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讀后感

《同學(xué)皆兄弟》讀后感

時(shí)間:2024-09-09 22:43:37 讀后感 我要投稿
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《同學(xué)皆兄弟》讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《同學(xué)皆兄弟》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《同學(xué)皆兄弟》讀后感

  你喜歡什么樣的同學(xué)?一定要好學(xué)上進(jìn),以誠待人。但是文中的主人公秦世禮是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)欺負(fù)同學(xué)的人,就是因?yàn)檫@個(gè)。他被同學(xué)們忽視了。然而,后來他徹底變了,變成了好兄弟和好學(xué)生。

  秦世禮就讀的中學(xué)是華山鎮(zhèn)中學(xué),這是一所校舍簡(jiǎn)陋的中學(xué)。在這所中學(xué)里,有一個(gè)同學(xué)叫項(xiàng)子寅,和秦世禮完全相反,尤其是家里很窮,學(xué)習(xí)成績卻特別好。兩人發(fā)生了一些矛盾。所以,秦世禮經(jīng)常報(bào)復(fù)項(xiàng)子寅,故意刁難他。

  看到這里,我覺得秦世禮應(yīng)該向項(xiàng)子寅學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),而不是去報(bào)復(fù)項(xiàng)子寅。畢竟我們是同學(xué),同學(xué)應(yīng)該和睦相處,互相幫助。平日里,我有時(shí)過于沖動(dòng),和奶奶發(fā)生不必要的“口水戰(zhàn)”,F(xiàn)在,我知道這種行為是很不好的,是傷害大家的行為。以后,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,做一個(gè)尊敬長輩的好孩子。遇到事情不要沖動(dòng),保持頭腦清醒。

  在這樣的矛盾之下,還有另外一個(gè)人。那就是池小純。他和項(xiàng)子寅之間的關(guān)系,是超越同學(xué)關(guān)系的兄弟情。池小純,他會(huì)幫項(xiàng)子尹做點(diǎn)事情,幫他渡過難關(guān)。

  。扇说那檎x真是太深厚了!秦世禮缺少的,就是這種超越同學(xué)關(guān)系的兄弟情。在這個(gè)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,如果我們都沒有這樣的友誼,那么我們更應(yīng)該珍惜與朋友和睦相處的時(shí)光,將這份珍貴的友誼原封不動(dòng)地保存下來。

  文章的最后一句話讓我觸動(dòng)很大。 “兩只手互相牽著,用力搖晃,搖晃……”,我想這握手象征著他們珍貴的友誼、祝福,他們的友誼可以天長地久,永遠(yuǎn)不會(huì)被殘酷破壞。

  希望天下所有有朋友的人都能善待自己的朋友,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而毀掉大的友誼。但愿最后的一切結(jié)果都是完美的,不要讓友情帶著枯萎的身軀和充滿遺憾的心離開。

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