老師獻(xiàn)上一句謝謝時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)街尾小巷里,微微發(fā)福的中年人牽著老人家的手一步一步地慢走時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)茫茫人海里人們各奔東西,卻都有一個(gè)同樣的前方時(shí),我才體會(huì)著,流年沉默的人間里,繁星一樣的沉淀下來(lái)的愛(ài)。

  自然

  自然里總有那么多平凡卻獨(dú)特的風(fēng)景吸引著詩(shī)人的靈感,在這本書(shū)里,人與自然,和諧閑適的情境時(shí)常打動(dòng)著我。書(shū)中有過(guò)這樣經(jīng)典的詞句:我在母親懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里,作者輕輕地吟唱著對(duì)母愛(ài),對(duì)大地的真情感恩,唱著自然的透明與美麗,難以不令人動(dòng)容。此時(shí)此刻,書(shū)中純真的文字,與窗前明亮的陽(yáng)光交織,就像暖暖的色彩,在嬉笑著搖晃。

  時(shí)光

  我要挽那過(guò)去的年光,但時(shí)間的經(jīng)緯里,已織上了現(xiàn)在的.絲了流年總不經(jīng)意在指尖溜走,秒針總悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng),從未停止。

  每一個(gè)白天黑夜,每一次晝夜交替,都充滿著對(duì)未來(lái)的許望與對(duì)時(shí)光的服從,時(shí)間讓我們懂得更多,也讓世界無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)生著變化,我們的臉上也許多了幾分時(shí)光的痕跡,思想里也逸散著時(shí)光的香醇。

  在冰心筆下,時(shí)光像一位魔法師,在我們的生活里施展著無(wú)形的改變,早晨的波浪,已經(jīng)過(guò)去了;晚來(lái)的潮水,又是一般的聲音感嘆著時(shí)光的匆匆,我的心,孤舟似的,穿過(guò)了起伏不定的時(shí)間的海傾訴著時(shí)光的未知,然而逝水無(wú)痕,回憶卻充滿溫存,這些事是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上,那些甜甜的回憶,怎會(huì)消逝。

  如果把這本書(shū)比作大海,那一定是平靜溫柔的海;如果把書(shū)中的詩(shī)句比作浪花,那一定是映著點(diǎn)點(diǎn)星光的綻放;不乏小小的跌宕,還有歌聲一樣的婉轉(zhuǎn),這就是《繁星春水》。

推薦繁星春水讀后感6

  閑暇時(shí),喜愛(ài)翻閱舊書(shū)。高爾基不是說(shuō)了嗎“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖蝗晃业哪抗獗灰粋(gè)恬靜的標(biāo)題的吸引住了——《繁星·春水》

  我翻開(kāi)書(shū)籍,里面介紹了作者以及當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景。這部詩(shī)集主要歌詠的是母愛(ài),童真,自然。整本詩(shī)集不厚,內(nèi)容卻十分廣泛,豐富。冰心老人的這些小詩(shī)有追求向往的,有愛(ài)的,有憎的,有幻滅的,夢(mèng)一般朦朧的。每一首小詩(shī)對(duì)于不同的讀者會(huì)因?yàn)椴煌纳铋啔v,知識(shí),個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)的不同而不同。

  我唉冰心老人的詩(shī)句,如這一句“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@首小詩(shī)告訴我們,人們往往只看到輝煌的成果而忽略了她成功背后所隱含的艱辛歷程。許多人都想要不努力就一步登天。都說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么見(jiàn)彩虹呢?就如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生。他發(fā)明電燈幾千次,失敗了幾千次,終于在他的努力下發(fā)明了白熾燈。讓人們生活在了光亮下!只有辛勤的付出,才會(huì)有豐碩的果實(shí)。

  冰心老人的另一首小詩(shī)也十分有名“言論的花兒開(kāi)的愈大,行為的果實(shí)結(jié)的愈小。”這告訴我們凡事都要重在落實(shí),說(shuō)大話誰(shuí)都會(huì),但如果不去努力實(shí)踐,你最終會(huì)一無(wú)所獲。多美好的言論只是空談,多美麗的花兒也只是一開(kāi)就謝了。紙上談兵是無(wú)用的,實(shí)踐出真知。

  還有一首關(guān)于母親的——“母親呵!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你付與我的千縷柔絲。”用千縷柔絲作為比喻更顯現(xiàn)出母親那數(shù)不盡的`溫柔如絲的對(duì)作者的愛(ài)!

  有如這一句,“弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界”這告訴我們,每個(gè)人都有存在的價(jià)值,不要妄自菲薄,輕視自己。要相信有自身存在的價(jià)值,努力面對(duì)生活。用積極樂(lè)觀的心態(tài)生活。

  再如這句吧——“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶”這句是我最愛(ài)的了。我對(duì)它的理解有很多,這句詩(shī)表面是在說(shuō)白花比綠的葉好,淡茶比濃烈的酒好,這僅僅是表面的意思了罷了。我認(rèn)為這更是一種生活態(tài)度,恬靜自然,不與塵世爭(zhēng)囂的高貴品質(zhì)。我不知道為何會(huì)想起一句陶淵明的詩(shī)句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!被蛟S冰心作者是愛(ài)那種淡然悠閑,品茗賞素花的生活吧?這只是我的一種猜想罷了!

  讀這本詩(shī)集,給人的感覺(jué)很美。憂愁美,童真美,悲傷美,各種美?偸亲屓烁锌f(wàn)千,心靈深處為之一顫!

  我想,這也許是感動(dòng)吧?

推薦繁星春水讀后感7

  輕輕地合上這本書(shū),我的心久久不能平靜。

  《繁星·春水》主要寫(xiě)了三個(gè)方面:母愛(ài)、童真、自然。每個(gè)方面都寫(xiě)得非常的好,都是形式短小而意味深長(zhǎng)。其中,我最喜歡的是母愛(ài)。

  冰心奶奶是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)這本書(shū)我讀懂了母愛(ài)。這都是怎樣的詩(shī)呀!沒(méi)錯(cuò),只有冰心奶奶才能寫(xiě)出這么好的詩(shī)。

  “母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!痹谶@首詩(shī)里,母愛(ài)是萬(wàn)能的,母愛(ài)是包容一切的,母愛(ài)是可以阻擋一起傷害的!既安全,又完美。

  生活中,母愛(ài)不就是這樣嗎?當(dāng)你不小心犯了錯(cuò)時(shí),媽媽會(huì)原諒你;當(dāng)你被雨水淋濕時(shí),媽媽會(huì)為你擋雨;當(dāng)你饑腸轆轆時(shí),媽媽會(huì)給你做美味可口的飯菜。最重要的是,媽媽是你的心靈導(dǎo)師,她會(huì)教你在人生的路上如何走下一步!

  記得我上小學(xué)時(shí),在外面上英語(yǔ)課,一星期上一次課,每次都有作業(yè)。有一天晚上,我洗臉?biāo)⒀罆r(shí),突然想起忘記默單詞了,心里十分忐忑。準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽還沒(méi)有問(wèn)我默了沒(méi)有。正當(dāng)我以為暴風(fēng)雨過(guò)去時(shí),媽媽突然問(wèn)我“兒子,單詞默了沒(méi)有?”“啊,我,……默了!睘榱瞬槐粙寢屌u(píng),我只好撒了個(gè)謊。我把燈和門都關(guān)了假裝睡覺(jué)。

  過(guò)了幾分鐘,我偷偷地爬下床,小心翼翼地打開(kāi)臺(tái)燈,準(zhǔn)備寫(xiě)封信給媽媽道歉?晌覄倢(xiě)了幾個(gè)字,房門被媽媽打開(kāi)了。雖然媽媽的動(dòng)作很輕,也行是不想打擾我。我驚訝地向門口看去,只見(jiàn)媽媽進(jìn)了房間,對(duì)我說(shuō):“別寫(xiě)了,我們來(lái)談?wù)劙!蔽倚南耄和炅,完了,媽媽一定生氣了。可媽媽卻沒(méi)有絲毫的怒氣,輕輕的告訴我,她在小的`時(shí)候也犯過(guò)錯(cuò)誤,也說(shuō)過(guò)謊。但外婆原諒了她,并告訴她一些道理。后來(lái),媽媽雖然又犯了錯(cuò),但再也沒(méi)有撒過(guò)謊了。媽媽接著和我說(shuō):“兒子,其實(shí)我知道,你是因?yàn)樘哿硕鴽](méi)有默寫(xiě)。我也不批評(píng)你了,只要你明天努力點(diǎn),把今天沒(méi)默寫(xiě)的明天補(bǔ)上,明天多默點(diǎn)單詞。但一定要記得誠(chéng)實(shí)。好了,今天安心睡覺(jué)吧”。

  那一夜,我哭了很久很久。淚水里包含了媽媽的期待、鼓勵(lì)。還有深深的愛(ài)。

  “母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”

推薦繁星春水讀后感8

  這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到繁星春水這篇?jiǎng)尤说拇笞鳎x完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

  這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了繁星春水這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)。

  我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?

  沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

  母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

  在春水中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫(xiě)照。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的'心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

  總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

推薦繁星春水讀后感9

  在靈魂的深處,有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫(xiě)成童年與母愛(ài)的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

  《繁星春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書(shū),是偉大的作家冰心老人寫(xiě)的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛(ài)、和童心了。自然是美好的,母愛(ài)是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。

  詩(shī)中頌道:“那深藍(lán)的大!,“閃爍著的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來(lái)的潮水”,“嫩綠的芽?jī)骸,“淡白的花兒”…?/p>

  流星、大海、山影、晚霞,無(wú)不包含著溫柔的情思,散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩(shī)人的`筆下,“母親就是大寫(xiě)的人”,“母親是人類最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。是生的慰安,是美的典范!

  讀“母親呵,天上的雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲在它的巢里;心中的雨來(lái)了,我只能躲到您的懷里”,領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀。母愛(ài)如水,靜之的溫柔浸泡你。

  在《春水》中有一段詩(shī):自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對(duì)比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛(ài)自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!

  書(shū)中這樣寫(xiě)著:“別了,春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽(tīng)回響。”這讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹(shù)莊,流向人間。它帶來(lái)的信息向山泉天穹無(wú)盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩(shī)人冷暖不定的心情意緒——詩(shī)人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。

  書(shū)中的詩(shī)歌情至深,語(yǔ)至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩(shī)都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術(shù)感。

  在歲月的輪回中,時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法將我的童年與母愛(ài)埋沒(méi)。我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈愛(ài)的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!

推薦繁星春水讀后感10

  閑暇之余,獨(dú)蹲春水邊,掬起水細(xì)細(xì)品味,斟酌水中之甜,才知如此無(wú)窮的回味;天上的繁星,在朦朧月色的薄紗掩遮下,仍露出那天真莞爾的微笑,群聚在一起,宛如涓涓細(xì)流,流過(guò)長(zhǎng)空。

  讀了《繁星·春水》能給人一種美的境界,在這境界里,華市的紅燈綠酒、奢侈庸俗的陋習(xí)不復(fù)存在,有的只是童真、母愛(ài)和大自然。冰心的筆下,幾乎分不出母愛(ài)和大自然的界限。在冰心眼中,母愛(ài)無(wú)疑是神圣和偉大的,是萬(wàn)物之源,是游子的`歸宿。母愛(ài)在妙筆下的升華,吟頌之詞更委婉動(dòng)人。

  詩(shī)人對(duì)自然的贊嘆,如各種各樣的花,群花閃耀,各有各的風(fēng)骨,各有各的清香,各有各的柔情志趣。但誰(shuí)能說(shuō)這僅僅是贊美、歌頌花呢?它也是詩(shī)人靈魂中的那支撐著幼小心靈的真善美,是鼓舞詩(shī)人前進(jìn)的動(dòng)力,是精神的寧?kù)o、愉悅。

  兒童在冰心眼里是神圣的,她不遺余力地贊頌小孩子,號(hào)召萬(wàn)千天使歌頌“他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!弊掷镄虚g所描述歌頌的小孩子就是如此純真、善良。

  詩(shī)人,猶如世上的一朵小小的花,“她顏色不深,香氣淡淡!彼鹛鹑崛岬膲(mèng),總是被驚醒,而她總是那樣地?zé)o助,驅(qū)散不了心中縈繞著的愁緒,獨(dú)自徒步徘徊,如此孤獨(dú)無(wú)助,依然不能逃脫。

  歷經(jīng)磨難的詩(shī)人留下了許多鼓舞新青年的詩(shī)句,還巧妙的將自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)過(guò)程的概括性語(yǔ)句一一呈現(xiàn),使他們明白人生之路雖然漫長(zhǎng)曲折,但是也要直掛云帆,迎風(fēng)破浪,不為患難屈膝。

  斟酌良久,沉思被窗外迅雷的響聲所驚醒,看見(jiàn)那從天而降的雨點(diǎn)濺落在地,四飛分散,不覺(jué)為生命的短暫而嘆息。朦朧之間,現(xiàn)出了冰心的告誡:“生命雖短,意味猶長(zhǎng)。”是的,雨點(diǎn)可曾為它微不足道的短暫的生命嘆息呢?人生路再漫長(zhǎng)、曲折,也要將其上下而求索。

  在疑惑時(shí),不愧于向比人類卑微的生命請(qǐng)教,或許也能尋覓到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。冰心也就是這樣一個(gè)人,所以她常常面帶微笑,心境愉悅、樂(lè)觀,不為凡塵俗事所困惑。諸如的詩(shī)句在《繁星·春水》上也頗有體現(xiàn),且?guī)в袧鉂獾拇呷藠^進(jìn)之味。

  《繁星·春水》的小詩(shī)簡(jiǎn)短、凝練。讀罷,個(gè)中之意若隱若現(xiàn),難為人們琢磨不透它的心思。伏案細(xì)讀時(shí),身邊仿佛彌漫縈繞著淡淡的憂愁之氣,悠揚(yáng)靜謐。

  賞《繁星》,嘗《春水》,就是在讀人生,享受自然的灑脫,感悟母愛(ài)之心。

推薦繁星春水讀后感11

  在靈魂的深處,有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍.輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新.感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽(tīng).哦.我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨.于是,我悄悄的將其譜寫(xiě)成童年與母愛(ài)的五線譜.在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏.

  《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書(shū),是偉大的作家冰心老人寫(xiě)的在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛(ài)、和童心了.自然是美好的,母愛(ài)是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字.

  詩(shī)中頌道:“那深藍(lán)的大海”,“閃爍著的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來(lái)的潮水”,“嫩綠的芽?jī)骸?“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無(wú)不包含著溫柔的情思,散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香.景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的在詩(shī)人的筆下,“母親就是大寫(xiě)的人”,“母親是人類最崇高、最無(wú)私的愛(ài).是生的慰安,是美的典范.”

  讀“母親呵,天上的雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲在它的巢里;心中的雨來(lái)了,我只能躲到您的懷里”,領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀.母愛(ài)如水,靜之的溫柔浸泡你.

  在《春水》中有一段詩(shī):自然的微笑里,融化了人類的埋怨.我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒.還有它博大的`胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生.這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對(duì)比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛(ài)自然吧!與自然融為一體.那該是何等美妙的境界啊!

  書(shū)中這樣寫(xiě)著:“別了,春水.感謝你一春潺潺的細(xì)流,你帶去我許多思緒.向你揮手了.緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽(tīng)回響.”這讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流.涓涓的流向田野、樹(shù)莊,流向人間.它帶來(lái)的信息向山泉天穹無(wú)盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩(shī)人冷暖不定的心情意緒——詩(shī)人天意.流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上.

  書(shū)中的詩(shī)歌情至深,語(yǔ)至美.以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱.還有淡淡的憂愁.每一首詩(shī)都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術(shù)感.

  在歲月的輪回中,時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法將我的童年與母愛(ài)埋沒(méi).我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈愛(ài)的教誨.朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!

推薦繁星春水讀后感12

  隨手翻閱,一段文字頓時(shí)映入眼簾“成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”它是那么陌生而又熟悉。帶著這份半知半解,我走進(jìn)了它,《繁星·春水》——一個(gè)擁有著至美名字“繁星點(diǎn)點(diǎn),春水淙淙”的書(shū)籍。

  伴隨著這種愜意我走進(jìn)了它的世界,觸摸到一個(gè)安靜的靈魂——冰心。她就像一位墜落人間的天使,用那行云流水般的文字,演繹了世間摯美——母愛(ài)、童真、自然。

  “小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài),然而深厚的恩慈,反而使他終于沉默。母親啊!你是那春光么?”早晨出門時(shí),從母親手中接過(guò)那把雨傘;傍晚放學(xué)回家,從母親手中接過(guò)那碗香噴噴的米飯;晚上復(fù)習(xí)功課時(shí),從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐D獭慨?dāng)抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)切的面容,慈愛(ài)的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,它時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心去感激母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如花朵般的童真“萬(wàn)千的天使,要一起來(lái)歌頌孩子們;孩子們!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”漸漸的,玩具被我們遺忘在角落;漸漸的,動(dòng)畫(huà)片被一次次地跳過(guò);漸漸的,童謠被流行音樂(lè)替代……突然之間,我驚覺(jué)自己的童年竟馬上就要從我的指尖溜走,F(xiàn)在的自己,少了勾勾手的無(wú)知,卻多了些虛假的應(yīng)合;少了分糖果的天真,卻多了虛榮地炫耀;少了粘著父母的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”……是您,冰心,讓我知道:要緊緊抓住我珍貴的童真,讓一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒繼續(xù)在心中綻放。若哲思般的自然“墻腳的'花,你孤芳自賞,天地太小了!蔽也蓴X了書(shū)中的這一句話,寫(xiě)在我日記本的扉頁(yè)上,每次打開(kāi),都有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。是啊,不要以為自己取得了一點(diǎn)兒成績(jī)就沾沾自喜,前方的征程漫漫,我們需要披荊斬棘,再用鮮花去點(diǎn)綴。之所以即使經(jīng)歷艱苦也不輕言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。感謝你——《繁星·春水》,是你不經(jīng)意地走過(guò)我身邊,帶著一股清新之風(fēng)征服了我,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)偉大的人物,走進(jìn)了她母愛(ài)、童真、自然的世界。我也要數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞著那綠如藍(lán)的一江春水,然后微笑著去愛(ài)母親,愛(ài)生活,愛(ài)自然,演繹屬于我的母愛(ài)、童真、自然……

推薦繁星春水讀后感13

  《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

  這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!

  翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿,靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的'浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

  此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

推薦繁星春水讀后感14

  這個(gè)短短的寒假,伴隨著寒風(fēng),伴隨著喜悅,我把陳列在書(shū)柜上已久的《繁星春水》給讀完了。繁星春水,多么美麗的畫(huà)面,充滿了清純、自然、深沉,伴隨著這種意境,我提起筆,寫(xiě)下了《繁星春水》讀后感。

  幽幽地掀開(kāi)散發(fā)著芬芳的書(shū)頁(yè),細(xì)細(xì)閱讀著一行行包含真理的詩(shī)句,似乎已從無(wú)意間把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)“理想人生”。母愛(ài)、童真、對(duì)自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達(dá)的主旋律!澳赣H啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的風(fēng)雨來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽”誰(shuí)都知道,母愛(ài)是深沉的而偉大的。母親,是我們心目中,人生唯一可靠的避難處。

  看到此詩(shī)句,讓我想到了十幾個(gè)春秋,母親對(duì)我們的無(wú)盡的關(guān)懷。春天,母親在辛勤工作,為了我們能三餐溫飽;夏天,母親早床邊拼命扇扇子,為了我們能安眠入睡;秋天,母親在勤做家務(wù),為了我們能快樂(lè)成長(zhǎng);冬天,母親在努力織手套,為了我們能溫暖。一年四季,我們每時(shí)每刻都看見(jiàn)那個(gè)忙碌的身影在廚房里,在大廳里,在房間里。是!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H的愛(ài)的確比山還高,比海還深。我們要努力報(bào)答她對(duì)我們的愛(ài)。與母愛(ài)的歌頌相聯(lián)系的還有對(duì)童真的贊揚(yáng)和對(duì)一切事物的珍愛(ài)。

  童年是美好的,讓人珍惜的`。童年就像一個(gè)五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全;蛟S你在童年的時(shí)候偷吃鄰家的梨子,被媽媽教訓(xùn)了一頓;新年得到很多大紅包;第一次騎單車,把相機(jī)拿出水龍頭洗,以為這就是“洗照片”等等。童年的事情現(xiàn)在回憶起來(lái)還是讓人回味無(wú)窮。這樣想著,又讓我想起了我的童年。有一次去玩的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)藍(lán)色的氣球。我很高興,拿著它拍來(lái)拍去,一個(gè)不小心把它拍到街道的另一邊。我當(dāng)時(shí)很焦急,全不顧媽媽的阻攔,自個(gè)兒跑去追氣球。天公不作美,氣球被風(fēng)吹走了,我不甘心,一直追著它跑。惹得路人個(gè)個(gè)哈哈大笑起來(lái)。“哈哈哈……”現(xiàn)在想起來(lái),連我自己都忍不住笑。

  多以童年是多彩的,我們要懂得珍惜。書(shū)里也有歌詠?zhàn)匀,描繪自然之美的!巴硐歼叺墓路诓蛔杂X(jué)里,完成了‘自然’的圖畫(huà)。”沒(méi)有過(guò)多的筆墨,美麗的形容詞,之用輕描寫(xiě)淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致,讓人迷戀其中。

  讀《繁星春水》是一種美的享受。詩(shī)集中,蘊(yùn)含很多道理。從對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌,對(duì)自然的贊美,人生的思考,給我的人生帶來(lái)了很多啟示。

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