魯濱孫漂流記讀后感15篇[精華]

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的魯濱孫漂流記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

魯濱孫漂流記讀后感1

　　在西方，有一部小說，18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它。這本書叫《魯濱孫漂流記》。

　　除了精彩離奇的故事外，小說最吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人不法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器。用圍巾篩面做面包……在島上的`第24年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。

　　就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國”。面對人生困境，魯濱孫的所作所為，無不顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神。

　　看完了《魯濱孫漂流記》，我緩緩走出陽臺，瞭望著那一棵棵繁枝葉茂的樹，不禁想：如果我是魯濱孫，我會(huì)怎樣？

　　如果我是魯濱孫，經(jīng)過了首次失事后，我會(huì)像魯濱孫一樣勇敢地再次立志遠(yuǎn)航嗎？不！我寧可選擇安定平靜的生活，無法接受那充滿波折困難的生活。

　　如果我是魯濱孫，流落荒島，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我能像魯濱孫那樣很快鎮(zhèn)定下來，動(dòng)腦動(dòng)手地為往后的生活做準(zhǔn)備嗎？不！面對突如其來的災(zāi)難，我只會(huì)十分慌張，不知所措，不會(huì)考慮自己的處境，也不會(huì)自救。

　　如果我是魯濱孫，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)野人在撕咬著自己的同伴時(shí)，我會(huì)像魯濱孫那樣，勇敢地站出來，和他們戰(zhàn)斗嗎？不！我會(huì)以我最快的速度跑回“家”，每天祈禱著他們不要找見我。

　　我不得不承認(rèn)，我們確實(shí)是軟弱無能，每天我們都在走，走在毫無波浪的大海上，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，更沒有生活的苦澀。有些人吃糖也有苦澀，有些人吃黃連也有甜蜜。

　　我們是幸福的，相反我們也是不幸的。有一個(gè)學(xué)習(xí)很好的男孩，考上了清華大學(xué)�？删驮谌雽W(xué)不久，他被趕了出來，理由是任何家務(wù)都不會(huì)做。在采訪他媽時(shí)，他媽說平常的家務(wù)都是她做的，從不給男孩做，學(xué)習(xí)重要。

　　也許很多人認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)是最重要的，可培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力也是不可忽視的。適當(dāng)?shù)慕o孩子經(jīng)歷一些挫折，對培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅性格，面對突發(fā)事件能冷靜應(yīng)對……很有幫助。

　　我看著窗外的那些樹，油然生起敬佩之心。突然一陣大風(fēng)，把樹吹彎了腰，有些都被吹倒了，我不禁搖搖頭。就在這時(shí)，一棵樹緩緩立了起來，挺直了腰板，好直，直得發(fā)亮，直得耀眼……

魯濱孫漂流記讀后感2

　　那你們遇到過困難嗎？當(dāng)然有，困難是不可避免的，但我們現(xiàn)在所遇到的困難要是與當(dāng)年的魯濱孫遇到的困難比起來，那可是微不足道了。

　　她陷在一個(gè)可怕的荒島上，沒有重見天日的希望；他與世隔絕，無時(shí)無刻的孤獨(dú)著：他沒有食物，沒有衣服，沒有房子，只能靠自己的努力；他沒有抵御野人和野獸的手段，整天在提心吊膽中度過……他的困難要比我們的困難大很多倍吧！那你知道魯賓孫是怎么克服這些困難的嗎？恩，你答對了，是用他自己的堅(jiān)持。信心。努力克服了這一切。

　　魯濱孫在困難中臨危不亂，用堅(jiān)持與努力開擴(kuò)了荒地——這個(gè)屬于他自己的小島。一個(gè)人能在一個(gè)荒無人煙的小島上生活二十六年之久，靠的是對生活的信心，對自己的樂觀，以及自己心中那堅(jiān)強(qiáng)。不怕困難的.精神。他的勇于探索，勇于創(chuàng)造的一直在激勵(lì)我前進(jìn)。在遇到困難臨危不懼的表現(xiàn)更是讓我佩服到極至。

　　再說說我們吧！當(dāng)我們遇到困難后，就會(huì)很焦急，很煩惱，什么也做不了，束手無策，只能同老師。家長和其他人的幫助才得以解決，而且有時(shí)我們還會(huì)為困難落淚，一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)，所以我們一定要學(xué)習(xí)。領(lǐng)悟魯濱孫的精神，在困難來臨時(shí)，學(xué)會(huì)自己解決問題，學(xué)會(huì)在困難之中的頑強(qiáng)。樂觀。

　　在日常生活中，不是每個(gè)人都能漂流到荒島上，不是每個(gè)人都擁有魯濱孫的精神。魯濱孫身上值得我們學(xué)習(xí)的東西太多太多，當(dāng)你學(xué)會(huì)這些以后，我相信你一定在困難中是一個(gè)無堅(jiān)不摧的人！

魯濱孫漂流記讀后感3

　　前段時(shí)間，我看了《魯濱遜漂流記》，這是一本很有趣的書。我都看了好幾遍，已經(jīng)能復(fù)述下來里面的內(nèi)容，而且經(jīng)常講給弟弟聽呢!

　　魯濱遜·克魯索因?yàn)椴活櫢改傅姆磳�，周游世界，結(jié)果做了一個(gè)海盜的奴隸。聰明的魯濱遜運(yùn)用自己的智慧從海盜那里逃出來，并且?guī)ё吡艘粋�(gè)黑人孩子朱利，開始了流浪生活。朱利離開后，魯濱遜在他的第四次航海中，再次出事，漂流到了無人島。

　　魯濱遜在失事的船上找到了生活用品、武器和食物，他與小狗以及鸚鵡波爾開始了凄涼孤單的荒島生活。但是他并不灰心，而是開荒種地、打獵為生，他自己制作面包和奶酪，漸漸就適應(yīng)了無人島的生活。

　　魯濱遜在小島上發(fā)現(xiàn)了野人的足跡，陷入了巨大的恐慌當(dāng)中。幸運(yùn)的'是，他從野人手里救出了一個(gè)奴隸，并取名叫星期五，兩人從此一起生活。

　　一條船意外地來到小島，但是船被叛亂的水手們控制了，西班牙船長在魯濱遜的幫助下打敗了叛亂的部下，他們開始了逃離小島的計(jì)劃。最后，魯濱遜在西班牙船長的幫助下，搭乘這艘船回到了故鄉(xiāng)。

　　看了魯濱遜漂流的經(jīng)過，我真佩服他，他用自己的智慧打敗了敵人，勇敢地挑戰(zhàn)遇到的一次次危險(xiǎn)，一次次戰(zhàn)勝了困難，在荒無人煙的孤島上生存下來，最后又機(jī)智地回到了故鄉(xiāng)。而且我也好羨慕他呀!因?yàn)槠綍r(shí)我經(jīng)常會(huì)在夢里去冒險(xiǎn)，想象自己真的能像魯濱遜一樣天馬行空，無拘無束，到處漂流、冒險(xiǎn)，然后把自己的冒險(xiǎn)經(jīng)過寫下來，成為一個(gè)冒險(xiǎn)家和作家。

魯濱孫漂流記讀后感4

　　假期里，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，感到受益匪淺。魯濱孫那樂觀向上的精神和頑強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了我的心。

　　這本書主要講的是：一個(gè)叫魯濱孫的英國人，在一次航海中遇到了大風(fēng)，船翻了，他孤身一人漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上，戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到了英國。魯濱孫在孤島上生活了二十八年！是什么精神使他在孤島上生活了二十八年？又是怎樣的毅力使他在絕境之中靠自己的智慧逃出了孤島，回到了英國？對！就是他那樂觀向上、正視現(xiàn)實(shí)、頑強(qiáng)生存的精神和毅力，使他在巨大的困難面前，沒有妥協(xié)，而是勇敢地去面對它，挑戰(zhàn)它！在那荒涼的的孤島上，魯濱孫靠自己勤勞的雙手，吃到了自己種的食物，在那荒蕪人煙的小島上，有了成群的山羊；魯濱孫靠自己不畏艱險(xiǎn)的精神，在面對野人的侵襲時(shí)，沒有被困難嚇倒，而是勇敢地救下了“星期五”；在遇到叛亂時(shí)，他平定了叛亂，救下了船長……一個(gè)身陷絕境的人，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。

　　這一件一件的事，引起了我深深的反思。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我是否也有像魯濱孫那樣的精神呢？我的做法和魯濱孫相比，真是有天壤之別！小時(shí)候，我哭著鬧著要學(xué)畫畫，于是，媽媽把我送進(jìn)了畫畫班，可是，在學(xué)習(xí)的過程中，我對畫畫的興趣逐漸消失得無影無蹤，最后完全放棄了，可見我沒有魯濱孫那種堅(jiān)持不懈的`毅力；長大了些，媽媽讓我學(xué)騎車，在一次次摔倒的疼痛中，我絕望了，不再學(xué)騎車了，我沒有魯濱孫那種不怕困難的精神；上了小學(xué)后，每當(dāng)我的考試成績不好時(shí)，我就會(huì)痛哭一場，我沒有魯濱孫正視現(xiàn)實(shí)、樂觀向上的品質(zhì)……和魯濱孫相比，我感到很慚愧！我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，無論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯濱孫那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

　　魯濱孫的經(jīng)歷告訴我：我應(yīng)該做一個(gè)樂觀向上、有著頑強(qiáng)的毅力、不怕困難與挫折的人。現(xiàn)在的我們就像溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折，只有經(jīng)歷磨難，才能成為真正堅(jiān)強(qiáng)的人！

　　點(diǎn)評：寫讀后感，重要的一條就是要寫出閱讀后真實(shí)的感想和體會(huì)。唯有寫得真實(shí)，寫出自己的真情實(shí)感，才能感染別人，給人以啟發(fā)。小作者能聯(lián)系自己的生活實(shí)際，寫出了自己的真情實(shí)感。這是一篇較為深刻的讀后感，既不是對書籍內(nèi)容的簡單復(fù)述，也非泛泛而談。小作者抓住了令自己感受最深的地方來寫，提煉出了自己的觀點(diǎn)，寫出了自己受到的啟迪，真不錯(cuò)！文章語言流暢、樸實(shí)，層次清晰，結(jié)構(gòu)完整，用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)，內(nèi)容具體。

魯濱孫漂流記讀后感5

　　《魯濱孫漂流記》的故事似乎有點(diǎn)令人難以置信。魯濱孫與世隔絕、身險(xiǎn)孤島，獨(dú)自一人在孤島上度過了漫長的二十八年。在孤島上自己建造房子、尋找食物、搏殺獵物，還憑借著出眾的能力救出了遇險(xiǎn)的“星期五”，用自己的智慧戰(zhàn)勝海盜，救下船長，還和美國商船的船長結(jié)為好友，從而順利返回故鄉(xiāng)。讀了《魯濱孫漂流記》讓我思緒萬千。

　　我沉思了片刻，發(fā)出了一個(gè)個(gè)疑問：世界之大，無奇不有。在生活的道路上總會(huì)碰到這樣那樣的坎坎坷坷，這個(gè)世界上總會(huì)有著和魯濱孫同樣遭遇的人，可是又有幾個(gè)人能像魯濱孫一樣戰(zhàn)勝困難，憑借自己的`智慧活了下來呢？我堅(jiān)信：他的這種生存能力，一定來源于他積極的人生態(tài)度和樂觀的生活精神，從而使他時(shí)時(shí)刻刻懂得保護(hù)自己，戰(zhàn)勝重重困難。在艱難險(xiǎn)阻面前，他沒有一絲的畏懼，最終成為了勝利者。

　　讀《魯濱孫漂流記》讓我懂得了：魯濱孫這種堅(jiān)強(qiáng)、自立的精神，是他生存的秘訣，也是我們的生存之路，就好似雛鷹被老鷹從小窩中抓出去過后，才能學(xué)會(huì)搏擊長空的本領(lǐng)。我們只有學(xué)會(huì)自立才能真正走向社會(huì)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、拼搏才能立足于社會(huì)，才能戰(zhàn)勝一切困難。雖然這輩子我們不可能像魯濱孫一樣遇到孤島的危險(xiǎn)。但是，我們必須要把自己鍛煉成像魯濱孫那樣能克服任何困難，不畏艱險(xiǎn)的人！

　　我們要永遠(yuǎn)記�。骸耙�生存，先自立。”

魯濱孫漂流記讀后感6

　　魯濱孫一個(gè)天生的冒險(xiǎn)家，他不甘于平淡無奇的生活，航海之旅的時(shí)候落難到一個(gè)荒島上，開始了傳奇的生存序幕。

　　在這個(gè)荒無人煙的小島上，沒有房子，沒有食物，沒有火，甚至沒有水。魯濱遜并沒有因此而氣餒。他選取了很多葉子在樹上搭建了簡陋的房子，找了一些野果充饑。對荒島有了一定的了解之后，他又開始進(jìn)行糧食播種，建了具有防御能力的.房子，還自己做了很多工具。期間有很多驚心動(dòng)魄的事，比如與野獸博弈，與食人族過招。所幸的是魯濱遜都用自己的勤勞和智慧戰(zhàn)勝了這些困難。不但讓自己解決了溫飽問題，還收養(yǎng)了一個(gè)名字叫星期五的奴隸。

　　魯濱孫雖然像回到了原始社會(huì)一樣生活，但是他并沒有忘記自己是個(gè)文明世界的人。他堅(jiān)持寫日記，用文字記錄日期，甚至試圖去感化星期五不再那么野蠻。

　　后來，通過魯濱遜的耐心等待，他終于被路過的輪船救走，重新回到了自己的國家。

　　在這本書里，魯濱遜讓我感受到了生命的強(qiáng)大和堅(jiān)韌的品質(zhì)。就算身處荒蕪，也要開采出自己的新世界!

魯濱孫漂流記讀后感7

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間。半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。這個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文叫《魯濱孫漂流記》，我?guī)е�好奇和老師，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。

　　這篇課文寫了英國有一個(gè)人叫魯濱孫，他非常的喜歡冒險(xiǎn)。有一次，他流落到荒島，憑借著自己的勤勞和智慧定居下來。后來，他又救了一個(gè)野人，取名“星期五”。他們在荒島上愉快地生活。最后，魯濱孫和“星期五”救了船長，船長決定帶他們回到英國。

　　學(xué)完這篇課文后，我知道了本文記述了魯濱孫被沖到荒島上，他獨(dú)自一人克服種種困難在荒島上生活了二十多年，最終回到英國的這么一個(gè)故事。這篇課文贊揚(yáng)了魯濱孫勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞的優(yōu)秀品質(zhì)。他告訴人們要勇敢地面對困難，用自己的'勤勞與智慧戰(zhàn)勝困難。經(jīng)過下課和同學(xué)的交流，我還知道了課文是以故事的發(fā)展順序，條理十分清晰，結(jié)構(gòu)完整。精彩片段語言生動(dòng)，富含哲理，耐人尋味。

　　以上這些就是我學(xué)了這篇課文后的知識了。如果你還有什么關(guān)于這篇課文的知識也可以和我一起交流交流哦！

魯濱孫漂流記讀后感8

　　我曾讀過《魯濱孫漂流記》，里面的故事讓人回味無窮，書中的主人公魯濱孫用自己的毅力和不可戰(zhàn)勝的勇氣沖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，讓人敬佩不絕。

　　魯濱孫出生在一個(gè)上流社會(huì)家庭，他很愛航海，但父親不同意他的想法，魯濱孫只好背著父親離家出走去航海，他乘上朋友的船，但船在途中遇到了大風(fēng)暴，船上除他以外全部遇難，他被海水拋在一個(gè)荒島上，開始幾天他靠著船里剩余的東西度日，但他很快學(xué)會(huì)了自理，糧食不夠時(shí)，他就去打獵，他還制造了不同的鐵器、陶器、他在鳥上神奇的活了下來，他還救了野人手里的“星斯五”，也同樣救了其它5名遭野人襲擊的同伴，在島上創(chuàng)立起一個(gè)嶄新的天地。

　　讀完了這本書，我似感到這樣一個(gè)道理，做凡事都要有勇氣和信心，一個(gè)人總會(huì)在道路上遇到困難，被困難挫折，你一但被困難打敗，不能灰心，要從頭開始，繼續(xù)前進(jìn)，要勇敢地面對，不能自暴自棄，不斷創(chuàng)新，不斷爭取，用自己的勇氣和信心去向生命挑戰(zhàn)，只要善動(dòng)頭腦，努力克服，自己的夢想總會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，但也要常聽別人的正確意見去創(chuàng)造奇跡，成功是一天天積累的，是不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造得到的，不能因?yàn)樨澙范�失去所有的東西，我們一定用自己的雙手去造輝煌。 在故事中，堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。例如，他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的.鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數(shù)次，才研究出制造方法;但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會(huì)因?yàn)槊恳粋�(gè)小小的成功而高興得無法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個(gè)“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

　　《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?

　　現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過磨難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。

魯濱孫漂流記讀后感9

　　當(dāng)我鄭重地翻完這本書的最后一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。《魯濱遜漂流記》是“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時(shí)創(chuàng)作的。主人公魯濱遜懷著云游四海的遠(yuǎn)大志向，踏上了航海的征程。他越過了大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)了無數(shù)險(xiǎn)情。后來，整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人奇跡般的活了下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。

　　他從絕望的裂縫中得到生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥。年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。

　　曾有人說過，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存�！濒敒I遜并未作出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時(shí)間被拉長了。

　　如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲矣凶孕�。如果我是他，�?dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我會(huì)像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲矣心莻�(gè)能力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因?yàn)槲矣心欠N膽量。

　　生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的'悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。

　　如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會(huì)去輕生，多么愚昧的舉動(dòng)啊。想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會(huì)中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。而對于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么。生活中是存在著千千萬萬個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì)，那我們才會(huì)得到更多。

　　我崇尚著我的生活，盡管它很普通。我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活！

魯濱孫漂流記讀后感10

　　懷著不同心情讀完這本書，思緒萬千，每一章我都對魯濱遜有著不同的看法。這是被稱為“歐洲小說之父”，英國著名作家丹尼爾笛福，因受朋友航海經(jīng)歷而創(chuàng)作的。那引人入勝的故事情節(jié)，讓我每一次都體驗(yàn)了魯濱遜的豐富冒險(xiǎn)經(jīng)歷。每一次閱讀都會(huì)有不一樣的收獲，使我受益匪淺。

　　這個(gè)故事主要講述了：魯濱孫自幼喜愛冒險(xiǎn)，想獨(dú)自一人在身上乘風(fēng)破浪。可這個(gè)愿望被嚴(yán)格的父親扼殺，他想讓魯賓孫一生安詳幸福的過著中等人的生活，可魯濱孫的這個(gè)愿望在好奇心與冒險(xiǎn)心的`雙重驅(qū)動(dòng)下，不得不讓他登上了船，走上了一條不歸路。一次航海船不幸觸礁，只有魯濱孫一人生還，其余人全都葬身魚腹。獨(dú)自一人流落荒島，在這種孤寂又絕望的環(huán)境下，他并沒有虛耗光陰，而是靠自己的雙手與勤勞學(xué)會(huì)多種生活技能。在一次野人上岸舉行“人吃人”宴會(huì)時(shí)，拯救了‘星期五’作為自己的仆人，也就是從此魯濱孫有了人交談。最終，魯濱孫與星期五幫助一艘英國貨船上的船長平息了叛亂，這才有機(jī)會(huì)離開了荒島，此時(shí)他已在荒島上生存了二十八年兩個(gè)月零十九天。

　　有時(shí)，我會(huì)感覺魯濱孫是那么幸運(yùn)：他能歷經(jīng)千險(xiǎn)而無一死，多次違背誓言，卻還能過上豐衣足食的生活，能在二十八年年之后又重返故鄉(xiāng)�？伤�似乎又不幸：自己一個(gè)人活著有什么意義，其他人都葬身魚腹，只能靠自己生存。偌大的島上只有他一人無依無靠。見到“人吃人”的景象后惶慌不安，知道有野人上岸時(shí)又提心吊膽。如果是我被生活這樣逼迫，也許已經(jīng)絕望了，或許根本無法存活。

　　令我印象最深刻的是：魯濱孫能把自己的“福與利，禍與害”一一列出來，相比較，然后清楚現(xiàn)狀，再設(shè)想更糟糕的情況，被生活磨練之后他明白了許多，也讓我受益。經(jīng)過多年后他，已經(jīng)很滿足了。因?yàn)樵固煊热藳]有用，他知道人類種種苦難至少有一半是對生活環(huán)境不滿而造成的。一般人非要親眼看見更惡劣的環(huán)境，才能理解原有環(huán)境的好處。非要落到山窮水盡的地步，才能懂得珍視自己原來享有的東西。對呀！這不就是“總是在失去后，才想再擁有”嗎？

　　我很欣賞這樣一段話：人的一生總是充滿變數(shù)，在不同的情況下，不同的原因會(huì)導(dǎo)致不同情感的出現(xiàn)。比如，我們今天苦苦尋覓的，到了明天或許會(huì)變成令我們望而卻步的，我們今天滿懷期盼的，到了明天或許會(huì)變成令我們提心吊膽的。這段話揭示思想認(rèn)知會(huì)隨著時(shí)間的推移、人生閱歷的。

魯濱孫漂流記讀后感11

　　波羅果夫曾說過：“書就是社會(huì)，一本好書就是好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。”生活也確確實(shí)實(shí)是如此，它使我走向了巔峰.

　　讓我為之推薦的一本書是我上學(xué)時(shí)的曾讀過的《魯濱孫漂流記》。他主要講述了一個(gè)叫魯濱孫的人在一次航海過程中，遇到了狂風(fēng)暴雨，流落帶到一個(gè)荒無人煙的孤島上。但他并沒有就此了斷自己的生命，而是憑借著驚人的'勇氣與毅力，頑強(qiáng)地生存下來.我相信，這勇氣與毅力是超出常人所料的；而且無論誰看了都會(huì)為之感動(dòng)，并且感到來源與心靈的震撼．

　　而這一切的一切都來源于書籍，來源于作者的筆下。因此，我總是喜歡在書籍的海洋里“探險(xiǎn)”。每當(dāng)我在書海里“探險(xiǎn)”歸來的時(shí)候，總是凱旋而歸，總是滿載而歸。我?guī)Щ亓藷o窮無盡的知識，帶回了優(yōu)越的成就。而書也是我們盡情翱翔的天空，讓我們在書的天空下盡情地汲取知識，無憂無慮地躺在書的懷抱里，破解了我們心中一個(gè)又一個(gè)的疑問，讓我們在現(xiàn)實(shí)與社會(huì)中得到了必定的地位。照此之說：書，不就是我們身邊那無聲的老師嗎？

　　在一次“好書漂流會(huì)”即將結(jié)束之際，我思緒萬千。想到那一本本好書，讓我開啟了成功之門；想到那一本本好書，讓我開闊了視野；想到那一本本好書，讓我登上了巔峰之座。心中難免有不舍與歡樂。不舍的是：一個(gè)讀書的機(jī)會(huì)又在我指尖流過了；歡樂的是：它讓我得到了短暫的充實(shí)．

　　想到這里，又令我回憶起爺爺?shù)哪欠�意味深長的話：一天下午，爺爺又拿起他那本啃得老掉牙的書，津津有味地看了起來；臉上還不時(shí)流露出一種滿足感與幸福感。我看了，便不解地問爺爺：“爺爺，您這本書不是看了很多遍了嗎？為什么您還看呢？”爺爺聽了，嚴(yán)肅地說：“讀書有如沏茶，一包茶葉沖幾次，感覺也會(huì)隨著變化，你懂嗎？”那時(shí)的我，只好似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在的我，終于理解了爺爺那番看似普通，卻很深?yuàn)W的話。是�。∫槐緯�，看第一次就會(huì)收獲一個(gè)模糊的影像；看第二次，就加深了記憶；看第三次，我們就收獲了淺顯的道理．如此類推，一本書該會(huì)給予我們多少的知識啊！從爺爺那里，我更是知道了：讀書會(huì)使人的思想更純凈，不會(huì)被外界輕易地污染，更不會(huì)使純潔的心靈有污垢。而我在爺爺?shù)挠绊懴�，對閱讀更是鐘愛有加：平時(shí)，我就養(yǎng)成了做讀書筆記的好習(xí)慣，好讓自己在空暇的時(shí)候拿出來細(xì)細(xì)品讀，加深對句子或重點(diǎn)詞語的理解．

　　就這樣，我的知識更加豐富了,品味更是越來越高了。

　　讓我們展開各自的風(fēng)帆，迎風(fēng)起航，向那充滿知識與智慧的海洋——前進(jìn)！

魯濱孫漂流記讀后感12

　　最近學(xué)了文章《魯濱孫漂流記》，他的經(jīng)歷告訴我：面對挫折和挑戰(zhàn)，不要輕易放棄。

　　本文主要講述的是：魯在一次航行中不幸遇難，漂流到一個(gè)荒島上，克服了許多挫折和困難，用了28年才被發(fā)現(xiàn)并獲救回到祖國。

　　在這個(gè)荒島上，遇到了很多挫折和困難，比如沒有食物，沒有地方住，沒有朋友，擔(dān)心野人把自己吃掉。但是，他并沒有輕易放棄，而是用自己的行動(dòng)去克服這些挫折和困難。

　　魯成為我心中的榜樣，因?yàn)槲矣X得我缺乏他那種面對挫折和挑戰(zhàn)不輕易放棄的品質(zhì)。

　　也讓我想起了自己的日常生活行為。在我的托管下，我的老師對我很嚴(yán)格，要求我獨(dú)立做自己的英語練習(xí)作文。但是我一個(gè)字也不懂，老師讓我查字典。我被要求在浩瀚的'書海中尋找答案。聽到這里，我沮喪地坐在那里發(fā)呆，不愿意去找。老師讓我改作文的時(shí)候，我不想想，愁眉苦臉，一臉尷尬，挨著一根柱子，搖啊搖，耽誤時(shí)間。但是，并沒有輕易放棄魯身上的挫折和困難。當(dāng)他遇到?jīng)]有食物的困難時(shí)，他的臉上仍然掛著微笑，眼睛瞇成一條縫，自信的臉仍然伸展著。他去森林里打獵，在海邊釣魚，還養(yǎng)了他抓來的山羊。他有一群山羊，他經(jīng)常喝羊奶，吃羊肉。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，開始養(yǎng)活自己。比起魯，我不具備輕易放棄的素質(zhì)。我想向他學(xué)習(xí)。所以，我很崇拜他。

　　現(xiàn)實(shí)中，我們?nèi)匀幻媾R許多挫折、挑戰(zhàn)和困難。像羅賓遜一樣，我們不應(yīng)該輕易放棄，也不應(yīng)該向困難低頭。

魯濱孫漂流記讀后感13

　　你能一個(gè)人在一座沒有人煙、沒有基本生活用品、沒有住所的孤島上生活二十七年嗎？只靠一艘破爛不堪的廢棄船上的一點(diǎn)食物等一些根本不夠生活一兩年的僅有的物品，要是你，你能在島上生成多少時(shí)間呢？

　　這一切的故事發(fā)生在了《魯濱孫漂流記》里，我們故事的主人翁魯濱孫在一座沒有人煙的孤島上經(jīng)歷了一次傳奇般的求生歷程：他在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，他們的船被暴風(fēng)雨擊壞，除了魯濱孫，其他人全部遇難，他一個(gè)人，漂到了一座沒有人的島上，這里幾乎沒有一切東西，只有大片大片的叢林、沙灘和一些小山，當(dāng)然，還充滿了孤獨(dú)和無助，魯濱孫知道，事情到了這一步，他沒有其他的選擇，只有靠智慧和力氣，讓自己的生命延續(xù)下去，直到有一天被獲救……

　　堅(jiān)強(qiáng)的魯濱孫憑借著自己的力量，造起了房屋，種起了農(nóng)作物，飼養(yǎng)起了動(dòng)物，終于完成了他的基本生存條件。但這一切，還是充滿了挫折，對于一些遇到的麻煩，魯濱孫還是經(jīng)歷了無數(shù)次嘗試和失敗后才成功的。比如他僅造一座擁有兩層圍墻的'房子就花了將近一年的時(shí)間。還有，為了制造一只可以煮湯的鍋?zhàn)�，魯濱孫可是絞盡腦汁，花了不少式工夫，嘗試了許多次，也失敗了許多次，才試出了制作成功的方法。他要先去采集陶泥，做成鍋?zhàn)拥男螤�，還要燒制，有時(shí)燒出的鍋?zhàn)訒?huì)很容易裂開，有時(shí)會(huì)很軟，有時(shí)又會(huì)變形……當(dāng)他終于制成了一只鍋?zhàn)雍�，他是多么激�?dòng)，在書中，我可以看見，他發(fā)現(xiàn)自己制成了一只能耐火的鍋?zhàn)訒r(shí)，他的快樂真是無可比擬，盡管是他認(rèn)為很小的一件事……看到這樣的片段，我也為魯濱孫而感到高興。有時(shí)是一件多么微不足道的小事，有時(shí)又是一件關(guān)系到生命的大事，無論是大事小事，這都體現(xiàn)了他的聰明才干和不畏挫折、熱愛生命的品質(zhì)，凝聚著他的所有心血，這真不容易��！

　　最后，魯濱孫經(jīng)過一番正義與邪惡的較量，得到了一艘船，結(jié)束了二十七年的孤島生活……

　　看了這本書后，我認(rèn)為，我們應(yīng)該向魯濱孫那樣，有不畏困難、不畏挫折的品質(zhì)，擁有在絕境中勇于求生的信念，不要在困難面前退縮，要樂觀面對困境。

　　現(xiàn)在大部分孩子都在“溫室”里長大，在爸爸媽媽的呵護(hù)下長大，沒有經(jīng)歷過多少挫折，這也是為什么我們要提倡“挫折教育”，因?yàn)槿绻�我們能夠多體會(huì)遇到挫折的困難感，相信你也一定可以實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)勝困難后的成就感！

魯濱孫漂流記讀后感14

　　人生就是一艘蕩漾在長河中的小船，總會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)有數(shù)不清的萬里晴天。人生總會(huì)有風(fēng)浪，讓你膽戰(zhàn)心驚，有時(shí)候會(huì)讓你失去勇氣。不過，人生小船上的“船長”，就是你自己。看過《魯濱孫漂流記》后，我深有感悟。

　　這本書主要講了魯濱孫喜歡航海和冒險(xiǎn)，在一次乘船中，遇上大風(fēng)，水手、船長都死在海里，只有魯濱孫流落到一個(gè)無名的、荒無人煙的荒島上，這可如何是好？魯濱孫看到島旁有一艘沉沒的船，它利用船上的可用的物品和自己的雙手，在島上過起了荒島生活。就這樣，十幾年后，他有了自己的牧場、植物園，甚至有了自己的寵物，他還救過食人族的一個(gè)俘虜，叫他“星期五”。后來，有一艘英國船正在附近停泊著，魯濱孫和“星期五”救出船長，船長為了回報(bào)他，回到英國，整整生存了28年。

　　讀完這本書后，我想著:假如我和魯濱孫一樣生活在荒島上，靠船上的有用物品和自己的雙手生活，你能生活28年嗎？我被魯濱孫百折不撓的精神所征服。他從一開始的絕望到現(xiàn)在的知足安命，積極向上，他與大自然的斗爭從這一刻打響�！白约簞�(dòng)手，豐衣足食”，正是魯濱孫有頑強(qiáng)的毅力，他才適應(yīng)了荒島生活。他可以生存在荒島上生活28年之久！你再想一想，如果魯濱孫是個(gè)懦夫，對這片新環(huán)境產(chǎn)生絕望感，有可能他就死去了。這一切都在告訴我們——人生只有靠你自己，只有你的`雙手才能讓你造福，靠著自己的雙手做人才是最強(qiáng)者！

　　現(xiàn)在的孩子是溫室里的花兒，經(jīng)常受父母寵愛，很少受過挫折。我們應(yīng)該像魯濱孫學(xué)習(xí)，不怕艱險(xiǎn)，勇于跟大自然作斗爭的精神，壓力越大則越堅(jiān)強(qiáng)，我們要把壓力換成動(dòng)力，跟魯濱孫一樣，勇于挑戰(zhàn)自我，相信自己，讓我們的拳頭高舉頭頂，大聲地說:“我可以做得到！” 放眼到歷史中，無數(shù)革命先烈為了取得祖國的解放，便拋頭顱，撒熱血，總是為人民的利益放在前，把自己的性命拋在腦后。他們就是最可愛的人，也是最勇敢的人;放眼到現(xiàn)在，無數(shù)學(xué)子為了攀上人生巔峰，吃了多少次苦，花費(fèi)了多少努力，終于以優(yōu)異的成績考上好大學(xué)。

　　人生不可能一帆風(fēng)順，我們要直面現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)跟困難作斗爭的信心，這樣在絕望中就能看到希望。我從這本書中的精粹，讓我的人生起航。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，敢于挑戰(zhàn)自我，和魯濱孫一樣，做最強(qiáng)者！

魯濱孫漂流記讀后感15

　　如果你一個(gè)人流落到一個(gè)可怕的荒島，陪伴你的是寂寞、無助，你還有被野人攻擊的危險(xiǎn)，你將會(huì)怎么樣？你能夠像魯濱孫一樣，在島上開辟了一塊屬于自己的世外桃源嗎？——題記

　　相信大家對魯濱孫這個(gè)角色并不陌生，他那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明的品質(zhì)給大家都留下了深刻的印象。我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后，深深被故事中的主人公魯濱孫感動(dòng)，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運(yùn)對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于勝利的獲救。

　　一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終于登上了出海的船．可不幸的是他遭到了大風(fēng)暴，漂到了一個(gè)孤島上，可他毫不畏懼，在一無所有的情況下他以無比頑強(qiáng)的毅力，和一雙勤勞的手重新生活，克服種種困難．在小島上種起了莊稼，養(yǎng)起了牛羊，蓋起了房屋，生活30年后，回到了祖國．掩卷深思，我深深地體會(huì)到：一個(gè)人只要有毅力，有勇往直前的精神，就可以戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡。

　　海倫．凱勒不就是這樣的嗎？

　　海倫出世剛19個(gè)月，就得了一場大病，因而失去了視力和聽力．所以，在之后的五年中，海倫的家人都對她百般寵愛，什么都聽她的，使之成為了一個(gè)愛發(fā)脾氣的“小公主”。直到1887年3月3日海倫剛6歲零9個(gè)月時(shí)，安妮．莎莉文來到了她家，成了她的家庭教師從此，海倫瘋狂地愛上了學(xué)習(xí)，脾氣也好多了．在莎莉文小姐和海倫的共同努力下，1896年10月，海倫進(jìn)入了劍橋女子中學(xué)；1900年，她又進(jìn)入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，1904年以優(yōu)異的成績畢業(yè)．令人驚奇的是：海倫會(huì)說話．海倫市因?yàn)槭裁炊鵀樽约簱纹鹆艘黄瑢儆谧约旱乃{(lán)天呢？對，就是因?yàn)楹�倫自身的頑強(qiáng)的毅力與敢于拼搏的精神。若不是海倫的堅(jiān)持，也就沒有《假如給我三天光明》的問世，也就沒有屬于海倫．凱勒的成功。

　　這就是海倫用堅(jiān)強(qiáng)的毅力所創(chuàng)造的奇跡！

　　即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來。我很喜歡張海迪阿姨的這句話，因?yàn)檫@句話為我們指引了成功的道路——失敗了，又能怎么樣？若是想魯濱孫一樣，有著頑強(qiáng)的'毅力，當(dāng)我們再次站起來的時(shí)候，成功的陽光就離我們又進(jìn)了一步。與其聽天由命，不如用自己的雙手為自己開辟一條成功之路！誰說不能創(chuàng)造奇跡？若自己堅(jiān)持、若自己自信、若自己頑強(qiáng)，那么你將創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡！

　　堅(jiān)持，樂觀，毅力都是我們勝利的起點(diǎn)．堅(jiān)持能帶給我們信念，樂觀能帶給我們自信，毅力能帶給我們動(dòng)力．堅(jiān)持，樂觀，毅力屬于我們每一個(gè)人，只要我們相信自己能夠面對生活中的一切障礙，能夠自信的對自己說，我一定行的，一切只是一個(gè)新的起點(diǎn)．

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