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讀后感

讀《只有一個(gè)地球》有感

時(shí)間:2023-08-25 16:34:04 讀后感 我要投稿

讀《只有一個(gè)地球》有感大全[15篇]

  讀完一本書(shū)以后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的讀《只有一個(gè)地球》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《只有一個(gè)地球》有感大全[15篇]

讀《只有一個(gè)地球》有感1

  我今天讀了《只有一個(gè)地球》,我體會(huì)到了地球不僅渺小而且在太陽(yáng)系中像一葉扁舟,原本地球上的資源是不斷再生的,但是因?yàn)槿祟?lèi)不斷的破壞地球上的資源使地球上的生物不能再生。

  河水、大江里的水污染的原因是人們把垃圾、污水……等等排放進(jìn)河水、大江里。

  樹(shù)木的破壞原因是人類(lèi)亂砍伐樹(shù)木,做成我們學(xué)習(xí)所需要的學(xué)習(xí)用品和生活用品,有關(guān)于樹(shù)木的知識(shí):有接近10年平均采伐和毀壞森林的'速度,到20xx年我們?nèi)祟?lèi)會(huì)失去全部森林。

  我們到20xx年,會(huì)失去所有的土地,所以我們應(yīng)該保護(hù)好地球上的所有資源。

讀《只有一個(gè)地球》有感2

  地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。地面的表面積有5.1億平方公里,而人類(lèi)生活的陸地只占其中的五分之一左右,她的資源是有限的,資源枯竭后,我們別無(wú)去處。文章要我們精心保護(hù)地球,保護(hù)它的生態(tài)環(huán)境。

  讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我的眼眶都濕潤(rùn)潤(rùn)的。我掩卷沉思,地球是可愛(ài)的,同時(shí)也太容易破碎了。地球這位人類(lèi)的母親,她在宇宙中是這樣渺小,但是她又是那樣的美麗。她雖然渺小,但是她慷慨地給人類(lèi)提供資源,盡自己的全力來(lái)培養(yǎng)我們這70多億貪婪的人們,她又是多么偉大!

  每個(gè)孩子都是父母的寶貝,每個(gè)人都是地球媽媽的孩子。媽媽的草地是溫暖的搖籃,媽媽的天空是慈祥的笑臉,媽媽的河流是愛(ài)的源泉。媽媽?zhuān)o了我們優(yōu)良的生存環(huán)境,她從來(lái)不懂得什么叫吝嗇,總是盡可能地給我們提供資源,滿足貪婪的孩子。

  但是貪婪的孩子們不斷地向地球媽媽索取。我們既是自然資源的索取者,又是自然環(huán)境的改造者。母親在提供人類(lèi)生存發(fā)展的環(huán)境資源時(shí),又遭受到孩子們極大的破壞。例如1995年7月份,我國(guó)發(fā)生了一件事:幾家工廠因過(guò)量地向大海和空氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。另外,全世界每年約有1700公頃森林因亂砍濫伐而消失,只聽(tīng)到鋸子聲,一棵大樹(shù)便倒下,就連遠(yuǎn)處的綠葉也在顫抖。每年,600萬(wàn)公頃土地因沙漠化和水土流而失去了生產(chǎn)能力。就拿黃河來(lái)說(shuō)吧,以前黃河是人類(lèi)的母親河,現(xiàn)在她卻成了我們的災(zāi)難河。黃河上游的水是比較清澈的,在流經(jīng)黃土高原后,水里的泥沙才多起來(lái),水也變黃了。因此,必須努力保持水土,減少流失,這是關(guān)系到人類(lèi)生存的'大事。全世界十五分之一的人生活在水荒中,13億人口幾科乎與潔凈水無(wú)緣。人們將不用的污水排入江河,污染了河水。

  相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),我們總以“地大物博”為驕傲。現(xiàn)在我們已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到中國(guó)“地大”卻并不“物博”,而是“地大物薄”。按照有關(guān)的數(shù)據(jù)分析,中國(guó)13億人口,許多重要資源人均數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到世界人均水平,如中國(guó)的人均耕地不到0.1公項(xiàng),約占世界人均數(shù)的四分之一;森林資源人均占有量為世界的九分之一。

  大量消耗自然資源的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式必然造成山不再青,水不再綠,空氣不再清新,美好的家園面目全非,傷痕累累。我們應(yīng)植樹(shù)造林,精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。不要把草地毀壞,讓媽媽心酸;不要向天空吐煙,讓媽媽難堪;不要住河里排放臟水,把媽媽心靈污染……我們要從我做起,從現(xiàn)在做起,還祖國(guó)一片藍(lán)天白云。每個(gè)人都來(lái)營(yíng)造一方凈土,世界將變成“天上人間”!人類(lèi)關(guān)心自己的未來(lái),就必須保護(hù)我們的“衣食父母”——自然環(huán)境。

  我們作為新世紀(jì)的少年兒童,我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),探索新的生存方式,讓21世紀(jì)天空更藍(lán),青山更綠,河水更清。

讀《只有一個(gè)地球》有感3

  我親愛(ài)的人類(lèi)孩子:你們好!

  你們一定很奇怪為什么這時(shí)我會(huì)給你們寫(xiě)信吧!那么讓我們一起來(lái)看看,作為孩子的你們都為自己的母親做了些什么呢?

  江川河流是我甘甜的乳汁,三山五岳是我的手指,森林樹(shù)木是我的頭發(fā),我用甘甜的乳汁哺育的人類(lèi)孩子是宇宙中最有智慧的生靈,我也一度為之自豪,可是現(xiàn)在呢?

  烏黑的河流,漂浮著丟棄的垃圾;發(fā)臭的大海,魚(yú)兒翻著白肚皮和垃圾一起飄浮在海面上;璋档奶炜障拢S吐著滾滾黑煙;寬闊的馬路上,汽車(chē)噴著難聞的尾氣。

  我那一根根綠色的頭發(fā)被人們毫不留情地砍掉,只剩下孤零零的樹(shù)樁,我那一根根綠色的頭發(fā)被做成一次性筷子、紙張……

  我的孩子,你們?nèi)祟?lèi)的兄弟姐妹——?jiǎng)游锉粴埲虤⒑,成為人?lèi)腹中之物,許多孩子已瀕臨滅絕。

  水龍頭不停流出清澈的'自來(lái)水,用水的人卻不知去向;開(kāi)著電燈電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾頁(yè)……

  你們可曾聽(tīng)過(guò)我的呻吟,你們可看到兄弟姐妹的淚水,你們不是說(shuō)我是你們生命的搖籃嗎?我與你們是共生共存的。只有一個(gè)地球,我被破環(huán),你們將別無(wú)去處,我的孩子呀!來(lái)保護(hù)你們的母親吧!地球母親

讀《只有一個(gè)地球》有感4

  翻開(kāi)課本,第一眼看到《只有一個(gè)地球》這個(gè)題目時(shí),我非常迷惑,心想:是呀,我們只有一個(gè)地球呀!可這又有什么呢?于是,好奇的我便帶著滿腦袋的問(wèn)題一頭扎進(jìn)了文章里。

  “據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色‘沙衣’”。讀到這里,我驚呆了,仿佛這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃就呈現(xiàn)在我眼前,美麗壯觀。同時(shí),我也為人類(lèi)擁有這和藹可親的母親而感到自豪。

  從文中我得知,人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的。然而由于人類(lèi)隨意破壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。讀到這里,我又驚呆了。這是真的嗎?是的。從電視新聞中,我看到了我國(guó)日漸沙漠化,孟加拉國(guó)幾乎年年發(fā)洪水……這是怎么回來(lái)?明白了,明白了,是自私的人們?cè)斐傻。他們貪圖眼前的利益,不顧后果地砍伐樹(shù)木,隨意開(kāi)荒,浪廢水資源,污水大量排放,動(dòng)物成批滅絕……

  “地球危在旦夕,人類(lèi)的末日即將來(lái)臨!边@不是危言聳聽(tīng)。有人可能會(huì)說(shuō),我們難道不能利用高科技換一個(gè)星球嗎?我也曾這樣想過(guò),然而這篇課文明確地告訴我們:科學(xué)家已證明這是不可能的`。所以,我們更應(yīng)該樹(shù)立好堅(jiān)強(qiáng)的意志,從小事做起:不吃有益野生動(dòng)物肉,不亂扔垃圾,不浪廢每一滴水……這雖然都是舉手之勞,但也能為地球環(huán)保盡一點(diǎn)力量。別憐憫你的一個(gè)彎腰,一滴汗水,為地球做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!

  有一首歌唱得好:“茫茫宇宙,浩浩無(wú)邊。只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個(gè)地球,它是我們共同的家園……”是呀,地球是我們賴以生存的家園,讓我們做一個(gè)地球的好公民,愛(ài)護(hù)我們美好的家園吧!

讀《只有一個(gè)地球》有感5

  翻開(kāi)課本,看到了《只有一個(gè)地球》課,讓我深深體會(huì)到了地球這個(gè)人類(lèi)母親的難處。老師講課的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到了大地痛苦的哀鳴:“救救我!”

  地球現(xiàn)在大約有50億年歷史,重約60萬(wàn)億噸?茖W(xué)家認(rèn)為,如果地球不受任何外部因素的干擾,它將永遠(yuǎn)存在。但是,地球逃脫不了人類(lèi)的干擾,會(huì)有出生的一天,也會(huì)有死亡的.一天。地球上的陸地面積只占地球面積的29%左右。但在這一小部分中,海拔20xx米以上的山地和高原占了登陸面積的11%。至于海拔1000米的山區(qū),則占據(jù)了著陸面積的28%以上。面積約4200萬(wàn)平方公里,相當(dāng)于整個(gè)亞洲。再加上低山丘陵,大地之地可以說(shuō)到處都是山。

  “我們只有一個(gè)地球,如果它毀滅了,我們就沒(méi)地方可去了!笔堑模茖W(xué)家已經(jīng)證明,在以地球?yàn)橹行牡闹辽?0萬(wàn)億公里范圍內(nèi),不存在第二顆適合人類(lèi)居住的行星。

  當(dāng)我讀到“我們的地球如此可愛(ài),同時(shí)又太容易破碎”時(shí),我的內(nèi)心充滿了起伏,我不禁胡思亂想。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們很少聽(tīng)到耳邊清脆的鳥(niǎo)鳴,也很少看到鳥(niǎo)兒在我們面前自由飛翔。在捕、運(yùn)、賣(mài)鳥(niǎo)類(lèi)的過(guò)程中,存活與死亡的比例是1:20。也就是說(shuō),每有一只鳥(niǎo)上市,就會(huì)有20只鳥(niǎo)死亡。未來(lái),地球上可能只剩下——種動(dòng)物。人肆意殺害珍貴動(dòng)物,濫用化學(xué)物質(zhì),不就是犯罪嗎?

  警報(bào)已經(jīng)響起。如果人們頭腦錯(cuò)誤,地球?qū)⑾г诿CS钪嬷小5厍蛏想m然有很多無(wú)知自私的人,但也有很多好人。以老人杜國(guó)秋為例。他在山坡上開(kāi)墾了1000多英畝荒地來(lái)種樹(shù)。山坡小屋的墻上掛著70多雙破舊的鞋子和30多把破舊的鶴嘴鋤,是老人付出的艱辛和愛(ài)情的最好敘事。如果每個(gè)人都是杜理科球球,那么地球?qū)?huì)是一個(gè)不同的情況,不是嗎?

  “保護(hù)動(dòng)物!”聽(tīng)著,地球在哀嚎!皭(ài)護(hù)動(dòng)物!”看,地球在呼喚,讓我們一起愛(ài)護(hù)人類(lèi)的家園!

讀《只有一個(gè)地球》有感6

  “奧,原來(lái)地球這么寶貴呀!我們真要愛(ài)惜呀!”我正在讀《只有一個(gè)地球》這篇課文呢!看了這篇課文,讓我感受頗多,它主要講了:地球的美麗、無(wú)私奉獻(xiàn)的慷慨,但是人們貪婪、自私,導(dǎo)致地球變得滿目瘡痍,傷痕累累,我呼吁人們要愛(ài)護(hù)地球。

  讀完這篇課文,我想起了每次人們亂扔垃圾的情景,馬路上人們走著走著就隨手把垃圾一扔,然后若無(wú)其事的走開(kāi)了,我看著一堆堆的垃圾,不由得想起了不久前發(fā)生在我身上的一件事。

  那是放假的一天,我和朋友胡小語(yǔ)跟著我們的爸爸媽媽一起去游玩。在去的途中,我們倆閑的無(wú)聊,就一人嚼了一顆口香糖,嚼了一會(huì)兒,就吐出了窗外。

  突然,胡小語(yǔ)笑了起來(lái),邊笑邊說(shuō):“呵呵,真好玩,不知道口香糖會(huì)落到哪個(gè)人的頭上,也就是口香糖花落誰(shuí)頭!惫!我也跟著笑了起來(lái),我們兩個(gè)正說(shuō)得起勁呢,只聽(tīng)正在開(kāi)車(chē)的爸爸嚴(yán)厲的說(shuō):“我說(shuō)你們兩個(gè)人,吐口香糖多不好,如果你是在外面行走的`人,

  口香糖吐在你的頭上你愿意呀?”我和胡小語(yǔ)馬上意識(shí)到犯了錯(cuò)誤,我心里想我一定改正。

  讀了這篇課文,我更無(wú)語(yǔ)了,自己做的多愚昧呀,既不道德又破壞了環(huán)境衛(wèi)生,口香糖就算不落到人頭上,也能落到地上,一落到地上就等于采掉地球媽媽的一根頭發(fā)。

  記得神舟五號(hào)宇宙飛船上天時(shí),我們的宇航員在太空上說(shuō)了一句話:“從太空看我們的地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”是的,如果人們隨便破壞環(huán)境,肆意索取而不懂得愛(ài)護(hù),那么最終就是不愛(ài)護(hù)我們的家園。

  不經(jīng)意的一件小事就能對(duì)地球造成破壞,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,那么就讓我們從自己做起,行動(dòng)起來(lái)共同來(lái)保護(hù)我們的家園,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)!

讀《只有一個(gè)地球》有感7

  前段時(shí)間我學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇文章。主要講了:地球是人類(lèi)的母親,把自己的一切奉獻(xiàn)給人類(lèi),,人類(lèi)卻一再三的破壞地球。經(jīng)過(guò)科學(xué)家調(diào)查還未找到的三個(gè)適合人類(lèi)居住的星球,所以我們要好好地保護(hù)地球,讓地球變的更美麗。

  讀了這篇課文,我的心久久布能平靜。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們不經(jīng)意地破環(huán)地球,如:亂扔垃圾,隨地吐痰。一些工廠濫用化學(xué)品,污染環(huán)境,有的還亂砍伐樹(shù)木,使到水土流失,洪水泛濫,許多人的幸福家庭被無(wú)情的洪水奪走了,這都是人類(lèi)自作自受,自食苦果呀!

  在這篇課文里:我體會(huì)到了地球的無(wú)私奉獻(xiàn),地球的和藹可親。我在這里呼吁生活在這個(gè)地球的`人類(lèi):在茫茫宇宙中。只有地球符合人類(lèi)生存的條件,只有地球一年四季的交替變化,才使我們的生活免于單調(diào),毛衣之后穿泳裝,綠葉之后賞紅葉。所以我們要好好地保護(hù)地球,不要污染地球的生態(tài)環(huán)境和浪費(fèi)自然資源,和動(dòng)物和睦相處。

  人類(lèi)啊!我們要同心協(xié)力,維護(hù)這個(gè)美麗而脆弱的地球,讓地球做我們永世的樂(lè)土,更好地造福于我們的子孫后代吧!

讀《只有一個(gè)地球》有感8

  當(dāng)我讀到《只有一個(gè)地球》的時(shí)候,這篇文章主要講了據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣。它原本是一個(gè)美麗、晶瑩的星球,但人類(lèi)卻不加節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源,隨意毀壞自然資源、生態(tài)資源、植物資源,不顧后果地濫用化學(xué)物品,使原本可以再生的資源不能再生了,導(dǎo)致地球的環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重,如果人類(lèi)再不起來(lái),一起共同保護(hù)地球,那么人類(lèi)將會(huì)失去唯一的家園了。如果不一起共同保護(hù)地球,那么,這時(shí),我們的大地母親就會(huì)哭泣。 當(dāng)課文里有說(shuō):“距離地球40億公里內(nèi)的.宇宙沒(méi)有適合我們居住的第二個(gè)星球。”這就意味著我們不能破壞地球母親后,再移居到別的星球上去。因?yàn),地球只有一個(gè),破壞了它,等于我們?nèi)祟?lèi)在自生自滅。 所以,我們不應(yīng)該在讓我們的地球母親哭泣了,如果污染了環(huán)境也會(huì)讓我們的地球母親生病的。我們要善待地球,就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái),我們要行動(dòng)起來(lái),不能再讓地球母親哭泣了。讓我們一起保護(hù)家園、綠化家園,不能再讓地球母親受到任何傷害!!我們必須保護(hù)地球母親!

讀《只有一個(gè)地球》有感9

  讀完了《只有一個(gè)地球》,我感觸頗深,地球同茫茫宇宙相比是渺小的,在宇宙中它就像一葉扁舟。它只有那么大,不會(huì)再長(zhǎng)大!

  就拿玉帶公園的汝河來(lái)說(shuō),以前,這里風(fēng)景優(yōu)美,河水湛藍(lán),令人留戀忘返,柳樹(shù)婀娜多姿,花香撲鼻,令人陶醉,F(xiàn)如今,垃圾到處亂扔,河水渾濁,布滿泥沙。明明有標(biāo)示牌,不準(zhǔn)游泳,捕魚(yú),洗衣。可誰(shuí)看見(jiàn)了,都當(dāng)作虛無(wú)。汝河里有多少被淹死的'人!人們?cè)谶@里洗衣,是這里的魚(yú)蝦變質(zhì),而人們捕的魚(yú)人吃了也沒(méi)好處啊。

  就如課文所說(shuō):"我們這個(gè)地球太可愛(ài),同時(shí)又太容易破碎了!笔前,沒(méi)有了地球,我們?cè)鯓由,有人提議在火星或月球建造移民基地。但是,移民基地再好,有我們的地球好嗎?有我們的故土好嗎?

  地球的資源隨時(shí)會(huì)枯竭,到那時(shí),后悔就晚了。人們啊!讓我們利用地球上即將枯竭的資源,行動(dòng)起來(lái)吧!

讀《只有一個(gè)地球》有感10

  “映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色‘紗衣’……”課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內(nèi)在美和外在美。讀后感

  我們的地球,看上去光澤、透明、朦朧,是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣,毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而,人類(lèi)不加節(jié)制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,使自然資源越來(lái)越少,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如:98年的特大洪災(zāi),淹沒(méi)的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計(jì)其數(shù),許許多多的人都失去了親人、無(wú)家可歸……這還不是因?yàn)槿藗兇罅繗淖匀毁Y源,破壞了生態(tài)環(huán)境造成的.嚴(yán)重后果。

  科學(xué)家早已證明,在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里的范圍內(nèi)沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。因此,我們不能指望破壞地球后再移居。

  的確,我們的這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!我們的地球既然這么美麗可愛(ài),那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃?再說(shuō)了,我們只有一個(gè)地球,這兒是人類(lèi)賴以生存的家園,如果破壞了它,我們別無(wú)去處。因此,我們一定要盡全力去保護(hù)地球,建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟?lèi)的唯一的家園——地球,從此變得更加美麗可愛(ài)、生機(jī)勃勃,更好地造福于我們?nèi)祟?lèi)吧!

讀《只有一個(gè)地球》有感11

  讀了只有一個(gè)地球這篇文章后,我知道了地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。

  據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔丈峡吹降氖且粋(gè)美麗晶瑩的星球,在它周?chē)粚颖”〉模{(lán)色的紗衣。地球總是無(wú)私的為人類(lèi)作著貢獻(xiàn),但人類(lèi)不知珍惜,不加節(jié)制的'開(kāi)采和隨意的毀壞,不但使得球的自然資源越來(lái)越少還造成一系列的生態(tài)災(zāi)害,給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如:有一年,幾家工廠因?yàn)檫^(guò)量的向大海和大氣中排放污水和污煙,造成大量酸雨下降,使大片森林和莊家受損,這樣既污染了環(huán)境又使自然資源受到嚴(yán)重的損失。

  我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易受傷害了,同學(xué)們,科學(xué)家早已證明在宇宙,地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi)沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球了。

  只有一個(gè)地球,地球的公民們快醒悟過(guò)來(lái)吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起,行動(dòng)起來(lái),讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球。

讀《只有一個(gè)地球》有感12

  讀了<只有一個(gè)地球>這篇課文后,我不禁陷入了沉思. 當(dāng)我讀完"地球總是無(wú)私的為人類(lèi)做著貢獻(xiàn),但是由于人類(lèi)不知珍惜,不加節(jié)制的開(kāi)采和隨意的毀壞,不但使地球的自然資源越來(lái)越少,還造成了一系列的.生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅"這句話時(shí),我想是啊,現(xiàn)在由于人們?yōu)E用化學(xué)品,不但使自然資源不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難. 1935年7月份.我國(guó)發(fā)生了一件事:幾家工廠因?yàn)檫^(guò)量的向大海和大氣中排放污水和污煙,以至大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損,這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失,同學(xué)們:科學(xué)家已經(jīng)證明,在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里外,再?zèng)]有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,人類(lèi)不能指望再破壞了地球以后,再移居到別的星球上去. 只有一個(gè)地球,地球的公民們,快醒悟過(guò)來(lái)吧,從保護(hù)身邊的一草一木,一山一水做起,行動(dòng)起來(lái),讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園----地球.。

讀《只有一個(gè)地球》有感13

  地球,它是無(wú)私的,它慷慨地向人類(lèi)奉獻(xiàn)出自己的一切,但是自私的人類(lèi)卻不懂得珍惜這顆渺小而又美麗的行星,不顧后果的放肆破壞。使得地球上一些經(jīng)過(guò)幾億年的地質(zhì)變化形成的資源在短時(shí)間內(nèi)化為烏有,一些本可以再生資源也被人類(lèi)毀滅得不能再生。

  近期我們學(xué)習(xí)了一篇名為《只有一個(gè)地球》的課文,文章從人類(lèi)生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí),闡明了地球是獨(dú)一無(wú)二的道理,說(shuō)明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義。據(jù)科學(xué)家證實(shí),現(xiàn)時(shí)還未發(fā)現(xiàn)適合人類(lèi)居住的第二顆行星,這足以證明地球的珍貴,但是此時(shí)人類(lèi)還未從在地球身上謀取巨額財(cái)富的美夢(mèng)中覺(jué)醒。也許,人類(lèi)為自己的所作所為還未感到后悔。地球是多么的可愛(ài)和美麗;它有冷熱宜人的氣候;有大氣層的保護(hù);有人類(lèi)使用的各種資源……但是這些優(yōu)點(diǎn)并沒(méi)有引起人類(lèi)對(duì)它健康的重視,更有甚者把地球的慷慨大方看作一筆不可估量的'財(cái)富。

  人類(lèi)被眼前利益蒙蔽了雙眼,草原因過(guò)度放牧,造成水土流失變成茫茫大沙漠;不加節(jié)制地捕殺野生動(dòng)物,破壞生態(tài)平衡,使珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕;地球上的礦產(chǎn)資源被人類(lèi)過(guò)分開(kāi)采……這都是貪心的人類(lèi)造成的悲劇。

  地球是脆弱的,它經(jīng)不起人類(lèi)慘無(wú)人道地折磨,它的慷慨換來(lái)的卻是人類(lèi)的蹂躪和踐踏。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,讓我們的子孫后代永存在這美麗的地球上!

讀《只有一個(gè)地球》有感14

  最近,我在教科書(shū)中讀到了《只有一個(gè)地球》》這篇課文,讀完這篇課文之后,我有了一些見(jiàn)解。如果我們?nèi)祟?lèi)再去破壞地球的自然環(huán)境的話,那人類(lèi)將別無(wú)去處。

  《《只有一個(gè)地球》》這篇課文記敘的 是地球是渺小的.,地球所擁有的自然資源也是有限度的,科學(xué)家證明了地球是 適合人類(lèi)居住的唯一星球, 說(shuō)明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的 重要性,提醒人們要精心保護(hù)地球,讓地球更好地造福與子孫后代。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我有空的時(shí)候,便拿起書(shū)讀那篇課文。

  當(dāng)我讀到“地球是渺小的,它只有這么大,不會(huì)在長(zhǎng)大。地球表面積是5.1億平方公里……時(shí),不由得想到5.1億平方公里該有多大? 可是作者卻寫(xiě)地球是渺小的?赊D(zhuǎn)念一想。13億人同時(shí)生活在1個(gè)地球,可想而知,人類(lèi)的活動(dòng)范圍有多么渺小了。

  每次讀完這篇課文,正如作者所說(shuō);“我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境”。. 我一定要好好珍惜地球

  ……

讀《只有一個(gè)地球》有感15

  課文主要講了地球的外貌、地球的自然資源是有限的、地球只有一個(gè)三點(diǎn)。

  《只有一個(gè)地球》是一篇文藝性說(shuō)明文。

  第1段用了打比方說(shuō)明方法。作者把地球周?chē)囊粚颖”〉乃{(lán)色比作成紗衣。把地球比作成母親和搖籃。這段話描寫(xiě)生動(dòng),表達(dá)了作者對(duì)地球的熱愛(ài)。我體會(huì)到了作者的情感已經(jīng)提升到了人類(lèi)的母親。

  第2段用了列數(shù)字、打比方、作比較三種說(shuō)明方法。作者把地球比作成一葉扁舟。這段話用詞準(zhǔn)確,令人信服。寫(xiě)出了地球的渺小。讓我體會(huì)到了人類(lèi)是更加渺小,微不足道。

  第3、4兩段用了舉例子、列數(shù)字兩種說(shuō)明方法。寫(xiě)出了地球的.自然資源有限。人們不能隨意浪費(fèi)自然資源,一定要保護(hù)礦產(chǎn)資源。

  在生活中,我從小事做起,節(jié)約用水。有一次,我看到我們村里的小孩子用完水后就直接管自己去玩了,忘了關(guān)水龍頭。于是,我急忙跑過(guò)去關(guān)上水龍頭,并告訴他們要節(jié)約用水,絕不要浪費(fèi)水資源。我們必須要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹(shù)木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品。

  為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境,買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。播種綠色就是播種希望。

  地球,只有一個(gè)。我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球上的自然資源,節(jié)制開(kāi)采。讓未來(lái)的地球充滿美好。

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