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《笨狼的故事》讀后感14篇（熱）
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的《笨狼的故事》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《笨狼的故事》讀后感 篇1
笨狼的故事里面有好多有趣的故事和有意思的小插曲,笨狼的故事是通過(guò)前幾天我們學(xué)校舉行了一次和笨狼媽媽的見(jiàn)面會(huì)結(jié)識(shí)到的,笨狼媽媽著名兒童作家湯素蘭。
在這個(gè)次見(jiàn)面會(huì)中我有幸見(jiàn)到笨狼媽媽的本人,而且還得到了她的親筆簽名,你想這機(jī)會(huì)可是不多見(jiàn)的,她走進(jìn)我們的校園給我們講座,她講的主題:
一、愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)――讀經(jīng)典的書(shū),做優(yōu)秀的人。
二、送你一支魔法筆――湯素蘭教老師你寫(xiě)故事。
三、童話激發(fā)想象力――小學(xué)生課外閱讀重要性。
四、從故事大王到童話作家――關(guān)于成長(zhǎng)的故事。
五、每個(gè)孩子都是天生的童話家――閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
笨狼媽媽通過(guò)自己的教育心得和寫(xiě)作經(jīng)歷,結(jié)合我們成長(zhǎng)的階段心理,利用有趣的故事來(lái)探析我們的.內(nèi)心世界。
也是通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了一只善良、天真、充滿(mǎn)幻想和好奇心又充滿(mǎn)求知欲與行動(dòng)力的小笨狼,小笨狼在森林里和它的朋友的美好時(shí)光,它傻傻的,傻的可愛(ài),每次看到它遇到問(wèn)題時(shí),鉆牛角尖時(shí),我都會(huì)為它捏一把汗、為它著急、為它感動(dòng),從這書(shū)中我懂得了愛(ài)、感恩,笨狼的身上散發(fā)出一種強(qiáng)大的感染力,它感染著我,為它歡笑、為它悲傷、為它執(zhí)著、為它!
從笨狼的種種行為中,我們可以看到自己的影子,我們有時(shí)和笨狼一樣也會(huì)犯傻、天真、好奇、執(zhí)著,在這美麗的書(shū)中我和可愛(ài)的小笨狼一起哈哈大笑,一起嘖嘖稱(chēng)贊,原來(lái)這個(gè)世界是一個(gè)多彩的充滿(mǎn)愛(ài)和想象力的王國(guó)。
《笨狼的故事》讀后感 篇2
“讀一本好書(shū)，如同交了一位朋友！對(duì)這句話我一直銘記在心中，每當(dāng)我拿起一本書(shū)，好像是在書(shū)里交了一位情意深長(zhǎng)的朋友，讓他帶著我一起去品讀，有的時(shí)候我會(huì)因故事的主人公的失敗而感到傷心，有時(shí)也會(huì)因?yàn)楣适吕锏闹魅斯藶闃?lè)的精神，而感到高興等等。
這幾天我讀了一本非常有趣的書(shū)，名字叫做笨狼的故事。其中我印象比較深刻的一篇是“把家丟了”講的是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，長(zhǎng)尾鼠路過(guò)笨狼家，看見(jiàn)笨狼的房子非常大，自己的房子非常小，所以就想偷笨狼的`房子。第二天，狂風(fēng)暴雨，因?yàn)橛晏罅耍园验L(zhǎng)尾鼠的洞給淹了，長(zhǎng)尾鼠就去笨狼的家避雨，可是長(zhǎng)尾鼠非常狡猾。雨停了的時(shí)候，笨狼出去玩，長(zhǎng)尾鼠就把寫(xiě)著笨狼的家的牌子改成了長(zhǎng)尾鼠的家，笨狼回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)家找不到了，就急著去問(wèn)聰明兔，聰明兔也發(fā)現(xiàn)笨狼家改成了長(zhǎng)尾鼠的家聰明兔很聰明，所以他知道是長(zhǎng)尾兔在搗鬼，所以報(bào)了警，把長(zhǎng)尾鼠抓了起來(lái)，笨狼也回了家。我感覺(jué)這個(gè)服飾寫(xiě)得很好，這既能體現(xiàn)出笨狼的笨，又能體現(xiàn)出聰明兔的聰明，還能體會(huì)長(zhǎng)尾鼠的狡猾。
從這本書(shū)了我感受到了，只有相信自己，確定目標(biāo)，付出努力，就會(huì)讓別人刮目相看。
《笨狼的故事》讀后感 篇3
這個(gè)周末，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《笨狼的故事》。故事里寫(xiě)了一只可愛(ài)、的小笨狼，它善良、可愛(ài)、做事認(rèn)真……但因?yàn)樽约禾中�，所以�?jīng)常惹出一些麻煩來(lái)。
笨狼是一只很善良的狼。有一天笨狼發(fā)現(xiàn)自己家門(mén)口的樹(shù)上有一個(gè)小鳥(niǎo)窩，晚上，忽然下起了大雨。笨狼擔(dān)心小鳥(niǎo)們會(huì)淋雨生病，就從家中拿了一把傘爬到樹(shù)上，為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨，撐了一夜的傘。
笨狼還是一只笨的可愛(ài)的小狼，有一次它人尖嘴狐貍那里得到一�！澳Х瞎稀狈N子，但埋的時(shí)候一不小心把種子丟了。不知過(guò)了多久，他發(fā)現(xiàn)自己院子里了結(jié)了一下大南瓜，他高興地想把這事和好朋友聰明兔分享，但卻不小心把南瓜給摔壞了。
笨狼做事還非常認(rèn)真。為了知道他在森林里撿到的`一顆種子是什么果子的種子，笨狼把那顆種子種起來(lái)。天天給它澆水、施肥，不斷為它換地方，終于開(kāi)出了白色的小花，最后還結(jié)出了又紅又大的蘋(píng)果。笨狼把蘋(píng)果分給了大家品嘗，并開(kāi)心地告訴他們——我撿到的是一粒蘋(píng)果種子。
笨狼的故事還有很多……現(xiàn)在我們學(xué)校正在搞學(xué)雷鋒活動(dòng)、彎腰活動(dòng)，我要向笨狼學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的可愛(ài)、善良、做事認(rèn)真，我還要刻苦學(xué)習(xí)，以身作則，做老師的小助手，做同學(xué)們的好榜樣！
《笨狼的故事》讀后感 篇4
《笨狼的故事》是蕩素蘭寫(xiě)的，語(yǔ)言很幽默，內(nèi)容很有趣，我很喜歡看。這本書(shū)，可以讓我學(xué)到很多的知識(shí)，感受到很大的樂(lè)趣，就連平常不愛(ài)看故事書(shū)的我也迷上了它。
《笨狼的.故事》里寫(xiě)的是一只叫作“笨狼”的小狼和他的動(dòng)物朋友們發(fā)生的許多有趣的事。笨狼和聰明兔、警犬阿黃、花背鴨、胖棕熊是非常要好的朋友，他們互相幫助，互相依賴(lài)，生活得非常美好。到現(xiàn)在我還牢牢地記著笨狼那張傻乎乎的笑臉，記著他那笨笨的行為。他因?yàn)閹突ū厨喛吹埃恍▲喿觽兘谐墒恰鞍职帧�；為了想讓操�?chǎng)上永遠(yuǎn)沒(méi)有落葉，而把樹(shù)上的葉子搖得干干凈凈；為了自己的房子不被偷走，而在門(mén)上掛了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“笨狼寓”三個(gè)清清楚楚的大字；還有許多這樣的故事都深深地記在我心里。
這本書(shū)里笨狼善良、可愛(ài)、認(rèn)真、勤勞、愛(ài)幫助人的品質(zhì)，給我留下了深刻的印象，可是大家千萬(wàn)別學(xué)他做的那些傻事哦！有了這本書(shū)，我的生活就添加了許多快樂(lè)。讓我這個(gè)不愛(ài)看書(shū)的小女孩領(lǐng)略到了故事書(shū)的樂(lè)趣，喜歡上了故事書(shū)。
《笨狼的故事》讀后感 篇5
寒假里，媽媽帶我一起讀了一本幽默、精彩的書(shū)《笨狼的學(xué)校生活》。這本書(shū)講的是一只小笨狼和其他小動(dòng)物在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的故事。書(shū)中的每個(gè)故事都很有趣，差點(diǎn)把我們的.嘴給笑歪了。
通過(guò)這本書(shū)，我們結(jié)識(shí)了森林學(xué)校的校長(zhǎng)鵝太太，她很與眾不同；教人類(lèi)語(yǔ)言的牛博士很有詩(shī)人氣質(zhì)；教算術(shù)的老師眼鏡蛇小姐身材苗條；善良、勇敢、正直、樂(lè)觀的小笨狼，招人喜歡；棕小熊力氣很大、最頑皮；還有充滿(mǎn)智慧的聰明兔、膽小的乖乖羊、貓小花、伶俐兔、小浣熊等等，笨狼和它們之間發(fā)生了一連串有趣的故事。
小笨狼和同學(xué)們很頑皮，經(jīng)常讓老師和校長(zhǎng)頭疼。例如，它們偷偷騎鵝太太的車(chē)，結(jié)果自行車(chē)和小笨狼都掉到了池塘里；下課后，它們捉迷藏，結(jié)果小笨狼在樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里躲了三天三夜，讓大家擔(dān)心壞了。笨狼雖然很笨，但是它很可愛(ài)，有點(diǎn)愛(ài)幻想，又很努力，既善良又樂(lè)于助人，同時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，富有同情心和正義感。
笨狼的故事還有很多很多，小伙伴們快快自己來(lái)閱讀一下吧！
《笨狼的故事》讀后感 篇6
深深地感謝喆媽公益閱讀和她身后的義工團(tuán)隊(duì)，又獲此好書(shū)——《笨狼的故事》之奇趣記，萬(wàn)分感激！
綠色的封面，卡通的笨狼，令這本書(shū)一到兒子手中便愛(ài)不釋手。之前，兒子看過(guò)湯素蘭寫(xiě)的《笨狼的故事》全系列的書(shū)，感覺(jué)很有趣。這本湯老師的新書(shū)又給兒子帶來(lái)一次精彩的閱讀體驗(yàn)。
《中國(guó)幽默兒童文學(xué)經(jīng)典·笨狼的故事：奇趣記》收錄了《簽名風(fēng)波》、《大發(fā)明家》、《樹(shù)參變橘子》、《獨(dú)一無(wú)二的'合影》、《發(fā)財(cái)?shù)拿孛堋�、《越減越肥》等小故事。這是一部能讓孩子和大人一起真正感受到童心美好的童話。溫暖明亮的質(zhì)感，正是兒童文學(xué)最打動(dòng)人、最有感染力，也是最需要的品質(zhì)。湯素蘭筆下的這只笨狼形象塑造得這樣憨拙可愛(ài)，完全能和英國(guó)童話作家米爾恩筆下的小熊溫尼菩媲美。
如果與之前《笨狼的故事》、《笨狼的爸爸媽媽》、《笨狼的校園生活》、《笨狼旅行記》相比，這本《奇趣記》的書(shū)最大的亮點(diǎn)有兩方面：
一是印刷獨(dú)特，字體很大，采用了便于閱讀的下劃線排版，一目了然，賞心悅目。
二是加入了彩色的卡通插畫(huà)，可愛(ài)十足，這是孩子喜歡的閱讀方式，看看文字，再看看插畫(huà)，這樣交替的閱讀方式令孩子很輕松地就將一本厚達(dá)179頁(yè)的書(shū)在短時(shí)間內(nèi)看完了。
這樣可愛(ài)的童話書(shū)，不僅孩子喜歡，連我這樣的家長(zhǎng)都喜歡呢。
《笨狼的故事》讀后感 篇7
這本書(shū)的作者是湯素蘭阿姨，她是湖南鄉(xiāng)寧人，《笨狼的故事》系列是她的代表作品。笨狼是一只活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀、愛(ài)幫助他人的小狼，他為了讓沒(méi)長(zhǎng)毛的`小候鳥(niǎo)不冷，動(dòng)手織了四件毛衣，結(jié)果把候鳥(niǎo)媽媽笑得肚子都疼了，雖然小候鳥(niǎo)不需要穿毛衣，但笨狼這種助人為樂(lè)的行為是對(duì)的，我們應(yīng)該向笨狼學(xué)習(xí)。學(xué)校里遇到同學(xué)摔跤了要扶起他；同學(xué)傷心了要安慰他；同學(xué)做不對(duì)的事要幫他糾正。這樣在幫助別人的同時(shí)也感受到快樂(lè)。
另外，笨狼很誠(chéng)實(shí)。有一次，笨狼弄壞了胖棕熊的大彩電，胖棕熊讓笨狼賠十萬(wàn)個(gè)森林幣，如果沒(méi)錢(qián)的話就要幫胖棕熊干一個(gè)月的活當(dāng)?shù)盅�，并且讓笨狼每天只能吃一頓飯，笨狼沒(méi)這么多錢(qián)，于是他答應(yīng)胖棕熊干一個(gè)月活并且一頓要吃飽，他倆簽了合同。由于笨狼要做很多的事情，所以吃的太多，這樣第二天胖棕熊不要笨狼來(lái)干活了，可一個(gè)月還沒(méi)到，笨狼堅(jiān)持要干下去。我們要學(xué)習(xí)笨狼言而有信的精神，一定要說(shuō)到做到，不能半途而廢，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
《笨狼的故事》讀后感 篇8
暑假里，我讀了一本中國(guó)經(jīng)典童話——《笨狼的故事》。故事里的狼是一只天真、可愛(ài)、善良，有時(shí)又有些笨笨的狼，它讓我改變了對(duì)狼兇猛、狠毒的看法，我不禁地愛(ài)上了這只狼。
當(dāng)我讀到《把家弄丟了》時(shí)，我大吃一驚，家怎么會(huì)丟呢?我迫不及待地往下讀，想知道答案。原來(lái)善良的笨狼為了救一只生病的長(zhǎng)尾鼠，把家借給它住，可是當(dāng)長(zhǎng)尾鼠病好時(shí)，卻占有了笨狼的家，讓可憐的笨狼無(wú)家可歸，四處流浪。看到這，我恨得咬牙切齒，真想把長(zhǎng)尾鼠扔出去，還笨狼溫暖的家。好在有聰明兔和阿黃警犬為笨狼伸張正義，抓走了長(zhǎng)尾鼠，讓笨狼重回“笨狼寓”。此時(shí)，我也多么的希望失蹤多時(shí)的馬航370乘客能穿越時(shí)空隧道，回到家人身邊，再次感受家的.溫暖，別把家弄丟了!
笨狼不但天真、善良，還很勤勞呢!它在學(xué)校的大掃除時(shí)，為了把草坪打掃干凈，來(lái)來(lái)回回掃了十幾趟，可是只要一刮風(fēng)，草坪又都是落葉，笨狼就干脆抱著樹(shù)干拼命搖，讓葉子像雨一樣往下落，葉子落完了，笨狼就將它徹底打掃干凈，這樣不但地上沒(méi)有一片葉子，就連樹(shù)上也沒(méi)有一片葉子了，你們說(shuō)笨狼是不是很可愛(ài)很勤勞呀?此時(shí)我不禁臉紅起來(lái)，在平時(shí)的生活中，如果我能有笨狼的一半精神，多幫爸爸媽媽做些家務(wù)，在班級(jí)的大掃除中，多承擔(dān)一些，那該多好呀!
笨狼帶給我的不僅是快樂(lè)，更多的是領(lǐng)悟。它讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人、不怕吃苦、敢于奉獻(xiàn)、多替別人著想。我深深地喜歡上了它，我想你也一定會(huì)喜歡上這只狼的。
《笨狼的故事》讀后感 篇9
《笨狼的故事》這本書(shū)是我在一次“讀書(shū)交流會(huì)”上認(rèn)識(shí)的，它的作者是湯素蘭。這本書(shū)活靈活現(xiàn)地描述了笨狼身邊的一些故事，體現(xiàn)了笨狼笨到了什么程度。這本書(shū)很適合小學(xué)生閱讀，作者是以笨狼的身份來(lái)寫(xiě)這本書(shū)的'。其中有幾個(gè)故事更加體現(xiàn)了笨狼的笨樣。有“笨狼是誰(shuí)”“半小時(shí)爸爸”“坐到屋頂上”……等好多有趣的小故事，其中“晾尾巴”我覺(jué)得極為有趣，下面我就講一講。
故事講的是笨狼雨后把自己弄成了小泥狼，于是就到小溪邊洗澡。他有一個(gè)毛絨絨的大尾巴，一弄濕了就不容易干。他看到各家各戶(hù)把衣服拿出來(lái)晾曬，就想把自己的尾巴晾起來(lái)。然后他就開(kāi)始看螞蟻練體操，看蜜蜂練舞蹈，看螞蚱練小提琴……直到天黑了，太陽(yáng)下山了，月亮出來(lái)了，他才想起要回家，可是一看，了不得，笨狼的尾巴不見(jiàn)了。笨狼最喜歡他那毛茸茸的大尾巴了，他一屁股坐下來(lái)，就哭起來(lái)。全森林的動(dòng)物全都來(lái)了，誰(shuí)送的尾巴笨狼也不要，他就要他的尾巴。動(dòng)物們買(mǎi)了快速生長(zhǎng)劑，還準(zhǔn)備了水，隨地挖了個(gè)坑，想讓尾巴長(zhǎng)出來(lái)，這時(shí)，一個(gè)動(dòng)物看見(jiàn)了笨狼的尾巴就在笨狼的屁股上。原來(lái)呀，笨狼只是想把尾巴曬起來(lái)，并非真正曬尾巴。你看笨狼傻不傻?
《笨狼的故事》讀后感 篇10
在快樂(lè)的寒假中，我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的課外故事書(shū)，它的名字叫做《笨狼的故事》。
笨狼是一只笨得可愛(ài)的小狼。他十分善良。樂(lè)于幫助人，但總鬧笑話。笨狼有一個(gè)好朋友叫聰明兔，笨狼不明白的問(wèn)題，聰明兔都明白。
在這本書(shū)中告訴了我們爸爸媽媽不在家里的時(shí)候，笨狼一個(gè)人的生活。還有就是笨狼它有許多的好朋友，比如：聰明兔、警犬阿黃……我閱讀完這本有趣的書(shū)，當(dāng)我閉上眼睛仿佛已經(jīng)走進(jìn)了書(shū)里。
笨狼常常做一些傻乎乎的事情，有一次它很喜歡聰明兔的一本故事書(shū)，它很想問(wèn)聰明兔借來(lái)看，可是聰明兔還沒(méi)看完不能借給笨狼，于是笨狼就趁聰明兔不在的時(shí)候，偷偷摸摸的書(shū)拿走了，還留了一張紙條。當(dāng)聰明兔回來(lái)以后發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)不見(jiàn)了，就馬上報(bào)了警，警犬阿黃很快趕到了，它發(fā)現(xiàn)了地上有一張紙條是笨狼留下的`，原來(lái)拿走書(shū)的是笨狼。
第二天阿黃就去找笨狼把它抓來(lái)問(wèn)話了……這真是只有趣的小狼啊。
現(xiàn)在的許多人們都到處傷害小動(dòng)物們，捕捉到它們以后扒皮用來(lái)做衣服，吃它們的肉，這么殘忍的對(duì)待它們，這些人可真是太壞了，我們要嚴(yán)格制止他們的這種行為，應(yīng)當(dāng)與那些小動(dòng)物們成為好朋友，和平的生活。
《笨狼的故事》讀后感 篇11
8 月 6 日
《糟糕的發(fā)明》讀后感： 笨狼違背了客觀事實(shí)，讓他的朋友們受到了傷害。我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候，不僅要開(kāi)動(dòng)腦筋，還要尊重客觀規(guī)律，不能想什么就去做什么，違背客觀規(guī)律是很愚蠢的行為。
8 月 6 日
《坐到屋頂上》讀后感： 小豬和笨狼犯了同樣的錯(cuò)誤，因?yàn)樾∝i個(gè)低，坐在凳子上合適，而笨狼個(gè)高坐著就不舒服。笨狼只是改變了凳子位置的高低而沒(méi)有改變凳子本身的高低。我們要向聰明兔學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察，善于思考。
8 月 7 日
《奶油淋浴》讀后感： 我不能像笨狼那樣把爸爸給的錢(qián)都花光，買(mǎi)成了好吃的東西。更不能像他在去送奶酪時(shí)，幫別人而忘記自己的正事，結(jié)果把奶酪弄化了，也沒(méi)給人家送去。我要做一個(gè)不亂花錢(qián)，做事認(rèn)真專(zhuān)一的'好孩子。
8 月 7 日
《進(jìn)城歷險(xiǎn)》讀后感： 笨狼來(lái)到城里，把那里的人都嚇壞了，于是被抓進(jìn)了動(dòng)物園里，他想放出所有的動(dòng)物，但是動(dòng)物們不愿意返回森林。我認(rèn)為我們?cè)诒Ｗo(hù)動(dòng)物的同時(shí)，還要尊重動(dòng)物們的生活習(xí)慣，對(duì)于野生動(dòng)物還是放歸大自然的好。
《笨狼的故事》讀后感 篇12
今天我看完了《笨狼的故事》這本書(shū)，我剛拿到這本書(shū)時(shí)，我想：笨狼，他為什么叫笨狼�？赐旰笪野l(fā)現(xiàn)笨狼真的非常的天真，非常的善良。《笨狼的故事》真的是一本當(dāng)之無(wú)愧的幽默兒童文學(xué)創(chuàng)作。
這本書(shū)我最喜歡的主人公是笨狼，他很寬容，在《有用的合同》這一篇里，胖棕熊和警犬阿黃故意為難笨狼，讓笨狼給胖棕熊干活，聰明兔去講理，笨狼卻阻止了。笨狼并沒(méi)有斤斤計(jì)較，這樣證明了笨狼的寬容，仁慈。里面我最不喜歡的人物是胖棕熊，他在《組裝電視機(jī)》這一章里，他讓小動(dòng)物把牙都吃糖蛀掉了這樣就能得到電視機(jī)了。這就看出了他的自私和用別人的痛苦給自己謀福利。在《有用的.合同》這一章里，他不僅讓笨狼無(wú)理由的給他干活，而且還怕笨狼閑著又給他加了很多活，笨狼一頓頂10頓，胖棕熊惡有惡報(bào)呀，我支持笨狼。
其中我最喜歡的一個(gè)故事是《不說(shuō)再見(jiàn)》這一張故事，里面爸爸媽媽的信可把我給樂(lè)壞了，爸爸每次追媽媽都晚一站。爸爸去丹麥的哥本哈根找笨狼媽媽?zhuān)Y(jié)果笨狼媽媽也知道了爸爸現(xiàn)在在羅馬。我想：笨狼的爸爸媽媽一輩子都別想見(jiàn)面了。
我好喜歡這本書(shū)！
《笨狼的故事》讀后感 篇13
小時(shí)候讀《笨狼的故事》，我總是笑得前仰后翻，總覺(jué)得笨狼是那樣笨笨的、傻傻的，但后來(lái)，我又看了一遍，才發(fā)現(xiàn)真正傻的人是我。
笨狼是湯素蘭筆下《笨狼的故事》中的一只善良可愛(ài)、又有點(diǎn)傻的動(dòng)物形象，笨狼與他的小伙伴一起發(fā)生了許多有趣的故事。
笨狼有點(diǎn)傻。有一次，笨狼上體育課的'時(shí)候，體育老師說(shuō)：大家來(lái)比賽，看誰(shuí)跑的最快，最遠(yuǎn)!于是比賽就開(kāi)始了，笨狼就一直跑，一直跑，跑過(guò)了操場(chǎng)，跑過(guò)了學(xué)校，跑出了森林……直到晚上很晚，笨狼才跑回了家。
笨狼很善良。冬天，笨狼和小伙伴一起打雪仗，玩過(guò)后，笨狼想：大家一定都很累了，請(qǐng)大家吃冰激凌吧!于是笨狼就請(qǐng)大家去家里吃冰激凌，到了家，笨狼把冰激凌準(zhǔn)備好了，可突然又想：天氣這么涼，大家吃了冰淇淋會(huì)感冒的!笨狼就把冰激凌加熱了，變成冰激凌湯，大家到了笨狼家，喝了冰激凌湯，覺(jué)得特別好喝，接著就問(wèn)笨狼冰激凌在哪兒?笨狼很疑惑地說(shuō)：你們剛才吃的就是呀!天太冷我把冰激凌加熱了，大家這時(shí)才明白過(guò)來(lái)。
原本看到這些故事的我，也在嘻嘻地偷笑，但我突然想到：如果是我，我會(huì)想到要為小伙伴們加熱冰激凌嗎?甚至連請(qǐng)小伙伴吃冰激凌，我都想不到，又有什么資格去嘲笑笨狼呢?我臉上的笑容漸漸僵硬，心中的快樂(lè)逐漸被一陣陣慚愧所代替。
《笨狼的故事》讀后感 篇14
今年寒假，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《笨狼的故事》。笨狼是一只非�？蓯�(ài)、善良的小狼。他喜歡做一些傻事，所以他的外婆給他起了“笨狼”這個(gè)名字。笨狼的爸爸媽媽為旅行的事吵得不可開(kāi)交而離開(kāi)了笨狼，小笨狼只好自己獨(dú)立生活。笨狼很傻，但傻的可愛(ài)。一天，笨狼覺(jué)得天氣太熱，就想到一個(gè)好辦法：他把太陽(yáng)光當(dāng)水一樣一盆一盆的舀起來(lái)，在放進(jìn)冰箱。他一直忙到天黑，累得滿(mǎn)頭大汗，筋疲力盡，可是前功盡棄，天氣依然很熱。笨狼很善良。他發(fā)現(xiàn)家門(mén)口的樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩。一天晚上，突然下起了狂風(fēng)暴雨，笨狼擔(dān)心鳥(niǎo)窩會(huì)被大風(fēng)吹下來(lái)，就趕緊從家里拿了一把大傘，爬到樹(shù)上，為小鳥(niǎo)撐了一夜的傘。第二天，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，問(wèn)笨狼怎么回事，笨狼告訴了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)笑著說(shuō)：謝謝你的關(guān)心，我們的家很牢固，不會(huì)輕易被風(fēng)吹跑的.。笨狼這才放心了。
笨狼還特別認(rèn)真。他在森林里撿到了一粒種子，他很想知道是什么種子。于是他就把種子種到杯子里，每天看著它。后來(lái)種子發(fā)芽了，杯子種不下了，笨狼就把幼芽種到花盆里，花盆放不下了，他就把它放到大花盆里，大花盆有放不下了，笨狼就找來(lái)了好幾個(gè)朋友，一起把大花盆移到了房子外面。笨狼天天給它澆水、施肥……終于開(kāi)出了白色的小花，結(jié)出了又大又紅的蘋(píng)果。笨狼把蘋(píng)果分給朋友們品嘗，告訴他們：這是我撿到的一粒種子！
《笨狼的故事》讓我懂得了做人要不怕吃苦，敢于奉獻(xiàn)，多替別人著想，做個(gè)樂(lè)于助人的好人！
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