曹文軒作品讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的曹文軒作品讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

曹文軒作品讀后感1

　　曹文軒，這個(gè)名字大家一定非常熟悉。他的作品大家一定讀過(guò)吧？像《草房子》、《紅瓦黑瓦》、《青銅葵花》……這些都是純美鄉(xiāng)村小說(shuō)。曹文軒的作品大家都認(rèn)為很優(yōu)美，能打動(dòng)人心。我不否認(rèn)，但我對(duì)他的“純美小說(shuō)系列”有別的看法。

　　我看的第一本曹文軒純美小說(shuō)是《草房子》。說(shuō)實(shí)話，看《草房子》把我看得眼淚都出來(lái)了，覺(jué)得這本書還真不錯(cuò)，于是又買了本《青銅葵花》，這本書又把我看哭了。于是又買了《山羊不吃天堂草》、《根鳥(niǎo)》、《細(xì)米》、《紅瓦黑瓦》，這幾本書我在幾天內(nèi)全部看完。到后面看《根鳥(niǎo)》，我?guī)缀蹩粗�看著就想丟下它，是強(qiáng)迫我自己看完的，有人會(huì)問(wèn)了：為什么不想看了呢？原因有兩個(gè)：一、曹文軒的'寫作風(fēng)格我不喜歡。二、《根鳥(niǎo)》最后結(jié)局我看都沒(méi)看懂，根鳥(niǎo)最后救出紫煙了嗎？最后寫的好像是根鳥(niǎo)死了吧？！

　　曹文軒的寫作風(fēng)格在我看了6本他的書后，被我摸透了，曹文軒喜歡寫悲不喜歡寫喜。在他的小說(shuō)中，沒(méi)有主人公是一帆風(fēng)順的。不說(shuō)一帆風(fēng)順，他筆下的主人公受到的遭遇真是干啥啥干不好，運(yùn)氣總是霉到家了。我覺(jué)得寫人，你總得把他的生活寫得有好有壞吧？而曹文軒寫呢，壞事占了99%，好事占1%，我不喜歡這種寫法。

　　而且曹文軒還有另一個(gè)毛�。ㄎ铱磥�(lái)）我不喜歡：他把一件事的起因、經(jīng)過(guò)寫的很完整，非常完美，課就不寫結(jié)尾，最多一筆帶過(guò)。比如《細(xì)米》中有一節(jié)寫一女主人公生病，男主人公細(xì)米給她捕一種奇特的魚燉湯。最后當(dāng)然捉到了，可結(jié)尾只有細(xì)米拖著魚走回家，然后省略號(hào)。這結(jié)尾也太簡(jiǎn)單了把？而且直接跳到主人公下床走路了，他好歹也寫個(gè)把魚殺了，燉好湯，女主人公慢慢喝完再結(jié)尾呀！有人會(huì)說(shuō)了，不寫完是留給我們想象空間。是，沒(méi)錯(cuò)，是留給我們想象空間，讓一些結(jié)尾留空間給我們想，每人想的會(huì)不一樣，而曹文軒作為本書作者，他要把他設(shè)的結(jié)尾寫出來(lái)呀！光看一兩本，就覺(jué)得不錯(cuò)，看多了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題。別人可能喜歡這樣去想，而我喜歡有個(gè)好結(jié)尾，不要讓讀者覺(jué)得意猶未盡。

　　不過(guò)，曹文軒作品以鄉(xiāng)村為背景，把上個(gè)世紀(jì)七八十年代人民貧苦生活淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)，讓我們能了解那個(gè)年代的特定歷史背景，大家還是可以讀一讀！

曹文軒作品讀后感2

　　“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。”夢(mèng)想的力量不容小覷，生命常常因?yàn)閴?mèng)想而多姿多彩，這個(gè)道理是一部純美小說(shuō)——曹文軒的《根鳥(niǎo)》告訴我的，它帶著我在書中的世界體驗(yàn)人生。

　　《根鳥(niǎo)》的主人公根鳥(niǎo)一次獨(dú)自打獵時(shí)，遇到了一只罕見(jiàn)的白鷹，他從鷹腳上取下了一封求救信。于是根鳥(niǎo)義不容辭地踏上了尋找紫煙的路。他經(jīng)過(guò)重重困難，經(jīng)歷了從一個(gè)只有夢(mèng)想的孩童到一位尋找夢(mèng)想、堅(jiān)持夢(mèng)想的青少年的蛻變，終于，他找到了，找到了夢(mèng)中天堂般的大峽谷，以及那銀杏樹(shù)下的紫煙姑娘。

　　是什么支撐著根鳥(niǎo)?是什么帶動(dòng)著根鳥(niǎo)?是什么召喚著根鳥(niǎo)?沒(méi)錯(cuò)，是夢(mèng)想的力量。根鳥(niǎo)在尋夢(mèng)的途中有過(guò)放棄，有過(guò)困苦，當(dāng)然也有現(xiàn)實(shí)的殘酷。根鳥(niǎo)的夢(mèng)一次次丟了又拾，一直在坎坷中追著，一直堅(jiān)守著那個(gè)信念，那個(gè)美麗的夢(mèng)，雖然有時(shí)只剩孤獨(dú)與冰冷，挫折與困苦，但根鳥(niǎo)依然不屈不撓，不向艱險(xiǎn)低頭。

　　在一次次的磨煉中，根鳥(niǎo)變得堅(jiān)強(qiáng)，他成長(zhǎng)了，經(jīng)歷了那么多，他的眼睛里透露出堅(jiān)定，但又憂慮，一切的困苦，讓他變得更成熟。根鳥(niǎo)是我們的楷模，一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，注定他的一生將不平凡。

　　讀了這本書，我受益匪淺，我的生活也受到了極大的影響。以前，我沒(méi)有夢(mèng)想，當(dāng)然也不會(huì)有努力的動(dòng)力;現(xiàn)在，我樹(shù)立了目標(biāo)，尋找到了夢(mèng)想，并為之努力奮斗。

　　我將一個(gè)大夢(mèng)想，化解成一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想，逐一去實(shí)現(xiàn)：在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我的夢(mèng)想便是那終點(diǎn)的終線;讀書的時(shí)候，我的夢(mèng)想便是讀好那朗朗上口的古詩(shī)，贏得大家的稱贊;寫作的時(shí)候，我的夢(mèng)想便是把一個(gè)個(gè)剛勁端莊的`方塊字組成一句句優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言，獲得老師的肯定。

　　我堅(jiān)信：夢(mèng)想的力量將會(huì)指引我前進(jìn)，光明和希望最終會(huì)降臨在我身上。

　　在困難挫折面前，我們可能會(huì)退縮和迷茫，但只有堅(jiān)尋夢(mèng)想的人才能通往成功的大門，任何坎坷和我誘惑都阻擋不了我們的腳步!

　　《根鳥(niǎo)》讓我明白，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，再找不到自信和執(zhí)著蹤影的角落里，到處只有幾片枯枝敗葉;在成功者的面前，到處散發(fā)毅力的花朵。

曹文軒作品讀后感3

　　季節(jié)總是從一縷風(fēng)開(kāi)始，生命的美麗常常因夢(mèng)想而搖曳多姿……

　　《根鳥(niǎo)》是一部夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它把我?guī)�入了另一個(gè)世界，讓我也在品嘗著人生的酸甜苦辣，體驗(yàn)著一個(gè)真實(shí)、豐富的人生。

　　根鳥(niǎo)是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，他在夢(mèng)里見(jiàn)到了他的目的地——一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。從此便開(kāi)始了他的人生之路。根鳥(niǎo)是幸運(yùn)的，他找到了那個(gè)夢(mèng)境，那個(gè)天堂般的把峽谷，百合花靜靜地開(kāi)放著，幾只白鷹在峽谷里盤旋著，一個(gè)紫煙女孩在銀杏樹(shù)下那是一個(gè)比天堂還美的卻更遙遠(yuǎn)的地方。

　　與根鳥(niǎo)比起來(lái)，板金是不幸的。他也是一個(gè)追夢(mèng)的人，在他18歲的前一個(gè)晚上，他夢(mèng)見(jiàn)他的夢(mèng)離開(kāi)了他。從此，夢(mèng)不再屬于他，他只能睜大眼睛，呆呆的凝望無(wú)邊的黑暗，覺(jué)得自己面對(duì)的只是寂寞。板金在也無(wú)法忍受沒(méi)有夢(mèng)，于是他決心要找回屬于他的夢(mèng)，開(kāi)始他真正的人生路。最終，板金卻沒(méi)有到達(dá)他的目的地，沒(méi)有尋他的夢(mèng)，沒(méi)有完成他的使命。

　　是什么指引著根鳥(niǎo)?是什么支持這根鳥(niǎo)?是什么召喚著根鳥(niǎo)?是夢(mèng)!當(dāng)根鳥(niǎo)沿著直覺(jué)向夢(mèng)走的時(shí)候，他沒(méi)有懷疑。板金和根鳥(niǎo)有相似的地方，他們的.夢(mèng)似乎都遙遙無(wú)期，不可實(shí)現(xiàn)，打他們卻毅然決然地走下去。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)是他們的全部，他們沒(méi)有理由布勇往直前。

　　在尋夢(mèng)的過(guò)程中，根鳥(niǎo)奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、絕望過(guò)……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng)，不肯服輸。夢(mèng)想是火，它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡;夢(mèng)想是風(fēng)，它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。

　　因?yàn)橛袎?mèng)，使他們的血液沸騰，因?yàn)橛袎?mèng)，使他們的生活不再空虛，即使這個(gè)夢(mèng)那么遙不可及，也是值得付出一切代價(jià)去尋找這個(gè)夢(mèng)，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的。有許多人只是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)太渺茫、太遙遠(yuǎn)，就放棄了屬于他的夢(mèng)。

　　其實(shí)，是否能達(dá)到目的地不是很重要，重要的是你是否追尋過(guò)，是否努力過(guò)，只要你努力過(guò)、追尋過(guò)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)即使沒(méi)有達(dá)到終點(diǎn)，努力的過(guò)程也是值得裱框起來(lái)珍藏的，因?yàn)樵谂�力的過(guò)程中一定也收獲了不少，讓人生變得豐富多彩了，此時(shí)，結(jié)果就變得不重要了。

　　在尋夢(mèng)的過(guò)程中，根鳥(niǎo)奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、絕望過(guò)……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng)，不肯服輸。夢(mèng)想是火，它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡;夢(mèng)想是風(fēng)，它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。

曹文軒作品讀后感4

　　在我讀過(guò)的小說(shuō)中，唯有曹文軒的作品觸動(dòng)了我的心。曹文軒的小說(shuō)大多是純美風(fēng)格，他的筆觸細(xì)膩，筆尖一轉(zhuǎn)，常常給你一個(gè)意想不到的結(jié)局。

　　《草房子》這篇小說(shuō)主要講述了桑桑在草房子里的生活以及身邊形形色色的事和形形色色的人。杜小康是我最欣賞的人。他經(jīng)歷了許多事情，當(dāng)他咀嚼著那大蘆蕩給予他的那些美麗又殘酷的'生活時(shí)，他不再是那個(gè)懵懂的青少年，他是一個(gè)真正意義上的男子漢。

　　《根鳥(niǎo)》根鳥(niǎo)是個(gè)小男孩，他在一天收到了一封寫在布條上的求救信。原來(lái)一個(gè)名叫紫煙的女孩在懸崖上采花時(shí)不慎掉進(jìn)峽谷，那個(gè)開(kāi)滿潔白的百合花的山峽和紫煙不時(shí)出現(xiàn)在根鳥(niǎo)的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)決心找到那個(gè)峽谷，救出女孩紫煙。在路上，根鳥(niǎo)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，還有幾次差點(diǎn)就放棄了，找到了那個(gè)美麗大峽谷。

　　讀曹文軒的書令我感動(dòng)，感動(dòng)后好像領(lǐng)會(huì)了什么。

曹文軒作品讀后感5

　　曹文軒寫的作品都是經(jīng)典和極具經(jīng)典性質(zhì)的作品。

　　我看曹文曹文軒的作品毫無(wú)疑問(wèn)在這個(gè)時(shí)代和未來(lái)時(shí)代都會(huì)留下重重的.一筆，當(dāng)我們的目光掠過(guò)這些文字的時(shí)候，我們的敬仰之情猶如觸摸那些歷史的圣跡一樣不能不真誠(chéng)地為之揮灑，但我們的所獲得文經(jīng)和閱讀經(jīng)驗(yàn)告訴我們：他的作品是值得一讀再讀并細(xì)細(xì)品味的。

　　曹文軒的作品，使我明白了許多道理，并且也讓我閱讀了這種經(jīng)典和極具經(jīng)典性質(zhì)的作品。

曹文軒作品讀后感6

　　無(wú)論過(guò)程的好與壞，都是人生的一種經(jīng)歷，不要忘記自己最初的夢(mèng)想。

　　——題記

　　根鳥(niǎo)是一個(gè)名副其實(shí)的山村男孩，雖然他只是曹文軒筆下虛構(gòu)的小說(shuō)人物，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他就像是一個(gè)真實(shí)的朋友，讓我懂得了夢(mèng)想的意義。

　　起初根鳥(niǎo)只是撿到一片普通的布條，是一個(gè)叫紫煙的女孩的求救信。當(dāng)他和父親找遍了附近的山谷卻一無(wú)所獲時(shí)，根鳥(niǎo)決定一路向西，尋找大峽谷，救出這個(gè)叫紫煙的女孩。一路上，根鳥(niǎo)結(jié)識(shí)了很多伙伴，他們都各自背負(fù)著不同的使命，但對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)定信念是相同的。即使被迫在鬼谷干一些艱苦的工作，依然沒(méi)有磨滅根鳥(niǎo)追尋夢(mèng)想的.心。途中，根鳥(niǎo)面對(duì)了數(shù)不清的遭遇，經(jīng)歷了數(shù)不清的劫難，最終找到了大峽谷，也完成了自己的成長(zhǎng)。

　　小說(shuō)中，根鳥(niǎo)是一個(gè)很執(zhí)著的男孩，對(duì)一件事物看法的執(zhí)著，對(duì)自己目標(biāo)的執(zhí)著。正是這種執(zhí)著支撐著他一步步走在尋夢(mèng)的路上。盡管他的夢(mèng)想在別人看來(lái)都是天方夜譚，可他從沒(méi)想過(guò)要放棄，不管是在身無(wú)分文之際還是前路迷茫之時(shí)。

　　與根鳥(niǎo)的夢(mèng)想相比，我們的夢(mèng)想更加接近現(xiàn)實(shí)，可是與根鳥(niǎo)對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定相比，我們就會(huì)稍遜三分。很多人當(dāng)初都會(huì)信誓旦旦地認(rèn)為自己會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可是一遇到挫折就開(kāi)始打退堂鼓，寧愿找一百個(gè)理由去遷就自己面對(duì)困難的懦弱，也不愿意找一個(gè)理由堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

　　根鳥(niǎo)為了找到大峽谷，耗費(fèi)了自己四年的青春。四年來(lái)，他結(jié)識(shí)了不少朋友，也知道不少其他可走的路，可他始終沒(méi)有忘記自己最初的夢(mèng)想，依然走著原來(lái)那條不被人重視的道路。

　　盡管最終的結(jié)果沒(méi)有給根鳥(niǎo)帶來(lái)多大好處，但他從未后悔過(guò)。他告訴我們，在追夢(mèng)的路上，重要的不是結(jié)果，而是為夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程。

　　讀完《根鳥(niǎo)》這本書，我懂得了不少道理。在以后的人生道路上，我要學(xué)習(xí)根鳥(niǎo)的精神，學(xué)習(xí)他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，以及面對(duì)挫折的堅(jiān)毅和克服困難的勇氣。

曹文軒作品讀后感7

　　面對(duì)眼前的困難，生命的考驗(yàn)，我們只有兩個(gè)選擇，要么退縮、放棄;要么前進(jìn)、堅(jiān)持。

　　讀了《根鳥(niǎo)》這本書，我才明白了這個(gè)深刻的道理。從中，我看到了一個(gè)充滿幻想、執(zhí)著、勇敢的主人公跟鳥(niǎo)，發(fā)生在他身上曲折的故事，還有那些降臨于他身上的種種考驗(yàn)，他面對(duì)了，他堅(jiān)持了，他戰(zhàn)勝了!

　　“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”這句話用在根鳥(niǎo)身上再合適不過(guò)了。在根鳥(niǎo)收到紫煙姑娘迷一般的求救信后，便在夢(mèng)里夢(mèng)到紫煙就在西邊長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里。于是，他便不顧眾人勸阻，去尋找大峽谷。一路上，他被許多人嘲笑，倍受恥辱，但這些，并沒(méi)有阻擋根鳥(niǎo)尋找大峽谷的決心，根鳥(niǎo)仍堅(jiān)持著往西邊走。

　　一路上，根鳥(niǎo)也同樣遭遇艱難險(xiǎn)阻。根鳥(niǎo)在青塔辛苦工作掙來(lái)的錢，本想去買一匹馬，好快點(diǎn)趕路，不料遭到黃毛嫉妒，錢全被黃毛施計(jì)搶走，但黃毛死不承認(rèn)他搶走了錢，還動(dòng)手打根鳥(niǎo)。

　　我讀著讀著，就對(duì)根鳥(niǎo)的遭遇產(chǎn)生憐憫之情，真可憐!我同時(shí)也十分氣憤，黃毛實(shí)在是太陰險(xiǎn)狠毒了!接著，在鬼谷，根鳥(niǎo)被長(zhǎng)腳騙去背礦石，整天忍受皮肉之苦。

　　在逃跑時(shí)手腳又被磨破了皮，渾身上下全是血，然后被人抓住吊在樹(shù)上用鞭抽打。讀到這，我的淚水奪眶而出，我仿佛能聽(tīng)到根鳥(niǎo)痛苦的叫喊。但即使是這樣，根鳥(niǎo)的'決心也絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。

　　不過(guò)，根鳥(niǎo)在路上也認(rèn)識(shí)了不少朋友：板金先生、大叔、老僧人、獨(dú)眼老人、秋蔓、灣子、金枝等。他們總是在根鳥(niǎo)孤獨(dú)的時(shí)候陪伴他;在根鳥(niǎo)無(wú)助的時(shí)候幫助他;在根鳥(niǎo)失落的時(shí)候安慰他，給予根鳥(niǎo)尋找大峽谷的決心和動(dòng)力。我仿佛也感受到人與人之間的關(guān)愛(ài)，感受到人心靈的美好!

　　堅(jiān)持才是勝利，面對(duì)困難，只要用心堅(jiān)持，用心克服，勝利與成功的太陽(yáng)才會(huì)永遠(yuǎn)閃耀、輝煌!

　　這不禁讓我想起了伽利略，他發(fā)表了一個(gè)觀點(diǎn)：如果讓兩中球，一個(gè)木球和一個(gè)鐵球從高空同時(shí)落下，是會(huì)同時(shí)落地的。他說(shuō)的話遭到眾人嘲笑，但他仍然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，并在比薩斜塔上做了試驗(yàn)，得到了許多人的贊揚(yáng)和敬佩。

　　其實(shí)，堅(jiān)持也是一種力量，更是獲得勝利與成功的捷徑。

曹文軒作品讀后感8

　　看曹文軒的書已經(jīng)有一段時(shí)間了，在不喜歡看小說(shuō)之前一直是在看他的書的。于是，對(duì)于他的那些小說(shuō)的接觸，應(yīng)該算是從那本帶有他親筆題字的《青銅葵花》開(kāi)始的。那本是我看過(guò)最喜歡的書了，看那本書，也有好幾遍了。當(dāng)然，之后又陸陸續(xù)續(xù)地看了幾本他的書，《紅瓦黑瓦》《狗牙雨》等等等等。

　　對(duì)于他的文字，就只有一個(gè)字，淡。他的文字就好像他所寫的內(nèi)容一樣，自然，清淡。乍一看，是那不修邊幅的片段，可當(dāng)你把最后一個(gè)字看完，合上這整本書時(shí)，卻又被不知道什么東西著實(shí)感動(dòng)了。

　　看這樣的小說(shuō)，那故事里的那些事兒，很美，很純，這樣讓人有點(diǎn)不敢相信。記得當(dāng)時(shí)我還在六年級(jí)，五年級(jí)的時(shí)候，是很喜歡看這樣的小說(shuō)的，而且總是被感動(dòng)，而且很長(zhǎng)一段時(shí)間里，便沉浸在那樣自然清新的意境中了。然而隨著另外的一些書闖進(jìn)了視野之后，這樣的文字和這樣的意境，便也慢慢淡出了生活，變成了書架上窄窄的一篇往事。曹文軒所寫的故事，倒也不是很新穎的，相反，都是些很普通的故事。是因?yàn)槠胀�，所以讓人們�?duì)于熟視無(wú)睹的行為感到愧疚，是因?yàn)槠胀�，所以讓人們更感受到他文字的特點(diǎn)——清淡，自然。

　　他的小說(shuō)集《狗牙雨》中有一篇故事，叫《弓》。講的是一個(gè)小提琴家和一個(gè)彈棉花的'男孩的故事。男孩沒(méi)有父母，跟著叔叔在居民區(qū)里彈棉花，他的弓是叔叔自己做的，那把弓整天”嘭嘭嘭“得彈著各家各戶的被子、棉絮。那是一個(gè)很著名的小提琴家。他那把弓，用來(lái)演奏音樂(lè)，一只獨(dú)奏曲《一個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)的孩子》也許就是為那男孩子寫的吧。經(jīng)歷過(guò)那小小的彈棉花鋪?zhàn)拥幕馂?zāi)之后，小提琴家向男孩子的叔叔提出了他內(nèi)心深藏已久的請(qǐng)求，他要把這孩子留下。那男孩終是固執(zhí)的，他要養(yǎng)活自己，他覺(jué)得他能養(yǎng)活自己。最后，男孩兒和他叔叔要走了，小提琴家來(lái)到他們破破爛爛的鋪?zhàn)�，說(shuō)是想要他們一樣?xùn)|西。叔叔說(shuō)，這些弓都是他自己做的，不止兩個(gè)錢。小提琴家說(shuō)，他要男孩子用的那把弓，那把被他的汗浸得紅亮紅亮的弓。男孩子也提出了一個(gè)要求，”我能向您要一樣?xùn)|西嗎？“小提琴家毫不猶豫地答應(yīng)了，男孩子靦腆地來(lái)到那面墻前，從眾多的弓中，挑了一把他最喜歡的。這就是曹文軒的文字有的特點(diǎn)了，能夠從社會(huì)的不同層面、不同職業(yè)、不同地位中找到相似點(diǎn)，并把這些相似點(diǎn)聯(lián)系到一起。男孩的一張弓，提琴家的一張弓，那都是夢(mèng)啊。那都是他們夢(mèng)的寄托啊，提琴家的那張弓是他對(duì)于藝術(shù)的追求和寄托，而男孩的一張弓，更是男孩對(duì)于自己的未來(lái)的寄托啊。故事的結(jié)尾，兩個(gè)人交換了那代表夢(mèng)的弓，那是一種夢(mèng)的共鳴吧，是一種互相的寄托吧。

　　這同樣能使人聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)。都是夢(mèng)，都是心，在社會(huì)中卻有不同的地位，一個(gè)是被人們欣賞和贊美的音樂(lè)家，另一個(gè)是在居民區(qū)拐角棉花攤里灰頭土臉的彈棉匠。一個(gè)永遠(yuǎn)是聚光燈下人們目中的焦點(diǎn)，另一個(gè)可能是你無(wú)論從他身邊經(jīng)過(guò)多少次都不會(huì)注意的人。他們的生命仿佛是兩條平行線，在現(xiàn)實(shí)生活中仿佛永遠(yuǎn)不能相交，但又幾乎是比肩前進(jìn)，有著這樣那樣的相同點(diǎn)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有交集的生命往往是陌生的。曹文軒的文章的純美，美在它們的理想，美在它們的不現(xiàn)實(shí)。有些孩子，他們永遠(yuǎn)是被漠視的群體，或許被關(guān)注，也總是被同情和憐憫的群體。也許他們中間的大多數(shù)注定不能享受和那些被掌聲簇?fù)碇�的那些人同樣的尊重。他們是這個(gè)時(shí)代中聲稱的希望，同樣也是這個(gè)時(shí)代被拋棄的那部分。那些人發(fā)現(xiàn)的只是冰山一角，他們被拋棄，仿佛已經(jīng)是非常平常的，被賦予了一種必然性。他們注定是被擠到角落的那部分。那些站在舞臺(tái)上的人，他們是無(wú)比幸運(yùn)的，至少他們燦爛過(guò)，被人們記住過(guò)，成就過(guò)。而有些人，生命的激流一輩子就在暗無(wú)天日的地下成為暗涌，沒(méi)人看到他們?cè)��?jīng)奔騰過(guò)，即使想發(fā)出如雷的響聲，也同樣被那高大的山峰所阻隔。站在高處的人，遺忘了是他們同胞的那些在地下的人。他們看到了千丈的山峰，青蔥翠綠的喬木灌叢，鮮艷欲滴的姹紫嫣紅和飽滿豐美的碩果累累，還有站在山上沖他們微笑著，擺手著的人們。他們希望聽(tīng)到如悶雷滾滾的江海的奔騰聲，就必然聽(tīng)見(jiàn)那地下暗流的撞擊聲；他們希望感受到風(fēng)雷的叱咤，就必然感受到腳下大地的震動(dòng)。真的被遺忘了嗎，被遺忘了嗎，是啊，畢竟這個(gè)時(shí)代中的縫隙相比起想擠進(jìn)夾縫的的人來(lái)說(shuō)太少，有些人作為夾縫中的人成為了時(shí)代的一部分，有些人連擠進(jìn)夾縫都沒(méi)能，只能一臉塵土，默默站在無(wú)光的深淵中。

　　這就是小說(shuō)嗎，看似純美的小說(shuō)，竟然滿是冷漠和譏諷？這是道天塹，是不可跨越的，人們不應(yīng)該在漲水之際掘開(kāi)大堤查看水勢(shì)的。那些讓人以為感動(dòng)的，其實(shí)都是海面華麗的浮冰，那些被揭示的，展示在世人面前的，才是那洶涌的深海想展現(xiàn)給人們的。原來(lái)是因?yàn)樾〉臅r(shí)候太理想了吧，太”詩(shī)意“了吧，自己蒙蔽了自己，原來(lái)認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，原來(lái)所觸及的、所感受的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。覺(jué)得自己真的不喜歡再看小說(shuō)了。小說(shuō)是一種歪曲的美，是一種與丑惡參半雜糅的美。審視這種美是對(duì)人性的考驗(yàn)，是對(duì)精神的摧殘。曹文軒所寫的故事都有悲劇的成分在內(nèi)，都是把美好的事物摔碎了給人看。這是一種清醒，更是一種殘忍。

　　回想起來(lái)自己丟下那些美麗的碎片已經(jīng)好久了，又一次小心翼翼閱讀那熟悉的文筆，重啟記憶中曾經(jīng)的浪漫，又一次被牢牢抓住眼球，但隨后仿佛被澆了盆冷水一樣，合上了書，重新清醒。

曹文軒作品讀后感9

　　翻開(kāi)書卷，我被孩子們之間毫無(wú)瑕疵的純情吸引了，打動(dòng)了。

　　作者為我們展現(xiàn)了一種獨(dú)特而莊重的美......

　　金色的草房子里，到底隱藏著什么?或許是甜蜜與歡樂(lè)，或許是凄涼與憂愁，或許是煩惱與焦慮......草房子是一個(gè)美好的存在，它讓我想起了溫馨又浪漫的童話，走進(jìn)曹文軒的草房子，心中確實(shí)有這樣一種氣息在彌漫。

　　作者以優(yōu)美的文筆，描述了男孩桑�？坦倾懶模�終生難忘的六年的小學(xué)生活。

　　少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅;老人在生命的最后一瞬所閃耀的人格光彩;在死亡體驗(yàn)種對(duì)生命深切而優(yōu)美的感悟;大人們之間撲朔而充滿詩(shī)情的情感糾葛......這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑面前，也展現(xiàn)在我們面前。

　　人生無(wú)處無(wú)真情，《草房子》中細(xì)膩的'真情，一次又一次觸動(dòng)了我的心弦，使我歡笑，使我流淚，使我感動(dòng)......

　　作品中是我印象最深的男孩兒是桑桑，他是麻油地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。

　　他自由，倔強(qiáng)，調(diào)皮，又充滿了愛(ài)心。

　　是故事中不可或缺的人物。

　　他天真又古怪，常常異想天開(kāi)的自我行動(dòng)，不顧后果，做出叫人哭笑不得的事情。

　　有一次，桑桑在河邊看見(jiàn)漁船在河上用網(wǎng)捕魚，每一次都能捕到許多的魚蝦。

　　他心里癢癢的，也想有一張能打漁的網(wǎng)。

　　回到家，見(jiàn)了父母的蚊帳，此時(shí)在他的眼里分明是一張漁網(wǎng)。

　　于是想也不想，三下兩下扯了下來(lái)和朋友們做成了一張打漁的網(wǎng)，打了許多魚蝦帶回了家。

　　母親雖心有疑惑，卻沒(méi)心思仔細(xì)考察。

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)，桑桑拔腿已跑。

　　母親在他后面罵了一句，卻沒(méi)追打。

　　而把他的蚊帳扯了下來(lái)，結(jié)果桑桑被蚊子叮的身上到處是紅包左眼也紅腫的發(fā)亮。

　　就是這樣，桑�？蓯�(ài)又可笑，天真又快樂(lè)。

　　他還為蔣一輪老師和白雀穿過(guò)信，與孤獨(dú)又自由的放羊少年細(xì)馬成了最好的朋友，和本是當(dāng)?shù)刈罡辉５囊患业亩判】狄黄鹜嫠＿^(guò)，也鬧過(guò)別扭......純真又美好的童年在喜怒哀樂(lè)中流逝，漸漸變?yōu)閺涀阏滟F的回憶。

　　桑桑的堅(jiān)強(qiáng)，善良，倔強(qiáng)與天真是書中一道永不逝的風(fēng)景線。

　　當(dāng)然女孩的溫柔也是小說(shuō)中不可缺的。

　　故事中有一位女孩兒叫紙?jiān)�，人若其名，嬌小，柔弱，有禮。

　　長(zhǎng)得十分清秀，也寫得一手清秀的字;聰明，溫馴，有一股靈氣與書卷氣，惹人憐愛(ài)。

　　因她常被她以前板倉(cāng)小學(xué)的男同學(xué)欺負(fù)，又常常不吭聲。

　　所以她的外婆將她送到了麻油地小學(xué)。

　　她體質(zhì)，外表的柔;心靈，品質(zhì)的美讓桑桑領(lǐng)悟到了生命的芬芳與柔弱，體會(huì)到了她心靈的善良與純潔，也在我心中留下了深刻的印象。

　　日月如梭，時(shí)光飛逝，將上初二的我也將遠(yuǎn)離童年，所以每當(dāng)看到別人的童年，那無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)與自由會(huì)使我的心沉靜下來(lái)，靜靜的品味，靜靜的回想。

　　現(xiàn)在那草房子中的童年，使我安心，不知何時(shí)起，幸福已在我的心中彌漫開(kāi)來(lái)......

　　品讀《草房子》，我忽然覺(jué)得童年并非華麗的城堡，而是一間充滿陽(yáng)光的草房子，看似平常，但細(xì)細(xì)回味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)充滿了溫暖。

　　它讓我想起了天真，純潔，溫馨，浪漫，是一切美好的存在，它美的樸素，美的寧?kù)o，美的永恒......

曹文軒作品讀后感10

　　在我讀過(guò)的小說(shuō)中，唯有曹文軒的作品觸動(dòng)了我的心。曹文軒的小說(shuō)大多是純美風(fēng)格，他的筆觸細(xì)膩，筆尖一轉(zhuǎn)，常常給你一個(gè)意想不到的結(jié)局。

　　《草房子》這篇小說(shuō)主要講述了桑桑在草房子里的生活以及身邊形形色色的事和形形色色的人。杜小康是我最欣賞的'人。他經(jīng)歷了許多事情，當(dāng)他咀嚼著那大蘆蕩給予他的那些美麗又殘酷的生活時(shí)，他不再是那個(gè)懵懂的青少年，他是一個(gè)真正意義上的男子漢。

　　《根鳥(niǎo)》根鳥(niǎo)是個(gè)小男孩，他在一日收到了一封寫在布條上的求救信。原來(lái)一個(gè)名叫紫煙的女孩在懸崖上采花時(shí)不慎掉進(jìn)峽谷，那個(gè)開(kāi)滿潔白的百合花的山峽和紫煙不時(shí)出現(xiàn)在根鳥(niǎo)的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)決心找到那個(gè)峽谷，救出女孩紫煙。在路上，根鳥(niǎo)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，還有幾次差點(diǎn)就放棄了，找到了那個(gè)美麗大峽谷。

　　讀曹文軒的書令我感動(dòng)，感動(dòng)后好象領(lǐng)會(huì)了什么。

曹文軒作品讀后感11

　　著名作家曹文軒首次來(lái)我們學(xué)校簽名售書，我有幸購(gòu)得一本夢(mèng)寐以求的書《青銅葵花》，并得到他的簽名。拿到書后，我迫不及待的翻開(kāi)書，津津有味的看了起來(lái)。

　　文中一開(kāi)始就介紹了本書第一個(gè)女主人公美麗動(dòng)人，舉止優(yōu)雅的葵花。從文中我知道她是一個(gè)城里女孩，但她為什么要取一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字呢？ 從后文中我才知道葵花她葵花她爸爸酷愛(ài)用青銅雕刻的葵花，所以給她取名為葵花。而且葵花是一個(gè)不幸的女孩。她的媽媽生她難產(chǎn)死亡，爸爸從此與她相依為命，難舍難分。但人間總會(huì)有分別降臨，在那天，葵花的爸爸溺水身亡，她被青銅好心的一家收養(yǎng)了。青銅是個(gè)啞巴，是當(dāng)年的發(fā)燒害的。

　　每當(dāng)讀這本書時(shí)，我的心情也在隨著這本書變化。讀到葵花成了孤兒，我會(huì)“嗷嗷”大哭；讀到青銅和葵花手牽手在草地上奔跑時(shí)，我會(huì)溫馨地笑。。。。。。最讓我深有感觸的就是冰項(xiàng)鏈：過(guò)大年了，葵花所在的`小學(xué)正在舉行春節(jié)晚會(huì)，葵花穿著漂亮的緊身裙來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校的牛老師贊嘆不已，說(shuō)在帶一條銀項(xiàng)鏈就更美了。葵花聽(tīng)后每天心事重重。聰明的青銅哥哥早已發(fā)現(xiàn)，他把掛在茅房上的冰錐掰了下來(lái)，向媽媽要了一根紅繩，大冷天的用自己的嘴再冰錐上吹了許多洞眼。嘴吹麻了，手動(dòng)紅了，但他心甘情愿。為了妹妹，就因?yàn)樗�是妹妹�? 多好的哥哥呀，他帶妹妹到小河里嬉戲；他帶妹妹去看茨菰；他他帶妹妹去

　　打野鴨。

　　通過(guò)看這本書我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，這比什么都重要。擁有了愛(ài)心，就算日子過(guò)得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。曹文軒寫苦難，將苦難寫得深刻，動(dòng)人，我的淚水順著臉頰往下流；寫美，將美寫到極致，讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩，葵花田的美，還有“青銅葵花”那獨(dú)有的美；寫愛(ài)，寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……

曹文軒作品讀后感12

　　在一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里，根鳥(niǎo)見(jiàn)到了一個(gè)名叫紫煙的小女孩，隨后，他便踏上了尋找她的旅程。在一路上，他歷經(jīng)了許多磨難，最終，他找到了。

　　有一天，他被誘騙進(jìn)了鬼谷，因不想在這荒無(wú)人煙的地方度過(guò)一生，他逃跑了，但由于腳上有沉重的負(fù)擔(dān)，被抓住了。后來(lái)，那些誘騙他的人給他吃了忘卻記憶的.果實(shí)，卻在獨(dú)眼老人的暗示下倒掉了，他再次做了周密的計(jì)劃，并成功出逃，且燒掉了那一片忘卻記憶的果實(shí)，繼續(xù)向西走。

　　他到了鶯店。在這里，他養(yǎng)成了賭博的壞毛病，還常常去一個(gè)戲班子看戲，且忘掉了那一個(gè)大峽谷，瘋狂地迷戀起了一個(gè)女孩。直到在他一個(gè)好朋友板金的幫助下，才找回自己，重新踏上旅途。

　　根鳥(niǎo)的旅途就像人生一樣，有一個(gè)明確的目標(biāo)等待著你去完成，在這完成的途中，有著許多形形色色的誘惑，阻撓你去完成它。此時(shí)此刻，只有意志力堅(jiān)定的人才能不受干擾，成功地完成那個(gè)目標(biāo)。但光有這些還不行，還要有一個(gè)朋友的鼓勁。

　　在社會(huì)上，有許多人，他們要么在困難中沒(méi)法自拔，要么沒(méi)能完成目標(biāo)，誤入岐途，都變得十分墮落，這時(shí)，只有在他人的引導(dǎo)下，才能走出。

　　歷史中，有許多人為了夢(mèng)想而受傷，甚至獻(xiàn)出自己的生命。諾貝爾為了研制出***油，工廠爆炸，弟弟被炸死。陳天華為了推翻腐朽的清政府，為了喚起同胞的斗志，投海自殺。夏完淳是明末清初的孩子，他在參加明軍被清兵俘虜后，不肯降清，在刑場(chǎng)上壯烈就義。

　　每一個(gè)人都有夢(mèng)想，或大，或小。有的堅(jiān)持去做，成功了;有的不堅(jiān)持，三分鐘熱度，沒(méi)有堅(jiān)持，沒(méi)有完成，成為終身遺憾。

曹文軒作品讀后感13

　風(fēng)，吹著我的臉。我已沉浸在《紅瓦》這樣的一本美好的小說(shuō)中。它感動(dòng)我們的是道義的力量、智慧的力量和美感的力量，而這些就在我們身邊。

　　它以油麻地為背景，從一個(gè)中學(xué)生的視角詩(shī)意地描寫了上個(gè)世紀(jì)五六十年代中國(guó)鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情，描繪了少男少女們?cè)谔厥獾哪挲g階段所經(jīng)歷的人生歷程，表現(xiàn)了成長(zhǎng)的艱難與坎坷，悲憫情懷中充盈的是成長(zhǎng)的痛。

　　小說(shuō)的開(kāi)篇就將林冰置入新的成長(zhǎng)階段的起跑線上：跟著父親，我走到油麻地中學(xué)的大門。他看了一眼門里的一條鋪著煤渣的白楊?yuàn)A道，將我的身子扳動(dòng)了一下，以使我的后背對(duì)著他。在我感覺(jué)到本來(lái)抓在他手里的鋪蓋已轉(zhuǎn)移到我的背上時(shí)，我聽(tīng)到了他的聲音——“自己走進(jìn)去吧。”

　　那條道很寬，很長(zhǎng)。兩行白楊拔地而起，青森森地直指天空，讓人覺(jué)得有一條深不見(jiàn)底的隧道，要通向另一個(gè)陌生而不可把握的世界。

　　但下面經(jīng)歷的事更令人入迷。最后林冰走了，離開(kāi)了紅瓦房和黑瓦房。

　　少年時(shí)代的成長(zhǎng)期，之于人的一生是極其重要的。少年的靈魂是一塊柔軟非常的橡皮泥，生活中的任何指印只要在上頭輕輕一摁，便會(huì)留下指紋。這些指紋如同胎記一樣，伴隨著一生，抹是抹不掉的`。一個(gè)人在這段時(shí)期內(nèi)就已定型了，剩下的只是發(fā)展，只是實(shí)現(xiàn)。好似煉出爐的鋼，它在本質(zhì)上已無(wú)法改變，能變化的只是它的形狀、用途。

　　人是在痛的伴隨下成長(zhǎng)的，沒(méi)有痛，就沒(méi)有成長(zhǎng)，因此，我們并不會(huì)因?yàn)榕峦炊�拒絕成長(zhǎng)�；貞浭菍�(duì)生命的過(guò)濾，是重新上路的準(zhǔn)備，所以《紅瓦》有了這樣的結(jié)尾：“黃昏時(shí)，我已背起鋪蓋卷，走上了靜寂的白楊?yuàn)A道。在我的身后，是紅瓦房和黑瓦房，是永遠(yuǎn)的紅瓦房和永遠(yuǎn)的黑瓦房。

曹文軒作品讀后感14

　　今天我又拜讀曹文軒的小說(shuō)集中的《野風(fēng)車》，這篇文章的主要內(nèi)容是：

　　二疤眼子父子靜靜地坐在這架在微風(fēng)中飄搖的破風(fēng)車下面，彷徨中二疤眼子的父親眼里突然一亮，腦海里迸出了要花時(shí)間把這架老掉牙的風(fēng)車收拾一下的念頭，他要在天旱時(shí)讓這架舊風(fēng)車大顯身手……經(jīng)過(guò)半個(gè)月的精心修理，這架風(fēng)車終于修好了。一個(gè)晴朗的上午，莊重嚴(yán)肅的`扯蓬儀式開(kāi)始了，二疤眼把八面蓬扯起來(lái)，他父親掄起斧頭果斷的砍斷套風(fēng)車的繩索，剎那間，風(fēng)車嗚嗚的轉(zhuǎn)動(dòng)了，一股股清澈的河水流進(jìn)了干渴的稻田……

　　通過(guò)讀這篇文章，我懂得了無(wú)論在工作和學(xué)習(xí)中遇到多大的難題，都要像二疤眼子父親那樣按規(guī)矩辦事，認(rèn)真仔細(xì)，不能夠一心二用，馬馬虎虎。就拿我們學(xué)校的地震演練來(lái)說(shuō)，演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不按演練預(yù)案進(jìn)行，我行我素，上竄下跳一點(diǎn)不把演練當(dāng)回事，這樣做的后果是嚴(yán)重地：當(dāng)大的災(zāi)害來(lái)臨時(shí)他們會(huì)不知所措，亂成一團(tuán)，最終釀成悲劇。所以我們辦任何事都不能心不在焉。

　　雖然大家對(duì)這個(gè)道理非常清楚，但是我還是要再次提醒大家，希望同學(xué)們銘記在心，凡事千萬(wàn)要認(rèn)真、認(rèn)真再認(rèn)真，那樣你才能在生活學(xué)習(xí)中走的更高、更遠(yuǎn)。

曹文軒作品讀后感15

　　最先接觸到曹文軒的書是《青銅葵花》，它是曹文軒純美小說(shuō)系列的一本，當(dāng)初買這本書，是我們買來(lái)送給表姐家兒子的生日禮物，哪曉得這家伙，壓根不喜歡看書，虧得我還費(fèi)心地在書店給他挑了半天，才挑了這本適合他這個(gè)年齡階段看的書。于是，我就拿回來(lái)看了看，24小時(shí)把這本厚將近300頁(yè)的文章讀完了，好久沒(méi)有讀小說(shuō)了，它依靠情節(jié)以及優(yōu)美的描寫牢牢抓住了我讀下去的欲望，從這一點(diǎn)上這本書很成功!通過(guò)看曹文軒的兩本純美小說(shuō)，我對(duì)“純美”的理解是單純、優(yōu)美，從每一處的寫景描寫，每一次的刻畫人物，每一次故事情節(jié)的展開(kāi)，都能體會(huì)出作者是在表達(dá)美。

　　《青銅葵花》講的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的.朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……這本書，賺得了很多的眼淚，成功之處在于作品寫苦難--大苦難，將苦難寫到深刻之處;作品寫美--大美，將美寫到極致;作品寫愛(ài)--至愛(ài)，將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。

　　而《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)通過(guò)陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。

　　對(duì)比了這兩本書，書店的人一再?gòu)?qiáng)調(diào)《草房子》獲得的獎(jiǎng)最多，可我還是比較喜歡《青銅葵花》，不過(guò)這兩本書都是值得一讀的好書!

　　很喜歡曹文軒在《草房子》一書的片尾話：“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不衰老的，那就是美�！弊屛覀�?cè)诒舜似届o如水或波瀾壯闊的生活中，發(fā)現(xiàn)美，享受美，創(chuàng)造美吧!

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