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管好自己就能飛讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的管好自己就能飛讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
管好自己就能飛讀后感1
“這是一本讓父母放心、讓老師省心、讓同齡讀者更加開心快樂的自我成長讀本”。在暑假里，我閱讀了吳牧天的《管好自己就能飛》，了解了他自身變化的故事。
這本書共分為四個(gè)章節(jié)。第一部分“越能學(xué)會自我管理，越能體會成長甜蜜”。講述了作者如何從不喜歡到喜歡自我管理的過程，使我明白一個(gè)道理，學(xué)習(xí)就要明確目標(biāo)，學(xué)習(xí)不是給爸爸媽媽學(xué)的，而是為自己的目標(biāo)奮斗。自我管理最重要的三句話是：
1、我的目標(biāo)是什么？我的目標(biāo)是要成為一名武器發(fā)明家。
2、我現(xiàn)在在做什么？我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識，積累知識，并且堅(jiān)持游泳鍛煉身體。
3、現(xiàn)在做的事情對目標(biāo)有沒有幫助？我要成為武器發(fā)明家就要學(xué)好各門功課，爭取考上好的軍事院校，要考軍校還要身體好，所以我現(xiàn)在做的事情對目標(biāo)有幫助。
第二部分“30萬字自我管理日記的'收獲”。講述了自我管理的獨(dú)特方法—日日總結(jié)，讓成長和幸福加倍。從新學(xué)期開始，我要為自己的目標(biāo)而奮斗，學(xué)會每天定計(jì)劃，每天作總結(jié)，每天要按時(shí)完成當(dāng)天的任務(wù)，并且要進(jìn)行總結(jié)，睡覺前要想想今天的成功與失敗，并且要定出明天的計(jì)劃，準(zhǔn)備好每天的用具和衣服。
第三部分“讓我進(jìn)步最大的自我管理感悟”。講述了作者在成長過程中的自我管理感悟。“千回生氣不如一回爭氣”，要學(xué)會管理和控制自己的情緒，抱怨是一種最消耗正能量的無意舉動(dòng)。
第四部分“好學(xué)生如何在七方面自我管理”：
1、管理好態(tài)度，改要我學(xué)為我要學(xué)；
2、管理好安全，時(shí)刻讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離；
3、管理好心情，與不良情緒說拜拜；
4、管理好欲望，敢對不良誘惑說不；
5、管理好語言，學(xué)會三思而后言；
6、管理好行為，做行動(dòng)的巨人；
7、管理好人際關(guān)系，越能讀懂人性，越能贏得人心。
讀完這本書，我體會到當(dāng)我們真正學(xué)會自我管理，自覺安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)，我們會體會到自我管理的快樂，并且受益匪淺。
管好自己就能飛讀后感2
在這個(gè)暑假里，學(xué)校向我們推薦了一本好書——《管好自己就能飛》，我一看這書名，書癮就上來了，便開始讀了。
一書在手，我很快就讀完了。作者吳牧天是個(gè)中學(xué)生，一個(gè)從小就接受自我管理的學(xué)生，10歲就發(fā)表作品，高三時(shí)去美國中學(xué)進(jìn)行交流，目前在“美國航空航天之母”普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。在這本書里，吳牧天以超強(qiáng)的自我管理能力成就了他成長中一個(gè)又一個(gè)的精彩瞬間，向我們展示了“不要?jiǎng)e人逼，我就能做好”的自我管理境界，享受著成長的快樂和甜蜜。
在看完這本書前，我還是個(gè)不會管理的黃毛小丫頭，時(shí)不時(shí)還偷偷小懶，但現(xiàn)在，在自我管理這方面，我從吳牧天身上學(xué)到了很多，并做出了很好的表現(xiàn)。我可以自覺安排時(shí)間，父母說的話，我都可以高質(zhì)量地完成。偷懶這個(gè)壞毛病也改正了，以至于現(xiàn)在我可以整天在學(xué)習(xí)之中了！
記得暑假還沒看這本書前，我一直沉迷于玩電腦和玩手機(jī)，不按時(shí)寫作業(yè)和閱讀，總是放縱自己，不約束自己，沒有自我管理的意識。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)自己做得不對，我不應(yīng)該天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界里，也不應(yīng)該頂撞父母，不聽父母的話。但是看了這本書后，我明白了很多道理。
其實(shí)，看了這本書后，不止是學(xué)習(xí)上發(fā)生了改變，就連我那毛毛躁躁的性格也改變了。以前，我總是和弟弟打鬧、吵架，但瑞，這些情況不常發(fā)生，我也學(xué)會了換位思考，常常在弟弟的立場考慮。、
曾經(jīng)的`我或許有些小叛逆，十分討厭家長的管束，認(rèn)為家長這是在阻止我們“飛向自由的藍(lán)天”。當(dāng)然，這都是我以前的想法，現(xiàn)在我懂得了，家長都是為我好。我想把這本書推薦給你們，因?yàn)檫@本書告訴我們：“不要?jiǎng)e人逼，我就能好。”
管好自己就能飛讀后感3
前幾天，我讀了《管好自己就能飛》這本書。其中，讓我最深有感悟的是“聰明人更下笨功夫”這個(gè)觀點(diǎn)及故事。
“聰明人更要下笨功夫”這句話是著名文學(xué)家、哲學(xué)家胡適先生說的。作者五畝田引用這句話講述了他剛到美國式的一個(gè)故事。剛到美國當(dāng)交換生時(shí)，吳牧天的英文并不是很好，但是為了提高英語水平，吳牧天不斷閱讀各種各樣的英文書籍，不斷翻查字典，不斷請教其他的人。在不斷的努力下，他的英語便有了明顯的進(jìn)步。
讀了這個(gè)故事，我暗自沉思了許久：吳牧天哥哥這么聰明，又這么優(yōu)秀，可他居然也要下這樣的“笨”功夫，看來只有踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，才能被稱之為真正的聰明！想到這里，我暗暗下定決心：“我以后也要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正的聰明人！”
其實(shí)這個(gè)世界上也有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的人，比如前任美國女國務(wù)卿，賴斯。賴斯小的.時(shí)候，全家到華盛頓觀光，就因?yàn)楹谏钠つw，全家人都被擋在白宮外，不能像其他人一樣進(jìn)去參觀。賴斯倍感羞辱，她告訴爸爸：“總有一天，我會光明正大地走進(jìn)那所房子！”從那天起為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，賴斯發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)并獲得了博士學(xué)位，還成為了斯坦福大學(xué)最年輕的女教授，此后她更是付出了超過他人八倍的努力，盡全力做好每一件事。她成功了，終于堂堂正正地走進(jìn)了白宮，并成為了美國歷史上的第一位黑人女國務(wù)卿！
我要永遠(yuǎn)記住一句話：“聰明是不值一文錢的，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真正的聰明！”我應(yīng)該時(shí)刻提醒自己：沒有比你聰明的同學(xué)，只有比你努力的同學(xué)！
管好自己就能飛讀后感4
早一段時(shí)間，我又拿起了《管好自己就能飛》這一本書，細(xì)細(xì)品味之后，發(fā)現(xiàn)這本書帶給了我很大的啟發(fā)，也讓我明白了許多關(guān)于自我管理的方式和方法。
本書作者吳牧天以自身的經(jīng)歷再現(xiàn)了從痛恨被管教到愛上自我管理的生動(dòng)過程。作者總結(jié)出了態(tài)度、安全、心情、欲望、語言、行為、人際關(guān)系等自我管理的七大方面，使讀者獲得了可操作，可實(shí)施的借鑒和啟迪。
“放棄只需一秒鐘，堅(jiān)持需要一輩子”，“我不知道怎樣才叫成功，但我知道我唯一能做的就是好好堅(jiān)持”這兩句話我認(rèn)為說的很對，只有堅(jiān)持，才能達(dá)到目標(biāo)，堅(jiān)持就好比在高聳入云的巖壁上一步步攀爬，必定非常累，需要付出非常多的時(shí)間和努力，而放棄則十分容易，只需松手就可以了。但你付出的`代價(jià)不僅僅是白白爬了這么高，更有可能的是你將會摔向谷底粉身碎骨。既然選擇了這條路，那就應(yīng)該勇往直前，支撐我們前行的或許不是眼前若隱若現(xiàn)的曙光，而是我們身后步步緊逼的萬丈深淵。
“上一分鐘不絕望，下一分鐘就有希望"，"最想放棄的時(shí)候，最不能放棄"曾看到這樣一幅圖片：有兩個(gè)人，同時(shí)在挖寶藏，一個(gè)人已經(jīng)挖到距寶藏只有一步之遙的地方，卻垂頭喪氣地往回走了，而另一個(gè)人，離寶藏還有很長一段的距離，但他始終沒有放棄，直到挖到寶藏。圖片的下方有這樣一段字："當(dāng)你想放棄的時(shí)候，為什么不想想你的初衷是什么，是什么讓你堅(jiān)持到現(xiàn)在的。”
有些夢想需要用一輩子去堅(jiān)持，或許，你還沒有達(dá)到，但至少證明你離目標(biāo)已經(jīng)越越近；而你如果選擇放棄的話，那就永遠(yuǎn)都無法達(dá)到目標(biāo)。
對我而言，夢想或許還很遠(yuǎn)，但“生活不止眼前的茍且，還有遠(yuǎn)方的詩和田野”，長路漫漫，但我將上下求索。
“不忘初心，方得始終”“初心”是什么？初心需要我們事事走心，在你最想放棄的時(shí)候，便越不能放棄，唯有堅(jiān)持，才能抵達(dá)成功。
管好自己就能飛讀后感5
我在上一個(gè)學(xué)期看了《管好自己就能飛》一書，很有感觸。為了加深印象，在寒假中，我又認(rèn)真讀了一遍。
在看這本書前的我，還是個(gè)不會自我管理的黃毛小丫頭，不會管理自己。經(jīng)常是媽媽督促我。但現(xiàn)在，在自我管理方面，我做出了很好的表現(xiàn)，現(xiàn)在是寒假我可以認(rèn)真地安排好時(shí)間，認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)，作業(yè)我會高質(zhì)高量地做好，并自覺完成每個(gè)時(shí)間段的任務(wù)。我現(xiàn)在的表現(xiàn)更是讓爸爸媽媽放心地做他們的事情。
曾經(jīng)的我在家或許有些小小叛逆，（在學(xué)校、在外我可是很聽話）十分討厭家長們的管束，認(rèn)為家長們的行為話語都是在阻止我們“飛向自由的藍(lán)天”，處處都要管著我們，限制了我們的自由，卻不懂父母的用心良苦，還一直在抱怨。當(dāng)然，這是我以前的`想法，現(xiàn)在我不同了，長大了，懂事了，不需要父母再為我操心了。
現(xiàn)在的我，學(xué)會了自己安排自己，學(xué)會了照顧別人……比起以前的我，增添了不少大人味呢。以前，我總是“媽媽，媽媽”的叫著，“媽媽，幫我拿一下筷子！”“媽媽，快，收拾一下這兒。好亂��！”……現(xiàn)在，筷子，吃飯前就幫媽媽拿筷子和勺子，幫媽媽端碗，什么也準(zhǔn)備好。如果書桌亂了，我會快速麻利的收拾好，開始寫作業(yè)。不會像以前，在書桌前呆呆的坐上一會，等媽媽過來了，看媽媽收拾完，再慢慢的開始寫作業(yè)。
“主動(dòng)引導(dǎo)和幫助人是走向領(lǐng)導(dǎo)崗位的“敲門磚’在現(xiàn)實(shí)中，我們該怎么去主動(dòng)引導(dǎo)和幫助人呢？第一，要有帶頭去做的意識。第二，有主動(dòng)幫助人的能力與習(xí)慣。請記住這樣一個(gè)規(guī)律：一流主動(dòng)，二流被動(dòng)，三流不動(dòng)。
我十分喜歡這本書里面的話，”放棄只需一秒鐘，堅(jiān)持需要一輩子。“”失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父�！俺詣e人的塹，長自己的智。”……這些，只是這本書的冰山一角，還有好多好多！
這本書改變了我，讓我更加優(yōu)秀，更加充實(shí)，讓我走向新的人生道路，這本書值得我一生珍藏，讓我終身受益！
管好自己就能飛讀后感6
早一段時(shí)間，我又拿起了《管好自己就能飛》這一本書，細(xì)細(xì)品味之后，發(fā)現(xiàn)這本書帶給了我很大的啟發(fā)，也讓我明白了許多關(guān)于自我管理的方式和方法。
本書作者吳牧天以自身的經(jīng)歷再現(xiàn)了從痛恨被管教到愛上自我管理的生動(dòng)過程。作者總結(jié)出了態(tài)度、安全、心情、欲望、語言、行為、人際關(guān)系等自我管理的七大方面，使讀者獲得了可操作，可實(shí)施的借鑒和啟迪。
“放棄只需一秒鐘，堅(jiān)持需要一輩子”，“我不知道怎樣才叫成功，但我知道我唯一能做的就是好好堅(jiān)持”這兩句話我認(rèn)為說的很對，只有堅(jiān)持，才能達(dá)到目標(biāo)，堅(jiān)持就好比在高聳入云的巖壁上一步步攀爬，必定非常累，需要付出非常多的時(shí)間和努力，而放棄則十分容易，只需松手就可以了。但你付出的代價(jià)不僅僅是白白爬了這么高，更有可能的`是你將會摔向谷底粉身碎骨。既然選擇了這條路，那就應(yīng)該勇往直前，支撐我們前行的或許不是眼前若隱若現(xiàn)的曙光，而是我們身后步步緊逼的萬丈深淵。
“上一分鐘不絕望，下一分鐘就有希望”，“最想放棄的時(shí)候，最不能放棄”。曾看到這樣一幅圖片：有兩個(gè)人，同時(shí)在挖寶藏，一個(gè)人已經(jīng)挖到距寶藏只有一步之遙的地方，卻垂頭喪氣地往回走了，而另一個(gè)人，離寶藏還有很長一段的距離，但他始終沒有放棄，直到挖到寶藏。圖片的下方有這樣一段文字：“當(dāng)你想放棄的時(shí)候，為什么不想想你的初衷是什么，是什么讓你堅(jiān)持到現(xiàn)在的�！�
有些夢想需要用一輩子去堅(jiān)持，或許，你還沒有達(dá)到，但至少證明你離目標(biāo)已經(jīng)越來越近；而你如果選擇放棄的話，那就永遠(yuǎn)都無法達(dá)到目標(biāo)。
對我而言，夢想或許還很遠(yuǎn)，但“生活不止眼前的茍且，還有遠(yuǎn)方的詩和田野”，長路漫漫，但我將上下求索。
“不忘初心，方得始終”“初心”是什么？初心需要我們事事走心，在你最想放棄的時(shí)候，便越不能放棄，唯有堅(jiān)持，才能抵達(dá)成功。
管好自己就能飛讀后感7
暑假，我非常幸運(yùn)的看了《管好自己就能飛》這本書，為什么會說是幸運(yùn)呢？因?yàn)檫@本書是我在網(wǎng)上看到的試讀活動(dòng)。
《管好自己就能飛》是一本“讓父母放心、讓老師省心、讓學(xué)生開心”的書，刮起千百萬青少年學(xué)生自我負(fù)責(zé)、自我管理“風(fēng)暴”，被譽(yù)為“最能幫助青少年強(qiáng)化自覺精神和自立能力的成長讀本”，這些話語，深深地吸引了我的目光，我毫不猶豫地申請了這本書，并非常幸運(yùn)地獲得了試讀的機(jī)會，我翹首以盼，沒想到卻是波折重重，久久沒能收到書，看到別的獲獎(jiǎng)?wù)吒N說收到書了，我對自己說，要沉住氣，但在看到別人都陸續(xù)提交書評后，我趕緊給喆媽博客里發(fā)了紙條，告之我還沒有收到書，在經(jīng)過多次溝通后，喆媽公益閱讀的`義工查找原因，給了我快遞單號查詢，在這里，再一次對小嘟嘟和小魚兒表示感謝。
經(jīng)過重重波折，終于在上個(gè)周日拿到了書，也許，經(jīng)歷了考驗(yàn)，才越發(fā)珍貴，我迫不及待地看了起來。
書中分為四個(gè)部分，第一部分講述了作者如何從不喜歡甚至痛恨自我管理，到愛上自我管理的過程，以及一些對作者很有影響的人的做法。第二部分是與讀者分享一個(gè)格外有效的獨(dú)特的方法——每天寫作自我管理總結(jié)。第三部分講述的是作者在成長過程中最有用的一些感悟，當(dāng)中描寫的體驗(yàn)不僅真實(shí)，也注重獨(dú)創(chuàng)性，非常有借鑒作用。第四部分，總結(jié)出最受當(dāng)代學(xué)生重視的7方面進(jìn)行自我管理的探究，包括態(tài)度管理、安全管理、心情管理、欲望管理、語文管理、行為管理和人際關(guān)系管理，這是最全面也格外有操作性的部分，同時(shí)，也是我個(gè)人最喜歡的部分，書中提到的不少觀點(diǎn)，讓人耳目一新，也對如何進(jìn)行自我管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
推介每個(gè)人都去看看《管好自己就能飛》這本書，一定會給你帶來巨大的收獲的。
管好自己就能飛讀后感8
管孩子不如讓孩子自己管。
這本書讓我學(xué)會了自我管理，這些管理不僅是我們在成長中學(xué)習(xí)，還讓我們能夠控制自己，因此我們要在不斷成長的途中養(yǎng)成：態(tài)度管理，安全管理，心情管理，欲望管理，語言管理，語言管理，行為管理以及人際關(guān)系管理。
管理好態(tài)度，態(tài)度是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人而學(xué)習(xí)，只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，學(xué)習(xí)是為了自己，不是為了他人對自己的態(tài)度，不是為了得到他人的開心，而是為自己，學(xué)生的態(tài)度管理，最需要的是明確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
管理好安全，自己警惕意識要高，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)要盡快遠(yuǎn)離，哪怕遇到危險(xiǎn)的是自己，也不能慌亂，要冷落鎮(zhèn)定地去面對。如果他人遇到危險(xiǎn)或困難時(shí)，要在保護(hù)自己的前提下去幫助他人。安全是一切的保障，又安全才有一切。具備安全的能力很重要，但安全意識更重要。
管理好心情，如果你當(dāng)不了情緒的主人，你就會成為痛苦的奴隸。當(dāng)受到刺激后，要控制自己的情緒，盡快忘記不愉快的事情，怎樣的心情就會做成怎樣的`事情。退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。
管理好欲望，我們要拒絕不良誘惑，當(dāng)面臨不良誘惑時(shí)，要大膽地說“不！”自由是每個(gè)人都渴望的，自由并不是隨心所欲，自由的代價(jià)是自律。
管理好語言，世界上沒有比想到什么就說什么更容易。只圖自己表達(dá)的簡單，卻沒考慮他人的感受，往往會使他人對自己產(chǎn)生壞感。因此做事一定要三思而后行。
管理好行為，想做就做，不要過于糾結(jié)，不要做“言談的巨人，行動(dòng)的矮子”。
管理好人際關(guān)系，越能讀懂人性，越能贏得人心。
管理在于自己。
管好自己就能飛讀后感9
近幾天，我讀了一本好書【管好自己就能飛】。
這是一本讓父母放心，讓老師省心，讓同齡讀者更加開心的自我成長讀本。作者以自身的變化故事，將那個(gè)長久困惑家長，老師和同齡人的疑問一掃而光，靠家長的逼，老師的嚴(yán)和自身的懶說做不到的事情，自我管理可以做到----自我負(fù)責(zé)是最好的進(jìn)步，自我管理是最好的成長。
這本書里有很多的突發(fā)情況的解決方法，我覺得這一件事最能體現(xiàn)吳牧天【這本書的`作者】的智慧。
那一天，一個(gè)人和他搭訕，那人笑嘻嘻的，使他放松了警惕。這個(gè)人把他慢慢帶進(jìn)一條偏僻的小巷，吳牧天覺得不對，往回走時(shí)，那人一只手緊緊地抓住了他，另外一只手拿著一把鋒利的小刀抵住了他背后。
他冷靜地應(yīng)對，他看見遠(yuǎn)處有一家飯館，他會經(jīng)過那兒，一路上他很配合那個(gè)人，等那家伙對他放松了警惕，感覺抵著背后的刀有松動(dòng)的時(shí)候，他猛的一彎腰，從他手中掙脫，快速地沖進(jìn)飯館，看見桌子上放著幾摞高的碗碟，毫不猶豫地?fù)淞诉^去。只聽“嘩啦啦”一片響，碗碟打碎了一地。
飯館里的顧客，都用驚訝的眼神齊刷刷的往他那里掃過去，巨大的響聲把飯館的工作人員都引來了。既然給飯館造成了損失，飯館的工作人員自然不會放他走，剛才抓他的那個(gè)人無奈地匆匆走了。
吳牧天回過神來后，報(bào)了警，給他媽媽打電話。
就這樣，他得救了。如果是我，我絕對做不到像他那么冷靜，也不會想任何辦法。
我覺得吳牧天太聰明了，遇事沉著冷靜不慌張，自我管理學(xué)習(xí)也相當(dāng)認(rèn)真，以10A的成績考上湖南重點(diǎn)中學(xué)——長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校。他會總結(jié)自己的不足，即使錯(cuò)了，也有一種永不言敗的精神。
掩卷沉思，我心里久久不能平靜，我會把【管好自己就能飛】這本書當(dāng)做自己的榜樣，向吳牧天學(xué)習(xí)，做一個(gè)能自我管理，優(yōu)秀，冷靜的好學(xué)生。
管好自己就能飛讀后感10
初入中學(xué)生活，我和身邊多數(shù)朋友一樣，難以管控自己，就像一個(gè)個(gè)傀儡，微笑著用雙手給無用的事獻(xiàn)上寶貴的時(shí)間。在我迷茫、不知所措的時(shí)候，學(xué)校推薦的一本《管好自己就能飛》給予了我自我管理的方法。
在看到“傻瓜才想自我管理，但學(xué)后真的爽不可言”這樣的章序名時(shí)，這本書似乎生出兩只腿，從浩如煙海的普通教育書中跳了出來，走進(jìn)了我的大腦。作者吳牧天把他經(jīng)歷的自我管理寫出來，讓我們從別人的`經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)�？赐晁绾螐脑骱蘧惺綈凵献晕夜芾頃r(shí)，似乎有一盞燈亮起來了，在我的前方呼喚我跟隨著走近管好自己。
讓我最深有感悟的是“聰明人更下笨功夫”這個(gè)觀點(diǎn)和發(fā)生的故事。剛到美國時(shí)，為了提高英語水平，吳牧天堅(jiān)持閱讀純英文書籍，隨身攜帶字典，不斷請教他人，他的英文便有了明顯的飛躍。他以前就已經(jīng)聰明又出色，但依然在弱項(xiàng)上下“笨”功夫，只有踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做事，才是真聰明。他告訴我一個(gè)道理：無論是什么水平，都要下最真的苦功夫，才能提升自己。
書中的話“吃別人的塹，長自己的智”還大大地幫助了我。在家鄉(xiāng)一個(gè)藝術(shù)攤點(diǎn)購物時(shí)，老板見一個(gè)姐姐是外地游客，當(dāng)場漲價(jià)并以觸摸了藝術(shù)品為由，騙取多出原價(jià)的上百元錢。在深圳，妹妹被路邊的玩具吸引住，伸手就要試試把玩，我想起了在老家的教訓(xùn)，馬上把她拉住了。
作者總結(jié)在書里的句子讓我印象深刻，例如：“訓(xùn)練場上多流汗，戰(zhàn)場上才能少流血”；“棉花堆里磨不出好刀來”等等。
我在浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候常常想到這些話和作者自我管理的好處，立刻就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，它們激勵(lì)我前行。
管好自己就能飛讀后感11
劉老師向我推薦了一本關(guān)于自我管理的書，它的名字叫做《管好自己就能飛》。一聽到書名就令人興奮不已，我?guī)еS多疑問翻開了這本書。
這是一本講述一位優(yōu)秀中學(xué)生吳牧天自我管理秘訣的書。其中有一段關(guān)于聰明人更要下“笨”功夫的經(jīng)歷讓我受益匪淺。那是吳牧天剛到美國時(shí)，英文不太好，為了盡快提高英文水平，他想了不少辦法。后來，寄宿家庭的媽媽給了他一個(gè)建議——讀原版的英文小說。他覺得這個(gè)方法不錯(cuò)。于是，他開始閱讀全英文的小說，遇到了不小的挑戰(zhàn)。哪怕是短短的一段話，都要查上好幾回字典。但隨著閱讀量的增加，他發(fā)現(xiàn)自己查字典的次數(shù)越來越少，但進(jìn)步卻很明顯。甚至連美國老師都夸他幾乎不犯語法和發(fā)音錯(cuò)誤了。他用的這種做法，看起來似乎比較笨，但效果卻很明顯。
其實(shí)，這個(gè)世界上有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的人。天才球星貝克漢姆的教練說，貝克漢姆之所以能夠成為一代球星，與他的勤奮密不可分。貝克漢姆在每次訓(xùn)練的時(shí)候，都要比其他隊(duì)員晚半個(gè)小時(shí)結(jié)束，在這半個(gè)小時(shí)內(nèi)，他要射門30次，一不年下來，他比別的球員多出近萬次的射門練習(xí)。臨門一腳的百發(fā)百中就是這樣一一萬次一萬次練出來的`。相反，也不乏有天資聰慧，但后天不努力而一事無成的人。我國古代有個(gè)人叫方仲永，家里世代以種田為業(yè)，父母沒有受過教育，他五歲時(shí)，提出要寫詩，當(dāng)時(shí)父親很詫異，為他從鄰居家借來文房四寶讓他作詩，詩的內(nèi)容很精彩，詩的文采和道理得到了全鄉(xiāng)人的認(rèn)可。從此有許多人都花錢請他題詩。他的父親認(rèn)為那樣有利可圖，每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。就這樣方仲永一天不如一天，最后和平常人一樣了。
我要永遠(yuǎn)記住一句話：“聰明是不值一文錢的，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真正的聰明！”我還會時(shí)刻提醒自己：“沒有比你聰明的同學(xué)，只有比你努力的同學(xué)！”
管好自己就能飛讀后感12
暑假里，在老師的推薦之下，我讀了吳牧天的《管好自己就能飛》，讀完感到受益匪淺，從中看到了自律的重要性。
吳牧天通過一個(gè)個(gè)親身經(jīng)歷的故事，來向我們闡述一個(gè)個(gè)道理，向我們展示自我管理帶來的益處，自我管理不是嘴上的說說，而是嚴(yán)格的去要求自己，規(guī)范自己的一言一行，不一味的在別人的要求下去做一件事，在他人要求之下的效果遠(yuǎn)不及自我要求之下的效果，因此我們要不斷的通過自己的自律性去達(dá)到自己的目標(biāo)。我們須從自身去吸取教訓(xùn)，從而做更好的自己。
書的封面上有那樣的一行字：不要?jiǎng)e人逼，我就能做好。是的.，在別人的逼迫下去做一件事，我們是做不好的，唯有自己全身心的投入，心甘情愿的去做一件事，才能達(dá)到最好的效果。
這本書通過七個(gè)方面去描述自我管理的方式，自我管理需要通過態(tài)度、安全、心情、欲望、語言、行為和人際關(guān)系去達(dá)到。
在閱讀這本書以前，我對于自我管理的意識很淡薄，很少能夠做到自我管理，以前的我總愛生氣，不心平氣和，不懂得管理自己的心情；以前的我不懂“放棄是唯一的失敗”，因此我當(dāng)遇到一些難題時(shí)，常常會放棄；以前的我不退讓，很要強(qiáng)，沒有管理好自己的欲望；以前的我沒有管理好自己的語言，沒學(xué)會三思而后行……
以前的我做的很差，就從自己的心情說吧，我常�？刂撇缓米约旱男那�，在考試失利時(shí)會灰心喪氣，而不是思考應(yīng)該怎么辦，在自己心情不好時(shí)，總會將自己的心情發(fā)泄在他人的身上，以前我愛抱怨，而沒有想想他人的感受……但在讀過這本書后，我看到了自己的弊處，但這些弊處在以后我也會全力去改變，做更好的自己。
讀完這本書，我受益了很多，這本書讓我知道了自我管理真正的意義，在以后我會全力去對自己進(jìn)行自我管理，以后的我定會明白在逆境中不斷成長對我們終究是有利無害的，我會多給自己找“苦”吃。
管好自己就能飛讀后感13
讀了吳牧天哥哥的《管好自己就能飛》有許多感觸，有反思，同樣也收獲了許多。
本書讓我學(xué)到了許多自我管理的方法，給我的啟發(fā)很大，實(shí)踐后，讓我嘗到了許多“自我負(fù)責(zé)、自我管理”的甜頭。就舉一個(gè)最簡單的例子：以前呢，我總是不能“說到做到”，說好少吃零食、少吃垃圾食品，但很少做到，以至于體重“日益增加”。而讀了本書后，我首先在行為方面做了一個(gè)自我管理的嘗試，就是管住自己的嘴。這也起到了極大的作用，就讓我嘗到了“自我管理”帶來的甜頭�？梢娮饔檬欠浅４蟮腵。
吳牧天寫到了這樣一句話：和人交往不僅要學(xué)會付出，還要懂得接受。這句話令我印象深刻。以前在人際交往的過程中，我總是將禮物贈(zèng)給他人，卻不曾接受人家的禮物，這樣不僅拂了人家的心意，還讓他人覺得沒面子，這樣是十分不好的。還有一句話令我印象深刻：失敗乃成功之母，總結(jié)是成功之父，這也是有些同學(xué)成績一直不理想的原因，失敗了，卻不做總結(jié)，下一次，在一個(gè)地方跌倒兩次，那豈不是太虧了？所以，失敗后做總結(jié)才可以收獲成功。
讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)我自己還是有許多的不足，如有時(shí)對別人的態(tài)度不端正，有時(shí)不能控制好自己，有時(shí)遇事無法冷靜解決······總之，我還是有許多要改正的地方，這就要向吳牧天學(xué)習(xí)了，就是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好自我管理，才得以那樣受歡迎，得以考上“美國航空航天之母”——普渡大學(xué)。
《管好自己就能飛》這本書給我們了一個(gè)深刻的道理：自我管理、自我約束并不是深不可測的，他其實(shí)是一件快樂輕松的事情，所以，只要將自我管理堅(jiān)持下來，就一定會收獲成功！
管好自己就能飛讀后感14
“不要?jiǎng)e人逼，我就能做好”，看到封面上左上頂?shù)囊恍凶郑壹?dòng)不已，正下方“一本讓父母放心、讓老師省心、讓學(xué)生開心”的一行字，更加證實(shí)了這是一本不平凡的書，這是一本能讓我們自我負(fù)責(zé)、自我管理的書，這本書就是——《管好自己就能飛》。
書中有很多富有哲理的話，“要想人前風(fēng)光，就得人后吃苦。”吳牧天哥哥寫了一篇文章，爸爸讓他修改，修改完，正好表弟來找他去打球，他很高興，但爸爸對文章還是不滿意，還讓他修改，最終表弟等不到他生氣地走了，他又開始修改文章，直到第六次爸爸才滿意。最后他的這篇文章被《優(yōu)秀作文選》刊登，這樣吳牧天哥哥當(dāng)時(shí)在班上小小地紅了一把，誰不想在眾人前風(fēng)光領(lǐng)受掌聲、鮮花與羨慕的眼神呢？但除非你愿意付出，尤其還要在沒人監(jiān)督的“人后”舍得付出數(shù)倍于他人的汗水，否則你怎能贏得這種“人前風(fēng)光”呢？
“棉花堆里磨不出好刀來”人不能總想舒舒服服的做事，只有多與困難作斗爭，鍛煉自身的毅力，才能讓自己成長進(jìn)步的更快。
“聰明人更要下笨功夫”吳牧天哥哥引用這句話講述了他剛到美國式的一個(gè)故事。剛到美國當(dāng)交換生時(shí)，他的英文并不是很好，但是為了提高英語水平，他不斷閱讀各種各樣的英文書籍，不斷翻查字典，不斷請教其他的`人。在不斷的努力下，他的英語便有了明顯的進(jìn)步。我想：吳牧天哥哥這么聰明，又這么優(yōu)秀，可他居然也要下這樣的“笨”功夫，看來在我們的學(xué)習(xí)生活中只有踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，才能被稱之為真正的聰明！想到這里，我暗暗下定決心：“我以后也要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正的聰明人！”
“聰明是不值一文錢的，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真正的聰明！”我應(yīng)該時(shí)刻告訴自己：沒有比你聰明的同學(xué)，只有比你努力的同學(xué)，比你認(rèn)真的同學(xué)。
管好自己就能飛讀后感15
每個(gè)人都渴望飛翔，渴望能有一番作為，但真正的成功者卻寥寥無幾，這又是為什么呢？現(xiàn)在，就讓我從自己的自身經(jīng)歷談起吧。
以前的我，是一個(gè)愛自由，不服管教的小男生，就像書中的吳牧天哥哥一樣，性格里埋下了自由的種子。記得上三年級的.時(shí)候，我看到街頭有很多賣藝的人，他們吹葫蘆絲的聲音特別優(yōu)美，吸引了小小的我。于是，我就嚷嚷著要學(xué)葫蘆絲，媽媽答應(yīng)了我，讓我上了興趣班。剛開始，我對吹葫蘆絲的興趣很高，每節(jié)課都認(rèn)真對待。但由于枯燥的練習(xí)和難懂的樂理，我對葫蘆絲產(chǎn)生了仇恨，從撕書到逃課，我一直在反抗，媽媽不得不讓我退出了興趣班。當(dāng)時(shí)的我就是這樣一個(gè)野孩子，每天都不知疲倦的瘋玩，做作業(yè)三心二意，不知道用功復(fù)習(xí)。所以，媽媽時(shí)常在我耳邊嘮叨：你看某某家小孩多自覺，快給我回家寫作業(yè)去！對媽媽的嘮叨我總是左耳進(jìn)右耳出，依然我行我素，屢教不改。
今年暑假，我讀了一本好書——《管好自己就能飛》，這本書的作者吳牧天哥哥寫了很多關(guān)于自我管理的方法，讓我受益匪淺。于是，我下決心要在初中生活痛改前非。
在一六八中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得成熟，大方，懂事了。我知道自己的目標(biāo)了，不在只顧著玩了。知道自己應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，應(yīng)該抓緊時(shí)間，復(fù)習(xí)功課。在生活上，我的疊被水平突飛猛進(jìn)，能將每天做的事規(guī)范的井井有條。雖然，我只在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活了三個(gè)月，但我的自我管理能力已經(jīng)取得重大突破。媽媽也夸獎(jiǎng)了我：我的兒子長大了！
我之所以能取得進(jìn)步，是因?yàn)槲艺莆樟俗晕夜芾淼姆椒�。一個(gè)好學(xué)生，要想管理好自己，首先得管理好自己的態(tài)度，安全，心情，欲望，語言，行為，人際關(guān)系，只有管理好這些，才能給自己插上一對強(qiáng)有力的翅膀，才能自由飛翔！
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