淘氣包馬小跳之尋找大熊貓讀后感

　　《淘氣包馬小跳——尋找大熊貓》，這本書(shū)主要寫(xiě)了馬小跳和他的小伙伴唐飛、溫迪一路去尋找大熊貓，在路上發(fā)生的有趣、驚奇的事，他們遇到好多困難，也知道了一些關(guān)于大熊貓的知識(shí)。

　　《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》讀后感1

　　我非常喜歡楊紅櫻作者的兒童文學(xué)類(lèi)書(shū)籍。因此，我是一個(gè)鐵桿的“櫻桃”。今天，我要講的就是楊紅櫻所寫(xiě)的《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》。

　　這本書(shū)主要是寫(xiě)的是：暑假，馬小跳和唐飛及唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和他的女兒一起來(lái)到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。

　　在尋找的過(guò)程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生知識(shí)，還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎��?dòng)物，在搶救一只生病的大熊貓的歷險(xiǎn)中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。

　　在故事情節(jié)中，馬小跳是一個(gè)悲憫情懷的中國(guó)小男孩。他在乎大熊貓，會(huì)去想大熊貓是快樂(lè)還是悲傷，他會(huì)去想大熊貓真正的家在哪里……馬小跳讓美國(guó)女孩感到佩服，從而喜歡上了馬小跳，愛(ài)上了馬小跳的幽默，讓國(guó)外人刮目相看。

　　馬小跳——一個(gè)調(diào)皮的孩子，常常以淘氣、搞笑為主，引得其人哈哈大笑，他是一個(gè)具有“靈魂”的虛構(gòu)人物。

　　這本書(shū)是我看過(guò)最具精華的書(shū)了。

　　《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》讀后感2

　　這個(gè)寒假我讀了《淘氣包馬小跳——尋找大熊貓》，這本書(shū)主要寫(xiě)了馬小跳和他的小伙伴唐飛、溫迪一路去尋找大熊貓，在路上發(fā)生的有趣、驚奇的事，他們遇到好多困難，也知道了一些關(guān)于大熊貓的知識(shí)。

　　比如，大熊貓的親戚紅熊貓等。一路上他們遇到了卓瑪，卓瑪說(shuō)：“她最近在路上見(jiàn)到一只生病的大熊貓，接著她回家拿東西給大熊貓，回到馬路上時(shí)，大熊貓卻不見(jiàn)了。”

　　大家覺(jué)得很奇怪，因?yàn)榇笮茇埵遣粫?huì)到山下來(lái)的，就和卓瑪一起找大熊貓。因?yàn)樽楷斣谶@個(gè)森林里生活，十分熟悉這里的路，所以卓瑪帶著大家去找尋那只大熊貓。后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)可疑的樹(shù)洞，但樹(shù)洞門(mén)口看見(jiàn)一塊大石頭，堵住了山洞。

　　大家一起推開(kāi)大石頭，發(fā)現(xiàn)了生病的大熊貓，并且救了大熊貓，醫(yī)好了大熊貓的病。

　　看了這個(gè)故事，我覺(jué)得我要向他們學(xué)習(xí)那種愛(ài)動(dòng)腦筋、善于觀察、勇于實(shí)踐、碰到困難不退縮的好品格。

　　讀《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》有感3

　　我讀了淘氣包馬小跳了后我感到這本書(shū)無(wú)比有趣，所以我想為大家分享一下我覺(jué)得很好的一個(gè)片段。

　　才放暑假不過(guò)三天，唐飛就給馬小跳打電話來(lái)了。

　　“馬小跳，我上次給你說(shuō)的那個(gè)美國(guó)人;他真的來(lái)啦?”

　　馬小跳剛睡了午覺(jué)，頭腦還有些不清醒：“哪個(gè)美國(guó)人?”

　　“就是那個(gè)想拍熊貓照片的美國(guó)人——美國(guó)國(guó)家地理雜志的攝影師……”

　　馬小跳模模糊糊地記得：唐飛有個(gè)什么舅舅在藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)研究熊貓，他還有個(gè)三叔在美國(guó)研究環(huán)境學(xué)，這個(gè)三叔要介紹一個(gè)熱愛(ài)野生動(dòng)物的美國(guó)攝影師到中國(guó)來(lái)拍熊貓。

　　現(xiàn)在這個(gè)美國(guó)人已經(jīng)來(lái)了，要去找唐飛的舅舅。唐飛家的叔叔舅舅一大堆，遍布地球每個(gè)角落，世界各國(guó)人民在他家常來(lái)常往，馬小跳他們已習(xí)以為常。所以作文人網(wǎng) 你也可以投稿，唐飛今天打這個(gè)電話來(lái)，一點(diǎn)都沒(méi)引起馬小跳格外的重視。

　　電話那頭，唐飛還在沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)。他平時(shí)懶洋洋的，恨不得三句話并成一句話說(shuō)，可一打電話，他就有些婆婆媽媽。

　　看了后是不是也喜歡這本書(shū)了呢?我向大家推薦一下，而這本書(shū)主要寫(xiě)了到在這個(gè)暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅是一個(gè)個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和他的女兒，一起來(lái)到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。

　　在尋找的過(guò)程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。

　　因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎��?dòng)物。

　　最后我在向大家推薦這本書(shū)。

　　《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》讀后感4

　　這本書(shū)是我在新華書(shū)店自己選的，是楊紅櫻寫(xiě)的，這是淘氣包馬小跳的升級(jí)版，雖然我以 前也有這樣的一本書(shū)，但是內(nèi)容和封面還有圖片都不一樣，像是另外一本書(shū)。

　　這本書(shū)大致講了在一個(gè)暑假里，馬小跳，唐飛和一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)美國(guó)攝影師和他的女兒溫迪一起去藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)去尋找大熊貓。他們?cè)诖笮茇埖谋亟?jīng)之路上做了好幾個(gè)陷阱，他們小心翼翼地給掉進(jìn)陷阱里的熊貓戴上無(wú)線電發(fā)射器，以便了解熊貓的生活習(xí)性。

　　我從中了解到大熊貓無(wú)固定巢穴，邊走邊吃，喜單獨(dú)活動(dòng)，四處悠蕩。常在大樹(shù)下或竹林內(nèi)臥睡。視覺(jué)較差，行動(dòng)鍰慢，但能快速而靈活地爬上高大的樹(shù)木，并能泅渡湍流的河溪。主要以竹類(lèi)的竹筍、竹葉為食，喜歡吃竹子最有營(yíng)養(yǎng)、含纖維素最少的部分，即嫩莖，嫩芽，和竹筍偶爾也捕食小動(dòng)物。

　　大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們只有了解大熊貓，研究大熊貓，才能更好的保護(hù)大熊貓。動(dòng)物園里的大熊貓吃得好，住得好，玩得好，可是它們快樂(lè)嗎?只有回歸大自然它們才會(huì)......

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