鄉(xiāng)土中國(guó)讀后感
品味完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的鄉(xiāng)土中國(guó)讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
鄉(xiāng)土中國(guó)讀后感1
這是一本深入中國(guó)農(nóng)村的一本著作，這里講的鄉(xiāng)土中國(guó)，并不是詳細(xì)的中國(guó)社會(huì)的素描，內(nèi)容只就農(nóng)村而言。雖然如此，但中國(guó)上千年來(lái)的壓迫封建思想并非短短幾十年就能從我們的血液中消逝的。即使在今日的城市，也照舊有著鄉(xiāng)土的特性。因而從農(nóng)村著手描述，更能反響出原汁原味的中國(guó)。
本書(shū)從鄉(xiāng)土本色、文字下鄉(xiāng)、再論文字下鄉(xiāng)、差序格局，維系著私人的道德、家庭、男女有別、禮治秩序、無(wú)訟、無(wú)為政治、長(zhǎng)老政治、地緣與血緣、名實(shí)的分別，從欲望到需要等方面綻開(kāi)表達(dá)。我們中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)表現(xiàn)的熟人社會(huì)特征，在差序格局下的親疏關(guān)系，在儒家社教的文化傳導(dǎo)下，活生生的向世人展現(xiàn)出中國(guó)社會(huì)的整個(gè)面貌。在《鄉(xiāng)土中國(guó)》一書(shū)中，費(fèi)老從一般鄉(xiāng)下人的土氣入筆，一反常人對(duì)土氣這個(gè)詞的輕視，贊揚(yáng)“土”字用的精當(dāng)，由于中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)依靠的正是土地。也正是由于有了土的滋養(yǎng)，才有“面朝黃土背朝天”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，才有了聚村而居、與世無(wú)爭(zhēng)的傳統(tǒng)生活，才有了中國(guó)人生生不息的傳統(tǒng)文化根源。這種鄉(xiāng)土獨(dú)有的氣息蘊(yùn)含著一股深厚的人文氣息，也是鄉(xiāng)村獨(dú)有的氣息。鄉(xiāng)土社會(huì)的本質(zhì)不是別的，而正是這種“土氣”。此等的`精辟見(jiàn)地，假如沒(méi)有一種流淌在靈魂深處的傳統(tǒng)文化意識(shí)和鄉(xiāng)土中國(guó)心情，唯恐是難抒發(fā)出來(lái)的。
《鄉(xiāng)土中國(guó)》所透露的正是這種對(duì)本民族文化的熟悉，或者說(shuō)是對(duì)傳統(tǒng)文化的社會(huì)學(xué)層面的解析。從《鄉(xiāng)土中國(guó)》到《再論文字下鄉(xiāng)》，都是在談?wù)撁褡鍤v史、文化對(duì)個(gè)人根深蒂固的影響。差序格局更為深遠(yuǎn)的影響仍舊是對(duì)中國(guó)人行為方式、道德觀念的傳統(tǒng)導(dǎo)向，“公私不分”，“私人道德”盛行，在現(xiàn)代化的今日也不能完全理解。而這對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)型，無(wú)疑是起著消極的作用。
鄉(xiāng)土中國(guó)讀后感2
初次接觸《鄉(xiāng)土中國(guó)》這本書(shū)是于高三備考階段。語(yǔ)文老師在分析以該書(shū)為背景的題目時(shí)聯(lián)想到了過(guò)去的鄉(xiāng)下生活，在他描述的那個(gè)“路不拾遺，夜不閉戶”的童年環(huán)境中，我對(duì)《鄉(xiāng)土中國(guó)》這本書(shū)產(chǎn)生了巨大的好奇，奈何時(shí)間原因，至此才得以讀畢。
我自小就知道中國(guó)人存在自我主義，我還知道中國(guó)人克己尚禮講求交情，我知道中國(guó)人崇尚傳統(tǒng)……讀完此書(shū)，我終于明白了這些問(wèn)題的根源所在。
中國(guó)人存在自我主義，與“差序格局”密切相關(guān)。在差序格局下，團(tuán)體的界限并不清晰，無(wú)論是在親屬關(guān)系還是地緣關(guān)系中，團(tuán)體以個(gè)人為中心，其覆蓋的范圍是任意的。作者在原文中提到“一說(shuō)是公家的，差不多就是說(shuō)大家可以占一點(diǎn)便宜的意思，有權(quán)力而沒(méi)有義務(wù)了�！边@說(shuō)的就很恰當(dāng)，不然人民公社“大包干”最后是怎么失敗的，而家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制又是怎么成功的？一個(gè)是降低了人民干活的積極性：當(dāng)人們知道干多干少都有政府給的同樣飯碗時(shí)，那干與不干就沒(méi)有質(zhì)的區(qū)別，故索性選擇后者；另一個(gè)則提高了人民干活的積極性：當(dāng)明白了干得多自己就得的利潤(rùn)多，自己獲利大時(shí)，有誰(shuí)不想多干呢。
說(shuō)明中國(guó)人從“私”的角度出發(fā)的還有一點(diǎn)：古人崇尚克己、慎獨(dú)等這樣的修身準(zhǔn)則。這些準(zhǔn)則的出發(fā)點(diǎn)是自身而不是別人，主要是強(qiáng)調(diào)對(duì)自己的約束，通過(guò)完善自身的品質(zhì)品德來(lái)影響教化他人。說(shuō)到教化，那還要提到中國(guó)的“尚禮”。禮既不等于道德，道德是社會(huì)輿論所維持的對(duì)人的約束；更不等于法律，法律是從外限制人的，不守法所得到的罰是由特定的權(quán)力所加之于個(gè)人的。禮是“合式的路子，是經(jīng)教化過(guò)程而成為主動(dòng)性的服膺于傳統(tǒng)的習(xí)慣”。
作為一種傳統(tǒng)，禮并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單用文字傳承，而是祖祖輩輩通過(guò)講話、行為甚至是一些特殊的表情傳達(dá)的。這也就解釋了為什么在中國(guó)依然很多鄉(xiāng)下人還是文盲�！吧谒梗烙谒埂�，很多人生活的`社會(huì)是“熟悉”的社會(huì)，沒(méi)有陌生人的社會(huì)，他們彼此都很熟，不需要什么特定的文字進(jìn)行信息傳遞，文字只是傳情達(dá)意的一種工具，并非唯一的工具，其本身也是存在缺陷的，能傳達(dá)的情意也是有限的。所以改善文盲率還是很困難的，這也就造成了文盲率始終不能降至為零的原因。
最后我想說(shuō)，作者以深厚的理論知識(shí)作為支撐，用通俗易懂的語(yǔ)言，加上濃濃的鄉(xiāng)土氣息，在我讀罷頓感一份了然在胸的豁然開(kāi)朗。我體會(huì)到了鄉(xiāng)土所造成的對(duì)我們民族的“束縛”：當(dāng)人與人發(fā)現(xiàn)同為老鄉(xiāng)時(shí)，我們之間沒(méi)有了距離感；當(dāng)人與人交往過(guò)程中，我們始終秉持著作為中國(guó)人的獨(dú)特品質(zhì)；當(dāng)人與人交流過(guò)程中，可能一個(gè)動(dòng)作就心領(lǐng)神會(huì)……這就是我們的鄉(xiāng)土中國(guó)。
鄉(xiāng)土中國(guó)讀后感3
在高二上學(xué)期的語(yǔ)文課上，我對(duì)《鄉(xiāng)土中國(guó)》進(jìn)行了整本書(shū)的閱讀。作為一個(gè)小時(shí)候生活在農(nóng)村，而后進(jìn)城讀書(shū)的人，現(xiàn)在與農(nóng)村最大聯(lián)系便是每年寒假回到故鄉(xiāng)去過(guò)春節(jié)，貼春聯(lián)、賞春聯(lián)是春節(jié)軼事，結(jié)合《鄉(xiāng)土中國(guó)》中的論述，給我了深深的思考。
從《鄉(xiāng)土中國(guó)》中的“鄉(xiāng)土本色”、《文字下鄉(xiāng)》中有感而發(fā)：文章當(dāng)中指出“文字發(fā)生之初是‘結(jié)繩記事’，需要結(jié)繩來(lái)記事是為了在空間和時(shí)間中人和人的接觸發(fā)生了阻礙。我們不能當(dāng)面講話，才需要找一些東西來(lái)帶話�！焙�(jiǎn)言之，文字是用來(lái)傳播信息的，是為了克服信息在空間和時(shí)間中人和人的接觸發(fā)生的阻礙。比如現(xiàn)代我可以通過(guò)讀自己小時(shí)候?qū)懙娜沼�，�?lái)回憶自己童年時(shí)所經(jīng)歷的事情。這是現(xiàn)在的我和少年的我之間記憶和交流；比如我現(xiàn)在可以通過(guò)讀《史紀(jì)》了解上古至西漢發(fā)生的歷史事件，對(duì)目前的我而言，只能通過(guò)“文字材料”來(lái)了解古代的歷史�！笆酚洝本褪悄菐讉�(gè)朝代過(guò)往時(shí)空的濃縮。
但是文字不是完美的表達(dá)方式，它所能傳的情、達(dá)的意是不完全的。這不完全是出于“間接接觸”的原因。我們所要傳達(dá)的情意是和當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐耐饩窒嗯浜系�。于是在利用文字時(shí)，我們要講究文法和藝術(shù)。文法和藝術(shù)就是在減少文字的“走樣”。在說(shuō)話時(shí)，我們可以不注意文法。并不是說(shuō)話時(shí)沒(méi)有文法，而是因?yàn)槲覀冇兄芏噍o助表情來(lái)補(bǔ)充傳達(dá)情意的作用。我們可以用手指指著自己而在話里吃去一個(gè)我字。在寫(xiě)作時(shí)卻不能如此。于是我們得盡量依著文法去寫(xiě)成完整的句子，不和文法的字詞難免引起人家的誤會(huì)，所以不好。說(shuō)話時(shí)我們?nèi)绻昧送暾木渥�，不但顯得迂闊，而且可笑。
文字是間接的說(shuō)話，而且是個(gè)不太完善的工具。當(dāng)我們有了電話、廣播，電腦的時(shí)候，書(shū)信文告的地位已經(jīng)在慢慢的褪去。在此我想到了今年回家過(guò)年時(shí)，經(jīng)常發(fā)生的一種現(xiàn)象：“貼錯(cuò)春聯(lián)”、“誤讀春聯(lián)”。貼春聯(lián)有講究，那是因?yàn)閷?xiě)春聯(lián)有講究的原因。更確切的說(shuō)是書(shū)寫(xiě)格式的問(wèn)題。我們都知道文字排版分豎排和橫排的，一般無(wú)論哪種，現(xiàn)在看文字的人都喜歡從左到右讀�？墒琴N門(mén)額上的橫批時(shí)，還是有人喜歡從中間向左右兩邊讀。比如‘春滿花開(kāi)’貼在門(mén)額是‘滿春花開(kāi)’；‘財(cái)源廣進(jìn)’貼在門(mén)額是‘源財(cái)廣進(jìn)’。還有人喜歡從右邊貼讀，比如‘萬(wàn)事如意’貼成‘事萬(wàn)意如’或是‘意如事萬(wàn)’。也出現(xiàn)過(guò)‘如意萬(wàn)事’。針對(duì)這些現(xiàn)象，我知道讀的順序有從左到右，也有從右到左，還有從中間向兩邊，從中間向兩邊讀時(shí)順序也有先后。春聯(lián)來(lái)源于古代驅(qū)鬼辟邪的桃木，后來(lái)演變成桃符，懸掛在門(mén)上。明代時(shí)，桃符正式改為“春聯(lián)”，且貼紅紙春聯(lián)已經(jīng)普及全國(guó)。春聯(lián)是我國(guó)獨(dú)特的語(yǔ)言藝術(shù)形式和書(shū)法形式，好的春聯(lián)給人一種美的感受。每到大年三十，家家戶戶幾乎都會(huì)貼紅紙春聯(lián)，渲染新年的喜慶氣氛，成為過(guò)新年的重要標(biāo)志。紅紙具有辟邪作用，在中國(guó)紅色還表示吉祥。所以貼春聯(lián)寓意萬(wàn)事都要新，都要吉祥。
現(xiàn)在我的問(wèn)題重點(diǎn)不是這方面，而是我覺(jué)得這也反映出一部分‘鄉(xiāng)土社會(huì)’對(duì)文字需要不是很重要。社區(qū)中有的村民不識(shí)字，或識(shí)得字不是很多，對(duì)于詞語(yǔ)搭配不是很熟，在貼春聯(lián)時(shí)，把春聯(lián)的字貼貼顛倒的事經(jīng)常發(fā)生，只要仔細(xì)觀察，你總會(huì)有些發(fā)現(xiàn)。這是一方面的`緣由和表現(xiàn)。還有就是另外一方面表現(xiàn)在：無(wú)論是大年初一到宗族內(nèi)的家庭拜年還是到宗族外的家庭拜年，沒(méi)有幾個(gè)人（大人、小孩）會(huì)去留意所拜人家的大門(mén)及庭院所貼的春聯(lián)。通常是匆匆忙忙走走團(tuán)拜的形式。我覺(jué)得這反映出了鄉(xiāng)土社會(huì)的本色—生活在熟人的社會(huì)中，文字對(duì)他們的日常生活起的作用不大。”
春聯(lián)對(duì)門(mén)的裝飾作用非常強(qiáng)。社區(qū)大多村民每年對(duì)于選什么樣的春聯(lián)都很重視，而且貼的人也是非常用心。如果一家庭院內(nèi)的門(mén)比較多的話，那么貼春聯(lián)就是一件非�？简�(yàn)?zāi)托模⑶逸^臟和累的活。所以，因忙年累的緣故，把春聯(lián)貼反也是可以理解。但是除了貼春聯(lián)的在意春聯(lián)，恐怕沒(méi)有多少社區(qū)成員會(huì)留心。過(guò)年后與親戚走動(dòng)，也沒(méi)有多少親戚來(lái)夸贊一下主家的春聯(lián)好的。提不提春聯(lián)的問(wèn)題，不影響主人與親戚之間的關(guān)系，但是從另一角度看我覺(jué)得還是客人沒(méi)有在意。不夠重視的背后，對(duì)文化、文字的淡漠。
鄉(xiāng)土中國(guó)讀后感4
我得到了社會(huì)學(xué)系的同學(xué)的推薦，閱讀了費(fèi)孝通先生的著作《鄉(xiāng)土中國(guó)》。作為我國(guó)社會(huì)學(xué)和人類學(xué)的泰斗，雖然費(fèi)先生已故，但他的思想仍然對(duì)學(xué)術(shù)界和社會(huì)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。我對(duì)費(fèi)先生懷著敬重的心情，讀完了這本書(shū)。
閱讀完畢后，我深感這本書(shū)不僅僅是一部關(guān)于社會(huì)學(xué)的著作，它更是一部近代中國(guó)社會(huì)的縮影和哲學(xué)書(shū)。每一句話都富含哲理，令人深思和回味。我不禁感慨民國(guó)時(shí)期學(xué)者治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)。書(shū)中分別探討了以下主題：鄉(xiāng)土本色、文字下鄉(xiāng)、差序格局、私人道德、家族親友、男女關(guān)系、禮治秩序、無(wú)為政治、長(zhǎng)老統(tǒng)治、血緣地緣、名實(shí)分離以及欲望需要。盡管知識(shí)有限，我將從熟人社會(huì)這個(gè)方面來(lái)闡述我的讀后感。
費(fèi)先生認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)是一個(gè)熟人社會(huì)，其特點(diǎn)是人與人之間存在一種私人關(guān)系，通過(guò)這種關(guān)系將人們緊密聯(lián)系起來(lái)，構(gòu)成一張張關(guān)系網(wǎng)。因此，可以把熟人社會(huì)形容為“關(guān)系社會(huì)”或“背景社會(huì)”。在鄉(xiāng)土等“熟人社會(huì)”，法律并不適用，因?yàn)椤按蠹叶际鞘烊�，相互打個(gè)招呼就可以解決問(wèn)題，還需要更多的話語(yǔ)嗎？”只有在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著社會(huì)的變遷，人們?cè)诟蠓秶鷥?nèi)活動(dòng)，大多數(shù)人并不了解對(duì)方，都是陌生人，所以為了解決問(wèn)題，需要遵循明確的程序，需要簽署協(xié)議和合同，因此法律才有產(chǎn)生的必要�；诖�，費(fèi)孝通先生總結(jié)了熟人社會(huì)的一系列特點(diǎn)，包括私人道德、家族、禮治秩序、無(wú)訟、無(wú)為政治、長(zhǎng)老政治、血緣、地緣等。
正是因?yàn)椤氨尘啊焙汀瓣P(guān)系”是熟人社會(huì)的典型詞匯，有些人將其稱為“關(guān)系社會(huì)”或“后門(mén)社會(huì)”。熟人社會(huì)強(qiáng)調(diào)的是人治而不是法治，處理事務(wù)多個(gè)人之間的熟悉度和感情深度有關(guān)，關(guān)系越親密，被核心成員利用實(shí)現(xiàn)其“利益目標(biāo)”的可能性就越大。在這種社會(huì)里，責(zé)、權(quán)、利的界線往往比較模糊，他人的權(quán)利容易被侵犯，公共事務(wù)中也容易發(fā)生論資排輩、任人唯親等不公平現(xiàn)象。
費(fèi)先生認(rèn)為，“熟人社會(huì)”運(yùn)行的基礎(chǔ)是信用和規(guī)則。但是，并不一定是熟悉程度來(lái)判定是否可信，真正能夠產(chǎn)生信任感和推動(dòng)規(guī)則形成的是“自己人認(rèn)同”。因?yàn)闊o(wú)形和有形的“內(nèi)部機(jī)制”存在和制約，人際關(guān)系使得面子、信任和規(guī)則成為熟人社會(huì)內(nèi)部的恒定規(guī)則。
中國(guó)一直都是一個(gè)十分重視人情的社會(huì)，在“禮尚往來(lái)”的觀念下，有時(shí)候甚至是將禮儀看得比法律更加重要，這也是“熟人社會(huì)”盛行的原因之一。現(xiàn)在，在中國(guó)的方方面面都可以看到熟人社會(huì)的影子——從為子女安排就業(yè)到尋求醫(yī)療幫助，從買(mǎi)票買(mǎi)號(hào)到行政審批，從聚會(huì)到組織地方社團(tuán)。事實(shí)上，熟人社會(huì)在中國(guó)農(nóng)村社區(qū)里已經(jīng)無(wú)所不在，托人和尋求人的幫助已經(jīng)非常普遍。因此，熟人社會(huì)已經(jīng)成為了一個(gè)能讓人們感到放心輕松解決問(wèn)題的地方。
然而，在現(xiàn)代法制社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程中，這種“關(guān)系社會(huì)”的行為模式已經(jīng)成為了一大阻礙，影響了我國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
首先，它弱化了法律的作用，把“契約”換成了“關(guān)系”，用“熟人”的情感代替了法律的嚴(yán)格約束，使得社會(huì)正義和公平面臨更多的挑戰(zhàn)。通過(guò)“關(guān)系”進(jìn)行的干擾以及“人情網(wǎng)”，使得制度執(zhí)行時(shí)常常能夠受到影響。其次，這種模式淡化了競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)效應(yīng)，用親情、友情等來(lái)管理企業(yè)、管理國(guó)家以及管理社會(huì)，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)和社會(huì)管理中缺失利潤(rùn)動(dòng)力和積極性。更為嚴(yán)重的是，這種做法還可能引發(fā)社會(huì)矛盾，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。因此，“熟人社會(huì)”如果過(guò)度發(fā)展，將會(huì)腐蝕法制社會(huì)，破壞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，瓦解和諧社會(huì)。
費(fèi)先生認(rèn)為，只有當(dāng)社會(huì)變遷使人們變成陌生人的時(shí)候，法律才有必要產(chǎn)生。法律規(guī)定了契約和制度，通過(guò)規(guī)定的制度和規(guī)則建立人與人之間的關(guān)系和信任。在這樣一個(gè)“生人社會(huì)”中，熟人社會(huì)也會(huì)因此被打破。不過(guò)，僅僅通過(guò)社會(huì)自身的發(fā)展來(lái)打破熟人社會(huì)只會(huì)是漫長(zhǎng)而不可預(yù)知的過(guò)程。因此，我們必須通過(guò)建立一系列制度來(lái)推動(dòng)“生人社會(huì)”的形成。
最重要的一點(diǎn)是，我們必須健全民主法制。民主法制是現(xiàn)代政治文明的.核心特征，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、社會(huì)和諧、人民幸福安康的重要保障。熟人社會(huì)并不需要民主和法制，因?yàn)橐坏┌凑彰裰鞯某绦蚝头ㄖ频脑瓌t辦事，熟人社會(huì)的熟人關(guān)系、潛規(guī)則等就會(huì)成為多余。因此，要打破熟人社會(huì)，首先我們就必須實(shí)現(xiàn)民主和法制。要實(shí)現(xiàn)民主和法制，我們必須要有透明的制度，要制定非是即否的處理標(biāo)準(zhǔn)，健全有力的監(jiān)察機(jī)制，不給層層“關(guān)卡”留下漏洞，不讓建立關(guān)系網(wǎng)成為可能。
重寫(xiě)后的文章如下：
其次，應(yīng)建立和完善權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制。在熟人社會(huì)中，公共權(quán)力一方面被部分人視為可以為所欲為，從而導(dǎo)致行政行為的商品化；另一方面，則為圖謀個(gè)人私利的人提供了機(jī)會(huì)，他們通過(guò)權(quán)錢(qián)交易、權(quán)情交易滿足私欲。熟人社會(huì)與權(quán)力私用的關(guān)系，需要政府加強(qiáng)對(duì)公共權(quán)力的制約與監(jiān)督，建立和完善權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制。只有這樣，才能從源頭上割斷公共權(quán)力與熟人社會(huì)的聯(lián)系，使公共權(quán)力不能和不敢被用于處理私人事務(wù)和謀取私利，使熟人社會(huì)回歸于民間，實(shí)現(xiàn)公共權(quán)力用于處理公共事務(wù)的理想。
再次，應(yīng)建立和完善公民權(quán)利保障機(jī)制。公民的個(gè)人權(quán)利是限制公共權(quán)力濫用的有效手段。如果沒(méi)有公民身份的個(gè)人權(quán)利得到保障，他們就無(wú)法在社會(huì)中獲得應(yīng)有的地位，也就無(wú)法建立起“陌生人社會(huì)”。政府應(yīng)該重視公民權(quán)利的保障，建立一套完善的機(jī)制，向公民們保障他們的個(gè)人權(quán)利、良好的社會(huì)地位和高質(zhì)量的生活，以構(gòu)建一個(gè)公正、和諧、可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。
鄉(xiāng)土中國(guó)讀后感5
這本書(shū)被列入了高中必修課本中的整本書(shū)閱讀的推舉書(shū)目，而另一本必修課本的推舉書(shū)目是《紅樓夢(mèng)》，是在奇怪能夠和《紅樓夢(mèng)》一起并列必修課本推舉書(shū)目的書(shū)是什么樣的作品，于是買(mǎi)了這本書(shū)準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品嘗。初聽(tīng)書(shū)名，還以為是寫(xiě)中國(guó)鄉(xiāng)土風(fēng)味的散文集或是小說(shuō)、雜文集，后來(lái)才知道是學(xué)術(shù)作品。
說(shuō)實(shí)話，這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀起來(lái)是困難的，不是說(shuō)理解上有多困難，而是讀起來(lái)，能夠全身心的投入，拋去一切雜念來(lái)讀，實(shí)在太不簡(jiǎn)單了�？赡苁菍W(xué)術(shù)作品的緣由，又是社會(huì)學(xué)的書(shū)籍，涉及不少專業(yè)詞匯和專業(yè)問(wèn)題，給我的感覺(jué)總是把簡(jiǎn)潔問(wèn)題簡(jiǎn)單化，把簡(jiǎn)單問(wèn)題高難度化，讀來(lái)有些難以消化或者說(shuō)難以產(chǎn)生閱讀的快感。
前面的鄉(xiāng)土中國(guó)讀來(lái)略微好一些，有原生態(tài)的鄉(xiāng)土情味、風(fēng)味，也細(xì)數(shù)了不少?gòu)墓胖两袷冀K存在的鄉(xiāng)村觀念、鄉(xiāng)土問(wèn)題，后面的鄉(xiāng)土重建則涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、制度等問(wèn)題，越讀越覺(jué)得晦澀，也不太提的起興趣。
可能也是我個(gè)人便好文學(xué)類的書(shū)籍，更是由于我的水平和閱歷不夠，所以沒(méi)有特殊大的收獲和感悟。不過(guò)，作為教育類的討論生，我不得不考慮，這樣的書(shū)籍推舉到中學(xué)生的整本書(shū)閱讀中有何意義，作品本身的.價(jià)值和學(xué)術(shù)高度這是不用質(zhì)疑的，但是讓高中生來(lái)閱讀這本作品，教師要花費(fèi)肯定的時(shí)間來(lái)完成這樣的整本書(shū)閱讀的教學(xué)任務(wù)，是否真正的對(duì)學(xué)生有幫忙。能不能讀懂是一個(gè)問(wèn)題，能否學(xué)會(huì)讀學(xué)術(shù)類作品，學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)文章的寫(xiě)作方法又是一個(gè)問(wèn)題。
這本書(shū)中提到了許多次云南，也提到了許多次云南的呈貢，就是我現(xiàn)在生活的地方，有熟識(shí)感，有生疏感，筆下的鄉(xiāng)村，和我們現(xiàn)在所了解的鄉(xiāng)村，有本質(zhì)上的一樣，也有形式上的不同。由于書(shū)中的論文及所涉及的調(diào)查大多在五十年月左右，距離現(xiàn)在過(guò)去了太多個(gè)日新月異的年頭，不過(guò)，許多關(guān)于農(nóng)村建立，鄉(xiāng)土工業(yè)的建立好像在今日看來(lái)，得到了實(shí)現(xiàn)，說(shuō)明的調(diào)查的問(wèn)題是特別有代表性的，同時(shí)提出的解決措施也是特別有前瞻性的。
寫(xiě)不出什么有質(zhì)量的書(shū)評(píng)，由于我實(shí)在讀不懂、進(jìn)不去這本書(shū)，可能需要?dú)v練可能還需要多沉淀，才能了解鄉(xiāng)土中國(guó)，而不是把鄉(xiāng)土僅僅局限于我童年成長(zhǎng)的的鄉(xiāng)土風(fēng)俗。
鄉(xiāng)土中國(guó)讀后感6
一段高度評(píng)價(jià)費(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國(guó)》的評(píng)論引發(fā)了我的興趣。評(píng)論稱此書(shū)并非社會(huì)學(xué)中令人望而卻步的拗口難懂節(jié)點(diǎn)，而是深刻的人文理論作品，易于理解，散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，令人感到真正豁然開(kāi)朗。我的閱讀經(jīng)歷也證實(shí)了這一點(diǎn)。
費(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國(guó)》詳細(xì)而深入地描述和分析了中國(guó)基層鄉(xiāng)土社會(huì)的各個(gè)方面，其中包括鄉(xiāng)土本色、文字下鄉(xiāng)、差序格局、維系著私人的道德、家庭、男女有別、禮治秩序、無(wú)訟、無(wú)為政治、長(zhǎng)老統(tǒng)治、地緣與血緣、名師的分離、從欲望到需要等。這使得本書(shū)生動(dòng)地描繪出了鄉(xiāng)土中國(guó)的基本概況。
費(fèi)孝通先生在《鄉(xiāng)土中國(guó)》的開(kāi)篇第一句就寫(xiě)道：“從基層上看去，中國(guó)社會(huì)是鄉(xiāng)土性的�！彼J(rèn)為，中國(guó)基層社會(huì)的確具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。這里的“鄉(xiāng)土氣息”不是指鄉(xiāng)下人的愚昧，而是取自于鄉(xiāng)土社會(huì)通過(guò)實(shí)踐證明，其學(xué)習(xí)能力并不比都市人差，只是對(duì)知識(shí)和城市生活規(guī)律的需求不如都市人強(qiáng)烈。中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)建立于自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上，封閉性、保守性制約了中國(guó)民眾特別是基層民眾思維方式、思想文化的發(fā)展。加之鄉(xiāng)土社會(huì)是變遷速度極慢的社會(huì)，人們已習(xí)慣于鄉(xiāng)土社會(huì)中安穩(wěn)的生活方式，以至于難以適應(yīng)其他快速變遷的社會(huì)，正是這個(gè)原因造就了鄉(xiāng)土社會(huì)的鄉(xiāng)土特色。
費(fèi)孝通先生認(rèn)為，“如果中國(guó)社會(huì)基層出現(xiàn)了變化，文字才能下鄉(xiāng)�！闭Z(yǔ)言和文字是表達(dá)意思的工具之一，但不是唯一的工具。在鄉(xiāng)土社會(huì)中，人們有自己的語(yǔ)言和交流方式，有時(shí)甚至不需要使用文字，通過(guò)面部表情、動(dòng)作、聲音等交流。除非鄉(xiāng)土社會(huì)發(fā)生本質(zhì)性變化，否則文字下鄉(xiāng)進(jìn)程將會(huì)緩慢進(jìn)行。
《鄉(xiāng)土中國(guó)》的社會(huì)格局分析
費(fèi)孝通在《鄉(xiāng)土中國(guó)》這本書(shū)中，深入淺出地分析了中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)和西方社會(huì)的社會(huì)結(jié)構(gòu)，指出了它們的差異。中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的社會(huì)結(jié)構(gòu)是“差序格局”，而西方社會(huì)則是“團(tuán)體格局”。這里，我們將詳細(xì)探討費(fèi)孝通的理論及其現(xiàn)實(shí)意義。
“團(tuán)體格局”與“差序格局”分別是由個(gè)人之間的聯(lián)系的不同而形成的兩種社會(huì)組織方式。在西方社會(huì)中，人們通常是為了達(dá)到某種目的而聚集在一起成立組織，相互之間的聯(lián)系則是建立在這個(gè)團(tuán)體之間的架子之上的。而在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中，人們之間的聯(lián)系更多的是由彼此之間的私人聯(lián)系所構(gòu)成的，形成一個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)。費(fèi)孝通用“石子投入水中”的比喻來(lái)形容這種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，人們的私人聯(lián)系像水中擴(kuò)散的波紋，越推越薄，越推越遠(yuǎn)。而“倫”則是由自己向外推出去的社會(huì)關(guān)系形成的一輪輪波紋。這種社會(huì)關(guān)系的特性導(dǎo)致了許多“走后門(mén)”的現(xiàn)象，并在官場(chǎng)上引發(fā)了大量貪腐的現(xiàn)象。
“禮治秩序”是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中關(guān)于道德規(guī)范的體系，與現(xiàn)代法治的理念有著本質(zhì)上的區(qū)別。在鄉(xiāng)村中，人們?cè)谔幚砻軙r(shí)通常會(huì)詢問(wèn)一些權(quán)威人士或長(zhǎng)者的意見(jiàn)，最終才會(huì)根據(jù)法律來(lái)裁決，這種“無(wú)訟”的'社會(huì)現(xiàn)象凸顯了“禮治”的特點(diǎn)。
在傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會(huì)中，保守封閉的特征形成了“無(wú)為政治”和“長(zhǎng)老統(tǒng)治”的現(xiàn)象。年輕一代普遍對(duì)長(zhǎng)者具有非常高的信任度，認(rèn)為他們的生活經(jīng)驗(yàn)是最豐富的，因此，年輕人對(duì)長(zhǎng)者的意見(jiàn)極為依從。在這種社會(huì)結(jié)構(gòu)中，人們往往缺乏政治意識(shí)，政治參與度較低。只有在自身利益受到威脅時(shí)，才會(huì)尋求政治或法律上的救濟(jì)。
最后，雖然鄉(xiāng)土社會(huì)的社會(huì)變遷速度較慢，但是隨著現(xiàn)實(shí)情況的變化，人們的自主性逐漸增強(qiáng)，因此“名實(shí)分離”的現(xiàn)象也出現(xiàn)了。在這種情況下，人們?nèi)匀环钚小懊�，但在�?shí)際操作時(shí)，卻運(yùn)用自己的“實(shí)”，以應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
總之，《鄉(xiāng)土中國(guó)》這本書(shū)涵蓋了豐富的社會(huì)學(xué)內(nèi)容，對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的基本結(jié)構(gòu)以及現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)型過(guò)程，都有著重要的意義。費(fèi)孝通先生在探索中國(guó)社會(huì)變革的過(guò)程中，展現(xiàn)了敢于創(chuàng)新和探索的精神，其理論不僅在歷史上有重要意義，也對(duì)今天的社會(huì)科學(xué)研究具有重要的啟示作用。
鄉(xiāng)土中國(guó)讀后感7
《鄉(xiāng)土中國(guó)》相當(dāng)于一本論文合集，是費(fèi)孝通老先生整理自己的研究成果和在大學(xué)講課的手稿而成的，書(shū)里面每一篇文章都是“濃縮的精華”，雖然一篇文章只有十幾頁(yè)，但是里面的每一字每一句都涵蓋了大量思想精華，每一段每一句每一字都不可以略過(guò)，不像小說(shuō)中有為了襯托主人公而添加的輔助景物描寫(xiě)心理描寫(xiě)等等，論文這種題材就是既簡(jiǎn)要分明又知識(shí)量豐富，必須耐心地逐字逐句讀。
我買(mǎi)的書(shū)籍版本是費(fèi)孝通先生寫(xiě)的《鄉(xiāng)土中國(guó)》和《鄉(xiāng)土重建》的合集。
前半部分《鄉(xiāng)土中國(guó)》講的內(nèi)容是“鄉(xiāng)村社會(huì)學(xué)”，本來(lái)這些內(nèi)容費(fèi)先生并不打算在社會(huì)刊物上公開(kāi)出版，因?yàn)檫@里面的文章是他在云南大學(xué)和西南聯(lián)大的上課教案，主要是傳播費(fèi)先生自己關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)基層鄉(xiāng)村社會(huì)的一些看法和，有傳授性質(zhì)，但不是科普，因?yàn)檫@些觀點(diǎn)還沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)證實(shí)。原書(shū)的重刊自序中提到，“這里講的鄉(xiāng)土中國(guó)，并不是具體的中國(guó)社會(huì)的素描，而是包含在具體的中國(guó)基層傳統(tǒng)社會(huì)里的一種特具的體系，支配著社會(huì)生活的各個(gè)方面。它并不排斥其他體系同樣影響著中國(guó)的社會(huì)。”結(jié)合這本寫(xiě)成的時(shí)代背景——新中國(guó)成立之前——那時(shí)我國(guó)鄉(xiāng)村民眾受中華傳統(tǒng)思想的影響還比較嚴(yán)重，而且由于多年戰(zhàn)亂，人民身上還壓著“三座大山”，一片流離失所貧困潦倒的景象，鄉(xiāng)村一蹶不振，矛盾沖突頻頻爆發(fā)。正是在這種混亂的過(guò)渡期中，過(guò)去在各種壓迫下粉飾良好的根本性問(wèn)題才能夠暴露出來(lái)，是實(shí)地、解決問(wèn)題的.好時(shí)機(jī)。費(fèi)先生年輕時(shí)憑著一股闖勁，深入到生活條件艱苦的農(nóng)村考察，這才能貢獻(xiàn)出這許多珍貴思想。
《鄉(xiāng)土中國(guó)》中包含著的十四篇文章名字分別是：鄉(xiāng)土本色、文字下鄉(xiāng)、再論文字下鄉(xiāng)、差序格局、系維著私人的道德、家族、男女有別、禮治秩序、無(wú)訟、無(wú)為政治、長(zhǎng)老統(tǒng)治、血緣和地緣、名實(shí)的分離、從欲望到需要。
第一篇“鄉(xiāng)土本色”強(qiáng)調(diào)了在中國(guó)農(nóng)村中非常重要的一個(gè)概念，中國(guó)從古至今都是以農(nóng)耕社會(huì)為基礎(chǔ)的，農(nóng)民世世代代基本都不離開(kāi)他們耕種的土地，導(dǎo)致一個(gè)農(nóng)民對(duì)他所生活的地方的鄰居、物品都無(wú)比熟悉，而且在傳統(tǒng)農(nóng)村里不靠法律而是依靠道德和禮來(lái)維持秩序；接下來(lái)第二、三篇研究文字下鄉(xiāng)，得出了在傳統(tǒng)農(nóng)村中文字是不必要的，語(yǔ)言就足以交流信息，只有當(dāng)中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)村的基層性質(zhì)改變了之后才有文字下鄉(xiāng)的必要；“系維著私人的道德、家族、男女有別、血緣和地緣”這四篇都和鄉(xiāng)土傳統(tǒng)形成的“差序格局”密切相關(guān)，中國(guó)不像西洋一般有神愛(ài)世人、人人平等的理念，而是講究以個(gè)人為中心、由血緣的親疏遠(yuǎn)近有如漣漪蕩開(kāi)的一圈圈波紋的處事原則，定義為差序格局，這種原則也導(dǎo)致中國(guó)傳統(tǒng)思想中道德倫理、男女授受不親、家族一體觀念的牢固；
“無(wú)為政治”介紹了權(quán)力的兩個(gè)類別，一種是強(qiáng)調(diào)階級(jí)和壓迫的橫暴權(quán)力，另一種是偏重社會(huì)合作方面的同意權(quán)力，中國(guó)傳統(tǒng)的封建社會(huì)是這兩種權(quán)力形式都包含的，而為了維持皇權(quán)的專制獨(dú)裁不被推翻，先人從歷史的經(jīng)驗(yàn)出了“無(wú)為”的政治理念，不勞民傷財(cái)、讓民眾可以休養(yǎng)生息就是傳統(tǒng)觀念中最佳的統(tǒng)治方式；揭示了另一種中國(guó)傳統(tǒng)權(quán)力“教化權(quán)力”的“長(zhǎng)老統(tǒng)治”篇，指出教化過(guò)程是代替社會(huì)去陶煉出合于在一定的文化方式中經(jīng)營(yíng)群體生活的分子；倒數(shù)第二篇“名實(shí)的分離”則揭示了“挾天子以令諸侯”的本質(zhì)，長(zhǎng)老權(quán)力通過(guò)給經(jīng)典書(shū)籍作虛假注釋來(lái)達(dá)到換湯不換藥、扭曲原意以達(dá)成維護(hù)長(zhǎng)老統(tǒng)治階級(jí)利益的目的；最后一篇“從欲望到需要”則在大類上不屬于科普鄉(xiāng)村社會(huì)學(xué)的范疇，而是指出進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)后，人們接受了理性思想的灌輸，逐漸脫離只跟隨欲望而思考的感性處事方式，也在這之中發(fā)現(xiàn)中國(guó)一直以來(lái)的社會(huì)解組現(xiàn)象，因?yàn)槟菚r(shí)的中國(guó)農(nóng)民只關(guān)心自己身邊的生活，沒(méi)有樂(lè)趣，也不關(guān)心社會(huì)時(shí)事，這樣的社會(huì)是不完整的，是有缺陷的。
我把這十四個(gè)章節(jié)的主要內(nèi)容都了一下，可以看出來(lái)，以上都是對(duì)中國(guó)基層鄉(xiāng)土社會(huì)實(shí)地觀察而中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)現(xiàn)象，是最基本的一部分，還沒(méi)有關(guān)于中國(guó)鄉(xiāng)村應(yīng)該怎么做的建設(shè)性意見(jiàn)。
鄉(xiāng)土中國(guó)讀后感8
“生于斯，死于斯�！辟M(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國(guó)》以此向我們展開(kāi)，同時(shí)也以這句話作為結(jié)束。我們每個(gè)人都從鄉(xiāng)土中走出，最終也將回歸這片土地中。社會(huì)學(xué)是一門(mén)研究人類的科學(xué)，費(fèi)先生在向我們展示整個(gè)中國(guó)背后的社會(huì)圖景時(shí)，同時(shí)也在給我們傳遞著在平時(shí)生活中為人用到的道理。
語(yǔ)言，是人與人交流的工具。而一般提到某國(guó)的語(yǔ)言，我們腦中自會(huì)聯(lián)想到該國(guó)的文字。顯然，語(yǔ)言和文字的關(guān)系是密不可分的。費(fèi)先生在“文字下鄉(xiāng)”一篇提到了環(huán)境影響鄉(xiāng)下人之間的交流，使語(yǔ)言的作用要大于文字。處于現(xiàn)代社會(huì)的我們，日常生活中交流用到的方式和工具也愈來(lái)愈繁雜。手機(jī)的出現(xiàn)似乎讓我們不必開(kāi)口說(shuō)話就能表達(dá)自己，文字的作用也已經(jīng)很明顯有大于語(yǔ)言的趨勢(shì)。
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，莫過(guò)于我在說(shuō)話，你卻在玩手機(jī)�！比伺c人之間交流出現(xiàn)了障礙，而這障礙卻是科技發(fā)展的結(jié)果，我們不由得感嘆這之間的矛盾。手機(jī)出現(xiàn)的環(huán)境下方便了我們之間的交流，卻又同時(shí)影響著語(yǔ)言的發(fā)展。我們說(shuō)不識(shí)字的鄉(xiāng)下人是“愚”的，那么他們?yōu)槭裁床荒苷J(rèn)為將時(shí)間花在這塊“方磚”上，用這塊“方磚”交流以至于不會(huì)說(shuō)話的我們“愚”呢？況且文字和語(yǔ)言兩者在生活中應(yīng)是不可分開(kāi)的，文字所表的情，達(dá)的意是不完全的，這需要語(yǔ)言來(lái)與之互補(bǔ)配合。文字是現(xiàn)代人的工具，我們本來(lái)就比他們多掌握一門(mén)交流的工具，又有什么理由將“語(yǔ)言”這個(gè)工具還給生于鄉(xiāng)土社會(huì)中的祖先呢？走出鄉(xiāng)土社會(huì)的我們，即使處于這個(gè)科技高速發(fā)展的社會(huì)中，也絕不能被環(huán)境左右，丟下這門(mén)工具。
現(xiàn)代生活下的我們，每一刻所接觸到的外界是復(fù)雜的。而為了應(yīng)對(duì)這一環(huán)境，我們要記憶的東西也越來(lái)越多：學(xué)習(xí)中、工作中，生活中……這些都是為了生活。而“生于斯，死于斯”的`鄉(xiāng)土社會(huì)中的人卻不盡然，他們所需記憶的范圍和生活在現(xiàn)代都市的人們是不同的。除了關(guān)注自己那“一畝田，三分地”，他們還能去觀察自然，于是便有信天游這一類充滿著鄉(xiāng)土與自然結(jié)合的氣息的民謠。而長(zhǎng)期處于忙碌生活的我們，只看見(jiàn)自己要看的，只去記憶自己需要去記憶的，至于要看什么要記什么則由自己選擇，選擇的依據(jù)是我們生活的需要。與生活無(wú)關(guān)的，我們不去關(guān)心，我們熟視無(wú)睹，于是我們開(kāi)始感嘆自己的忙碌，自己的累。
“詩(shī)和遠(yuǎn)方”，身處生活的“圍城”的我們心念的似乎只是“遠(yuǎn)方”，卻渾然不注意身邊的“詩(shī)”。陶淵明的生活方式，相信會(huì)有很多人覺(jué)得有詩(shī)意，是他們心中的“遠(yuǎn)方”。但當(dāng)讓你放下現(xiàn)在所擁有的一切去過(guò)這種有著“鄉(xiāng)土味”的生活，又會(huì)有多少人能灑脫地離開(kāi)呢？那么我們所能做的就是在現(xiàn)實(shí)的泥溷中打轉(zhuǎn)的同時(shí)，去開(kāi)拓一下視野，去發(fā)現(xiàn)生活中的“詩(shī)意”，好好享受這片刻“詩(shī)意”，再耐心地鉆回泥溷里去。走出鄉(xiāng)土社會(huì)的我們，依然要好好去品味土地給予我們的“詩(shī)意”。
我們是土地的孩子，我們生于這片土地也終將回歸于這片土地。我們已經(jīng)從鄉(xiāng)土社會(huì)中走出，但我們不能忘記這片土地留給我們的財(cái)富。愿這深沉的大地，成為每個(gè)人心中的凈土！
鄉(xiāng)土中國(guó)讀后感9
費(fèi)孝通的《鄉(xiāng)土中國(guó)》寫(xiě)于解放前的二十世紀(jì)四十年代，是一本通俗易懂的社會(huì)學(xué)著作�！多l(xiāng)土中國(guó)》不足五萬(wàn)字，是一本典型的“大家小書(shū)”。
最后的三篇可以歸于一個(gè)單位，《血緣與地緣》讓我們理解安土重遷對(duì)于鄉(xiāng)下人的.意義;《名實(shí)的分離》這是先生論述中講到的第四種權(quán)力——時(shí)勢(shì)的權(quán)力，雖然這樣的權(quán)力在傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會(huì)中較少發(fā)生，但是這是一個(gè)誕生英雄的時(shí)代或是經(jīng)驗(yàn)積累的時(shí)代�！稄挠叫枰樊�(dāng)熟悉的社會(huì)發(fā)生變化，原先代代相傳的經(jīng)驗(yàn)在面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前束手無(wú)策，還沒(méi)等找到一個(gè)時(shí)勢(shì)權(quán)力的時(shí)候，社會(huì)現(xiàn)實(shí)又發(fā)生了變化，這時(shí)候就促使人們自己去思考表象和規(guī)律之間的內(nèi)在聯(lián)系，然后再根據(jù)自己的情況做出一個(gè)理想選擇，完全不同與鄉(xiāng)土社會(huì)中的選擇。
鄉(xiāng)土中國(guó)讀后感10
《鄉(xiāng)土中國(guó)》此書(shū)，余早有耳聞，惜乎銳進(jìn)之氣已減，加之事務(wù)纏身，故于15年11月方粗略瀏之。從社會(huì)學(xué)的角度來(lái)解讀中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)，是費(fèi)孝通的一個(gè)大膽而又成功的嘗試。書(shū)名中的“鄉(xiāng)土”二字，既表明了傳統(tǒng)中國(guó)之基本屬性，當(dāng)然，從另一種角度來(lái)講，也是作者觀察傳統(tǒng)中國(guó)的立足點(diǎn)。
傳統(tǒng)中國(guó)是一個(gè)以土地為基本生產(chǎn)資料的社會(huì)，土地是固定在地球上而不可移動(dòng)，由此，以此謀生的中國(guó)農(nóng)民也在日常的言談舉止不免帶有種種“鄉(xiāng)土氣息”(非貶義，僅僅只是一種客觀的`描述)。鄉(xiāng)土社會(huì)，強(qiáng)調(diào)的是一種靜止的、固態(tài)的生活秩序。處在這種秩序下的人們，對(duì)于秩序服從的原動(dòng)力既不是橫暴權(quán)力，也不是契約社會(huì)中的同意權(quán)力，而是在經(jīng)年累月反復(fù)訓(xùn)練積累出來(lái)的傳統(tǒng)。傳統(tǒng)，在相對(duì)靜止的社會(huì)中，具有壓倒一切的權(quán)威性，這也是所謂禮治社會(huì)產(chǎn)生的根源。
與西方的團(tuán)體格局不同，傳統(tǒng)國(guó)人社會(huì)生活結(jié)構(gòu)偏向于以血緣和地緣為基礎(chǔ)的差序格局。所謂差序格局，指的是以父系親屬關(guān)系為主軸，異性親屬關(guān)系為輔軸的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。這種格局通常需要考慮血緣、地緣、政治地位等因素的影響。對(duì)于該概念的研究在現(xiàn)代廣告?zhèn)髅綄W(xué)等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。
此書(shū)還研究了文字下鄉(xiāng)、男女有別、無(wú)為政治、長(zhǎng)老政治、名實(shí)分離等問(wèn)題，可以說(shuō)，此書(shū)以鄉(xiāng)土中國(guó)為基本論點(diǎn)，進(jìn)而將研究領(lǐng)域擴(kuò)展到了傳統(tǒng)中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)及國(guó)民特性等問(wèn)題。
本書(shū)語(yǔ)言樸實(shí)而又立意深遠(yuǎn)，篇章結(jié)構(gòu)看似紛繁復(fù)雜實(shí)則自成一體，是不可多得的大家之作。
鄉(xiāng)土中國(guó)讀后感11
《西游記》中曰：“寧戀本鄉(xiāng)一捻土，莫愛(ài)他鄉(xiāng)萬(wàn)兩金�！贝撕螅抑懒四嗤链碇亦l(xiāng)，表達(dá)著對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。即所謂“故土難離……”今天有幸讀到一本關(guān)于介紹中國(guó)鄉(xiāng)村的書(shū)籍，提升了我對(duì)中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)傳統(tǒng)文化和社會(huì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
談及鄉(xiāng)土，也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)太陌生，每天兩點(diǎn)一線的生活，顧不得好好欣賞一番城市光影，更別說(shuō)去感受那繪滿自然與人情的鄉(xiāng)村圖畫(huà)了。
于鄉(xiāng)土，我是滿含敬畏與向往的，小時(shí)候經(jīng)常隨父親去探望鄉(xiāng)下的奶奶，發(fā)自內(nèi)心的喜歡那只屬于鄉(xiāng)村的犬吠和炊煙，現(xiàn)在對(duì)鄉(xiāng)土的認(rèn)識(shí)也便止步于此了。有幸翻開(kāi)費(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國(guó)》，我這才對(duì)鄉(xiāng)土有了更深刻的了解。
“鄉(xiāng)土”，我們大概很少接觸過(guò)這個(gè)詞，很多時(shí)候我們會(huì)把它和土聯(lián)系在一起，我這里說(shuō)的是略顯貶低意味的修飾詞。很多人自稱“城里人”，瞧不起農(nóng)村，稱那些身上掛滿黃土的農(nóng)民是鄉(xiāng)下佬，可他們不知道，土地，是家的情結(jié)，是中國(guó)的魂。
“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉�！编l(xiāng)土情懷，是中國(guó)人無(wú)論走到哪里都失不了的。我曾看過(guò)一篇報(bào)道，在美國(guó)耶魯大學(xué)北部的一片荒地里，卻長(zhǎng)滿了韭菜。香菜等各種美國(guó)百姓未有耳聞的蔬菜，這些都是大學(xué)里的中國(guó)留學(xué)生種下的。如今在城區(qū)里，只要有一片荒地，就會(huì)有人種上蔬菜，即便沒(méi)有空地，也會(huì)在陽(yáng)臺(tái)用一些瓶瓶罐罐精心栽培。這是中國(guó)人骨子里的精神。我們的民族，和土地是分不開(kāi)的了，中國(guó)人喜歡在土地上耕種，這是一種對(duì)土地的信仰，這片廣袤的的土地是我們的精神之源，民族之根，滋養(yǎng)著中國(guó)人的心靈。在土地上，我們種的不僅是菜，更是心中的.那份情懷。
很多人說(shuō)鄉(xiāng)下人愚昧，但這并不是智力所造成的，鄉(xiāng)土社會(huì)是熟人的社會(huì)，人們的交流是面對(duì)面的，因此鄉(xiāng)土社會(huì)中的人們不需要借助文字來(lái)解決溝通上的障礙。費(fèi)老說(shuō)過(guò)，“如果中國(guó)社會(huì)鄉(xiāng)土性的基層發(fā)生了變化，只有在發(fā)生變化后，文字才能下鄉(xiāng)�！庇诖耍阋f(shuō)說(shuō)文字下鄉(xiāng)了。文字為何下鄉(xiāng)？隨著現(xiàn)代化不斷發(fā)展，大量農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，鄉(xiāng)村關(guān)系趨向淡漠，鄉(xiāng)土社會(huì)穩(wěn)定性受到?jīng)_擊，鄉(xiāng)土社會(huì)原有的熟人間的溝通交流受到時(shí)空的阻礙，才會(huì)有文字下鄉(xiāng)。我無(wú)法判定文字下鄉(xiāng)有無(wú)必要，但通過(guò)費(fèi)老的文字中可以得知，鄉(xiāng)土社會(huì)中的文盲并非出于愚，而是鄉(xiāng)土社會(huì)的本質(zhì)。
換個(gè)角度來(lái)看，于費(fèi)老而言，鄉(xiāng)下人是私的。但城里人也何嘗不是如此。人們以自己為中心，建立由近及遠(yuǎn)的關(guān)系，就像把一塊石子丟進(jìn)水面，形成一圈圈向外推出去的波紋，這便是費(fèi)老所謂的“差序格局”。這也是我們與西洋的不同所在。在西洋，團(tuán)體的劃分是有分明的界限的，而在中國(guó)傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的差序格局是有伸縮能力的，人們以己為中心，由己到家，由家到國(guó)，由國(guó)到天下。我認(rèn)為，《差序格局》一篇最為深刻，也最難理解，奈何才疏學(xué)淺，對(duì)其解讀便暫時(shí)到此程度，還待細(xì)細(xì)品讀，體味其中深意。
讀罷《鄉(xiāng)土中國(guó)》，腦海浮現(xiàn)出那片黃土那片天，那聚村落那淳樸的農(nóng)民。費(fèi)孝通先生執(zhí)著的走在中華大地上，帶多少背井離鄉(xiāng)的人兒找尋回眷戀的故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)情，他的目光一直聚焦在中國(guó)最廣大的農(nóng)村和農(nóng)民身上，為我們探索少為人知的——中國(guó)中的鄉(xiāng)土，鄉(xiāng)土化的中國(guó)。
鄉(xiāng)土中國(guó)讀后感12
《鄉(xiāng)土中國(guó)》主要講述了在解放前那個(gè)艱難的年代，作者費(fèi)孝通本著“行行重行行”的實(shí)踐理念，充分運(yùn)用自己在學(xué)校，書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到考察當(dāng)時(shí)在整個(gè)中國(guó)占著舉足輕重地位的廣大農(nóng)村鄉(xiāng)野當(dāng)中去，為研究中國(guó)發(fā)展尤其是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，實(shí)地研究和考察總結(jié)了西南片區(qū)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，文化，和生活狀況，并運(yùn)用自己的獨(dú)到見(jiàn)解和集體智慧對(duì)當(dāng)時(shí)的農(nóng)村生活境況做出了精辟性總結(jié)，其中所提出的開(kāi)創(chuàng)性見(jiàn)解對(duì)當(dāng)代的城市和農(nóng)村發(fā)展建設(shè)是有很大的積極影響的，尤其是現(xiàn)在在黨和政府的號(hào)召下所要建立的社會(huì)注意和諧社會(huì)以及社會(huì)主義新農(nóng)村，都提供了豐富的借鑒作用和寶貴經(jīng)驗(yàn)。
作者開(kāi)篇就提高挈領(lǐng)的提出了鄉(xiāng)土特色這一大的主題，作者認(rèn)為中國(guó)社會(huì)，尤其是中過(guò)農(nóng)村社會(huì)，是具有很大的鄉(xiāng)土性的。
作者運(yùn)用先抑后揚(yáng)的手法先是說(shuō)鄉(xiāng)下人是很土的，但是在后文中確實(shí)表達(dá)的.鄉(xiāng)下人土的可愛(ài)，土的天真，作者通過(guò)分析鄉(xiāng)下人土的原因，深刻解析了鄉(xiāng)下人土的本質(zhì)和意義，以及與城里人的區(qū)別，從這一點(diǎn)來(lái)看，城里人與鄉(xiāng)下人應(yīng)該是平等的。作者后來(lái)就依次論述了“文字下鄉(xiāng)，”“家族”，“
鄉(xiāng)土中國(guó)讀后感13
鄉(xiāng)土中國(guó)是由賈平凹所著的一部小說(shuō)，是20世紀(jì)90年代中國(guó)文學(xué)的代表作之一。小說(shuō)以鄉(xiāng)村為背景，講述了一位叫做高小琴的女性從少女時(shí)期到成為中年婦女的經(jīng)歷，展現(xiàn)了中國(guó)農(nóng)村的生活和社會(huì)文化變遷。
在讀這本書(shū)的時(shí)候，讓我感覺(jué)就像是在漫步于一個(gè)貧瘠而又古老的鄉(xiāng)村，陪著小琴一起慢慢長(zhǎng)大。小說(shuō)中的小琴是一個(gè)典型的農(nóng)村女孩，赤腳在田地里勞作，卻又有著對(duì)美好生活的渴望和不服輸?shù)?精神。她一直試圖逃離鄉(xiāng)村的貧窮和古板的生活方式，但卻總是被迫回到那個(gè)原點(diǎn)，直到最后成為一個(gè)中年婦女。
讀這本書(shū)的感受很復(fù)雜，有快樂(lè)，有傷感，也有思考。當(dāng)小琴在書(shū)中掙扎的時(shí)候，我也能夠感受到她的失落和困惑，也能夠感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)于女性的不公。小說(shuō)帶給我最深刻的感受，在于它所表達(dá)的是中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)的真實(shí)面貌，它看似是一個(gè)小圈子里的故事，其實(shí)卻展現(xiàn)出了全社會(huì)的現(xiàn)狀�？吹綍�(shū)中人物對(duì)于鄉(xiāng)土生活的態(tài)度和觀念的變化，我不禁思考，這個(gè)社會(huì)和這個(gè)國(guó)家究竟要怎樣才能實(shí)現(xiàn)真正的現(xiàn)代化呢？
這本書(shū)對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展有著巨大的影響，它不僅具有文學(xué)價(jià)值，也具有社會(huì)意義。作為一名中國(guó)讀者，我認(rèn)為這本書(shū)是一部值得一讀和成為經(jīng)典的好書(shū)。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我得出了一些思考和觀點(diǎn)。一方面，它讓我思考中國(guó)農(nóng)村文化和生活的現(xiàn)狀，讓我重視農(nóng)民和農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展，并對(duì)于城鄉(xiāng)差距和農(nóng)村貧困有了更深入的了解。另一方面，它也讓我認(rèn)識(shí)到，對(duì)于女性權(quán)益問(wèn)題，我們需要更加關(guān)注和思考，尤其是在農(nóng)村女性中，經(jīng)常受到種種不平等待遇和待見(jiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)土中國(guó)是一部充滿思考和探討的小說(shuō)，它讓我更深入地了解中國(guó)的文化和現(xiàn)狀，并讓我意識(shí)到我們需要更深入地思考社會(huì)和文化的發(fā)展，以期使之變得更加美好和進(jìn)步。
鄉(xiāng)土中國(guó)讀后感14
《鄉(xiāng)土中國(guó)》是費(fèi)孝通先生于上世紀(jì)40年代創(chuàng)作的一本介紹中國(guó)基層——農(nóng)村的一本書(shū)。距離現(xiàn)在已近80年，我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，有些問(wèn)題已經(jīng)不復(fù)存在。但以先生獨(dú)到的見(jiàn)解去看當(dāng)時(shí)的農(nóng)村，還是頗具新鮮感的。
開(kāi)篇先生首先為大多數(shù)人認(rèn)為農(nóng)村人存在的“土”和“愚”進(jìn)行了反駁�！巴痢辈粦�(yīng)該是貶義詞，中國(guó)的基層是鄉(xiāng)土性的，是由于中國(guó)幾千年來(lái)都是農(nóng)業(yè)大國(guó)，鄉(xiāng)下人離不開(kāi)泥土，土地孕育了世世代代的人，是鄉(xiāng)下人的命根，所以沾染土氣是難免的。“愚”也是由于所處環(huán)境的不同導(dǎo)致。鄉(xiāng)下人見(jiàn)車(chē)慌了手腳，不知所措，成里人認(rèn)為他“愚”，城里人對(duì)于農(nóng)耕知識(shí)不懂裝懂，鄉(xiāng)下人也可以認(rèn)為他“愚”，文字難以傳入鄉(xiāng)下是環(huán)境所致，農(nóng)村圈子小，是熟悉的人之間的交流。一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神情，一句話就可以將想表達(dá)的表達(dá)的清清楚楚，文字也就失去了存在的意義。但是城市是陌生人與陌生人組成的圈，不能用鄉(xiāng)土社會(huì)的習(xí)俗應(yīng)付。于是，“土”成了罵人的詞匯，“鄉(xiāng)”也不再是衣錦榮歸的去處。
先生還解釋中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)是差序結(jié)構(gòu)，就如一個(gè)石頭丟入水中，掀起一層層漣漪，以己為中心，人脈由權(quán)利和財(cái)富的大小一圈圈排列出去，遠(yuǎn)處的波紋淺，關(guān)系也薄。但漣漪的范圍大，到哪都想找點(diǎn)關(guān)系。所以說(shuō)中國(guó)人是“私”的，缺少西方人的團(tuán)結(jié)意識(shí)。先生見(jiàn)解獨(dú)到，比喻生動(dòng)，一針見(jiàn)血的.指出了我國(guó)社會(huì)存在了多年的問(wèn)題。
書(shū)中還提到了很多當(dāng)時(shí)中國(guó)鄉(xiāng)村存在的問(wèn)題，如男女有別，長(zhǎng)老秩序，禮治秩序等，我就不一一贅述了，大家有興趣可以自己去了解，一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。
其實(shí)書(shū)中的大多數(shù)提出的問(wèn)題如今都不復(fù)存在，但書(shū)中許多描述如今又可以引出不同的感受。先生在書(shū)中提到自己出國(guó)留學(xué)時(shí)奶媽給他包了一包鄉(xiāng)土，水土不服時(shí)可以給飯菜里放些。讓我想到表妹出國(guó)時(shí)帶了一盆花，我嫌麻煩，花在哪都可以買(mǎi)。她告訴我“重要的不是花，是這盆土，走到哪看到這一盆土，都會(huì)覺(jué)得心安�！边@大概就是如今鄉(xiāng)土的魅力吧，鄉(xiāng)土還是那孕育生命的鄉(xiāng)土，中國(guó)不再是那個(gè)風(fēng)雨飄搖的中國(guó)！
鄉(xiāng)土中國(guó)讀后感15
這是作品的整個(gè)討論，前者為“書(shū)”的印象是，有很多故事，有情節(jié)。今天是這本書(shū)的紙張類型的第一次接觸，在這個(gè)陌生的推理，實(shí)在太難看了。它的每一個(gè)字可以理解，因此，只有最冷靜的思考在里面平靜的時(shí)間閱讀。我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)于這樣一本書(shū)只讀一次收獲不夠的，有重讀的`前幾章，發(fā)現(xiàn)一個(gè)框架，還可以與作者的寫(xiě)作整本書(shū)的意圖分析相結(jié)合，要表達(dá)的意思這句話的，因此，對(duì)于現(xiàn)在的小學(xué)，我也只能算做在書(shū)說(shuō)話的一切。
佩服書(shū)中的說(shuō)理，文字在鄉(xiāng)下生活是否有作用研究本就已經(jīng)很難論說(shuō)，但作者可以通過(guò)將城里教授的孩子和鄉(xiāng)下一個(gè)孩子形成對(duì)比分析清晰地讓人理解：城里人只熟悉城里的事物，正像鄉(xiāng)下人只熟悉鄉(xiāng)間一樣，鄉(xiāng)下人會(huì)在城里的人因?yàn)橐恍o(wú)知受到人們嘲笑，城里人同樣也會(huì)在鄉(xiāng)下遇到很多不認(rèn)識(shí)的事物，雖然沒(méi)人嘲笑以及他們，但說(shuō)彼此“愈”確實(shí)存在沒(méi)有企業(yè)根據(jù)。城里孩子學(xué)習(xí)學(xué)得好成績(jī)高，但捕蚱蜢不如鄉(xiāng)下教育孩子，這都是一種平等的，文字在鄉(xiāng)下不如在城里普及就像城里人不懂農(nóng)家科技知識(shí)都是一樣是很自然的。于是教師要想實(shí)現(xiàn)文字下鄉(xiāng)，文字在鄉(xiāng)下也起到了重要作用，就要不斷加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，充分而有力。
無(wú)論是立足之本的討論，或從實(shí)際出發(fā)，中國(guó)是一個(gè)“原生”的國(guó)家，一個(gè)憨厚，用黃土樣的國(guó)家性質(zhì)的成分。中國(guó)人自己有一種“土氣”，平靜，誠(chéng)實(shí)，沒(méi)有心計(jì)，中國(guó)人含蓄，他們所面臨的困難，首先想到的是“自我否定”，繼承了這一傳統(tǒng)，在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)，傳承至今。
曾經(jīng)的鄉(xiāng)土特色社會(huì)主義已經(jīng)不復(fù)存在，正逐漸向著“浮士德式發(fā)展”。在當(dāng)今我們中國(guó)，許多企業(yè)新型教育思想進(jìn)行沖擊著就有的傳統(tǒng)，這是一個(gè)鄉(xiāng)土社會(huì)工作面臨的機(jī)遇，保持就有的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)通過(guò)吸收新的文化，加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，這是當(dāng)務(wù)之急。
根據(jù)作者對(duì)禮治的定義，中國(guó)社會(huì)仍然是一個(gè)禮治社會(huì)，和諧社會(huì)，一直被視為主流，德法協(xié)調(diào)。正是因?yàn)槎Y治思想的準(zhǔn)則，法律才是現(xiàn)代社會(huì)的象征，具有不可替代的作用，但它并沒(méi)有道德觀念那么流行。筆者認(rèn)為人的統(tǒng)治有時(shí)可以達(dá)到法治的效果，這是人的統(tǒng)治具有懸念和懲罰的靈活功能。
一般來(lái)說(shuō)，中國(guó)人是安定的，道德的，有秩序的。他們的思想深深扎根于日常生活中。他們總是想要播種。他們只能用一個(gè)“i”來(lái)認(rèn)同自己。作者說(shuō)，這本書(shū)不是定稿，也不能說(shuō)是完稿，數(shù)量很合理。它記錄了一個(gè)時(shí)代的中國(guó)社會(huì)，中國(guó)社會(huì)的發(fā)展方向，也提醒我們要像土壤一樣清楚自己的身份。
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