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讀后感

青銅葵花讀后感

時(shí)間:2023-08-05 11:55:20 讀后感 我要投稿

青銅葵花讀后感15篇【精選】

  當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的青銅葵花讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青銅葵花讀后感15篇【精選】

青銅葵花讀后感1

  今年寒假,我讀了一本與眾不同的書(shū),名叫《青銅葵花》,講述了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。

  葵花和父親來(lái)到了因高燒變成啞巴的男孩青銅的村莊。一次風(fēng)波讓這對(duì)男孩女孩相識(shí)。后來(lái)葵花父親落水身亡,青銅家收留了葵花。從此,他倆成為了最好的兄妹。青銅總是細(xì)心照顧著葵花,為她做花燈、賣蘆花鞋、做冰項(xiàng)鏈……其中青銅為葵花放棄上學(xué)機(jī)會(huì)這件事最令我印象深刻。

  因?yàn)榍嚆~家很窮,錢只能供一個(gè)孩子上學(xué)。青銅的`家人選擇用抽簽的方法來(lái)決定誰(shuí)能上學(xué)。就是在一片葉子上寫“去”,另一片葉子上寫“留”,讓他們倆任意抽取。而青銅想了個(gè)辦法,把唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了葵花。讀到這兒,我不禁贊嘆道:“青銅不但聰明而且無(wú)私,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!”

  葵花也沒(méi)有辜負(fù)家人,不僅成為“學(xué)霸”,還在家教青銅認(rèn)字、寫字。青銅寫不好的字,葵花不厭其煩,教了一遍又一遍,直到青銅學(xué)會(huì)為止。由此我聯(lián)想到自己在學(xué)校里也當(dāng)“小老師”,幫“徒弟們”背英語(yǔ)語(yǔ)法19條時(shí),因?yàn)樗麄儾皇炀殻揖蜁?huì)很不耐煩,認(rèn)為自己早背得滾瓜爛熟的東西哪有那么難?看來(lái)我還真得向葵花學(xué)學(xué)呢。

  《青銅葵花》用一段鄉(xiāng)村故事教會(huì)了我要像青銅一樣聰明又無(wú)私,像葵花一樣善良又耐心,F(xiàn)在我將這本書(shū)推薦給大家,希望更多的人能從中汲取養(yǎng)分。

青銅葵花讀后感2

  《青銅葵花》這本書(shū)是作家曹文軒寫的,令我感慨萬(wàn)分。

  這本書(shū)講述的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩子青銅,女孩子就葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市里的女孩就葵花和一個(gè)曾經(jīng)發(fā)過(guò)發(fā)過(guò)高燒從此再也不能講話的鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們?cè)谝黄鹕,一起長(zhǎng)大,一起克服種種困難。十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回小時(shí)候出生的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望…女孩葵花所在的地方……

  男孩子青銅家里十分貧窮,所以所以只能供一個(gè)孩子去讀書(shū),雖然兩個(gè)孩子都想背著書(shū)包去上學(xué),但是青銅并沒(méi)有和葵花強(qiáng)上學(xué)權(quán)力,而是耍了一點(diǎn)小手段如愿以償葵花上了學(xué)青銅為了妹妹葵花不受一點(diǎn)傷害每天送她上學(xué)接她放學(xué)。

  這本書(shū)中我最喜歡的就要數(shù)葵花了;她是一個(gè)很懂事,天真爛漫的小女孩。有一天,奶奶得了一場(chǎng)重病住院需要一筆很大的錢;她為了籌備奶奶的`醫(yī)藥費(fèi),故意把一張對(duì)于她來(lái)講特別簡(jiǎn)單的卷子考砸了為的就是省下錢來(lái)給奶奶看;她還獨(dú)自一個(gè)人悄悄的去江南采杏子賣錢……

  其中讓我感觸最深的就是青銅了,和他一樣,我也有一個(gè)妹妹,但我經(jīng)常和妹妹為了一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得臉紅脖子粗,而且還對(duì)妹妹不耐煩,相比較之下,我和青銅就相差太遠(yuǎn)了,所以我決定,從現(xiàn)在開(kāi)始和青銅學(xué)習(xí),把他作為榜樣!

青銅葵花讀后感3

  不知什么時(shí)候起,喜歡上了曹文軒的小說(shuō),《細(xì)米》!陡B(niǎo)》。《草房子》等等,每一本書(shū)都令我愛(ài)不釋手,《青銅葵花》更是給我留下了難忘的印象。

  有一個(gè)城市女孩,名叫葵花,她小時(shí)候媽媽就死了,在大麥地干校與爸爸度過(guò)短暫的快樂(lè)日子里,結(jié)識(shí)了一位性格溫和,而且善良的啞巴“哥哥”青銅。但是,一場(chǎng)厄運(yùn)使葵花失去了爸爸,坐在了青銅家的飯桌前。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花找回了她的城市。已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫明的傷感。

  這是一篇包含父子情,母子情,祖孫情和兄妹情的愛(ài)的'小說(shuō)。書(shū)中將苦難描繪的特別深刻,將情景美寫到了極致,又將愛(ài)之深切刻畫得淋漓盡致。這是一本讓人讀后無(wú)法忘懷的小說(shuō),在生活環(huán)境異常艱苦的情況之下,在生活磨難一重接一重是,青銅和葵花卻始終保持者快樂(lè)的心境,葵花用青銅做的冰項(xiàng)鏈順利參加了演出,青銅在蘆葦叢中捉來(lái)螢火蟲(chóng)讓葵花讀書(shū)。這個(gè)多次經(jīng)歷磨難的家庭,卻用一顆快樂(lè)的心和愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)地生活著。現(xiàn)在的我們,在窗明潔凈的教室里,在環(huán)境優(yōu)越的家庭中,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?有什么理由不快樂(lè)呢?又有什么理由抱怨眾多不如意呢?的確,快樂(lè)和幸福是美好的,但痛苦和磨難更是我們成長(zhǎng)中的財(cái)富,它同樣值得我們?nèi)プ鹬。?dāng)我們?cè)诿鎸?duì)生活的如意與不如意時(shí),也學(xué)著用微笑去面對(duì)一切吧。

青銅葵花讀后感4

  曹文軒寫的一本《青銅葵花》,深深地觸動(dòng)了我的心靈,里面那一個(gè)個(gè)微小卻飽含著很大分量的畫面,個(gè)個(gè)都充滿了愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻都不令我潸然淚下。

  我覺(jué)得,青銅雖然是一個(gè)啞巴,但是他有著一顆關(guān)愛(ài)葵花的心,葵花雖然不是他親生的妹妹,但是青銅對(duì)她的'關(guān)愛(ài)絲毫沒(méi)有少了一分一毫,自打收養(yǎng)了葵花以來(lái),青銅一家對(duì)葵花一直都是很好的,待她如親人一般,葵花是青銅的小跟屁蟲(chóng)。青銅一直都十分希望能夠去上學(xué),但是,當(dāng)?shù)搅松蠈W(xué)的時(shí)候,青銅卻將這個(gè)自己一直期盼著的機(jī)會(huì)讓給了自己的妹妹——葵花。自己成全了葵花,卻仍然憧憬上學(xué)。

  當(dāng)葵花說(shuō)要教自己寫字的時(shí)候,青銅竟然激動(dòng)得落下了眼淚。還口口聲聲用手語(yǔ)告訴葵花,自己學(xué)不會(huì)。為家里著想,在大雪天里一人獨(dú)自出門賣蘆花鞋,為了買到一個(gè)好價(jià)錢,在晚上,將自己腳上的蘆花鞋賣給了最后一個(gè)客人。自己卻光著腳丫,在寒冷刺骨的雪地上獨(dú)自前行。這怎能不讓人感動(dòng)?青銅他一心為家人著想的心情,我們那里體會(huì)不到?這字里行間,都在敘述著青銅的善良、懂得感恩嗎?

  其實(shí),我覺(jué)得青銅對(duì)于葵花是很好的,并且和葵花有很深的感情。因?yàn),在《青銅葵花》的結(jié)尾,青銅怎么會(huì)在葵花離開(kāi)后,出現(xiàn)里幻覺(jué),還以為葵花仍然在水簾下奔跑著。還用盡了平生的力氣,喊出了葵花的名字。青銅該是對(duì)葵花要有多深的想念,才能喊出聲音來(lái)。誰(shuí)都知道,請(qǐng)同時(shí)不會(huì)說(shuō)話的呀!這一幕,更是將我感動(dòng)得熱淚盈眶。

  《青銅葵花》告訴了我懂得愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài),到無(wú)論在哪里,都溢滿了溫暖的愛(ài)。愛(ài),這是它教會(huì)我唯一的、也是最終要的東西。我雖然不能像青銅那樣,但是,從現(xiàn)在開(kāi)始,我也會(huì)學(xué)著感恩和愛(ài)。

青銅葵花讀后感5

  《青銅葵花》是曹文軒的純美系列小說(shuō)之一,也是我最喜歡的一本書(shū)。

  它的魅力首先來(lái)自于它的主題—愛(ài)、親情、苦難與命運(yùn)。城市女孩葵花跟隨唯一的親人—她的父親,一起來(lái)到鄉(xiāng)下的干校,父親是個(gè)雕塑家,雕青銅做的葵花最出名。父親每天干活兒,身邊有沒(méi)有伙伴玩耍,這使7歲的葵花開(kāi)始渴望河的對(duì)岸—大麥地。就在這時(shí)意外發(fā)生了,葵花的父親溺水而亡了!也就是說(shuō),葵花在這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有親人了,那該由誰(shuí)來(lái)?yè)狃B(yǎng)葵花呢?這時(shí),好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花,他們一家日子雖然清苦,但也過(guò)得其樂(lè)融融。他們一起度過(guò)了最苦難的時(shí)光,房屋被風(fēng)吹倒,遭遇蝗災(zāi)……但這些都沒(méi)能將他們一家打倒。在葵花12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她來(lái)的城市。哥哥從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的方向……

  作品寫苦難—大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美—大美,將美寫到極致;作品寫愛(ài)—至愛(ài),將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。在看這本書(shū)的時(shí)候,我感到很驚訝,原來(lái)還有如此苦難與痛苦的.孩子,他們甚至連點(diǎn)燈的錢都沒(méi)有!在后記中,有一句令我記憶深刻的話:凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦,凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜!肚嚆~葵花》要告訴我們的,大概就是這個(gè)意思。

青銅葵花讀后感6

  不知不覺(jué),讀完了《青銅葵花》這本書(shū)。我的內(nèi)心感受頗深。這本書(shū)寫出了大麥地的人們的真善美,還有他們面對(duì)困難時(shí)的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。這使我有了很深的感觸!

  大麥地的人們?cè)庥隽税倌瓴挥龅幕葹?zāi),蝗蟲(chóng)把所有的糧食都吃光了。面對(duì)這樣惡劣的處境,青銅一家并沒(méi)有選擇逃避,而是用積極樂(lè)觀的心態(tài)和行動(dòng)去面對(duì)困難。他們把白云想象成食物來(lái)充饑,還去捕野鴨,摘菱角,更是收到了干校叔叔阿姨送來(lái)的大米。他們終于熬過(guò)了這一劫難?窗,天無(wú)絕人之路,積極、樂(lè)觀、勇敢的人,總是很幸運(yùn)的,只不過(guò),這個(gè)幸運(yùn)不是偶然的,而是必然的.。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅娇部篮痛煺蹠r(shí),一定要以積極,樂(lè)觀的心態(tài)和方式去面對(duì)它,這樣,你必將能夠戰(zhàn)勝它。

  可憐的葵花,小小年紀(jì)就失去了父母,變成了孤兒。這種失去至親的痛苦,對(duì)她的精神和心理造成了很大的打擊和重創(chuàng)。直到那天,在大槐樹(shù)下,青銅一家收養(yǎng)她之后,她再次感受到了家庭的溫暖,家人的關(guān)懷,她的性格變得開(kāi)朗起來(lái)。就是這么一個(gè)在大麥地最窮的人家,愿意主動(dòng)收養(yǎng)一個(gè)和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子,這種偉大的舉動(dòng)真令人敬佩。∵@是多少人能做到的呢?正是他們這種善良的舉動(dòng),深深地感染著每個(gè)讀者。這種精神,正是我們所要學(xué)習(xí)的!當(dāng)我們?cè)谏钪,遇到需要幫助的人和事時(shí),一定要積極的去伸出援助之手,做一個(gè)善良的人,做一個(gè)有價(jià)值的人。

  讀一本好書(shū),交一個(gè)益友。它會(huì)指引你走向正確的人生道路。教會(huì)你怎樣做人!

青銅葵花讀后感7

  讀完這本書(shū)。主人公是葵花和他的哥哥,葵花的哥哥青銅是一個(gè)啞巴。他們家的家境非常貧窮,盡管貧窮,但精神生活上還是非常好的。在這一家人幸福的時(shí)刻,天災(zāi)來(lái)了,蝗蟲(chóng)將他們的莊稼、食物,一掃而光。

  雖然,葵花會(huì)特別餓想吃肉,她不會(huì)說(shuō)出而是藏在心里,因?yàn)樗灰f(shuō)出來(lái),爸爸媽媽就會(huì)感覺(jué)到有壓力,所以葵花只好藏在心間。

  不料,在這種非常困難的情況下,葵花的奶奶生病了,需要錢,這個(gè)家庭本來(lái)就已經(jīng)揭不開(kāi)鍋了。聽(tīng)到這個(gè)消息的葵花,葵花有了不想上學(xué)的念頭,因?yàn)槊總(gè)學(xué)期還要交學(xué)費(fèi),那還哪有錢給奶奶治病呢。她知道爸爸和媽媽一定不會(huì)同意的,她只好擅自做主,利用這次期末考試的機(jī)會(huì),她故意把成績(jī)考差。得知成績(jī)的老師很驚訝,每次名列前茅的同學(xué),竟然在這么關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子。爸爸媽媽看到了成績(jī)非常生氣,并沒(méi)有聽(tīng)葵花解釋,而是直接打,打的`時(shí)候青銅攔住了,因?yàn)樗揽槭裁匆疾。解釋完了,爸爸媽媽?duì)葵花說(shuō):“傻孩子,錢不用你來(lái)操心,有我和你爸爸,學(xué)要好好上,不然我們之前做的努力豈不是白費(fèi)了嗎?”

  這個(gè)家里不管遇到了多么大的困難,但總是會(huì)度過(guò),因?yàn)檫@個(gè)家很溫暖,她們總是互相理解,互相體諒。

  羅曼·羅蘭寫的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開(kāi)展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)和痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

青銅葵花讀后感8

  這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)《青銅葵花》。它是由國(guó)際安徒生獲得者曹文軒于xxxx年誠(chéng)意寫成。文章講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望女孩葵花所在的地方。

  通讀全文,心頭總會(huì)彌漫著感動(dòng)與淡淡的憂傷,每當(dāng)讀到青銅為了多攢一些錢,連自己腳上的蘆花鞋也賣了,赤腳走在冰天雪地里;每當(dāng)讀到葵花,為了給家里省錢,放棄了千載難逢的照相機(jī)會(huì);每當(dāng)讀到兄妹倆一起去看表演,因?yàn)閭(gè)子矮,青銅讓葵花騎在他身上看時(shí),總有兩行冰涼的淚珠從我的.腮邊滾落。那是一種無(wú)私的情意,將世間美好、人間大愛(ài)躍然紙上。

  讀完這本書(shū),青銅和葵花的聽(tīng)話懂事、心系他人,無(wú)疑給我們這些城市孩子敲響了警鐘。我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂,卻還是抱怨生活的不滿,而生活在大麥地的人們呢?他們經(jīng)歷了水災(zāi)、火災(zāi)、蝗災(zāi),感受過(guò)寒冷、饑餓、痛苦,但他們并沒(méi)有因此退縮,反而樂(lè)觀地面對(duì),這也許就是大麥地與眾不同的精神吧!

  這本書(shū)的作者曹文軒曾說(shuō)過(guò):每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這本書(shū)讓我收獲了很多。有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),有樂(lè)觀向上的精神,但更多的是讓我認(rèn)識(shí)痛苦。正如羅曼羅蘭所說(shuō):我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦、尊重痛苦,歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!

  合上書(shū),我仿佛又看到了青銅與葵花在一起歡笑,一起哭泣,一起長(zhǎng)大的身影,我相信他們將伴我一生。

青銅葵花讀后感9

  書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門;書(shū)是階梯,能幫助人們登上理想的高峰;書(shū)是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。假期里,我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。

  《青銅葵花》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),作者是曹文軒。這本書(shū)主要講了男孩青銅,女孩葵花的故事?ǖ陌职衷谝淮我馔庵械暨M(jìn)河里不幸去世了,葵花的媽媽在她很小的時(shí)候生病也不在了?o(wú)依無(wú)靠,于是村里很多人都想領(lǐng)養(yǎng)葵花?ㄟx擇去了啞巴青銅的`家,這樣的機(jī)緣使他們成為了兄妹,開(kāi)始了新的生活?ê芸毂闳萑脒@個(gè)家,仿佛自己生來(lái)就在這個(gè)家?ê颓嚆~不僅像親兄妹,還是一對(duì)非常好的朋友。12歲哪年,市長(zhǎng)派人把葵花接回了城市,青銅每天坐在草垛上盼著葵花回來(lái),在一次思念之中,他意外的將葵花的名字喊了出來(lái)。

  葵花是一個(gè)既漂亮又聽(tīng)話的女孩,她很懂事,總是為家里人著想。因?yàn)樗兰揖巢缓,所以總有出去打工掙錢的想法。我最喜歡紙燈籠這一章,講述了葵花的奶奶生病了,家里沒(méi)有錢看病,葵花知道后,期末考試故意考砸了,這樣可以退學(xué),把錢留下來(lái)省給奶奶看病。讀到這里,我感動(dòng)的淚流滿面。

  青銅呢,是個(gè)聰明勇敢,有責(zé)任心的孩子。雖然由于意外導(dǎo)致他不會(huì)說(shuō)話,可他很有愛(ài)心,每當(dāng)葵花犯錯(cuò)時(shí),他總是會(huì)挺身而出,為葵花承擔(dān)。每當(dāng)葵花走丟時(shí),他都會(huì)不顧一切地去尋找。

  其實(shí),故事里還有許多個(gè)性鮮明的人物。讀《青銅葵花》,不僅讓我感受到讀書(shū)的快樂(lè),更讓我懂得了許多人生道理!

  我覺(jué)得葵花是一個(gè)非常善良懂事而又能吃苦的孩子。青銅是一個(gè)執(zhí)著·關(guān)愛(ài)他人的孩子。我和他們比起來(lái),身上真的有許多不足,我應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)。同時(shí),我也要感謝作者給我們帶來(lái)了這樣一本充滿友愛(ài)與情誼的好書(shū)!

青銅葵花讀后感10

  讀了曹文軒的《青銅葵花》,我的心情久久不能平復(fù)。

  主人公青銅與葵花,因特別的機(jī)緣成為了兄妹相稱的朋友;他們攜手走過(guò)一重又一重困境,無(wú)論身處何方,依舊心連著心,依然依依相惜。

  等待他們的苦難無(wú)處不在:火災(zāi),使青銅成為了能聽(tīng)不能言的人,影響了他的一生;饑荒,使他們一家更加團(tuán)結(jié)一心;葵花因家窮,被秋妮翠環(huán)嘲笑,譏諷的語(yǔ)言,使葵花幼小的心靈,受到了深深地傷害。

  作品寫苦難大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美大美,將美寫到極致;作品寫愛(ài)至愛(ài),將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。是的,因?yàn)橛袗?ài),青銅一家跨越重重苦難,因?yàn)橛袗?ài),所以突顯了人性的美、人性的善良。嘎魚(yú)雖然并不是主人公,但,他是留給我印象最深刻的一個(gè)。他先前捉弄過(guò)葵花,指使鴨子吃了青銅家的茨菰,冤枉了青銅,但最后,他為了不讓葵花離開(kāi)大麥地,他為青銅與葵花通風(fēng)報(bào)信。他為什么會(huì)有這樣大的改變?就是因?yàn)榍嚆~一家對(duì)于接踵而至的苦難樂(lè)觀積極,從沒(méi)有退縮,他被青銅一家迎難而上的`精神所感動(dòng)。青銅一家善良淳樸的精神,影響了大麥地的每一個(gè)人。

  每個(gè)人成長(zhǎng)道路上都會(huì)有苦難,因?yàn),?jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,彩虹才會(huì)更加鮮艷。人的一生不可能一路無(wú)阻,跨越障礙才是真正的成長(zhǎng)。人經(jīng)歷過(guò)苦難,才會(huì)懂得生命的珍貴,懂得幸福的來(lái)之不易。我們要正視苦難,它,是每個(gè)人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。

青銅葵花讀后感11

  打開(kāi)書(shū)柜一本《青銅葵花》映入眼簾,這書(shū)很久以前我就買了,但一直沒(méi)有看。最近,我翻開(kāi)了它。它的故事生動(dòng)感人,一波三折,常讓讀者不禁潸然淚下,后又破涕為笑。第一頁(yè)上寫著:謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫。故事開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事,男孩不會(huì)說(shuō)話叫青銅,女孩來(lái)自誠(chéng)市叫葵花。很偶然的一個(gè)機(jī)緣他們相遇了。女孩的父親是一名雕塑家,他最喜歡的東西是向日葵,因此他為女兒取了一個(gè)鄉(xiāng)下的名字。女孩的父親最成功的一件雕塑品就是青銅做的葵花,他認(rèn)為呈現(xiàn)葵花最好的材料就是青銅。一個(gè)意外,葵花的父親死了,這讓葵花與青銅成了兄妹。青銅很愛(ài)惜這個(gè)妹妹,總是妹妹犯錯(cuò)哥哥受罰,妹妹想做什么,也一定要讓她心滿意足,可命運(yùn)又將葵花召回了她的誠(chéng)市,使得青銅傷心地用盡平生力氣喊了一聲:“葵——花!”

  故事的'結(jié)尾讓人看了心酸,青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……我們都是健全的人,但都卻無(wú)法像青銅那樣,那么用心地去關(guān)心一個(gè)素不相識(shí)的,與他毫無(wú)關(guān)系的女孩,或許,正因?yàn)樵谀抢镏挥星嚆~與葵花那么善良,純潔,他們才會(huì)那么舍不得彼此,又或許,正因?yàn)樗麄兌际艿竭^(guò)同樣的苦痛,才使他們有共同的語(yǔ)言。一起來(lái)閱讀《青銅葵花》吧,他會(huì)讓你明白更多。

青銅葵花讀后感12

  這個(gè)暑假我讀了曹文軒的《青銅葵花》,一捧起書(shū),我就被里面動(dòng)人的故事情節(jié)和鮮活的人物形象,深深地吸引住了。

  這本書(shū)主要講述了一個(gè)城里的女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)下男孩青銅在一起生活的故事。葵花從小就沒(méi)有媽媽,一直和她爸爸相依為命,一次意外爸爸不幸溺水身亡,后來(lái)葵花就被青銅一家所收養(yǎng)。故事就在這之后拉開(kāi)序幕……

  在青銅一家人身上發(fā)生的故事讓人為之動(dòng)容,而書(shū)里有個(gè)小故事卻讓我感動(dòng)萬(wàn)分,難以忘懷。那是青銅奶奶得了重病,卻沒(méi)錢去治病,于是葵花就獨(dú)自一人去江南采杏子,然后賣掉把賺來(lái)的錢給奶奶治病。想想葵花的年齡跟我差不多,還是個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩,當(dāng)家里遇到困難時(shí)毫不猶豫的挺身而出,真的令人佩服。這個(gè)故事讓我明白了:一家人只要齊心協(xié)力,同甘共苦,勇敢面對(duì)的困難,就能戰(zhàn)勝一切。

  這不禁也讓我想起身邊的一件小事,那是我在上幼兒園中班的'時(shí)候,媽媽有一次生病了吃不下飯。我很擔(dān)心媽媽,于是我就拿了一些零錢下樓了,去買媽媽平時(shí)最喜歡吃的那家包子,回來(lái)后我把包子遞給媽媽,媽媽很是驚訝!熱淚盈眶地把我擁入懷里,夸我真是個(gè)孝順、懂事的好孩子。

  我們現(xiàn)在的物質(zhì)條件比起葵花他們那個(gè)年代寬裕多了,我們也沒(méi)有辦法體會(huì)那個(gè)年代的苦,反而有時(shí)還為一點(diǎn)小事跟媽媽無(wú)理取鬧,想想都覺(jué)得慚愧。我很感謝葵花,是她使我明白了要關(guān)心、愛(ài)護(hù)家人,體諒父母的苦心。

  想和青銅、葵花交朋友的同學(xué)們,快去讀一讀《青銅葵花》這本書(shū)吧!讀完,你們一定會(huì)喜歡上他們兄妹倆的!

青銅葵花讀后感13

  葵花是一個(gè)十分懂事、十分孝順的孩子。她的母親在幾年前得病死了,她與爸爸相依為命。可是有一天,一個(gè)噩耗傳來(lái):葵花的爸爸在河里淹死了!于是,她被青銅一家收養(yǎng)了。她便與青銅成為了兄妹。青銅,一個(gè)脾氣古怪的啞巴。他在五歲的時(shí)候發(fā)生了一場(chǎng)大火,他在大火中發(fā)燒了,所以成了啞巴?墒撬是用樂(lè)觀的眼光看待這個(gè)世界。這篇小說(shuō)的后記也引用了羅曼·羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類展開(kāi)偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)快樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。文中的主角——青銅與葵花遭遇了火災(zāi)、水災(zāi),甚至是蝗災(zāi)的摧殘。他們又在風(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。這兩個(gè)少年的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?有的人會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),生活也那么美好,已經(jīng)不會(huì)再次發(fā)生小說(shuō)中所講述的故事了!比绻闶沁@樣想的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!因?yàn)槲覀冊(cè)趫?bào)紙上、電視上看見(jiàn)有兒童甚至是成年人會(huì)因某種巨大的壓力而輕生已是家常便飯。不敢直面挫折、害怕困難才是我們的'脆弱!

  當(dāng)我看到葵花十分想照一張照片,可是不想讓家里再為她多花錢,所以在其它同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地拍照時(shí)獨(dú)自一人躲在教室里時(shí),我突然一怔:我的照片放滿了一本厚厚的相冊(cè),書(shū)桌上也全是我的照片我與她真是天壤之別呀。

  這就是我最喜歡的一本書(shū),聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上了這本書(shū)呢?

青銅葵花讀后感14

  俗話說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)是我們的良師益友,我們總會(huì)在書(shū)中學(xué)到很多,在假期中,《青銅葵花》這本書(shū)讓我感悟頗深。

  《青銅葵花》主要講了女孩葵花再一次事故中失去了愛(ài)她的爸爸,而住在大麥地的啞巴男孩一家收養(yǎng)了她,從此一家人患難與共的感人故事。

  他們的生活、故事讓我懂得了:即使生活不富裕,即使在生活中,苦難一直圍繞著我們,我們也不能放棄自己,要學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)不可能,只有盡力了,才是最棒的自己。

  每個(gè)人的人生道路上都不可能一份豐順,會(huì)有許多未知的挑戰(zhàn),未知的困難,未知的危險(xiǎn),但那又如何,只要我們不放棄,終有一天,我們會(huì)戰(zhàn)勝它們,獲得璀璨的人生!

  在書(shū)中,最讓我感動(dòng)的是她們一家人的精神。他們都樂(lè)于助人,這是一種多么可貴的精神呀!在葵花失去了父親孤苦無(wú)依的時(shí)候,雖然青銅家比較貧困,但他們還是義無(wú)反顧的收養(yǎng)了葵花,并沒(méi)有嫌棄葵花。他們不求什么,只是單純的認(rèn)為葵花一個(gè)人孤苦無(wú)依,十分可憐而已。而青銅呢,他十分疼愛(ài)這個(gè)妹妹,把自己渴望了許久,家中唯一上學(xué)的`機(jī)會(huì)給了葵花。我敬佩他們一大家子樂(lè)于助人的精神!

  文中青銅一家子的樸實(shí)善良讓我的心靈震撼。他們?cè)诶щy中攜手共度的情感讓我落淚,《青銅葵花》值得讓我記一生。

青銅葵花讀后感15

  讀完了《青銅葵花》這本書(shū)后,我感受到兄妹之間的真情。讓我看到了青銅人殘志不殘的精神和葵花的美麗善良。

  本書(shū)主要寫了葵花隨著爸爸這位知青來(lái)到大麥地,認(rèn)識(shí)了啞巴男孩青銅。一次意外葵花的爸爸離開(kāi)了人世,葵花與青銅相依成為兄妹?ǖ牡絹(lái)給青銅一家?guī)?lái)了大大的歡喜。青銅非常疼愛(ài)自己的妹妹,為了不讓妹妹吃苦能過(guò)的更幸福些,自己可以忍受挨打與責(zé)罵?汕嚆~怎么努力也無(wú)法讓葵花過(guò)得圓滿,幸福中伴隨著坎坷,至到葵花十二歲。那一天,載著葵花的大船一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離大麥地,消失到看不見(jiàn),青銅依然站在金色的大麥地上的巖石上眺望,大聲的喊出“葵花!”

  文中最讓我感動(dòng)的是兄妹去看馬戲表演的情節(jié)。一天,大麥地來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán),晚上要在打谷場(chǎng)上表演馬戲!知道消息的人都趕來(lái)了,一路上,歡聲笑語(yǔ),不時(shí)響起孩子們興奮地叫聲。兄妹倆趕到時(shí)打谷場(chǎng)上已是人山人海,因?yàn)閭(gè)子矮倆人繞了一圈子什么也沒(méi)看到,正著急時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人注意沒(méi)人用好東西,那就是石磙!石磙高高的,青銅使勁把葵花拉上石磙,高高的站立著,正好可以把臺(tái)上的`馬戲看地清清楚楚!

  不一會(huì)來(lái)了一群男孩子,發(fā)現(xiàn)了青銅和葵花。為了看馬戲要欺負(fù)并趕走兄妹倆,青銅不讓,與這群男孩發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),青銅被男孩子們圍著毆打,葵花不忍心看到哥哥受羞辱用手語(yǔ)告訴哥哥自己可以不看馬戲?汕嚆~為了讓葵花開(kāi)心,堅(jiān)持不讓,結(jié)果無(wú)理的男孩們被攆走,青銅的鼻子被打出了血?吹竭@里讓我想起了我的哥哥,小時(shí)候哥哥帶我去看演出,為了能讓我看見(jiàn),硬是把我高高舉到他頭頂上看完所有的演出。有哥哥的愛(ài)護(hù)是很幸福的!

  我相信愛(ài)如陽(yáng)光,陽(yáng)光之下痛苦會(huì)消散,不幸也會(huì)被驅(qū)趕。

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