初中生讀后感范文

　　讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的初中生讀后感范文，希望能夠幫助到大家。

　　初中生讀后感范文 篇1

　　暑假，我暢游在書的海洋了，豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，收獲了許多成功的法寶。其中《自信》這篇文章給我的印象尤為深刻。它讓我懂得了成功的秘訣之一就是自信。

　　這還要從主人公——美國心理學(xué)家基恩博士小時(shí)侯的故事說起。年幼的基恩因?yàn)橥燃捕�自卑孤僻，不敢和小伙伴們一起玩耍。有一次，大家都圍著賣氣球的老爺爺挑選自己喜愛的氣球，只有基恩躲在角落里。只到人群散去，才鼓足勇氣買了一個(gè)黑色的氣球。那黑色的氣球在白云的印襯下形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，小基恩也顯得異常的'興奮。早就把一切看在眼里的老爺爺意味深長(zhǎng)地對(duì)小基恩說：“孩子，氣球能夠升上天，不是因?yàn)樗�的顏色和形狀，而是因�(yàn)榍騼?nèi)充滿了氫氣。一個(gè)人的成敗與否，關(guān)鍵是他的心中有沒有自信�！崩先说倪@一席話在基恩的心里炸開了鍋，讓他一下子沸騰起來，激勵(lì)他最終取得了成功。

　　是呀，沒有自信，就等于是等待失敗。我們身邊不是缺少像賣氣球老人那樣的啟迪者，而是缺乏自身的勇氣。記得上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉行了隆重的校園藝術(shù)節(jié)，我被推薦為主持人。盡管把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，但總覺得少了些自信，怕萬一口齒不清會(huì)遭人笑話。我把心中的顧慮告訴了馮老師，馮老師親切地鼓勵(lì)我說：“周宇帆，相信自己，一定能行的！”是呀，老師推薦我就是對(duì)我的信任，我怕什么呢？于是，每天回家，我總是照著鏡子進(jìn)行練習(xí)，并且一再提醒自己能行的。一天，兩天，三天……每一天，我都在不斷地給自己加油、鼓勁，注入希望。藝術(shù)節(jié)的那天，我憑著流利的普通話、洪亮的嗓音、機(jī)智的應(yīng)變，博得了觀眾的掌聲，圓滿地完成了任務(wù)。

　　我慶幸，在我遇到困難的時(shí)候，有老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)給我的鼓勵(lì)；我欣慰，在遇到困難的時(shí)候，我永不退縮，相信自己能行；我更希望，和我一樣處在成長(zhǎng)中的少年朋友，能夠珍惜一切機(jī)會(huì)，信自己，做自己，一路上收獲喜悅。

　　初中生讀后感范文 篇2

　　當(dāng)媽媽把《我和狗狗的約定》這本書遞到我的手中時(shí)，我欣喜若狂，十分激動(dòng)，因?yàn)槲矣钟行聲�看了。我迫不及待地翻開書本，津津有味地看了起來。

　　這本書的小主人公叫松松，跟在他身后那只狗叫胖水餃。胖水餃?zhǔn)撬伤傻淖類郏�每天松松起床后要和胖水餃玩，放學(xué)一到家，書包都來不及放，就急急忙忙跑去和胖水餃玩了。松松和胖水餃有著美好的記憶，在我的記憶中最深刻的.就是松松一家?guī)椭�胖水餃過生日，那是胖水餃第一次過生日，它把奶油弄得全身都是，這可把松松惹怒了不再理胖水餃了，不一會(huì)兒松松由怒轉(zhuǎn)喜，又和胖水餃和好了。松松和胖水餃也有讓我寢食難安的時(shí)候，松松得了氣喘，只能把胖水餃送給別人。胖水餃在新主人家沒到一個(gè)月就跑了出來，后來經(jīng)過種種困難之后，幸運(yùn)的是，再一次和松松見面了。

　　我真敬佩胖水餃的勇敢和機(jī)智，我也敬佩胖水餃敢于面對(duì)敵人，從敵人手中逃脫，如果換做我，我一定不如這一只小狗。

　　在這部小說里，我還十分喜歡收養(yǎng)胖水餃的那位老人。他善良、慈祥、堅(jiān)強(qiáng)、快樂，他對(duì)胖水餃的愛讓我感動(dòng)，可是他的心有余而力不足讓我很是無奈，老人的突然離世讓胖水餃又失去了依靠，失去了溫暖，我淚水盈眶，無法用言語表達(dá)此刻的心情，這是第一本讓我一次次流淚的小說。只是，哭過之后，我會(huì)像胖水餃一樣，選擇堅(jiān)強(qiáng)。

　　同學(xué)們，我們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)身邊的小動(dòng)物們，珍惜與他們之間的感情呢？你有你的親人，你的朋友，可是他們，這些小動(dòng)物們，身邊只有你。他們只有短暫的幾年壽命，就請(qǐng)好好對(duì)待他們，珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳环�，每一秒，無論是貓、狗，還是烏龜。讓我們好好珍惜所擁有的一切，把握身邊的幸福，體會(huì)無處不在的愛，這樣，我們的生活就會(huì)少了很多遺憾。

　　我希望，有更多的人讀了《我和狗狗的約定》后，讓世界的每個(gè)角落都充滿一份濃濃的愛！

　　初中生讀后感范文 篇3

　　“退一步海闊天空”這是一句調(diào)節(jié)人際關(guān)系的至理名言，它使我們懂得做任何事，只要胸懷廣闊，彼此都退一步，為對(duì)方著想，那么世界就會(huì)因?yàn)闆]有爭(zhēng)執(zhí)而變得更加和平美好。暑假里，我讀了一篇《美麗的橋》的文章，它讓我更加深刻體會(huì)到了理解與包容的可貴。

　　這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)農(nóng)莊里，一對(duì)40年從未發(fā)生過口角的兄弟因?yàn)橥恋匾?guī)劃的.事情發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。于是，哥哥請(qǐng)來了木匠，讓他在小溪旁造一個(gè)圍欄，準(zhǔn)備與弟弟老死不相往來。木匠答應(yīng)了。傍晚十分，哥哥回來看到小溪旁沒有圍欄，而是一座精美的小橋。弟弟見了，為自己有這樣一個(gè)胸懷寬廣的哥哥而感動(dòng)，于是，兄弟倆重歸于好，他們一起去感激木匠，想把他留下，可木匠堅(jiān)持要走，臨走時(shí)，木匠說了一句話：“還有更多的橋等著我去造呢！”

　　多好的一個(gè)人啊，多么深刻的一句話啊。我們應(yīng)該向木匠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的聰明睿智，學(xué)習(xí)他的助人為樂。在我們的生活中，難免會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)，矛盾。如果我們都能像木匠那樣，那么世界就會(huì)多一分理解，少一分誤會(huì)；多一分熱情，少一分冷酷。

　　唉，想想我自己真是感到慚愧。平時(shí)在家里總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和弟弟爭(zhēng)吵打鬧，雖然我心里也很疼愛他，可總覺得不甘心，希望他能被好好教訓(xùn)一頓，每次我和弟弟的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，弟弟總被媽媽打。我真是太小氣了，其實(shí)只要讓他一下，也就什么事也不會(huì)有，再說，哪個(gè)小男孩不頑皮呢？

　　木匠的故事使我明白了人情的珍貴，于是我開始以樂觀的心態(tài)和弟弟交流，他打翻了牛奶瓶，我去把地拖干凈；他弄臟了我的衣服，我去換一件；他弄亂了我的文具盒，我重新整理一下……漸漸地，我和弟弟不再像以前那樣劍拔弩張，在一起就吵，我們之間好像架起了一座無形的橋，通過這座橋我們變得友好，親切。��！這就是心靈之橋。讓我們都來建造這樣的心靈之橋，讓我們的心通過這座橋貼得更近更近……

　　初中生讀后感范文 篇4

　　《簡(jiǎn)愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特對(duì)生活的寫照，同時(shí)也是反映女*的成長(zhǎng)故事。這簡(jiǎn)·愛是個(gè)孤兒，從小寄養(yǎng)在舅母家中，受盡百般欺凌。后來進(jìn)了慈善學(xué)校洛伍德孤兒院，靈魂和*都經(jīng)受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡(jiǎn)·愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，她以頑強(qiáng)的意志以成績(jī)優(yōu)秀完成了學(xué)業(yè)。為了追求獨(dú)立生活，她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。故事的重點(diǎn)是身份低下的家庭教師簡(jiǎn)·愛與男主人羅切斯特之間歷經(jīng)磨難的愛情。這段愛情因男女主人公懸殊的社會(huì)地位和個(gè)性的差異而充滿了激烈碰撞，也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發(fā)出燦爛的`火花。作者以簡(jiǎn)·愛鮮明獨(dú)特的女性視角和敘事風(fēng)格娓娓道來，真實(shí)而有藝術(shù)感染力。特別是簡(jiǎn)·愛的獨(dú)特個(gè)性和思想，愛是一個(gè)不美的，矮小的女人，但她有頑強(qiáng)的自尊心。在打動(dòng)身為貴族的男主人公的同時(shí)，也緊緊抓住了我們讀者的心。

　　這讓我深深的感受到命運(yùn)是不公平的但是人確是平等的，生活每天都在變只要你有追求有理想你的生活就將從此改變！因?yàn)槟銜?huì)為了你的追求為了你的理想而奮斗。你的必將生活多姿多彩！

　　當(dāng)今社會(huì)，金錢、地位成了人們的向往，什么親情、愛情對(duì)他們來說一文不值！而《簡(jiǎn)愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)人的心靈。我特別喜歡《簡(jiǎn)愛》中的一句名言：難道就因?yàn)槲乙回毴缦�，默默無聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)！

　　我希望大家知道錢只是浮云，金錢可以可以買到很多東西，卻買不到親情、友情、愛情！

　　初中生讀后感范文 篇5

　　我一向?qū)γ�著不感興趣，一般只看一半，但《城南舊事》卻不同，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的xx，在動(dòng)人的敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都令我思緒起伏。

　　這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起——英子。

　　英子的世界是單純的，充滿疑問的，她總是任由人們進(jìn)出。所以她和秀貞結(jié)下了友情，每天往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，聽著“小偷”的故事；她愛自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

　　本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像秀貞，草堆里的'小偷，奶媽，連她的爸爸也離她而去。當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)。

　　雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，草堆里的小偷，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩的德先叔，回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

　　看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗�不刻意表達(dá)什幺，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的xx，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，那樣的安靜祥和，卻無半點(diǎn)追名逐利之心。

　　初中生讀后感范文 篇6

　　輕輕翻開一本書，微風(fēng)夾雜著陣陣淡淡的書香味徐徐飄來，使我情不自禁地深深吸了一口——淡雅書香之氣，使我神清氣爽！

　　這一天中午，我趴在窗臺(tái)上，欣賞著美麗的夏日風(fēng)景，突然，微風(fēng)吹進(jìn)窗口，我的身體就像是被人牽掛住了，指引我到一本書前。這本書長(zhǎng)了魔力似的不知道為什么，我特別想如饑似渴地把書捧起來，開始進(jìn)入《簡(jiǎn)愛》的幻境里，盡情地觀賞這不一樣的風(fēng)景。

　　起初，我對(duì)約翰感到憤怒。他無理取鬧，對(duì)簡(jiǎn)愛捶打腳踢的，甚至還拿起一個(gè)椅子向簡(jiǎn)愛的頭扔去。他每次發(fā)泄完之后就會(huì)覺得很高興，所以他每次都用簡(jiǎn)愛來發(fā)泄自己的憤怒。同時(shí)，我也為他感到非常的可悲，因?yàn)樗�喜歡揮霍，把自己的錢財(cái)都花光了，饑不擇食地向母親要錢，他的`母親因?yàn)樗�把家產(chǎn)都花光了一半，所以不給他錢，后來因?yàn)殄X的事情他自殺了。

　　《簡(jiǎn)愛》的主人公，一開始我認(rèn)為她是一個(gè)軟弱的小女孩，但看到她和自己的主人吵架時(shí)，才意識(shí)到簡(jiǎn)愛的性格并不簡(jiǎn)單。一開始簡(jiǎn)愛在自己舅媽的屋檐下卑微地生活著，被自己的兄弟姐妹欺負(fù)。舅媽的冷眼旁觀讓簡(jiǎn)愛受不了，后來到一個(gè)大城堡找了一份家教。我替簡(jiǎn)愛感到非常地高興，因?yàn)樗�終于逃出了舅媽的手掌心，不會(huì)再受到欺凌了。當(dāng)簡(jiǎn)愛被羅伯特先生派去一個(gè)小黑屋，照顧一個(gè)坐在椅子上手上滿是血的客人時(shí)，滿屋子充滿了血腥味。我也替她感到恐懼。當(dāng)她和羅伯特先生在后花園里散步時(shí)，周圍全是花朵，秋千在吱吱地響著，感覺我自己也走進(jìn)了這個(gè)畫面，一切都是那么的浪漫，那么的舒適。

　　《簡(jiǎn)愛》中發(fā)生的種種情景都牽扯著我的心，時(shí)而憤怒，時(shí)而傷心，時(shí)而恐懼，時(shí)而高興……我已經(jīng)完全沉浸其中。時(shí)鐘里，分針在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，閱讀的快樂已經(jīng)覆蓋住了時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。很多時(shí)候，我都不知道時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。

　　書就像一出出話劇，帷幕一拉，就讓人陶醉其中。每天都在上演一出出不同的精彩。

　　初中生讀后感范文 篇7

　　哭泣時(shí)，有了父母的陪伴，才會(huì)破涕為笑。

　　煩惱時(shí)，有了老師的陪伴，才會(huì)云開霧散。

　　傷心時(shí)，有了朋友的陪伴，才會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)。

　　親情，師生情，友情是人世間最偉大的情感。這些情感承載了人的愛與心中的牽掛，在讀完《冰淇淋的眼淚》這本書后，我更加堅(jiān)信：人間有真情，人間有真愛！

　　書中向我們描繪了一幅幅這個(gè)社會(huì)的不同層次，以不同的身份而為共同的社會(huì)而付出感人畫面。

　　“母親”在校門口凍得手上，嘴唇上滿是細(xì)小的.血口子，卻沒有將準(zhǔn)備給兒子的好吃的東西吃掉，甘愿挨餓受凍，這是《守在校門口的母親》，是銘心的母愛；“朋友”因?yàn)楹⒆觽儗?duì)冰淇淋的渴望，甘愿留在偏僻的環(huán)境堅(jiān)苦的西部支教，這是《冰淇淋的眼淚》，是無私的師愛……其實(shí)，這些“暖心”的人并不只是局限于書本，還有汶川大地震的奇跡，母親用血喂養(yǎng)孩子，舍棄生的希望，孩子卻多活了三天，是奇跡，老師用雙臂護(hù)全學(xué)生，老師喪生，學(xué)生卻安然無恙，是奇跡；民警戰(zhàn)士，我救滑坡下的孩子，犧牲于“深淵”，孩子擁有了活下去的權(quán)力，是奇跡……

　　正是這樣一群人，共同編織著一個(gè)充滿愛的社會(huì)。朋友，是你播下的友愛、溫情的種子，就會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)；是你幫助過的人，溫暖過的人，最終也會(huì)令你受益無窮。只要純粹的溫暖，才能溫暖人心，只有用真誠的情感，才能打動(dòng)他人……

　　中華民族五千年的悠悠歷史。無論是孔子，墨子，著重于品德與感恩。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，認(rèn)識(shí)感恩，讓你我誠相待；熟悉感恩，讓你我共患難；懂得感恩，讓你我心連心。

　　感恩父母，讓親情有所回報(bào)！

　　感恩老師，讓恩師有所慰藉，一日為師，終生為父！

　　感恩朋友，讓人類最美好的情感所散發(fā)出的光環(huán)永遠(yuǎn)圍繞我們身邊！

　　初中生讀后感范文 篇8

　　寬恕比呵斥的力量更為驚人，寬恕他人的人是偉大的。讀了《寬恕》這篇文章，使我的內(nèi)心深受震撼。

　　文中講的是這樣一則小故事：作者小時(shí)侯是送報(bào)紙的，喜歡向一位老夫人的房頂上扔石子玩，但有一天，石子砸到了房子的玻璃，但是每次送報(bào)紙時(shí)老夫人對(duì)他的態(tài)度還是很友善，作者心里很不安，便寫了一張便條向老夫人道歉，并賠償了7美元的'玻璃錢。過后老夫人遞給他一袋餅干，里面裝有7美元，還有一張紙條，上面寫著“我為你驕傲”。

　　是啊，寬恕有時(shí)候比呵斥的力量更為驚人。在作者打碎玻璃后，老夫人照理應(yīng)該呵斥他，然而，她并沒有這樣做，而是用她那博愛、寬廣的胸懷原諒了他，讓作者自己改正錯(cuò)誤，給予他一個(gè)機(jī)會(huì)，選擇了一種贊揚(yáng)他知錯(cuò)就改精神的方式來寬恕他。因?yàn)槔戏蛉酥�道寬恕他人是多么重要，只要每個(gè)人用愛心去對(duì)待身邊的每件事，那么就會(huì)奏出和諧的社會(huì)音符，這個(gè)世界就會(huì)充滿陽光。在作者做錯(cuò)事并且認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的時(shí)候，他是多么希望得到老夫人的寬容和理解呀！老夫人若是呵斥了他，那他的內(nèi)心將會(huì)更加內(nèi)疚和難過，也會(huì)傷害他的自尊心。我們要感謝老夫人那顆寬容的愛心，有時(shí)寬恕別人比得到別人的寬恕更加重要。

　　寬恕可以將敵人化為朋友；寬恕可以將兇惡化為善良；寬恕可以將陰暗化為光明；寬恕可以將仇恨化為快樂……可見，寬恕他人是多么重要�。�

　　對(duì)比老夫人的這種寬恕的心態(tài)，我呢？一點(diǎn)兒擦擦碰碰都不行，好像我是豆腐做的，只要?jiǎng)e人稍稍地惹了我，我可就不得了了，必須馬上湊上去把別人大罵一通，這樣我才能稍微消消氣�？戳诉@篇文章，我不禁為自己以前的所作所為而汗顏。其實(shí)，每個(gè)人在做錯(cuò)事的時(shí)候，都希望得到別人的寬恕，這就需要我們每個(gè)人學(xué)會(huì)用愛心去寬恕他人。

　　朋友們，讓我們學(xué)會(huì)寬恕吧！只有學(xué)會(huì)寬恕，我們才能交上更多的朋友，得到別人的尊重和幫助，這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槟�的寬恕而變得更加多彩�?/p>

　　初中生讀后感范文 篇9

　　朱自清是現(xiàn)代中國著名的詩人和散文大師。大多數(shù)人對(duì)朱自清的詩并不是很了解，但說起散文，大家第一個(gè)想到的就是那篇《背影》。

　　今天，我在書上看見了朱自清的《背影》這篇文章。讀后讓我掩卷沉思。這篇文章主要描述了：朱自清他父親在工作上遇到了一些困難，不太順利，再加上自己親愛的爺爺也去世了！所以他只有和自己的父親報(bào)著失敗的心情離開了這個(gè)魚米之鄉(xiāng)的美麗的地方了！

　　這又使我對(duì)朱自清的文采感到一種感嘆！

　　《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字，為什么會(huì)給人留下這么難忘的印象，它的藝術(shù)魅力究竟何在？俄國作家高爾基回憶自己在少年時(shí)，讀完福樓拜的小說《一顆單純的心》后，曾被這個(gè)樸素的故事感動(dòng)得如癡如醉，《背影》比起福樓拜那篇小說來，篇幅更短小得多，情節(jié)也更加簡(jiǎn)短，卻同樣也激起了讀者的感情。

　　《背影》所以能感動(dòng)讀者之處，在于對(duì)父親的.這種回憶，最重要的是他寫出了自己的真情實(shí)感。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個(gè)片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道，跳下去又爬上來，就是為了給兒子買橘子；二是父親的來信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”寫得平靜自然，我們吟于心間，會(huì)與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景，我們不能忘記那父慈子愛的誠摯之情。

　　這也使我知道了寫作文的方法：寫作文不一定要字?jǐn)?shù)多，主要是要寫出自己的真情實(shí)感，寫出自己想表達(dá)什么，暢所欲言，當(dāng)然要言之有理。

　　我想我難以預(yù)測(cè)，以后還會(huì)有多少人會(huì)被朱自清的這篇感人肺腑的文章感動(dòng)！

　　當(dāng)然這樣的事情我沒經(jīng)歷過但是我知道這種滋味不好受！

　　初中生讀后感范文 篇10

　　“一個(gè)人如果認(rèn)為自我比他人更配活在這個(gè)世界上，是因?yàn)樗�比別人更有才華，那他就犯了根本性錯(cuò)誤。”貝多芬說：“除了仁慈，我不認(rèn)為還有什么優(yōu)越的標(biāo)記�！绷_曼·羅蘭透過貝多芬昭示于人的也不是才華，而是痛苦。以及能給不幸者的鼓勵(lì)。對(duì)那些崇尚，崇尚征服者，蔑視弱者，有困難者的打擊。貝多芬那么有力量不因?yàn)樗麖?qiáng)大，而他因?yàn)樵馐芾щy。他的歡樂頌唱出的不是征服者的勝利，而是戰(zhàn)勝痛苦的光芒。他生命的光輝在于他在悲慘命運(yùn)深處贊美快樂。就象作者最后寫到：“什么勝利能與這勝利相比？波拿巴的哪次戰(zhàn)斗，奧斯特里茨哪天的陽光曾到達(dá)這超人努力的榮光？獲得從未有過的心靈凱旋？一個(gè)不幸的人，貧窮，傷殘，孤單，用痛苦造就的人，世界不給他快樂他卻創(chuàng)造了快樂給予世界。他用苦難鑄造歡樂�！�

　　“悲慘的命運(yùn)不僅僅降臨在普通人的頭上，他同樣也降臨在偉人的身上，享有的'盛名并不能免除痛苦的考驗(yàn)�！倍�我們透過閱讀他們戰(zhàn)勝苦難的經(jīng)歷，也能夠自覺的承擔(dān)屬于我們每個(gè)人的命運(yùn)。有時(shí)我們的災(zāi)難是因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤引起的，而有時(shí)則使命運(yùn)無端加給我們的。我們經(jīng)常會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平，也許它會(huì)無端的給我們制造一些變故，使我們一件籌備很久的事情失敗，他還會(huì)無理的奪走我們的健康。但我們能夠常想，遭受苦難的不止是我們，還有許多偉大的靈魂于我們同在，與我們分享苦難。而且我們要堅(jiān)定自我的信仰，人有信仰才會(huì)有擁有承受痛苦的勇氣和潛力，只有有信仰才會(huì)使苦難結(jié)出豐碩的果實(shí)。信仰是我們絕望中的期望所在。

　　同時(shí)他也預(yù)言了新人類的誕生：反對(duì)，反對(duì)征服，要求和平，同情弱者。許多年后羅曼·羅蘭寫作了《圣雄甘得》我們看到反對(duì)征服時(shí)代的來臨。聽，貝多芬的宏偉贊歌，戰(zhàn)勝苦難的歡樂之聲。

　　初中生讀后感范文 篇11

　　朱自清的散文是很好的，寫得很有詩意，寫法也很新穎，今天我看了朱自清的《春》，感覺還不錯(cuò)呢！

　　這篇文章先是寫草，我認(rèn)為寫草寫得最好的一句是：小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。這一句寫出了春的突然到來，小草在不知不覺中長(zhǎng)了出來，說明了春來到了，到處都是，有一種野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的感覺。

　　接下來，就是開始寫樹了，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е�甜味，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒�；ㄏ鲁汕С砂俚腵蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。這一段把花叢中的美景描寫得淋漓盡致，特別是第一句，我覺得寫得最好，因?yàn)檫@一句話把桃、杏、梨這三種樹描繪得簡(jiǎn)直跟人一樣，在這一段里作者還用了不少的修辭手法。

　　最后就是最經(jīng)典的一段：雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱�？�，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。這一段我認(rèn)為是整篇文章中寫得最好的一段，也是大家經(jīng)常模仿的一段。這一段描述用的修辭方法也很多，讓看的仿佛也身臨其中，屋外下著蒙蒙的細(xì)雨，密密斜斜的交錯(cuò)著，遠(yuǎn)處的房屋上籠罩著一層薄霧，到處都是綠色。晚上，點(diǎn)上了燈，光芒在黑夜里變得非常的孤單，到處都是靜悄悄的，大家都在干自己的事情。朱自清的這篇文章，仿佛把我們領(lǐng)進(jìn)了春的世界里，仿佛把一副春景圖展現(xiàn)在我們的眼前，所有讓一副春日的情景在我們眼前跳動(dòng)

　　朱自清的散文很不錯(cuò)，我還要多找一些來看看。

　　初中生讀后感范文 篇12

　　只有多讀書才能有進(jìn)步，就像高爾基說過的——書籍是人類進(jìn)步的階梯。而《擋火車》就是這樣的一本有趣的書。

　　這本書記錄的是這樣一個(gè)故事。在西部大開發(fā)的浪潮下，西西莉亞跟隨父母背井離鄉(xiāng)，來到荒僻的菲羅倫斯開始新的生活。這片土地承載著他們?nèi)�家及許多新移民的希望，然而紅鐵路公司的老板堅(jiān)決不在小鎮(zhèn)設(shè)火車站。這斷絕了小鎮(zhèn)與外界的一切聯(lián)系，也使大家的一切希望化為泡影，于是居民們紛紛絞盡腦汁阻攔火車，有一次甚至想摧毀火車。而西西莉亞和朋友則在一所神奇的自然學(xué)校學(xué)習(xí)有趣的.生活技能。最后，當(dāng)大人們一籌莫展時(shí)孩子們挺身而出，讓大人們?nèi)ソ俪只疖�，讓乘客們知道了費(fèi)力倫斯的遭遇，最終，在居民們和乘客們的努力下菲羅倫斯終于有了火車站。

　　《擋火車》是英國作家杰拉爾丁·麥考林創(chuàng)作的。這是一本歡快、驚險(xiǎn)、悲傷的書。雖然擋下火車在人們的心中就像夢(mèng)中的事一樣難，但是在橄欖鎮(zhèn)（菲羅倫斯的新名字），人民的努力下他們還是成功了！其實(shí)無論面對(duì)什么樣的困難都應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)它，即使是絕境也一樣不應(yīng)該放棄希望，為了達(dá)到成功不僅僅需要勇氣，還需要超乎常人的決心，以及克服各種各樣的困難。

　　在生活中也是一樣的，不能因?yàn)橐患�事的難而倒下、放棄，只有堅(jiān)持才會(huì)成功。在暑假里，我想學(xué)習(xí)自行車，但我怕摔跤，所以在學(xué)習(xí)時(shí)一直讓奶奶抓著自行車的后面，好讓我不摔跤。一天，我在騎行時(shí)奶奶突然放開了手，我發(fā)現(xiàn)時(shí)，一緊張就摔倒了，腳都破皮了。我疼得哭了，不想學(xué)了，媽媽知道后便來安慰我，告訴我：“只有堅(jiān)持才能學(xué)會(huì)騎自行車。”我聽了后又接著學(xué)了。雖然我總是摔跤，但我沒有放棄，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。現(xiàn)在我每天都會(huì)騎著自行車去公園玩。

　　只要我們堅(jiān)持，夢(mèng)想就會(huì)成功！

　　初中生讀后感范文 篇13

　　俗話說，自己種的瓜最甜，自己做的飯最香。當(dāng)我讀了《羚羊和獅子的故事》后，就對(duì)這句話有了更深的理解。

　　這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，講的是：一只小羚羊被草原的美景所陶醉，竟瞇著眼睛，忘乎所以地在草原上狂奔起來。這時(shí)，不幸發(fā)生了，小羚羊“嘭”地一聲撞在一棵大樹上，暈倒在地。不幸的'是，樹下正有一對(duì)獅子在乘涼。看到這兒，我的心猛地一沉，心想：這下完了，小羚羊一定要被獅子吃掉了。然而，出乎我意料的是，兩只獅子連動(dòng)都沒動(dòng)一下。雄獅子淡然一笑，說道：“只有通過奔跑，通過拼搏得來的東西吃著才有味道�！笨吹竭@兒，我不禁有點(diǎn)驚訝，獅子的話和焦裕祿同志說過的：“吃別人嚼過的饃沒味道�！辈皇怯兄�異曲同工之妙嗎？

　　這樣的經(jīng)歷在我身上也發(fā)生過。我是學(xué)校繪畫興趣小組的一員，每次我打開書桌的抽屜，就會(huì)看到兩張繪畫獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書。雖然它們都是省科學(xué)幻想繪畫一等獎(jiǎng)，但我只對(duì)其中一張情有獨(dú)鐘。事情是這樣的：前年參加比賽時(shí)，由于接到通知較晚，時(shí)間緊迫，老師便幫我設(shè)計(jì)，并且勾好了線條，我只是涂上顏色，簽上大名而已。獲得一等獎(jiǎng)的消息傳來，我一點(diǎn)兒也沒覺得高興，總覺得那個(gè)獎(jiǎng)拿得不是滋味。到去年比賽的時(shí)候，我早早地作好了準(zhǔn)備，先根據(jù)繪畫主題，翻書、上網(wǎng)，博采眾長(zhǎng)，然后加入自己的設(shè)想，老師的建議，確定了繪畫的內(nèi)容。再進(jìn)行布局的設(shè)計(jì)、輪廓的勾勒、色彩的描繪。一步步下來，我專心致志，使出了渾身解數(shù)。看著完成的作品，我仿佛是一個(gè)母親看著她那剛出生的孩子，真有點(diǎn)愛不釋手。我滿懷期待地把那幅畫寄了出去，焦急而又忐忑不安地等待了一個(gè)月。好消息終于傳來了，我又一次獲得了一等獎(jiǎng)！當(dāng)我領(lǐng)到獲得一等獎(jiǎng)的證書時(shí)，激動(dòng)得熱淚盈眶，因?yàn)樗�凝聚了我多少的心血�。?/p>

　　今天我讀了這篇文章以后，再一次清醒地認(rèn)識(shí)到：靠自己去奮斗，去創(chuàng)造得來的幸福，才是真正的幸福！

　　初中生讀后感范文 篇14

　　《西游記》是由明代小說家吳承思所完善的中國古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說。該書以"唐僧取經(jīng)"這一歷史事件為藍(lán)本，通過作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。主要描寫了孫悟空出世，后遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人，一路降妖除魔，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，所完善的歷經(jīng)了九九八十一難，最終五圣成真的故事。

　　《西游記》是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期，有一個(gè)和尚，和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。

　　他的三個(gè)徒弟有：豬八戒、孫悟空和沙僧。我喜歡的是孫悟空。他神通廣大，火眼金睛，樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中救出來。下一個(gè)就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚子。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子，還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。但是，豬八戒還是一個(gè)好人，沒有害人之心，并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

　　總之，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂"三人行，必有我?guī)熝?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的.人。

　　《西游記》中師徒四人遇到的各種困難在我看來就告訴我們：人生有許多困難，這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔(dān)，這些困難也許是自己能克服的，所以我們?cè)诖司鸵�鍛煉自己，以及�?jiān)定的不后退的信心。《西游記》不僅僅只是神話。他還批判的是現(xiàn)實(shí)生活中人們丑惡的一面。

　　《西游記》不愧為一本名著，他也證明了邪惡永遠(yuǎn)都不可能戰(zhàn)勝正義，他那精彩紛呈的故事，栩栩如生的人物，都是其他任何書所不能比的。是《西游記》告訴我們做人的道理：只有心地善良的人才能在世界上立足。

【初中生讀后感】相關(guān)文章：

初中生的讀后感02-17

初中生讀后感12-29

有關(guān)初中生的讀后感02-10

初中生邊城讀后感05-04

初中生《彷徨》讀后感11-07

初中生簡(jiǎn)愛讀后感10-05

《童年》初中生讀后感06-06

初中生讀后感范文11-15

初中生簡(jiǎn)愛讀后感01-31