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讀后感

左手倒影,右手年華讀后感

時(shí)間:2023-11-15 07:19:33 讀后感 我要投稿
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左手倒影,右手年華讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的左手倒影,右手年華讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

左手倒影,右手年華讀后感

左手倒影,右手年華讀后感1

  我喜歡一邊吃冰淇淋,一邊喝咖啡,喜歡吃路邊攤子上的刀削面,喜歡半瞇著眼睛看太陽(yáng),我的生活是那樣單純。直到有一天,我讀了郭敬明的《左手倒影,右手年華》,才知道,高中生的那一群人,生活得同樣精彩。

  記得有一次在書(shū)山書(shū)海中遇見(jiàn)《左手倒影,右手年華》,它正安安靜靜地躺在那個(gè)角落,紫紅色的飛舞的字被如同墨一般的黑色包圍著,它似乎擁有魔法,吸引了我的好奇,于是,我打開(kāi)了第一頁(yè)。從那一刻起,那本書(shū)影響了我的一生。

  郭敬明的文字是會(huì)灰色的,帶著壓抑。文字是憂郁的,淡淡的憂郁在他們身上散發(fā),并包圍著我,有點(diǎn)難受,我哭了。

  整本書(shū)都講了郭敬明他的高三生活,讓我認(rèn)識(shí)了他的朋友:小A、顏敘、崇明、微微和CD店老板。這里面講了他們之間的'友情、他們的生活。有點(diǎn)頹廢,又是那樣不尋,那樣令人羨慕。他們都是憂郁的孩子。

  其實(shí)他們外表和我們一樣,干凈整潔,書(shū)包里也裝了沉甸甸的書(shū)本和練習(xí)冊(cè),他們背誦ABC和我們一樣認(rèn)真,他們也會(huì)將裝訂整齊的試卷一遍遍的看,而且每一遍都是那樣的認(rèn)真?墒牵覀儽贿@樣的生活所俘,就像在被慢慢加熱的水底待著的青蛙,漸漸在不知不覺(jué)中迷失、死亡。而他們以他們的方式發(fā)泄釋放。整抽屜的CD,在寂寞的夜晚,將耳機(jī)調(diào)到震耳欲聾,踩著鼓點(diǎn),身體在空氣中舒展。黑暗中,他們自我麻醉,他們的表情是麻木的,眼神是空洞的,但內(nèi)心的感情是黑色的浪潮,每每午夜,便可聽(tīng)見(jiàn),嘩,嘩,嘩,無(wú)情的,灑脫的釋放。

  郭敬明在文中說(shuō)他喜歡讀安妮寶貝。安妮寶貝是我向來(lái)不喜歡的,也許是對(duì)如今泛濫網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的偏見(jiàn)。不過(guò)我還是改變了主意,特意去了趟書(shū)店,買了她的《彼岸花》。我看見(jiàn)的仍是灰色,安妮寶貝似乎更絕望。這一次,我不哭了,我的淚已經(jīng)流干。她很殘忍,那種一針見(jiàn)血讓我看見(jiàn)了活在內(nèi)心深處的自己,那種空虛、無(wú)助和脆弱。也許最好的治療方法就是,在傷口上撒鹽,痛得徹底,才會(huì)避免下一次錯(cuò)誤。

  讀了這本書(shū),我才發(fā)現(xiàn),生活并沒(méi)有那樣悠閑,我開(kāi)始重新打量這個(gè)世界,試探著用手去觸碰未知,現(xiàn)在我很忙,我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間瞇著眼睛看太陽(yáng)了。有一次,我一個(gè)人走在陌生的道路上,忽然停下來(lái)去看太陽(yáng),那太陽(yáng)很亮,很溫暖,我閉上被太陽(yáng)照得生疼的雙眼,眼淚不知不覺(jué)流了出來(lái)。為什么?我也不知道。

  我開(kāi)始聽(tīng)搖滾。我終于知道為什么他們熱愛(ài)搖滾,因?yàn)橐彩菓n郁的,就像痛哭的孩子,真的。我記得郭敬明在里面說(shuō)過(guò)一句話:“喜歡搖滾的徹夜不歸的人,他們是孤獨(dú)的,其實(shí)他們更喜歡媽媽送遞上來(lái)一個(gè)親手削的一個(gè)蘋(píng)果”。當(dāng)我們被生活中精致的物質(zhì)填滿時(shí),情感冷漠了,其實(shí)那種淡淡的體貼才真正讓人回味。

  我也開(kāi)始喜歡一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上,用45°的傾斜角看星星,喜歡和星星說(shuō)悄悄話。在那個(gè)時(shí)候,我才能把我心中的快樂(lè)或者是痛哭傾倒出來(lái),和星星說(shuō)往事,那些往事現(xiàn)在回憶起來(lái)是那樣的甜蜜,我就像一個(gè)幸福的小乞丐,懷抱著一大堆曾經(jīng)的美夢(mèng)

  我的生活漸漸圖上了一層灰色,陽(yáng)光照不進(jìn)來(lái)。也許有那一天,我撥開(kāi)這這層灰色,然后在陽(yáng)關(guān)中慢慢舔傷口,而我生活的信念也變得更加堅(jiān)定!蹲笫值褂埃沂帜耆A》,你,讓我成長(zhǎng)。

左手倒影,右手年華讀后感2

  “單車上的17歲, 浩浩蕩蕩的穿越你我單薄的青春. 明亮. 傷感. 無(wú)窮盡……”

  窗外, 是黑沉沉的夜,空洞的眼光在寂靜的屋子里來(lái)回游蕩。翻動(dòng)書(shū)柜——原本虛無(wú)的心靈, 霎時(shí)間找到了安放的位置,那是郭敬明的《左手倒影,右手年華》。翻開(kāi)書(shū),也翻開(kāi)了那些塵封的記憶,覺(jué)得世界就這么靜下來(lái),不知為什么,只覺(jué)得我應(yīng)該哭泣——或許閱讀就是一種孤獨(dú)……

  左手倒影,右手年華,歲月如水,韶華如年。其實(shí)至今仍弄不明白這樣的書(shū)名是何含義,或許這是只有熱愛(ài)絕望和寂寞的人,新時(shí)代造就的80后的敏感一族才明白的文字。書(shū)中寫(xiě)對(duì)青春成長(zhǎng)往事的回憶,是少年對(duì)愁滋味的真知灼見(jiàn),切身體驗(yàn)。他喜歡寫(xiě)作孤獨(dú)和憂傷,他仿佛早已洞穿了未來(lái)的命運(yùn);但也時(shí)常透露出明朗和空靈,在似乎注定的絕望中固執(zhí)的把持僅有的一抹陽(yáng)光,一絲微笑。它記錄了一個(gè)敏感而內(nèi)斂,乖巧而憂郁的`少年靈魂深處猶如巖漿般涌動(dòng)的內(nèi)心,關(guān)于價(jià)值觀,關(guān)于人生、社會(huì)、朋友,情感,有面對(duì)未知的痛苦迷茫,也有沖破迷茫的希望。他的文字使我常覺(jué)得覺(jué)得他字里行間寫(xiě)的是我或者說(shuō)我是他的倒影,使我從孤獨(dú)中得到成長(zhǎng)。他文字的年齡超過(guò)了他的實(shí)際年齡,讓人覺(jué)得他深沉。對(duì)啊,青春就是明媚的憂傷, 孤獨(dú)的快樂(lè),有始終的叛逆,有狂野的不羈,有一往無(wú)前的倔強(qiáng),有不顧一切的沖勁,有永不妥協(xié)的驕傲……

  這本書(shū)中最好的作品是《天亮說(shuō)晚安》,如同作者說(shuō),這是“最心疼的文字”了。主人公從一名近似瘋狂的搖滾少年變成一個(gè)對(duì)父母千依百順的乖孩子,留下的只是讓世俗之人羨慕的失去靈魂的軀體,真不知是喜是悲。就像我們“失去自我”的生活,每天生活在無(wú)休止的書(shū)卷旁,聽(tīng)著無(wú)休止的理論說(shuō)教,青春無(wú)休止的消耗在從家里去學(xué)校的路上……

  總認(rèn)為自己還是個(gè)孩子, 卻總是驚奇的發(fā)現(xiàn),早已無(wú)人再把我當(dāng)孩子看了,即使是父母。每每如此,總油然而生出莫名的深深的委屈和感傷。我懼怕長(zhǎng)大,懼怕有一天,青春成為我埋藏在心靈最深處的回憶,成為紙上的一灘墨跡,頰邊的一抹淚痕……不想相信自己正在一天天走向被稱為成年人的領(lǐng)域里,這使我茫然卻又清醒地痛。青春快樂(lè),卻總是這么無(wú)奈,時(shí)光短暫的無(wú)奈,學(xué)業(yè)壓力的無(wú)奈,把青春交織的扭曲變形,縱然如此,我們卻還是這么的熱愛(ài)它,或許明知會(huì)失去的東西才是最寶貴的。

  究竟生活是什么?生活就是簡(jiǎn)單一些,再簡(jiǎn)單一些。生活要最徹底的解脫和輕松,做酣暢淋漓的快樂(lè)。生活充盈著積極進(jìn)取,卻也不能少了幻想,不會(huì)胡思亂想的生命就不是高級(jí)生命,F(xiàn)在的生活卻不允許我們自由的幻想,我們必須有包袱,有責(zé)任,腦子里可憐的幻想總被滔滔大論的文字書(shū)卷擠得無(wú)容身之所,是該面對(duì)還是逃避,這個(gè)問(wèn)題我想了很久了,總沒(méi)有答案,可就在這想答案的過(guò)程中,我們已經(jīng)默認(rèn)的接受了孤獨(dú)的面對(duì)壓力,乖乖的承認(rèn)對(duì)青春自由灑脫的抑制,難道這就是最無(wú)奈的歲月中最華麗的情節(jié)?

  “單車上的17歲, 浩浩蕩蕩的穿越你我單薄的青春. 明亮. 傷感. 無(wú)窮盡……”

  合上書(shū), 我佇立凝望, 窗外是黑色的朦朧, 朦朧之中, 隱約看見(jiàn)的其實(shí)是自己的青春的倒影和閃耀的年華罷了......

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