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讀后感

《掩耳盜鈴》讀后感

時(shí)間:2023-04-10 08:58:41 讀后感 我要投稿

《掩耳盜鈴》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《掩耳盜鈴》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《掩耳盜鈴》讀后感

《掩耳盜鈴》讀后感1

  今天我讀了成語《掩耳盜鈴》的'故事。故事說的是有個(gè)人他想偷別人家門上的鈴,可是他怕別人聽見鈴聲,就捂住自己的耳朵,以為這樣別人就聽不見了。其實(shí)別人都能聽見,他偷鈴的時(shí)候被抓住了。

  這個(gè)故事告訴我們,不能自己欺騙自己。

《掩耳盜鈴》讀后感2

  從前,有個(gè)人看見鄰居的門上掛著一個(gè)鈴鐺,就想把它偷掉給自己。他想:如果用手摘,鈴鐺一響,就會(huì)被鄰居家的人看見,于是,他想了一個(gè)“好主意”:他把自己的耳朵掩起來,但是,沒等他把鈴鐺偷走,就已經(jīng)被鄰居家的人抓住了,因?yàn)猷従蛹业娜瞬]有掩住耳朵,就能聽見他偷鈴鐺的.聲音。

  講的是:捂住耳朵去偷鄰居的鈴鐺,比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不了的事偏要設(shè)法掩蓋。

《掩耳盜鈴》讀后感3

  從前,有一個(gè)人,別人有的東西,他就想得到。他走著走著,看到一戶人家,家里有一個(gè)大鐘,于是他就想把鐘敲碎再拿到自己家,他拿了一個(gè)錘子,敲了一聲,巨響,他就捂住自己的耳朵,自言自語地說:“這樣聲音變小了”,他拿了兩個(gè)棉花,塞住了自己的`耳朵,就大膽的敲,結(jié)果被這個(gè)家里的主人聽見了,給抓住了。

  這個(gè)成語的意思是:捂住耳朵去偷鈴鐺。比喻自己欺騙自己的愚蠢行為。

《掩耳盜鈴》讀后感4

  今天我讀了一篇寓言名叫《掩耳盜鈴》,講的是有一個(gè)人掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺的`故事。我覺得這個(gè)人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己聽不見,可是別人卻聽得見,他這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。

  我們做每一件事都要經(jīng)過再三考慮之后再做,不然倒霉的是自己.不要自做聰明,想欺騙別人,實(shí)際上是欺騙自己.以后我們做事要踏踏實(shí)實(shí),不能像這個(gè)小偷一樣,不屬于自己的東西也不能占為己有。希望我們每一個(gè)人都要引以為戒。

《掩耳盜鈴》讀后感5

  我把《掩耳盜鈴》這個(gè)故事讀了很多遍,我有了很大的啟發(fā)。

  相信這個(gè)故事大家都知道,它的內(nèi)容非常簡(jiǎn)單。有一個(gè)人看到了一口美麗的鈴鐺,他明白一動(dòng)它就會(huì)響,所以他想出了一個(gè)愚蠢的辦法,他把自己的耳朵掩起來了,結(jié)果大家肯定都知道他的下場(chǎng)吧!就是被人發(fā)覺。我就得這個(gè)人很愚蠢。

  我想對(duì)你你說:“你可真愚蠢呀!你把自己的耳朵掩起來,并不代表你把別人的耳朵掩起來,肯定被人發(fā)現(xiàn)了。

  我發(fā)現(xiàn)生活中也有這樣的'人一直自己欺騙自己,最后一定沒有好下場(chǎng)。我們都不要做這樣的人,不做自欺欺人的事情。

《掩耳盜鈴》讀后感6

  今天,我看了一篇文章叫《掩耳盜鈴》。

  從前,有一個(gè)人看到別人門上有一個(gè)漂亮的鈴鐺,他想,我把它拿過來多好。他知道,碰到了鈴鐺就會(huì)發(fā)出聲音,這樣就會(huì)被抓住。突然,他想出了一個(gè)辦法,他說:“把自己的耳朵捂住不就成了嗎”?然后,他捂住耳朵再摘鈴鐺。還沒有摘下鈴鐺時(shí)他就被抓住了。這篇寓言告訴我們一個(gè)道理:欺騙別人的'人就是欺騙自己的人。

《掩耳盜鈴》讀后感7

  今天我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語故事。

  故事講的是一個(gè)人看見了別人家門前有一個(gè)小鈴鐺,于是,他就想把鈴鐺偷回家。他掩住自己的耳朵,他聽不見,別人卻聽得見,他這種做法是自欺欺人的.行為。

  我也做過這樣愚蠢的事:剛上學(xué)的時(shí)候,我也很貪玩,上課時(shí),我不認(rèn)真聽講。我想:反正家長(zhǎng)也不在我身邊,看不到我的表現(xiàn)。讀了這個(gè)故事我才明白這種自欺欺人的行為,并沒有欺騙別人,而是坑害了自己。還有最重要的一點(diǎn)就是,不屬于自己的東西,千萬不能占為己有。

《掩耳盜鈴》讀后感8

  今天,我讀了成語故事《掩耳盜鈴》。春秋時(shí)代,有個(gè)地方有一個(gè)很漂亮的`大鐘。有個(gè)人想把它盜走,他碰了一下大鐘,發(fā)現(xiàn)有很大的聲響傳出。他就想了一個(gè)辦法:他把帽子戴在頭上、并捂住耳朵。自言自語的說:“我聽不見別人一定也聽不見”。他就開始盜鐘了,誰知他剛碰到鐘,鐘就響了。有人發(fā)現(xiàn)他想盜鐘,就把他抓了起來。

  這個(gè)故事告訴我們:不要自己騙自己。

《掩耳盜鈴》讀后感9

  讀完掩耳盜鈴的故事后,我覺得故事中的盜鈴人真是自欺欺人。

  他以為捂上自己的耳朵就等于捂上了所有人的`耳朵。其實(shí)他只是心存僥幸,抱著賭一把的心理一手捂耳朵一手去盜鈴。其結(jié)果當(dāng)然可想而知,是行不通的。這個(gè)故事告訴我們,要誠(chéng)實(shí)做人,不能總想著不勞而獲。

  這樣不但不能成功反而會(huì)給自己帶來更多的麻煩。

《掩耳盜鈴》讀后感10

  我把《掩耳盜鈴》讀了很多遍,它給了我很多很多的.啟發(fā)。

  看人家門上的鈴鐺很漂很漂亮,想去投那個(gè)鈴鐺,他知道那個(gè)鈴鐺只要用手一碰,就丁零丁零的響起來。他想那個(gè)鈴鐺是用耳朵才能聽見,他就把自己耳朵掩了起來,然后他伸手去偷那個(gè)鈴鐺,結(jié)果就被人發(fā)覺了。

  你真是個(gè)愚蠢的人,你明明知道那個(gè)鈴鐺只要用手一碰就會(huì)被發(fā)覺,你真是個(gè)可笑的人。如果我是你,我才不像你一樣那么笨呢。

《掩耳盜鈴》讀后感11

  最近,我讀了一個(gè)寓言故事,故事的'名字叫《掩耳盜鈴》。故事講的是從前有一個(gè)人看見別人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺,就想把它偷走。但是那個(gè)鈴鐺只要用手一碰,就會(huì)叮鈴叮鈴地響起來,就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。他一想:“如果我把耳朵堵起不就聽不見了。”于是,他就堵住了自己的耳朵,伸手去偷那個(gè)鈴鐺。誰知手剛碰到鈴鐺,他就被人抓住了。

  讀了這個(gè)寓言故事,我覺得故事中的那個(gè)人很笨,他認(rèn)為他的“小聰明”能騙過別人,但結(jié)果卻被別人逮住了。這個(gè)故事告訴我們,做人不要做壞事,不能自欺欺人,要不然會(huì)自信惡果。

《掩耳盜鈴》讀后感12

  掩耳盜鈴這片文章,主要是講明明掩蓋不住的事情,卻偏要想辦法掩蓋,結(jié)果只能是自己騙自己。

  有一次,我們一家去飯店吃飯,我不喜歡一種東西,媽媽說:“這有營(yíng)養(yǎng)。”我捂住眼睛說:“我不想吃。”媽媽還是給我夾到了飯碗里。這就叫掩耳盜鈴。

《掩耳盜鈴》讀后感13

  從前,有一個(gè)很笨的小偷,他從廟門口經(jīng)過,看見廟門口掛了一個(gè)鈴鐺,就想把鈴鐺偷走。

  可是,只要一碰,鈴鐺就會(huì)想,只要一響,別人就會(huì)知道。怎么辦?小偷想:“鈴鐺響是因?yàn)槎淠苈犚娐曇,只要把耳朵堵住就聽不見聲音了!?/p>

  那個(gè)笨小偷就用棉花把自己的耳朵堵住,去偷那個(gè)鈴鐺。

  小偷一碰鈴鐺,鈴鐺就發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的響聲。別人的耳朵可沒被堵住!人們聽到聲音后趕過來。一下就把他抓住了。

  小偷這是還傻乎乎的`問:“我已經(jīng)把耳朵堵住了,你們?cè)趺催能聽見呀?”

  周圍的人聽了,都哈哈大笑起來。

  堵住自己的耳朵,別人就聽不見了嗎?難怪那個(gè)小偷會(huì)成為別人笑話的對(duì)象。這個(gè)小偷太傻了。

《掩耳盜鈴》讀后感14

  今天我和媽媽親子共讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語故事,這個(gè)故事講的是:范家的門上掛了一口大鐘。有個(gè)人想用大錘把大鐘敲碎后偷走。但只要錘子一碰大鐘,大鐘就嗡嗡的響起來。他想了想,終于想出了一個(gè)自認(rèn)為十全十美辦法:如果我把自己的耳朵掩起來,去偷這只鐘,大家不就聽不見了嗎?然后他就放心的.偷了起來,鐘的聲音吵醒了主人。一下子抓住了他。

  看完后我們一言不發(fā),我想有些人明明知道某件事做了是不對(duì)的卻偏要做,還想法子去掩蓋,結(jié)果只是自己騙自己。就像我的小提琴拉了五十五分,偏說拉了一小時(shí),結(jié)果考級(jí)好難那!以后再也不這樣了。媽媽好想讀懂了我的心思,嚴(yán)肅對(duì)我說自欺欺人往往都不會(huì)有好下場(chǎng)的!

《掩耳盜鈴》讀后感15

  我讀了這篇名叫《掩耳盜鈴》寓言后,我覺得這個(gè)人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己聽不見,就認(rèn)為別人也聽不見,他的這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。

  我也做過這種愚蠢的事。剛上學(xué)的時(shí)候,我特別貪玩,上課的時(shí)候,我有時(shí)不注意聽講,我想反正家長(zhǎng)也看不見我的.表現(xiàn);丶覍懽鳂I(yè)的時(shí)候,我一邊玩一邊寫,也不懂得抓緊時(shí)間,尤其是周二下午,我就一會(huì)兒玩這個(gè),一會(huì)兒玩那個(gè),一直到媽媽快要下班的時(shí)候才開始寫作業(yè),當(dāng)時(shí)我想:下午時(shí)間長(zhǎng)著呢,等媽媽快回來再寫也來得及。時(shí)間一長(zhǎng),就造成了我寫字速度慢,做事情拖拖拉拉。讀了這則寓言我才明白,這種自欺欺人的行為并沒有欺騙別人,而是坑害了自己。今后,我要改掉拖沓的壞毛病。

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