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讀后感

匆匆讀后感熱

時間:2023-04-11 13:11:03 讀后感 我要投稿
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匆匆讀后感熱

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的匆匆讀后感熱,僅供參考,歡迎大家閱讀。

匆匆讀后感熱

匆匆讀后感熱1

  “燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候,但是聰明的你會告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句耐人尋味的話出自于朱自清所寫的《匆匆》。

  朱自清用委婉真摯的手法,描繪出了輕盈凝練的《匆匆》。這篇散文表達(dá)了朱自清對時間的珍惜,告誡人們:時間從身邊的一點一滴中流過,就像針尖上的一滴水滴在大海里,日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,請不要浪費這來匆匆,去匆匆的時間,虛度人生。

  是呀,就像《匆匆》中所描繪的,時間如薄霧似清風(fēng),對每個人都是公平的,每個人也都應(yīng)該珍惜這一去不復(fù)返的時間。光陰似箭,日月如梭,每個人又該如何珍惜這美好的'時光呢?是應(yīng)該僅在一時間里抓住時間?還是應(yīng)該只在某一方面抓住時間?不,都不是,我們應(yīng)該從各方面抓住時間,抓住時間的每一分,每一秒,不讓它白白流過,讓時間貫穿我們浩瀚的海洋,充實我們豐富的人生。讓我們把握好時間,把握好人生的道路。正如郭沫若所說的:時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們,讓我們珍惜時間,與時間賽跑,為自已描繪最美好的圖畫吧!

匆匆讀后感熱2

  《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

  時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。

  時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的.表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

  無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!

  生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續(xù)的時間里,有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗槿魏蝿訐u包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

  使未知的事物成形而現(xiàn),詩人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚。詩人把空靈的時間抽象。

匆匆讀后感熱3

  《匆匆》這篇文章讓我悟出啟示,文章里的每一個字,每一個詞都深深的印在我的腦海里。

  文章講述了作者對時光流逝的無奈和惋惜,也表現(xiàn)了作者對時間的留念,時間無時無刻在我身邊,但一轉(zhuǎn)眼就消失了,一晃就過去了。學(xué)了這篇文章讓我想起了一句話,一寸光陰一寸,金寸金難買寸光陰。時間一但過去了,就不會再回來,花多少錢也買不到它。就好像一個剛出生的嬰兒,只會慢慢的長大,不會變小。因為有些人隨意的浪費時間,任憑時間飛快的流逝,成天無一事處,最后一事無成,白白浪費時間,不珍惜時間慢慢的時間也拋棄了你,人就變老了,所以我們要學(xué)會合理安排時間,不要虛度光陰。

  看電視的時候,日子從我的眼前過去玩電腦的時候,日子從鍵盤上劃過,做游戲的'時候,日子從我們的歡笑聲中飛過。天黑時,躺在床上日子便從我的身上跨過,從我腳邊飛去了。看時間過的多么快呀我們的生命多么短暫呀只有利用好時間才能對得起生命對得起自己呀,讓我們覺悟起來吧,讓我們一起珍惜時間吧!

匆匆讀后感熱4

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。——題記

  古人曾說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這些珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時間的主人,而不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音,一點影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的'40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才可以在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。

  當(dāng)你在聊天時,日子從嘴邊過去;玩耍時,日子從手中過去;看電視時,日子從屏幕上過去……

  但是,換一個角度想,只有過去的日子過去了,才會有新的日子,新的生活,新的生命。所有的生物都會替換,正如朱自清說的那樣,燕子、楊柳、桃花都有復(fù)蘇之日。雖然我們無法使自己長生不老,也不能永保青春,但是我們可以抓住眼前的時間努力地成長。珍惜今天的光陰,它能讓我的生命更加充實,更加豐盈飽滿,從而增添生命的份量。我深信,生命的意義就是在于有效利用時間,使短暫的生命絢麗多姿。

匆匆讀后感熱5

  富蘭克林曾這樣形容時間:“時間是最有限的資產(chǎn),也是最有價值的日用品。一般人老是抱怨時間不夠用,然而卻不懂得珍惜時間。如果你珍惜生命,那就不要浪費時間!彼l(fā)出的是對浪費時間,虛度光陰的警告。捫心自問,在有限的時間里去做有意義的'事,我做到了嗎?每逢周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉時間或晨讀時間就被我浪費了;穿衣吃飯又磨磨蹭蹭,總想時間多的是,慢一點兒又能怎么樣;到了該坐到書桌前開始學(xué)習(xí)的時候,作業(yè)本攤開,卻發(fā)現(xiàn)字典不在手邊,數(shù)學(xué)該畫圖了,又忙著找尺子圓規(guī)……零零碎碎地又浪費了不少時間,為什么我不能把這些零散時間積少成多,節(jié)約出更多的時間去做有意義的事情呢?

  《匆匆》里有朱自清對時間的思考,讀了《匆匆》,也觸動了我。是的,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”而屬于我的日子卻將一去不復(fù)返,我不想浪費我的生命,我要付諸行動,珍惜時間。

匆匆讀后感熱6

  讀了匆匆這一課,我才發(fā)現(xiàn)我們的時間也在我們的不經(jīng)意中漸漸溜走了。

  匆匆這一課的作者是朱自清先生,他用針尖上的一滴水來比喻已去得八千多個日子,用大海比喻未來的時光,用針尖上的一滴水和大海來比,就真是微不足道,可是朱自清先生卻把它看得非常重。我認(rèn)為我們的時光就像一片片落葉,飄落在時間的河流里。無人在意,更無人感到遺憾。朱自清先生是一屆偉人,他留給了我們千千萬萬的啟示,卻自認(rèn)為自己在虛度時光,手一點點的空虛了。算起來,也有四千多日子從我們手中溜走了。讀書時,時間從書本的空隙中溜走了。寫字時,時間從筆尖溜走了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了時間的.寶貴后,時間又在想象中溜走了。時間就像水一樣,留不住,抓不著。唯一的辦法就是讓我們利用好時間,就像“我們改變不了一生的長度,卻可以改變它的寬度”這句話一樣,我們不能虛度時光,要么就會后悔一生的。我想,從現(xiàn)在開始,讓人生的道路不斷的變寬,讓我們的人生充滿美好吧!

  我們的課文學(xué)完了,我們都懂了一些道理,那么,就讓我們把這些道理運用到生活中吧!

匆匆讀后感熱7

  同學(xué)們,你們有沒有虛度光陰的時候?有沒有浪費時間的時候?有沒有想過時間過的那么快,它們都到了哪里?有沒有想過時間為什么一去不復(fù)返呢?

  這么多的問題,都是讀《匆匆》有感而發(fā)的。確實,我們有沒有想過這些問題呢?作者把時間不等人寫的琳琳盡至,浪費時光的人是多么麻木啊1那我們同學(xué)們的日子又是怎樣的匆匆呢?有句名言這么說:最忙的人,他的時間最多。那你呢?

  八千多日子是什么概念?時間什么概念?飛逝又是什么概念……作者朱自清把自己的`日子比作針尖上的一滴水滴在大海里……在眾多人的時間里,這些時間不算什么,但是如果你都不珍惜你自己的時間,那誰還會替你珍惜呢?沒人。對,沒人,自己的時間自己掌握,浪費和珍惜或是虛度,這你總會獨占一項……相同的時間里,不一樣的人,他們做的事也不一樣,把有限的生命、時間好好利用起來,那你就對得起你自己了……

  “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”作者的自問,那換作我們來問你自己又該怎么回答呢?……

  同學(xué)們,如果你靜下來,好好想想會更好!

匆匆讀后感熱8

  文章《匆匆》緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的痕跡,表達(dá)了作者對浪費時間的無奈和遺憾,揭示了舊時代年輕人覺醒了卻對未來感到不確定的感受。

  時間省不了,時間很匆忙!像流水一樣,一去不復(fù)返。不信你想想。誰能守時?過了今天,到了明天:過了明天,到了后天,這些都不可能再出現(xiàn)了。

  時間是物質(zhì)存在的客觀形式,是由過去、現(xiàn)在、未來組成的連續(xù)系統(tǒng)。是物質(zhì)運動和變化的連續(xù)性。時間沒有聲音,沒有影子,沒有痕跡。每個人都有時間,但有些人無法合理控制,只能讓時間從自己身邊溜走。

  無論你在未來的人生歷程中遇到什么挫折和委屈,都不要動搖,不用辯解,走自己的路!

  人生的每一個過程都有自己的意義和價值每一刻都有每一刻的意義和價值!每一刻都有它長久的位置,因為任何動搖,包括辯解,都需要付出努力、時間和生命,不要耽誤了你的.行程。

  使未知的事物產(chǎn)生,詩人的筆使它們在形象上完整,使它們空無一物,得到它的居所,有一個名字可以呼喚。詩人抽象出空靈的時間。

  龍城小學(xué)四年級:周世民

匆匆讀后感熱9

  今天,語文課上,我們學(xué)習(xí)了中國現(xiàn)代著名詩人、散文家朱自清先生寫的一篇關(guān)于時間的美文——匆匆。作者引用大量的美句及一系列的修辭手法,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者的無奈與惋惜之情。

  文章里的`這些段落令我印象很深,感觸很深:

  “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”作者把自己過去八千多日子比喻成極小的水滴,把時間的流比喻成浩瀚的大海,生動形象地寫出了日子的渺小,流失的快速,無聲無息,無影無蹤。我從這里感受到了作者十分無奈的愁緒。

  “我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏愛白白走這一遭啊?”這幾句話,作者以設(shè)問的形式寫出了時光匆匆而逝,這既是作者對時光飛逝的感嘆,更是作者不甘虛擲光陰和力求上進的內(nèi)心表白。我再次感受到作者十分無奈的愁緒。

  這篇文章使我懂得了時間的一去不復(fù)返,所以我們一定要把握時間,不浪費時間的一分一秒。就像郭沫若所說的一樣:“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量!

匆匆讀后感熱10

  時間真的是來去匆匆,一去不復(fù)返,就像是潑出去的水一樣,是永遠(yuǎn)也收不回來了。時間更是無時無刻的從我們身邊流逝,《匆匆》這樣寫道:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!蹦敲,我們該怎樣讓時間停留下來呢?我想我們永遠(yuǎn)也不可能使時間停止,但我們可以盡可能多的.節(jié)約時間。常聽人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是啊,我們應(yīng)該好好的珍惜時間,不要浪費每一分一秒。我平時就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué),上課不認(rèn)真聽講,下課就知道玩,可是,同學(xué)們,你知道嗎?我們來學(xué)校是學(xué)習(xí)的,而不是像你那樣上課下課都是玩。我們每一天的時間只有24小時,而時間對于每一個人都是公平的,所以我們應(yīng)該珍惜時間,不要再去浪費了。看看《匆匆》,我們還有什么理由去浪費時間!

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