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讀后感

《吹小號的天鵝》讀后感

時間:2023-09-15 09:06:36 讀后感 我要投稿

《吹小號的天鵝》讀后感精選(13篇)

  當閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《吹小號的天鵝》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《吹小號的天鵝》讀后感精選(13篇)

《吹小號的天鵝》讀后感1

  暑假里,我看過很多課外書,給我印象最深的要屬美國作家E.B.懷特的兒童文學作品《吹小號的天鵝》。

  《吹小號的天鵝》所講述的是一只名叫路易斯,生來就不會發(fā)出聲音的啞天鵝如何克服種種困難,最終練就了吹小號本領,勇于與命運抗爭的故事。

  當路易斯知道自己不會說話時,它非常難過。因為不會說話就無法與其他的同伴交流,它感到很孤獨落寞。為了彌補缺陷,它在好朋友薩姆的幫助下,進學校刻苦學會了拼寫。但現(xiàn)實是殘酷的,因為其它天鵝看不懂拼寫。

  路易斯的爸爸想了個辦法:用機械裝置把空氣轉化成美麗的聲音,這種機械裝置就是小號,為了讓兒子用上小號,它冒險擊碎了一家音樂店櫥窗的玻璃,為路易斯偷來了一把小號。當路易斯得知爸爸給它的小號是偷來的時候,心里非常內疚,它下定決心要吹出美妙的音樂,然后去波士頓找份吹奏的工作賺錢來還清小號的債,要把爸爸受損的'名譽給挽回來。為了能早日吹出美妙的樂曲,路易斯讓好朋友薩姆用剃刀片把自己的右腳的蹼割開,以便自己的腳趾可以靈活地摁小號上的三個活瓣。它每天堅持練習吹小號,最后他終于吹出了那優(yōu)美的,來自內心深處的歌。它通過自己的努力成了波士頓和費城的吹奏明星,最終賠償了音樂店老板的音樂店的維修費以及小號的錢。并贏得天鵝小姐的喜愛。這里讓我看到了路易斯堅持不懈、頑強不屈以及具有強大責任心的精神。

  路易斯其實就是在現(xiàn)實生活中的殘疾人,F(xiàn)實生活中有很多身體殘疾的名人,克服了自身的殘疾,成就了常人都不能輕易做到的事業(yè)。像以文學思考人生的作家----史鐵生,他的雙腿癱瘓,后來又患腎病,又發(fā)展到尿毒癥,只能靠透析活下去,但他沒有絕望,依然堅強的克服疾病,努力成就自己的事業(yè),他的作品鼓勵了無數(shù)人。還有凡高、霍金、帕爾曼、高士其、克里斯多夫等等。難道只有殘疾人能創(chuàng)造奇跡嗎?不是,那是因為他們都懷有一顆戰(zhàn)勝困難的決心。他們克服自身的缺陷,努力學習,奮發(fā)圖強。只要堅持不懈的努力,哪怕是殘疾人,也一樣可以功成名就!作為我們小學生,不能因為成長道路上的一點小缺陷或者一點小困難就垂頭喪氣、畏縮不前。應該像路易斯一樣具有克服困難的決心,從小努力學習,為日后為國爭光做好充足的準備。

《吹小號的天鵝》讀后感2

  我曾經(jīng)讀過E.B.懷特的《夏洛的網(wǎng)》,那是一個非常感人的故事,最近,我又讀了一本E.B.懷特寫的故事《吹小號的天鵝》,主人公是一只沒有嗓子的天鵝,它的名字叫路易斯,它用努力向我證明了:命運再戲弄我們,只要我們足夠有勇氣戰(zhàn)勝它,同樣能獲得幸福和快樂!

  路易斯來到這個世界時,它就沒有嗓子,當別的吹號天鵝“咯——嗬,咯——嗬”地歡叫時,它卻只能無助地看著,無法表達自己想說的一切,它沒有放棄,去它的朋友薩姆的學校學會了寫字,可是它的家人們看不懂這些奇怪的符號,它的爸爸就到一家音樂商店為它偷回了一把小號,從那以后,路易斯就有了屬于自己的特別的“嗓子”,它努力練習,不僅學會了吹奏各種各樣好聽的曲子,還能夠通過小號來和它的家人、伙伴們交流,它也因此獲得了它心愛的塞蕾娜的芳心,獲得了真正的幸福生活。

  讀著這個故事,我真感動。一開始,我覺得路易斯好可憐,它無法講話,但是這樣的命運并沒有令它垂頭喪氣,它居然來到人類的學校,學會了人類的文字,這需要多努力呀,特別是對于一只天鵝來說!后來,它的文字無法和同類交流,在爸爸的幫助下,它又開始了小號的學習,不僅學會了,還成為了有名的音樂家,它用自己辛苦工作賺到的錢償還了爸爸因為偷來的`小號而欠的債,他實在太了不起了。說實話,我一直都覺得命運對于路易斯來說,太不公平,可是,它就是那么堅強,那么樂觀,用自己的努力來戰(zhàn)勝命運,最后獲得的是塞蕾娜的愛,獲得的是一只吹號天鵝所有可以擁有的幸福,我真為他感到慶幸,更為他感到高興!

  每個人都會遇到不同的命運,不管是好是壞,我們都應該勇敢、快樂地面對,就像路易斯這樣,不向命運低頭,才能獲得自己的幸福。路易斯能行,我相信——我也能行!

《吹小號的天鵝》讀后感3

  無意中翻開了這本書,讓人一看就著迷。

  故事說的是一只啞巴雄天鵝路易斯。它為了說想法,學會了在石板上寫字。但其它天鵝看不懂。它爸爸去給它偷了一只小號,路易斯練了一遍又一遍,經(jīng)過無數(shù)次練習,最終它成功了,也打動了美麗、善良的塞蕾娜,贏得了人們的贊賞。

  看完這本書,我久久地回味著,心潮起伏,被一種力量所感動。主人公與命運抗爭,克服種種困難,不放棄,最終都獲得了成功。故事的所表達的精神深深地扣擊著我的心靈。

  我曾經(jīng)也看過貝多芬的故事。他是一個不向命運屈服的人。年輕的時候,耳朵聾了,但并沒有放棄音樂的創(chuàng)作。每天彈奏不同的`曲子,不管別人怎么說他。他愛音樂,勝過他愛生命。最終他成為了世界偉大的音樂家。

  曾經(jīng)有一位叔叔因從火車上跳了下來而失去了雙腿,但他并沒有因此而放棄自己的夢想——登上五岳。他花了半個月來到濟南。途中,他也想過:算了吧,反正我也不可能登上去的,放棄吧!但是他千想萬想,最終還是決定去。因為他要證明給全世界看:殘疾人也可以登上泰山,我們也很強,也許比正常人更厲害!只要我付出百分之一百二十的努力,就一定會成功!一天早晨,他穿上干凈的衣服,出發(fā)了。他一步步地往上爬,并沒有因為別人的嘲笑和諷刺而放棄。途中,只有一個信念支持著他——相信自己是可以的,不放棄。他忍耐著饑餓,不知出了多多少少的汗水。最終,他花了兩天兩夜,在第三天的時候,成功登上了泰山。

  我也不言放棄。記得那是在三年級的時候,暑假里學游泳,一開始,我覺得游泳是一件快樂的事,但我覺得好難,四肢怎么也協(xié)調不起來,怎么也學不會,我準備放棄了。突然間,“不言放棄,成功就在你眼前”這句話浮現(xiàn)在我的腦海中。于是我每天堅持練習游泳,最終在第十天的時候,我成功學會了游泳!

  《吹小號的天鵝》這本書,讓我想起了很多人,很多事。他們都有著與命運抗爭,憑著自己的毅力克服種種困難的精神。是這種精神鼓舞著我,讓我在學習的道路上奮勇前進。

《吹小號的天鵝》讀后感4

  寒假里,我津津有味地讀完了美國作家e·b·懷特創(chuàng)作的最后一篇童話——《吹小號的天鵝》,它被譽為二十一世紀讀者最多、最受愛戴的童話之一。

  《吹小號的天鵝》是一個關于成長的寓言。它是一只生來就不會說話的雄性天鵝,名叫路易斯。它很想表達出自己內心的想法,在他的朋友薩姆·比弗的介紹下,認識了一位小學老師——哈默博瑟姆太太。在老師的耐心教導下,路易斯終于學會了寫字。臨走時,薩姆贈給它一塊小黑板和幾支粉筆。隨后,它就告別了朋友,飛回了自己的故鄉(xiāng)——紅海灣。因為那里,有路易斯思念的一只美麗的雌性天鵝塞蕾娜。

  可是,其他的天鵝,包括塞蕾娜都不識字,路易斯依然無法向心愛的塞蕾娜傾訴衷腸。它的父親為了幫助路易斯,從樂器店里偷來一把金光燦燦的小號,希望路易斯能借助音樂來表達情感。遺憾的是路易斯的趾蹼是相連的。抓住小號很不容易,他試過好幾種不同的姿態(tài),還是吹不響。它靈機一動,想到了一個好主意:找人用小刀片把自己的右趾蹼割開,然后忍著劇痛,每晚堅持練習吹小號。

  夜深人靜的時候,路易斯會吹奏:小寶貝,睡好覺,做個美夢真正好……陽光明媚的早晨,他會吹奏:入夢的美人給我醒來,星光和露珠在把你等待……就這樣,它不停的`吹呀,吹呀,不僅把塞蕾娜打動了,組建了一個幸福家庭,還獲得了人們的喜愛和贊揚。

  一次夏令營中,有位叫平果的小朋友掉進了河里,其他人都不知所措,只有路易斯一個人勇敢地跳進河里,把他救上了岸。團長獎給路易斯一枚“救生獎章”和一個防水口袋。以后,它把演出賺來的錢存進這個口袋里,并把錢還給了樂器店的老板。

  路易斯那堅強勇敢、誠實守信的精神深深感動了我,讓我讀懂了生活,也像一首小號吹奏的優(yōu)美的曲子,只要擁有一顆堅持不懈、努力奮進的心,凡事都能成功!

《吹小號的天鵝》讀后感5

  一本書的受眾或許被人為定義為孩童還是大人,文字被解構,我們讀到的已經(jīng)不是單純的一個個字的含義,而童話類作品可以貫通我們成長的每一個階段,我們個人成長是從兒童到大人,我們人類的發(fā)展亦是從原始到現(xiàn)代,所以童話里涵蓋的是我們人類共性,不同民族,不同時代,都可以一起去讀去獲得感動。

  年齡心境不同,讀一本書的感覺也會如聽雨般各異,距上次讀《吹小號的天鵝》已經(jīng)四年,初讀的感動依舊在,當時的個人化私人閱讀如今變成了在課堂上和孩子一起讀,并且要用引導孩子去讀好經(jīng)典,這個閱讀身份的轉變讓我有幾點思考:

  一、作者和譯者:懷特是一個優(yōu)質偶像,是一個有愛風趣幽默的人,是出色的講故事者,《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》《吹小號的天鵝》已經(jīng)是世界經(jīng)典,這三部作品都被改編成電影,展現(xiàn)在大屏幕上,沒有一個孩子不喜歡他筆下的那些擁有高貴靈魂的人物,他們具有美好的人性閃光點,孩子仿佛能看到一個農(nóng)場里,每天接觸這些小動物的日常,就是那些老朋友教會我們愛這個世界。譯者任溶溶爺爺?shù)膫ゴ笫前堰@樣的經(jīng)典傳播到中國孩子們的世界,不同的語言,不同的文字,有著相同的人格魅力。我們愛的也是文字背后作者和翻譯者的靈魂。孩子接觸到兩位大家很多的作品,會感受到這其中的`精神。

  二、故事:《吹小號的天鵝》是關于成長的寓言,故事模式是失去然后努力得到,作者特意給這只天鵝取名路易斯,因為“爵士樂之父”路易斯·阿姆斯特朗是早年以演奏小號成名,這是一個別有用心的細節(jié)安排。

  路易斯是一只吹號天鵝卻永遠失去了自己的歌聲,這是一個致命的生理缺陷,他去學習寫字,練習吹小號,為了更好地演奏還會忍痛割裂自己的腳掌,最重要的是他正直誠實善良,勇敢去救別人努力賺錢還爸爸偷小號欠下的費用。路易斯脖子上掛著小石板、石筆、小號、救生獎章、錢袋,這些東西代他不斷改變成長的過程,負擔很多,成長也很快,這一路的成長有親情,友情,愛情的陪伴,小男孩薩姆就是作者的影子,一直幫助路易斯,卻保守這個秘密,每一次日記都閃出思考的火花,幫助路易斯的過程他也找到了自己的理想所在。

《吹小號的天鵝》讀后感6

  輕輕地合上《小學生世界》,《吹小號的天鵝》精彩選段中路易斯動聽的小號聲,仿佛還在耳邊回響。這動聽的小號聲讓我受益匪淺。

  這本書講了一只名叫路易斯的吹號天鵝,它不會說話,遇到自己喜歡的天鵝也無法表達愛意。但是它沒有放棄,去找好朋友薩姆學習寫字。又努力練習吹小號。最終它學會了吹小號,并用小號聲打動了賽蓮娜。

  當我讀到路易斯為了能夠吹好小號居然忍住疼痛把腳掌切開時,我的心靈受到震撼。它遇到困難不輕易放棄的.精神深深打動了我。

  這讓我想到了少年時期的匡衡。他是那么勤奮好學,但由于家里窮,買不起蠟燭,也買不起書。但他并沒有放棄,在墻上鑿了一個小洞,借鄰居家的光線來學習。又到大戶人家去干活,用自己的勞動來換取書,后來,他做了丞相,這與他年少時遇到困難不輕易放棄的精神是分不開的。

  我國的古人如此,那些國外的名人也不例外。在愛迪生發(fā)明燈泡的時候,當他用到一千多種燈絲時,他的助手勸他放棄,但他卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯,起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲!弊詈螅(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。

  這又讓我想起了自己學游泳時的經(jīng)歷。第一次入水時,我害怕極了,整個人仿佛失去了重心,雙腳也站不穩(wěn)。當我慢慢沒入水中時,水不斷往耳朵、嘴巴里灌,真是苦不堪言!疤y受了,我不要學了!我大聲叫著。這時,教練耐心地說“遇到這樣的困難不要害怕,慢慢來,會成功的!蔽野胄虐胍,聽從教練的指揮。先學憋氣,嗆水那是免不了的,但我咬咬牙堅持練習,漸漸地,我一口氣能憋十多秒了,我可得意了!接下來的幾天里,教練又教給我們蛙腿泳的動作:收、翻、蹬、并。雖然經(jīng)歷了一次又一次的失敗,但我屢戰(zhàn)屢敗,現(xiàn)在我也能像只小青蛙那樣在水里自由自在地游來游去了。如果一開始遇到困難就放棄了,估計我現(xiàn)在還是只“旱鴨子”呢!

  無論遇到怎樣的困難,我們都不要輕易放棄,我們也能吹動那動人的小號聲!

《吹小號的天鵝》讀后感7

  媽媽給我買了一本名叫《吹小號的天鵝》的經(jīng)典童話,它是他由美國著名的兒童文學家E。B懷特寫的。書中充滿了機智幽默,它毫無拘束、娓娓而談。真是讓我愛不釋手、百看不厭,反反復復拜讀了好幾遍。

  《吹小號的天鵝》講述的是一只名叫路易斯的沒有嗓子的吹號天鵝與命運抗爭的故事。路易斯小時候并不知道自己是啞巴,被爸爸點破后他非常的悲傷。為了能和別人交流,說出自己的想法,他決定去找他的好朋友薩姆幫忙。薩姆帶他到了學校,讓他跟老師學在石板上寫字。當聰明的路易斯學成回到自己的家園時,卻發(fā)現(xiàn)還是沒有辦法向他的家人及心愛的雌天鵝傾訴衷腸。因為天鵝們根本看不懂他寫的字。

  為了幫助路易斯,天鵝爸爸想出了一個不太好卻又改變了路易斯一生的辦法。他從樂器商店為路易斯偷來了一把小號,讓小號來代替路易斯的嗓子。通過無數(shù)次的努力路易斯的小號里終于吹出清晰的“咯-嗬”聲,那本應該是一只正常的吹號天鵝的本能,但對路易斯來說卻是那么的不容易。

  路易斯是一只有擔當?shù)?天鵝,他決定賺錢去付小號的錢。在好朋友薩姆的幫助下,他去了庫庫斯庫斯夏令營當號手。路易斯更是一只有音樂天賦及勇敢的天鵝,他不但出色的完成了任務,期間還英勇地挽救了一名落水兒童的性命得到了一枚救生獎章。在夏令營即將結束時,為了能演奏出更優(yōu)美的曲子,他做出了一個驚人的決定,讓薩姆用剃刀片把他的右腳的蹼割開,這樣他就能活動腳趾了。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號里吹出了心底深處的歌,歌聲不僅打動了天鵝小姐塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。后來他靠自己的努力掙了很多錢,讓爸爸去還清了小號的欠款,自己和他的新娘去加拿大人跡罕至的沼澤地生兒育女去了。

  這是一個關于成長的動人故事,我非常敬佩路易斯這種為了夢想堅持不懈不精神。上帝為我們關上了一扇窗,必定會為我們開啟另一扇門,所以當我們遇到困難時不防找找其它的出路,而不是一味了苦惱失落。

《吹小號的天鵝》讀后感8

  那是一群怎樣的天鵝啊,游曳于藍寶石般閃耀的紅石湖。它們小巧的紅嘴梳理著翅膀上白如雪的羽毛,宛若掉落人間的天使。

  那是一只怎樣的天鵝啊,獨自自卑地佇立在湖畔低淺的沼澤。它向天空伸長雪白的脖頸,欲要唱出歌頌春天的贊歌。呼出的卻是低啞的嗓音,宛若天堂中神明低低的嘆息。

  優(yōu)美的句子像條澄澈湛藍的長河,伴隨著路易斯天鵝艱辛的成長之路一點一滴流入我的心田。哦,我的路易斯,當面對哈默太太的冷嘲熱諷,你頑強地叼起粉筆,吃力地在寬大的黑板上劃下陌生的字眼。講臺下不信任的竊竊私語風暴般席卷你周圍的一切,你暗暗發(fā)誓要讓他們佩服你的能力,這是為了賽姆更是為你自己。多積極的天鵝!我不由得斥責自己,當遭遇信任危機,也應該向著目標前進。

  哦,我的路易斯。當平果掉入冰冷的`湖水中,你奮不顧身不計前嫌地挽救他的生命。白色的翅膀掠過湖面,沐浴在陽光下的天使將命懸一線的生命拉起。多善良的天鵝!一只天鵝都能夠不將朋友的過錯懷恨在心,當至交因先前的過錯請求原諒,昔日的記憶在腦海中浪花般閃現(xiàn),像一灣溫暖的海水包裹我的心靈。我又有什么理由無視他的誠心?

  哦。我的路易斯。當塞蕾娜即將套上動物園的沉重枷鎖,你懷著不可動搖的決心救她與水火。你不惜花重金將賽姆請來與動物園談判,甚至因為園方的不妥協(xié)大發(fā)雷霆。為了自由和愛情。你堅持著這兩個信念逆著風暴飛行。我又有什么理由輕視信念的重要?這黑暗中高高在上的燈塔,它時時刻刻為我指著方向。我實在是不應該背叛它,就像追著自由和愛情的你。

  當寒風吹起時,路易斯的小號依舊吹響。當雪花飄起時,路易斯的號聲依舊洪亮。當暴風雪襲來,他迎著刺骨的風雪大放異彩。震徹人心的號聲繞著天空盤旋,連烈風也忍不住為他和鳴。我心中也一定存在著一把金燦燦的小號,它是帶領我向困難發(fā)起沖鋒的沖鋒號。當冰冷的寒風向我襲來,當徹骨的雪水浸透四肢。它也會像路易斯的小號那樣,沖破烈風。響徹寒冬。

《吹小號的天鵝》讀后感9

  我們每一個人的生命都有各自不同的精彩,我想動物們也如此。(吹小號的天鵝)這個故事沒有那么多動人的語言,卻為我們生動呈現(xiàn)了一只吹號天鵝的精彩。

  吹號天鵝是十分稀有的動物,它們因為唱歌的時候十分像吹小號而得名。它們一生離不開美麗的嗓子,用嗓子來表達自己的感情,已成為每一只吹號天鵝生命中不可或缺的一部分。然而在(吹小號的天鵝)一書中的那只吹號天鵝路易斯卻很不走運:它的嗓子是啞的。它不能像自己的哥哥姐姐們那樣表達自己的感情。為此,爸爸媽媽很苦惱。路易斯?jié)u漸長大了,有了自己喜歡的姑娘,但是它卻無法像別人一樣像心愛的天鵝姑娘吹起嘹亮的小號。于是路易斯找到自己的一個人類朋友薩姆,請他帶自己去人類的學校學習,可是路易斯喜歡的天鵝姑娘卻看不懂英文,路易斯很著急。爸爸想幫助它完成自己的.心愿,不顧生命危險,偷來一只小號,想讓自己的孩子學會吹真正的小號,以此來表達自己的想法。但是路易斯卻悶悶不樂,覺得小號是爸爸偷來的,應該付給商店錢。于是它就吹小號來賺錢,很快把錢還清了。在這個過程中,啞嗓子吹號天鵝的小號也吹得越來越好,成了真正的吹號天鵝。也贏得了天鵝姑娘的芳心,從此幸福的生活著。

  讀完這本書,我受益匪淺:一個殘疾的天鵝都擁有如此頑強的拼搏精神,堅持不懈,向著自己的夢而努力。可是很多時候我們身體健全的人都沒做到。但是吹號天鵝路易斯卻沒被自己身上致命的缺陷而自卑,而是抱著一顆樂觀的心,面對事實。它心中有希望,有著不服輸、不向命運低頭的高尚品質。與命運抗爭,讓自己的生命有了一個大逆襲,從而找到了屬于自己的精彩。就像霍金、海倫凱勒、張海迪。他們就具有不服輸,敢于同命運抗爭的高尚品德,難道不正是我們學習的榜樣嗎?

《吹小號的天鵝》讀后感10

  “咯—嗬,咯—嗬”,這是什么聲音?哦,原來是吹號天鵝的叫聲。啊不!這是一只不能發(fā)出聲音的吹號天鵝的“叫聲”。說到這,你一定會很奇怪,不能發(fā)出聲音的吹號天鵝怎么能叫呢?當你看了《吹小號的天鵝》,你就會明白了。

  吹號天鵝夫婦生下了五只小天鵝寶寶,每只天鵝的叫聲都像吹小號一樣,動聽極了。可是第五只----也就是路易斯,他是一只啞天鵝,他不能發(fā)出聲音,這對于天鵝來說是非常殘酷的。路易斯不愿意就這樣接受命運的擺布,于是,他去學校學習拼寫單詞,學會了所有的英文單詞,即使這樣他還是難以跟家人交流。后來,他的父親從樂器商店搶來了一只小號,讓路易斯能像哥哥姐姐那樣,發(fā)出如小號般嘹亮的`聲音。路易斯為了還清父親搶小號的債,給夏令營當吹號指導員;給船老板當小號手;給夜總會當樂手。最終,他不但能跟家人順暢交流,還成為了一個優(yōu)秀的小號手。

  我看完《吹小號的天鵝》,我對路易斯的第一印象就是:他具有頑強的精神。雖然他的命運跟他開了一個小小的玩笑,可他沒有放棄,他勇敢的站出來面對命運,甚至不惜把自己的腳蹼用刀片劃破,卻只為了讓小號能代替自己不能發(fā)出的聲音。難道這不是頑強的精神嗎?相比路易斯,我很慚愧。我望望墻角的電子琴,想起一件事來。我上幼兒園的時候,我學過了一年多的鋼琴,可我覺得,五線譜越來越難了,我一點兒也看不懂。而且,每天回來都要練一個多小時的琴,連自己的玩耍時間都沒有了。于是,我不打算學了,F(xiàn)在,看看跟我一起學的人,不是六級就是八級的,聽著她們彈得多么優(yōu)美的曲子,我心里想:要是我當初像路易斯一樣堅持,頑強的努力,今天我一定也是八級的。

  “如果你足夠頑強,你將是史無前例。“強者自強,弱者自弱”正如這些格言所說,頑強精神不可缺。

《吹小號的天鵝》讀后感11

  《吹小號的天鵝》是一本啟人深思的好書,它講了一個很有意義的故事。啞巴天鵝路易斯愛上了天鵝塞蕾娜,但它沒有獲得塞蕾娜的愛情。路易斯爸爸為了讓兒子能贏得心上人,從音樂商店搶來了一把小號,想讓兒子吹給心上人聽以贏取塞蕾娜對它的好感。但搶來的小號終究是路易斯的負擔,路易斯明白只有靠努力才能改變自己的處境,于是它努力學吹小號,堅持練習,終于得償所愿,它的小號吹得棒極了,它靠吹小號賺了很多錢,終于替爸爸還清了小號的錢,而且后來也贏得了塞蕾娜的`愛慕。

  路易斯的成功離不開它刻苦的練習,它為了便于吹號,讓人類朋友薩姆幫它把它右腳的蹼割開,這樣它就能夠靈活地吹奏了。作為一只天鵝,它竟然可以靠著堅持和它巨大的毅力學會吹小號并賺錢還債!可見堅持的力量是多么的強大!它可以讓一只完全不懂音樂的天鵝變成音樂家,還可以讓不可能發(fā)生的事情奇跡般地發(fā)生,讓一個沒有愛情的天鵝終于擁有了美好的愛情。所以,我們在日常生活中也要認識到堅持的魅力,堅持能夠讓不可能變?yōu)榭赡埽灰銏猿植恍傅刈鲆患,不輕言放棄,你終究有一天會成功的!

  其實,我們現(xiàn)實生活中就有這樣的例子。廖智,一位年輕的舞蹈老師,卻在512汶川大地震中失去了雙腿,但她沒有放棄自己在大舞臺上盡情舞蹈的夢想,病情一有好轉她就忍著疼痛,套上假肢,一遍一遍練著踢腿、旋轉等舞蹈動作,她經(jīng)常痛得跌倒在地,但又重新爬起來繼續(xù)練習,終于在她不懈的堅持下,她成功了!她重新登上了她熟悉的大舞臺!一個失去雙腿的殘疾人竟然能重新舞動美好,這就是個奇跡!所以說堅持是萬能的,我們也一定要學會堅持,堅持沒有終點,堅持能改變人生,堅持能創(chuàng)作奇跡!

  這就是堅持的魅力,任何事我們都要學會堅持,只有堅持到最后才是真正的勝利者!

《吹小號的天鵝》讀后感12

  前幾天,我讀完了《吹小號的天鵝》一書,書中吹號天鵝路易斯用行動為我講述了一個關于成長,關于不向命運低頭的故事。

  路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。他為了說出自己的想法,它學會了在石板上寫字。可是其它天鵝是不識字的,路易斯還是沒有辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店里偷來了小號,路易斯練了一遍又一遍,終于從小號中吹出了心底深處的歌,樂聲不僅打動了雌天鵝,也贏得了人們的尊敬和贊賞。生活的道路,在路易斯眼前,越來越寬廣。

  天鵝路易斯沒有因為自己的殘疾而放棄對美好生活的.向往。在爸爸的幫助下,在他自己的奮斗下,他利用小號打開了人生的另一扇窗,他不向殘酷的命運低頭,而是努力拼搏著,成就了一個不平凡的自己。

  在我們的生活當中,處處都有這種不向命運低頭的品質存在。海倫凱勒是個又盲又聾又啞的人,在她的教師莎莉文的幫助下,她通過自己的頑強學習,考入了哈佛大學附屬的劍橋女子學校,后來又考入了哈佛大學的拉德克利夫學院。像吹小號的天鵝和海倫一樣堅強的人,在我們中國也有,例如中國張海迪,桑蘭以及無臂少年劉偉等,他們由于先天或后來的殘疾,使他們的人生面臨著種種常人難以想象的困難,但是他們卻有一個共同的不向命運低頭的特點,他們具有不輕易向困難服輸?shù)膬?yōu)秀品質。他們有把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的神奇力量,所以成就了他們輝煌的人生。

  路易斯不向命運低頭,不向困難服輸?shù)膬?yōu)秀品質成就了他受人尊敬的一生,也讓他得到了美好的愛情,就是這種品質,促使人們生活得更堅強,更美好。我做為一個身體健康的青少年,我會向他們學習這種不向命運低頭的精神,慢慢地成長為意志堅強,不向困難低頭的成功的人。我會在成長的路上勇敢地跑著,會慢慢成為一個比路易斯更有成就,更成功的人。

  在學習上,我遇到的困難是馬虎,做題不仔細檢查,缺乏鉆研精神,缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我遇到的這些困難,相對于路易斯來說,真是不足掛齒,不能相提并論。我以后,再遇到類似的困難,決不會輕易被困難嚇倒,要像路易斯那樣向困難挑戰(zhàn),不向困難低頭,成為生活中的強者。我相信,擁有這樣堅強的榜樣,我一定會在學習和生活上取得更大的成功!

《吹小號的天鵝》讀后感13

  我的書架上有很多書,最喜歡的就是懷特寫的《吹小號的天鵝》。它講了路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。

  為了說出自己的想法,路易斯學會了在石板上寫字,可是其他天鵝是不認字的。路易斯于是它的爸爸闖入商店為它偷了一把小號。雖然路易斯非常喜愛這只小號,每天苦練吹號本領,但內心卻覺得這只小號是爸爸搶來的,它下定決心要還了這筆債。于是它四處表演,憑著自己精湛的吹號技藝,名揚當?shù),不僅還上了債務,還得到了心愛的雌天鵝的喜愛,成立了幸福的家庭,過上了美好的生活。也贏得了人們的尊敬與贊賞。讀了《吹小號的天鵝》這本書后,我覺得路易斯為了能和別的天鵝說話,吹小號練得筋疲力盡,它都能堅持到底。在一次夏令營中,路易斯救了一個叫平果、斯金納的小男孩。另外還有一次在暴風雨中救活了它的心上人塞蕾娜,路易斯用它的小號吹出了讓塞蕾娜感動的歌。

  后來,路易斯和塞雷斯回到自己的家鄉(xiāng)結婚了?傊,路易斯在我的'腦海中是一只勇敢、吃苦耐勞、富有愛心的天鵝。路易斯的的爸爸在還錢的時候,差點付出了生命的代價。我覺得路易斯的爸爸為了自己的孩子,無論遇到什么困難,都能克服!洞敌√柕奶禊Z》這本書讓我深深的明白了一個道理:做任何事情都有一個正確的目標,路易斯為了吹小號,讓它的朋友薩姆割開了自己的右腳蹼。最后,路易斯終于學會了吹小號。我在學兵乓球時,動作做錯了也不會改正,還要強詞奪理。而路易斯吹錯了把錯誤改正,它的知錯能改的精神值得我們學習。書中的每一個情節(jié),每一個細節(jié),都告訴我:不管做什么只要勇于挑戰(zhàn)自己,勇于克服困難,通過自己不懈努力就會取得成功。也讓我想起世界上的許多殘疾人,張海迪、海倫等。他們遇到困難時,不退縮、不氣餒、努力學習,把大家認為不可能實現(xiàn)的夢變成現(xiàn)實。我們在生活中、學習中,會碰到很多困難,等著我們去挑戰(zhàn)去克服。只有克服困難,勇于挑戰(zhàn),我們未來才會一片光明。

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