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《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》讀后感范文通用
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》讀后感范文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》讀后感范文通用1
《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》這本書(shū)的作者就是偉大的楊紅櫻，她還寫(xiě)了很多其他的作品，但我最喜歡的還是楊紅櫻寫(xiě)的《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》了。這書(shū)里有許多的精美故事，我最喜歡的故事是“小人精和迷糊豆”。
這個(gè)故事說(shuō)的是一名九歲三年級(jí)小學(xué)生迷糊斗豆去森林公園郊游。
他走著走著，意外發(fā)現(xiàn)了一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)。迷糊豆跑到樹(shù)的跟前，對(duì)著木耳說(shuō)“你好！你聽(tīng)得見(jiàn)嗎？”這時(shí)，迷糊豆的老師走到迷糊豆的'跟前對(duì)他說(shuō)：“你在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)？”老師問(wèn)迷糊豆�！昂痛髽�(shù)說(shuō)話(huà)呢！老師！你也來(lái)看看吧！”這時(shí)，男同學(xué)笑了，女同學(xué)也笑了�？墒敲院惯�是一本正經(jīng)的說(shuō)：“你們看！這棵樹(shù)有個(gè)木耳，它一定能聽(tīng)得見(jiàn)的！我保證！”這時(shí)，老師說(shuō)：“快歸隊(duì)！”老師大發(fā)雷霆了，迷糊豆也不得不跟上去。就在這時(shí)，他怎么走一跟不上了，他跑了起來(lái)。想追上他們�？墒牵麄儼噙�是在他的視野里消失了。最后，迷糊豆和小人精成了好朋友。
當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)的生活中是不可能有這樣的事情發(fā)生的。童話(huà)家是為了提醒所有的小讀者，永遠(yuǎn)都不要放棄自己的幻想和美夢(mèng)。只要你還喜歡幻想，那一定能成為現(xiàn)實(shí)！
《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》讀后感范文通用2
這個(gè)暑假我讀了楊紅纓阿姨的童話(huà)故事書(shū)《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》，這本書(shū)分五個(gè)部分，有小人精的故事、北方的狼、風(fēng)鈴兒響叮當(dāng)?shù)�，其中小人精的故事給我印象很深刻，故事講述了可愛(ài)的小人精和一個(gè)很迷糊，實(shí)際上卻非常聰明和善良的小男孩成為朋友，并一起度過(guò)了美好的一天一夜。他們?cè)谝黄鹂幢健⒃贫�，幫助小松鼠學(xué)會(huì)勇敢、讓小鳥(niǎo)提前出世、幫助有病的同學(xué)恢復(fù)了健康。所有在我們看來(lái)不可能的事，在這個(gè)奇妙的世界里都發(fā)生了。小人精覺(jué)得迷糊豆才是“真正的小孩”，因?yàn)樗哂行『⒆討?yīng)該具有的自由、快樂(lè)、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的夢(mèng)想和心愿，都得到了小人精的鼓勵(lì)和肯定，并且有了小人精的幫助變成事實(shí)。
我很喜歡故事中的小人精，也想碰到一個(gè)小精靈，嘗嘗云朵的'味道，飄到云上去，偷幾個(gè)夢(mèng)，幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。文中的每個(gè)故事都是我向往的，因?yàn)樽杂�、友善、好玩正是我們的天性啊�?/p>
楊紅纓阿姨的童話(huà)，帶給我們浪漫的幻想，同時(shí)也告訴我們?cè)诿總�(gè)人內(nèi)心深處，都有一個(gè)夢(mèng)想的童話(huà)世界，擁有一顆純潔童心的人，只要不放棄并不斷努力進(jìn)取，最終能將心中的童話(huà)變成現(xiàn)實(shí)。
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