- 昆蟲記的讀后感 推薦度：
- 昆蟲記讀后感 推薦度：
- 《昆蟲記》讀后感 推薦度：
- 昆蟲記的讀后感受 推薦度：
- 昆蟲記讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
昆蟲記讀后感【優(yōu)選】
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的昆蟲記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
昆蟲記讀后感1
國(guó)慶假期讀了《昆蟲記》這本書。我知道了許多關(guān)于昆蟲的生活習(xí)性還有很多鮮為人知的知識(shí)。比如，夏天在樹枝上唱歌的蟬。以前我只知道蟬會(huì)唱歌,現(xiàn)在我還懂得了蟬卵的孵化,幼蟬的脫變過程。
蟬卵的孵化，開始很像極小的'魚。等爬到穴外后，它就落到地面上來，去尋找到適當(dāng)?shù)牡胤阶龀�，用它那柔弱的前足挖掘地面。幾分鐘過后，土穴完成，這個(gè)小生物鉆下去把自己埋藏起來了，就不再出現(xiàn)了。
蟬幼蟲的地下生活情況到至今還是未被發(fā)現(xiàn)的秘密。它們大概在地下生活四年，但是在陽光下唱歌卻不到五個(gè)星期。
四年黑暗的苦工，一個(gè)月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。
多么令人欽佩的蟬!它自食其力，不依賴別人；它相信光明，從不悲觀。我們要向蟬學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、快樂的好孩子。
昆蟲記讀后感2
今年寒假期間，我讀完了《秘密花園》這本書，作者是美國(guó)的伯內(nèi)特。這本書主要講瑪麗想找到秘密花園，在找的過程中發(fā)生了很多故事，出現(xiàn)了很多人物。其中，我最喜歡主人公瑪麗。
書中主人公瑪麗出生在印度，是一個(gè)非常自私非常頑劣的孩子，在一次霍亂之后，瑪麗的父母都不幸去世了，瑪麗成了孤兒。
后來她被送到了英國(guó)的舅舅家，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，前來迎接她的.莫得勞克太太，不茍言笑，嚴(yán)肅冷漠，讓孤苦伶仃的瑪麗感到孤單寂寞，舅舅也不愿見她，只顧旅行，使瑪麗絲毫感覺不到親情，但倔強(qiáng)的瑪麗并沒有哭，而是笑對(duì)人生。
一次偶然的機(jī)會(huì)，瑪麗發(fā)現(xiàn)了荒廢已久的花園。并在女傭瑪莎的介紹下認(rèn)識(shí)了農(nóng)家孩子迪肯，又在好奇心的帶領(lǐng)下結(jié)識(shí)了憂郁的少爺柯林，柯林總是自暴自棄的哭，在瑪麗的安慰與鼓勵(lì)下，柯林站了起來，走出房門，與瑪麗和迪肯來到了“秘密花園”。在他們辛勤的勞動(dòng)下，沉睡了10年的花園蘇醒了，他們?cè)诿孛芑▓@里一起快樂成長(zhǎng)。
讀完這本書，讓我深受感動(dòng)。其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè)秘密花園。這個(gè)秘密花園就是要有一顆愛心，多到大自然中去體會(huì)，多結(jié)交朋友，在生活學(xué)習(xí)中尋找樂趣，和朋友取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信、活潑健康的好孩子。
昆蟲記讀后感3
我看了《昆蟲記》這本書。原來昆蟲的世界里有那么多的奧秘，我現(xiàn)在知道了有些蟲子吃啥？有些蟲子的敵人是誰了？比如蜘蛛吃小飛蟲，但是有種飛的蟲子專門吃一些蜘蛛。這讓我覺得很奇怪？
第一次看《昆蟲記》把我給嚇?biāo)懒耍疫B看都不敢看這幅圖，實(shí)在太可怕了，可是他讓我知道了很多昆蟲的秘密，里面講了石蠶、蜣螂、蟬、舍腰蜂……我知道了舍腰蜂有著十分美麗的`身材，有非常聰明的頭腦，還有他們奇怪的巢穴。這小東西居住的十分隱蔽，我們也很難注意到他，它有時(shí)候住在別人的火爐旁，他的身體很有意思，他的肚子很小，他的尾巴很大，而且舍腰蜂是一種非常怕冷的動(dòng)物，他的蜂巢還是用灰泥制作而成的。我還知道了蟬是在土地里生活的，它在土地里要住4年，在日光下生活不到5個(gè)星期就要死去了。
下次我要抓一些昆蟲來研究，我以后要做一名昆蟲學(xué)家。
昆蟲記讀后感4
《昆蟲記》這本書，匯集了各種昆蟲的知識(shí)，里面有許多奇特的昆蟲，。但讓我最留意的是圓網(wǎng)蛛了。
建筑大師迷宮蛛——圓網(wǎng)蛛。這個(gè)稱號(hào)非它莫屬。圓網(wǎng)蛛用它的網(wǎng)來獲取那些自投羅網(wǎng)的昆蟲們，一下子又吃了一頓美餐�？伤^“得來全不費(fèi)工夫”��！那個(gè)懸掛在那高高的空中的'網(wǎng)，看起來猶如一層又輕又軟的紗網(wǎng)。網(wǎng)里的絲線有長(zhǎng)有短，有直有斜，有松有緊，各種各樣的，雜亂的交織在一米以上的高處。真是一個(gè)難過去的迷宮，除了擁有強(qiáng)大的彈跳力的昆蟲以外，誰也無法穿越它。
圓網(wǎng)蛛的網(wǎng)最大的特點(diǎn)就是“亂”。一只蝗蟲飛了過來，一不小心闖入了“迷宮”，由于這張網(wǎng)搖搖晃晃的�；认x根本無法保持平衡，陷了進(jìn)去，就像掉進(jìn)了可怕的深淵。圓網(wǎng)蛛只是在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著，直到那只蝗蟲一動(dòng)不動(dòng)的。它知道，這個(gè)獵物已經(jīng)變成了它的盤中美餐了。
圓網(wǎng)蛛是不是很奇特呢？
昆蟲記讀后感5
這篇文章寫了天牛及天牛幼蟲的生活習(xí)性及特點(diǎn)。
主要講了作者用實(shí)驗(yàn)表明天牛的幼蟲沒有聽覺，沒有嗅覺，沒有……天牛幼蟲沒有足，活像一個(gè)蠕動(dòng)的小腸；天牛的幼蟲爬行時(shí)，走完一步，還要把身子拉長(zhǎng)拖著下半身往前走。
這篇文章讓我受益匪淺，我懂得了許多天牛的知識(shí)：每到中秋時(shí)節(jié)，你都能看到天牛幼蟲，他們躲在樹干中吸取養(yǎng)分，有的幼蟲能在樹干中生活上兩三年；天牛幼蟲的足由三部分組成，但他無法用足前進(jìn)；天牛的幼蟲走路不用足，而用另外一種爬行工具，這種工具長(zhǎng)在背上；天牛幼蟲沒有嗅覺，沒有聽覺，是一種低智商動(dòng)物，不過它有味覺，和觸覺但是相當(dāng)遲鈍，好的木頭有收斂的味道，不好的`木頭會(huì)刺痛皮膚這就實(shí)體們智慧的最大限度！
我感覺我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)，自己的智慧這樣我們才能避免將來退化成像天牛一樣！
昆蟲記讀后感6
最近，爸爸給我買了一本新書，叫做《昆蟲記》，我愛不釋手，只所以我對(duì)他十分著迷是因?yàn)椤八笨梢曰卮鹞腋鞣N各樣，奇奇怪怪的問題。
讀了昆蟲記這本書我知道了許多昆蟲世界不為人知的秘密。比如在田野經(jīng)常閃爍的光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧！以前我一直認(rèn)為螢火蟲是一種食草的動(dòng)物，讀了昆蟲記之后我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物，主要的'就是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆牙像蝸牛注射毒液，再將一種特殊的消化液將肉湯液化，這樣蝸牛就成了螢火蟲的美食。
這本書的內(nèi)容還十分豐富，什么昆蟲都有，紅螞蟻，黑螞蟻，白螞蟻，這些小動(dòng)物雖然微不足道，但他們的生活習(xí)性卻讓我大開眼界，還讓我知道了昆蟲的許多生活本領(lǐng)，像屎殼郎如何滾糞球，闡釋入后脫殼的，有些昆蟲十分惡心，有些昆蟲卻十分有趣。
昆蟲記的語言十分生動(dòng)，運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲描寫得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性源于它的仔細(xì)觀察。他用心去觀察將昆蟲的習(xí)性完完全全的記錄了下來，讓人們知道昆蟲。
昆蟲記讀后感7
《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。
它詳細(xì)而深刻地描述了昆蟲們的生活，除了我們所熟知禪、蜜蜂、蟋蟀、甲蟲等，還介紹了許多稀奇古怪的小昆蟲。它講述了昆蟲在大自然重是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存等等。
之前我一直很討厭那些毛茸茸長(zhǎng)著很多腳的昆蟲，沒想到《昆蟲記》中的昆蟲竟然會(huì)讓人覺得那么可愛。一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，讓我真正了解了昆蟲的世界。就比如說泥水匠蜂，它造的屋子全部都是用泥土做成的，雖然沒有加入像水泥一樣能讓它堅(jiān)固的.東西，但它的房子卻非常的堅(jiān)固。這是因?yàn)樗鼈冇玫氖菑臐竦厣先淼某睗竦哪嗤�。但是，那泥土很寶貴，所以，泥水匠蜂每次都會(huì)來回飛好幾次，而且一次也不休息，直到做好房子才停止。
在讀完這本書之后，我才了解到昆蟲界竟然有如此多的昆蟲，它們的生活習(xí)性也是那么的千奇百怪，而且泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神，螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)等等，這些精神都值得我們好好學(xué)習(xí)。
昆蟲記讀后感8
看了《昆蟲記》這本書后，我十分著迷！原來昆蟲世界有這么多的奧秘，告訴我們要愛惜樹木，愛惜昆蟲，書中給我印象最深的是一句話是：你們探究死亡，而我卻是探究生命。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的就吸引了我。這是一部描述昆蟲生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新、自然、幽默的敘述惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的`故事��！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰和蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)。被我忽視久了的昆蟲身影，一下子聚攏過來，法布爾讓我看見了昆蟲們跟人類在生與死、勞動(dòng)與掠奪等許多問題上有著驚人的相似�！独ハx記》讓我感受昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，任何困難也阻擋不了法布爾觀察昆蟲的決心。
這本書洋溢著一種求真的精神，法布爾對(duì)真理的探尋值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
昆蟲記讀后感9
開學(xué)到第二周和第三周，我和爸爸一起讀了法布爾寫的《昆蟲記》，我對(duì)這本書十分著迷，這本書告訴我：蟬是怎么脫殼的，屎殼郎是如何滾雪球的，螳螂是怎么捕食的……
曾經(jīng)，我非常討厭昆蟲，一看見它們就害怕，更別說仔細(xì)地觀察它們了，而在法布爾的《昆蟲記》中，以散文式的文筆方式，向我們講述了許許多多栩栩如生的昆蟲，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的.故事涵蓋了關(guān)于昆蟲進(jìn)食、勞動(dòng)、狩獵、養(yǎng)育后代及生死的所有細(xì)節(jié)，讀《昆蟲記》時(shí)，一只只昆蟲就仿佛在我手上，讓我和它們親密接觸，這本書一次又一次地把我?guī)нM(jìn)了昆蟲的世界。
《昆蟲記》不僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著追求真理，探索真相的求真精神，讓我們真實(shí)地領(lǐng)略了昆蟲的世界，昆蟲的生活，法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用他畢生的精力對(duì)昆蟲進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)，細(xì)微的記錄了昆蟲的本能，特征，用第一手資料講紛繁而又復(fù)雜的昆蟲世界，真實(shí)形象的展現(xiàn)在我們面前，法布爾那不斷探索的精神值得我們學(xué)習(xí)。只要我們處處留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讓我們行動(dòng)起來吧，從我們做起，從現(xiàn)在做起，用明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中無窮的奧秘。
昆蟲記讀后感10
篇一：昆蟲記黃蜂讀后感
神氣的昆蟲世界 ——讀《昆蟲記》有感 《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。 《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡。
從《黃蜂》這個(gè)故事中可以看到黃蜂雖然只是一個(gè)小小的昆蟲，卻在建筑巢穴方面有極高的智慧，它們的巢都是由一個(gè)一個(gè)的精巧的小房子組成的`，做得非常精美。而從這個(gè)故事中我還知道工蜂會(huì)殺死幼蟲，為什么會(huì)這樣呢?請(qǐng)你讀完這個(gè)故事你就知道了。原來到冬天的時(shí)候，工蜂知道自己的生命就要結(jié)束了，我覺得他們一定很擔(dān)心這個(gè)問題，害怕它們死后幼蟲會(huì)被餓死，所以它們決定在自己死之前親自把幼蟲殺死�？赡苓@也是它們愛自己孩子的一種表現(xiàn)。
我也想跟黃蜂一樣建很美麗的家，長(zhǎng)大后我想當(dāng)建筑師，跟黃蜂一樣造漂亮的房子。不過，我現(xiàn)在還小，我得好好學(xué)習(xí)，這樣將來才能當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑師。
昆蟲記讀后感11
這個(gè)假期，我讀了一本書，叫《昆蟲記》�！独ハx記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家，文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的美文�！�
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的'奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
《昆蟲記》里有一篇《蟬》讓我了解了蟬不像我以前讀的一則寓言里說蟬在整個(gè)夏天都忙著唱歌，到了冬天的時(shí)候，就跑到螞蟻的家里討吃的，而是螞蟻為饑餓所驅(qū)乞求哀懇這位歌唱家，螞蟻甚至變成一個(gè)個(gè)強(qiáng)盜來爭(zhēng)奪，抓住蟬的吸管，想把它拉掉。最后麻煩越來越多，無可奈何，這位歌唱家不得已拋開自己所做的井，悄然逃走了。
在看了這本《昆蟲記》后，我也要隨時(shí)留心身邊的動(dòng)物，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物不為人知的小秘密呢！
昆蟲記讀后感12
法布爾是一位法國(guó)著名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮奇必生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部科學(xué)巨著。
在我沒讀《昆蟲記》之前，我不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道松毛蟲會(huì)一面探測(cè)，一面悄悄地挖一下泥土，似乎在探測(cè)土的性質(zhì)。讀了這本書，我從書中知道了鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)慣：螢火蟲是會(huì)發(fā)光的甲蟲，有很多人寫了詩來贊美螢火蟲，而只有法布爾為螢火蟲的短暫生命而惋惜；夏天生活在樹上的蟬兒，要在地下蟄伏四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期，它是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的'掠奪者，將蟬兒辛苦尋得的食物一搶而光，種種奇妙的現(xiàn)象一一展現(xiàn)在我的眼前，讓我足不出戶也能感受到昆蟲世界的奇妙。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)藏著追求真理，探求真相的求真精神，在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界，追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記讀后感13
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲習(xí)性的書，是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下這些在我們微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出他們獨(dú)特的.一面，遂蜂的守門人充當(dāng)著大門析和守門人的角色，同類來了就讓開，異類來了就趕它走。迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲掉進(jìn)去“走”不出來了。蟈蟈兒看起來好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀，為我們展現(xiàn)了一個(gè)新世界。
《昆蟲記》不僅僅洋溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著一種精神，那種精神就是求真，即追求真理探求真相。這種精神讓我們?cè)诖笞匀恢斜M情探索奧秘，這種精神讓我們?cè)谔斓亻g盡情領(lǐng)略，而這就是法布爾的精神。
昆蟲記讀后感14
今天我讀了《昆蟲記》這本書，這是一套集知識(shí)性，趣味性，故事性為一體，引導(dǎo)讀者樹立求知理念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，啟迪敏銳心智，陶冶美好情操的一本書。這本書讓我知道了許多有趣的故事。
你知到嗎？夏天在樹上叫來叫去的蟬，要在黑暗的地下苦苦熬過四年，才能換來這一個(gè)月的.歌唱；夜晚，提著燈籠穿梭在草叢中的螢火蟲，它們所吃的食物竟是大大的蝸牛……
其中令我印像最深的是兩個(gè)小故事是《昆蟲的“自殺”》和《裝死的昆蟲》，當(dāng)蝎子和大頭黑步甲遇到生命危險(xiǎn)時(shí)它們都會(huì)不約而當(dāng)?shù)倪x擇“自殺”和裝死，當(dāng)它們確定危險(xiǎn)已經(jīng)過去時(shí)便又和之前一樣的生龍活虎起來。你知道它們?yōu)槭裁匆@樣嗎？原來這是它們騙過敵人和躲過危險(xiǎn)時(shí)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
通過這兩個(gè)故事讓我明白了遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，不要退縮和害怕，要勇于開動(dòng)腦筋戰(zhàn)勝危險(xiǎn)和困難，才能取得成功。
昆蟲記讀后感15
十九世紀(jì)末，在法國(guó)，一本令人耳目的新書出版了，剛一問世就引起了巨大的轟動(dòng)，他就是法國(guó)著名的生物學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血著名的《昆蟲記》。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，更是一部謳歌自然和生命的.宏偉詩篇，在這個(gè)光怪陸里的昆蟲世界里，處處充滿了靈性和智慧。因此《昆蟲記》又被譽(yù)為“昆蟲史詩”，法布爾，也因此獲得了“科學(xué)詩人”、昆蟲荷馬“、昆蟲世界的維吉爾”等殊榮。
這本書里寫了很多昆蟲有黑胡蜂、蟋蟀、條絲蜘蛛、螳螂等。其中我最喜歡《螳螂》這一篇他寫了螳螂的習(xí)性、食物，繁殖等方面的知識(shí)，他不惜一切代價(jià)的抓來螳螂研究，了解。從中我知道螳螂一般吃蝗蟲、馬蜂一類的昆蟲。你別看螳螂那優(yōu)雅的面孔，它的爪子刀下不留蟲的，有時(shí)它甚至吃它的丈夫，不過螳螂也是有天敵的，比如螞蟻、蜥蜴等。
讀了《昆蟲記》這本書后，我懂得了做什么事都要去探索、去發(fā)現(xiàn)，不要懶惰，否則將一事無成。
【昆蟲記讀后感】相關(guān)文章：
昆蟲記的讀后感 《昆蟲記》讀后感03-20
昆蟲記的讀后感《昆蟲記》讀后感12-19
昆蟲記讀后感的作文《昆蟲記》的讀后感作文06-01
昆蟲記讀后感左右《昆蟲記》讀后感204-23
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感 《昆蟲記》讀后感小學(xué)12-01
昆蟲記個(gè)人讀后感怎么寫《昆蟲記》讀后感怎么寫?03-31
個(gè)人昆蟲記讀后感怎么寫 《昆蟲記》個(gè)人感悟03-22