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讀后感

昆蟲記讀書心得

時(shí)間:2024-11-22 10:23:27 讀后感 我要投稿

昆蟲記讀書心得15篇

  當(dāng)我們積累了新的體會時(shí),通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的昆蟲記讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

昆蟲記讀書心得15篇

昆蟲記讀書心得1

  去年暑假,我閱讀了《昆蟲記》,這本書的作者是法布爾,《昆蟲記》是他一生在荒石園觀察昆蟲寫下的著作,讀了這本書,讓我感觸頗深。

  這本書里講述了許許多多的昆蟲,比如:充滿活力的音樂家--蟋蟀、草叢里的星星--螢火蟲、勤勞的清潔工--蜣螂、能干的泥水匠--舍腰蜂、堅(jiān)持不懈的掠奪者--紅螞蟻……每種昆蟲在書中被作者寫得活靈活現(xiàn),讓人一看這本書就知道了這種昆蟲的`生活習(xí)性。

  這本書里我印象最深的是螳螂,螳螂外形苗條,別看它外表溫柔,可是它的性格是兇狠殘忍的,它不但吃黃蜂,蝗蟲,而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃,當(dāng)然這樣可能是為了補(bǔ)充營養(yǎng),攢足體力養(yǎng)育小寶貝,可是它產(chǎn)完卵就不管了。我喜歡奮斗不息的黃蜂,它們性格殘暴,也從不好客,就算一只蚊子進(jìn)來也不放過,可是在蜂窩里,雌蜂是溫柔的,它們耐心地用蜂蜜喂幼蟲吃。

昆蟲記讀書心得2

  今天,我讀了一篇——樣子相似的蛙和蟾蜍:

  蛙和蟾蜍是兩棲動(dòng)物中最龐大的家族,大約占兩棲動(dòng)物總數(shù)的90%。它們很容易識別,身體短小,后腿有力,沒有尾巴。蛙是一個(gè)天才的'跳躍者,而蟾除一般靠爬行前進(jìn),井且大都生話在陸上。

  蛙和蟾蜍的區(qū)別蟾蜍的皮膚有疣狀突起、看起來疙疙瘩瘩的。蛙的皮膚比蟾蜍的光滑,腿更長。大多數(shù)蛙生活在水中或是靠近水的地方,可以用長看續(xù)的腳在水中游泳蟾蜍則生活在陸地上。但一只蟾蜍在3個(gè)月里可以吃掉1萬多只害蟲,也不比蛙差。

  人們還發(fā)明了蛙人服、蛙人蛙鞋……也是靠蚌的腳來發(fā)明的!

  蛙不但幫助農(nóng)民除害蟲而且?guī)椭税l(fā)明家發(fā)明蛙人服……蛙也是我們的朋友。

昆蟲記讀書心得3

  今天下午,我終于讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說是我最心愛的書呢?因?yàn)槲蚁脒@本書把一個(gè)五彩繽紛的昆蟲世界,活靈活現(xiàn)的從這本書中體現(xiàn)了出來。

  這本書主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的生活,他把觀察的一點(diǎn)一滴都記錄下來,法布爾幾乎窮盡了大半生的時(shí)間與精力陸續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》!独ハx記》的發(fā)表,在世界上引起了一片贊嘆之聲,為此,法布爾還被稱之為昆蟲荷馬。在某年時(shí),晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名呢!

  讀完了這本書以后,我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進(jìn)取、自學(xué)成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒,簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份好奇,那份愛,是非常人能夠所理解的。法布爾對于昆蟲的研究之深,使他筆下的那些小蟲子,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿了靈性,讓人看了以后,著實(shí)的感到了昆蟲的可愛,就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點(diǎn)就不難看出,我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神,在任何情況下,干任何的一件事情,都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神,只有這樣,我們再會不斷的進(jìn)步,讓自己更上一層樓;我們要踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事,只有這樣我們才可以認(rèn)認(rèn)真真的干好我們的每一件事,不要老是浮在水面上,如果是這個(gè)樣子,那么你將一事無成;我們在觀察一些事物的時(shí)候,要對那個(gè)事物表示有一種好奇心,這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。

  在介紹金步甲的婚俗有一段非常傳神的描寫:表皮終于先讓了步,接著創(chuàng)口擴(kuò)展開來,繼而內(nèi)臟被摘除,被步甲大姐吞進(jìn)肚里。再看胖主婦,腦袋鉆進(jìn)伴侶的腹腔,正仔細(xì)清理硬殼底下的軟組織。只見雄蟲的肢爪一陣抖動(dòng),宣告此生走到了盡頭,宰尸婦并不動(dòng)情。它用肢爪繼續(xù)搜尋,一直深入到腹腔中可以探進(jìn)頭嘴的狹窄地方。死者身上所剩的,只有抱合成小船殼狀的鞘翅,以及尚未脫落的前半個(gè)身子。掏空后的殘骸就被無情的拋棄了。

  這段話形象的描寫了雌歩甲殘忍的殺害雄步甲的場面。作者將金步甲的動(dòng)作擬人化,讓讀者仿佛親眼看到當(dāng)時(shí)的場景。更有趣的是,作者不斷變換對雌金步甲的稱呼,先是“步甲大姐”,然后是“胖主婦”,還有“宰尸婦”等,真正將昆蟲看做自己的朋友,這樣也增強(qiáng)了文章的藝術(shù)性。的確,法布爾一生與昆蟲為友,懷著偉大的信仰和對生命的尊重漫步在奇妙的昆蟲王國;氖瘓@中有一段自述:是啊,當(dāng)一……書籍,卻不是那樣的晦澀難懂,這本書語言十分幽默,運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得豐富多彩。每一種昆蟲的介紹都把我深深吸引進(jìn)去它的世界,再次讓我了解到昆蟲種類的`豐富、形狀的多變和習(xí)性的怪異。比如大孔雀蝶,是鳥類最愛吃的一種美味,它們經(jīng)常先一動(dòng)不動(dòng)地裝死,然后把帶有眼狀斑紋的翅膀突然展開,這足以把捕食鳥嚇退,從而保住自己的性命。

  對于書籍作者法布爾而言,他首先是一位非常熱愛昆蟲的人,喜愛表露于字里行間,在這本書里將專業(yè)知識與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)其對生活特有的眼光。在這本書中,作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn),就好比描寫黃蜂,作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)是怎樣冒著生命危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢,又是怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性等,寫得非常精彩有趣。法布爾熱愛科學(xué)、他將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲,留下了這本曠世巨作。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來源于他的仔細(xì)觀察和用心的體會,他將昆蟲的習(xí)性真真實(shí)實(shí)刻畫了下來,讓人們更加真實(shí)的了解昆蟲。他利用自身的學(xué)識,通過生動(dòng)的描寫以及擬人的修辭手法,將昆蟲的生活與人類社會巧妙地聯(lián)系起來,把人類社會的道德和認(rèn)識體系搬到了筆下的昆蟲世界里。將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲。通過詳細(xì)、深刻地描繪各種昆蟲的外部形態(tài)和生物習(xí)性,記錄各種昆蟲的生活以及為生活所進(jìn)行的努力,既表達(dá)了作者對生命及自然的熱愛和尊重,又傳播了科學(xué)知識。

昆蟲記讀書心得4

  19世紀(jì)初的一個(gè)傍晚,一個(gè)小男孩口袋塞得鼓鼓的,獨(dú)自彷徨在回家的路上,回去后被父親發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果挨了一頓揍。母親道:“一天到晚拾這些昆蟲,竟是些沒用的東西,以后還有什么出息,快把它們?nèi)恿!备赣H用手使勁打才使他的小手迫不得已松開。

  但是這次經(jīng)歷并沒有打消法布爾對大自然熾熱豐沛的情感以及對昆蟲世界的如癡如醉。

  在作者筆下,螳螂集天使與惡魔于一身,天生麗質(zhì),氣宇不凡,卻又窮兇極惡,一旦有機(jī)會就大開殺戒,而且拋棄子女……一只無知而無畏的灰色蝗蟲迎面朝螳螂跳了過去。螳螂立刻表現(xiàn)得憤怒,最大限度地張開翅膀,立刻將身體上端彎曲起來,這種奇怪的姿勢,讓那只無所畏懼的小蝗蟲感到恐懼。一個(gè)人之所以屹立不倒,是因?yàn)樗幸活w強(qiáng)大的心。每個(gè)人的`一生不可能一帆風(fēng)順總會遇到困難和挫折,要勇于向困難宣戰(zhàn)。內(nèi)心是否強(qiáng)大決定了最后的勝負(fù),小小的螳螂正詮釋著這種毅志。

  那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我置身于昆蟲所在的潮濕地帶,面對它們囂張跋扈的鳴叫,讓我不禁感嘆生命的奇妙,仿佛看到了它們辛勤耕耘的勞動(dòng)成果以及生命瞬間的永恒。我看到法布爾細(xì)致入微的昆蟲之旅,他大膽假設(shè),謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn),我看到他偉大的科學(xué)精神及其博大精深的內(nèi)涵。

  在我頭頂高高的天空,星光灑滿星河,昆蟲才是大自然的藍(lán)精靈兒,懷著一份專注與熱愛,徜徉在神秘秘的世界吧!

昆蟲記讀書心得5

  我們的生活很精彩,其實(shí)小小的昆蟲也有無比精彩的生命。如果不信,那就去讀讀法布爾《昆蟲記》吧。

  法國著名作家法布爾通過數(shù)十年的觀察研究,用生動(dòng)活潑的語言,詳盡地記錄了奇妙的昆蟲世界中,各種昆蟲的體貌特征、生活習(xí)性、生存技巧、繁衍、死亡。

  其中我最喜歡的章節(jié)是關(guān)于“圣甲蟲”。它不但完整地描述了圣甲蟲的.外形,而且還擬人化地描繪了圣甲蟲找糞便、做糞球和推糞球等一系列的動(dòng)作和故事。比如“圣甲蟲會爭先恐后的擠到最前面,有的梳耙表面的糞便,有的往下挖,來尋求更好的糞便。圣甲蟲在推糞球時(shí),常常會有”熱心的合伙人”來相助,可它真正的目的不是幫助,而且想搶走原主人的糞球;當(dāng)糞球推著推著不小心被固定在大頭針上,兩只圣甲蟲就合力從糞球底部拱,可是大頭針太長,圣甲蟲拱不出,就立刻放棄,因?yàn)樗鼈兿氩怀龈玫霓k法了……”

  這是一本昆蟲的佳作——它吸引我走進(jìn)了神秘的昆蟲世界,就像書中所說的,昆蟲也是地球上生物鏈不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬。看了這本書,讓我喜歡上了昆蟲。

昆蟲記讀書心得6

  這些天我和媽媽一塊看了《昆蟲記》,這本書讓我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;

  屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的`,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

  《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)8計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,還有會唱歌的蟬竟然是個(gè)聾子!豐富的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩?粗粗,這些蟲子們漸漸地清晰起來……你也來看看這本書吧!相信你看后一定也喜歡。

昆蟲記讀書心得7

  《昆蟲記》一書,給了我許多的回味。在書中,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性,讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實(shí)無華的語言和細(xì)致入微的描寫,讓我覺得如同身臨其境一般。

  讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時(shí)候,它是打著幫忙的幌子,做著趁火打劫的營生”這句話,讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀“四年苦工,才能換來幾十天重見光明的.生活”,我知道了蟬的生命意義;“天氣越來越冷了,迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死”,這句話,又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。

昆蟲記讀書心得8

  過去的日子以光速流失著,而我的知識量也在不斷增加著。最近一段時(shí)間我讀完了名著《昆蟲記》,以下是我的讀書心得。在讀完《昆蟲記》這本名著后,我被那幽默的語言,生動(dòng)的故事情節(jié),和各種昆蟲所吸引。如在地底沉睡4年的蟬是如何脫殼的,蜣螂是如何把其他動(dòng)物的糞便滾成球的等描述。這是一本描寫昆蟲生育、勞作、狩獵與死亡的書,作者是法國的`法布爾,此書是法布爾多次親自考察寫成的一部昆蟲百科全書。我第一次讀這本書時(shí)候就象陷入了泥沼似的,如饑似渴地從中獲取知識,出生,卵,幼蟲,成蟲,勞作,搶奪,生殖,死亡,一組組圖片在我腦海中劃過,我仿佛清晰的看見了昆蟲的一生,那些我從不在意的小東西竟愈來愈高大,我似乎也成為了昆蟲,通過心靈的溝通,我發(fā)現(xiàn)在昆蟲的一生中和人相比竟有許多相似之處……

  這一發(fā)現(xiàn)讓我有了極大的興趣,于是我開始進(jìn)一步地了解昆蟲的一生,我發(fā)現(xiàn),即使是最兇猛,最彪悍并且善用心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂,在它的生命初期,也會犧牲在那最渺小的螞蟻手下,在它已經(jīng)成熟后,還難逃被母螳螂咬死的厄運(yùn),人性的弱點(diǎn)也正是如此呵,如果,你交給一個(gè)嬰孩壞習(xí)慣,他便會變壞了,而一些不起眼的好習(xí)慣往往會成就一個(gè)人的一生;蜘蛛隨便織出的網(wǎng),就值得研究上好幾年,即使一個(gè)數(shù)學(xué)家用最標(biāo)準(zhǔn),最正規(guī)器具也畫不出如此驚奇的創(chuàng)作啊!這奇妙的大自然孕育出了一些多么奇妙的生命啊—昆蟲!可是,我們在驚嘆的同時(shí)是否也該替蟲子們著想呢?

  在科技飛速發(fā)展的21世紀(jì),人們在創(chuàng)造的同時(shí)也在破壞著,我不禁為它們的身世而惋惜,為它們的命運(yùn)而擔(dān)憂,現(xiàn)在,它們還在,可沒有哪個(gè)人可以擔(dān)保:在即將來臨的22世紀(jì),23世紀(jì)它們依然存在,瑪雅人的寓言沒錯(cuò),只是我們的環(huán)保意識提高了,即便如此,地球已千瘡百孔,如果這種生活方式再不改變,那么_將不是傳說,而是現(xiàn)實(shí)。

  《昆蟲記》帶給我的不僅是昆蟲,還有人生哲理!我感謝法布爾寫了這本書,我被他那種精神而折服,《昆蟲記》使我感受到了作者獨(dú)具匠心的手法和關(guān)于人生的一切,讓我們品味《昆蟲記》,讀出人生,讀出創(chuàng)新,讀出自己的思想,來吧,讀《昆蟲記》,超人生夢,做中國人!

昆蟲記讀書心得9

  我合上法布爾的《昆蟲記》,心中有種說不出的感覺,為什么法布爾可以將如此枯燥的東西寫的那么有趣,而他,只是在自己的小院子里觀察著那幾只小昆蟲,寫下那樣一本長長的觀察日記,而且十分有趣,老少皆知。

  法布爾的小院子里,有許多的.植物,招來了許多的昆蟲,他和女兒與這些昆蟲成了朋友,他天天為昆蟲們寫日記,連起來后,成了這本《昆蟲記》。

  我們身邊也有許多像法布爾一樣辛苦勞作的人,比如生我養(yǎng)我的父母一天幾乎沒得休息的警察,晚睡早起的老師,還有許許多多利國利民的人……

  有兩個(gè)人,讓我更認(rèn)識了《昆蟲記》。

  他們就是我的數(shù)學(xué)老師彭老師和中國相聲大師侯寶林。

  彭老師是副校長,她既要處理學(xué)校的公事,又要給我們班上課,教育局來檢察,又要做準(zhǔn)備,有時(shí)還要上一大堆公開課,如此的累,就像法布爾一樣,觀察昆蟲,寫日記,還要照顧小女兒,都是如此的累,如此的令人敬佩啊!!

  還有侯寶林,他為了看到一本明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京所有的舊書攤也未能如愿,后來聽說北京圖書館有這本書,一連18天都頂著風(fēng)雪去圖書館抄書,終于,這本十萬多字的書被他抄錄到手。

  侯寶林不怕艱難的抄書,就像法布爾不怕累的寫書一樣,十分令人敬佩。

  《昆蟲記》令我受益匪淺,我喜歡這本書!

昆蟲記讀書心得10

  在法布爾的《昆蟲記》,我讀出了他對大自然的熱愛,對蟲子的喜愛,仿佛空氣與他融在一起。因此,他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)好像本人就是一只在傍觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的感情。如:“紅螞蟻沖進(jìn)來了!快保護(hù)我們的孩子,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!”在讀《昆蟲記》時(shí),我甚至能設(shè)想昆蟲在運(yùn)動(dòng)的畫面,面前不再是單調(diào)的文字,而是神秘的大自然。蟬在歌頌,蟋蟀在治理家務(wù),蜘蛛在捕捉食品。神秘的自然中也有這么有趣的事物,它也有心細(xì)的'一面。

  法布爾在探索大自然的進(jìn)程中必定碰到很大的困難,然而再大的難題也不擋住他探索的途徑,我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境非親非故,又讓我感觸感染到了作者的步人后塵和輕微的觀察。

  《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即尋求真諦,探究本相。這就是法布爾精神。

昆蟲記讀書心得11

  在這么多的昆蟲中,我最喜歡的昆蟲還是松毛蟲、圣甲蟲、狼蛛這三種昆蟲。

  松毛蟲:松毛蟲很蠢,很可愛。有一次,法布爾做了一個(gè)試驗(yàn),他把松毛蟲們(許多)放在一個(gè)花盆上,他們一直在花盆上繞了好幾天,突然,一只松毛蟲勇敢地跳到了桌子上,這才改變了路線,停止了下來。

  圣甲蟲:圣甲蟲也是一個(gè)狡猾的`昆蟲。哦!讓我們來看看吧。有一次,一只圣甲蟲剛好把圓球(糞球)滾好,準(zhǔn)備把他滾回家去。它的鄰居看到了,趕緊過去幫它滾圓球。其實(shí),它只是混沌飯吃。

  狼蛛:是一只很厲害的蜘蛛。它可以比自己大的木匠蜂殺死,把麻雀的腳搞殘了,把鼴鼠殺死了,厲害吧!

  昆蟲真有趣。

昆蟲記讀書心得12

  達(dá)·芬奇一度說過“科學(xué)乃將帥,實(shí)踐即士兵”,而法布爾所著之《昆蟲記》,正是科學(xué)與實(shí)踐完美結(jié)合的典范。這本書在科學(xué)史上扮演著重要的角色,并擁有強(qiáng)大的“軍隊(duì)”。

  田野里的一朵小花、路旁的一棵大樹、天空的一朵白云……這些都是大自然給我們的禮物,它們總是帶給我們無盡的美好,是一本最好的百科全書。這里有說不完的故事,只要細(xì)細(xì)察看,就會獲得無法言傳的驚喜與快樂。法布爾就在這里找到了他一生的好朋友——昆蟲!独ハx記》記錄昆蟲的自然生命過程,更是用細(xì)膩、生動(dòng)的筆觸,把人的生命和生活、人的精髓注入昆蟲的生命過程中。在這本書中,我們仿佛可以看到小蟲的靈魂,它們會因?yàn)檎业绞澄锒治枳愕福粫驗(yàn)闋帄Z配偶而互相廝殺;會有失去耐心的時(shí)候;會有焦躁不安的舉動(dòng)……這些都讓我們看到大自然的奇妙之處。

  這部作品中,令人贊嘆之處比比皆是。比如對蜣螂的描寫:

  當(dāng)一個(gè)蜣螂做成了一個(gè)球,便會離開在場的其他同類,獨(dú)自把勞動(dòng)成果向后推去。一個(gè)還沒開始工作的鄰居跑過來幫著球的主人一起用力推。對于這種幫助,球的主人肯定是歡迎的。它真的是熱心的伙伴嗎?不,他是一個(gè)強(qiáng)盜。要知道不下苦工夫和沒有忍耐力是做不成圓球的.,而去偷一個(gè)或者搶一個(gè)那就容易多了。

  昆蟲的世界,是真實(shí)、生動(dòng)的,折射出人類社會的方方面面。都要面對本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡等問題。《昆蟲記》中充滿了對生命的關(guān)愛,以及對萬物的贊美之情;顫姟⒃溨C的語句中,充滿了盎然的情趣。蜣螂與強(qiáng)盜,兩個(gè)本不想干的角色,在作者的筆下融為一體,實(shí)在令人贊嘆。

  昆蟲世界,仿佛就是大自然送給我們的一個(gè)禮物,而《昆蟲記》正是恰到好處地包裝了這份禮物,讓我們不會因?yàn)樗牟黄鹧鄱z忘,而是促使我們捧著這份精美的禮物去細(xì)細(xì)欣賞,慢慢品味。奇跡般的作品,出自奇跡般的人。法布爾擁有“文學(xué)家一般的感受與抒寫”

  從字里行間看到他的那份韌勁兒,那份孜孜不倦,那份求實(shí)精神,那份不把事情弄個(gè)水落石出、明明白白決不罷休的博物學(xué)家的感人至深的精神。

  《昆蟲記》流露著作者對生命的敬畏,同時(shí)融入了追求真理和探索真相的精神。這種精神可稱之為法布爾精神。若沒有這種精神,便不會有《昆蟲記》,人類的智慧之樹就將缺少一枚寶貴果實(shí)。誠然,這是自然賦予我們的一份珍貴禮物。

昆蟲記讀書心得13

  暑假期間我讀了《昆蟲記》,《昆蟲記》又叫《昆蟲學(xué)扎記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”!独ハx記》是著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。他根據(jù)自己的觀察來的'大量的第一手資料,將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性生動(dòng)地揭示出來,讓人們了解昆蟲的真實(shí)生活。 蟋蟀善于見著巢穴,打掃家務(wù)。蜘蛛善于捕食和編織“網(wǎng)”的才能。櫵葉蜂可以不憑借任何的工具“剪”下精確的樹葉來做巢穴的蓋子。螳螂它善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”來制服敵人……這種.種的奇妙表現(xiàn),不一而足。相信你讀了《昆蟲記》以后一定會為這些小動(dòng)物特殊本領(lǐng)而驚訝和贊嘆的

  就讓我們一起來了解就生活在我們身邊的昆蟲們的習(xí)性和本領(lǐng),昆蟲也是很強(qiáng)大的。

昆蟲記讀書心得14

  《昆蟲記》是一本關(guān)于昆蟲知識的科普書,它描述了昆蟲的出生,成長,狩獵,生育,死亡。它幽默的敘述……它的內(nèi)容清新自然,具體,詳細(xì)。這使我看的`入迷,法布爾為了做實(shí)驗(yàn)而忽略危險(xiǎn)捉黃蜂,仔細(xì)的觀察毛蟲的爬行,大膽假設(shè),謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn),不惜用自身抹上毛蟲的毒液,觀察它的持續(xù)時(shí)間。

  看完這本精彩的書后,我覺得它讓我大開眼界,了解了更多昆蟲的知識,比如捕蠅蜂怎么捕獵,螢的捕食過程。

  同學(xué)們,你們也來看一看吧!

昆蟲記讀書心得15

  最近我迷上了法布爾的《昆蟲記》,在我一開始讀它的時(shí)候,就深深的被里面的昆蟲吸引了。這本書寫到了各種各樣的昆蟲,種類繁多,有會做“圓球”的蜣螂、“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、亮晶晶的螢火蟲……

  在這么多昆蟲里,你要問我最喜歡哪一個(gè)?我會毫不猶豫的說母甲蟲。不是因?yàn)樗兄利愑挚蓯鄣耐獗,而是她對孩子的那份?jiān)韌的愛。為什么這么說,因?yàn)樗穆汛娣旁谝粋(gè)粘得很緊,只有少許的空氣的空間里。她的卵可能會被悶死在里面。但為了不讓小甲蟲受到死神的'威脅,她就想出一個(gè)好辦法,預(yù)備一個(gè)墻壁薄且精致透氣的小房間,讓她的孩子居住。母甲蟲為什么會想出這么聰明的辦法呢?因?yàn)槟笎鄣牧α考ぐl(fā)了她們無限的創(chuàng)造力,讓人敬佩不已!

  當(dāng)我還讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨龋匀浑y免后退。只要稍微有不慎,就會前功盡棄,不但球落下來,連自己也被拽下來……有時(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的深深地被震撼到了,一二十次,對于一只背著沉重的小圓球的小甲蟲來說,這是怎樣的毅力呀!還要攀上陡峭的斜坡,面臨著巨大的挑戰(zhàn),有時(shí)甚至可能性命都搭上,但他們依舊不放棄,勇往直前,讓人肅然起敬。一只小甲蟲,都知道“勤奮+努力=成功”的道理,何況我們?nèi)祟惸兀慨?dāng)老師布置幾道難題時(shí),有人便會失去耐心和信心。這些題雖然有些難度,但也不是困難到極點(diǎn)。而且,別人能做出來,我們?yōu)槭裁床荒苣?因(yàn)槲覀冎辉敢庾龊唵蔚念}目,缺乏了迎難而上的進(jìn)取心,克服困難的自信心,一個(gè)人如果只向容易攻克的題目挑戰(zhàn),那么他永遠(yuǎn)是弱者!

  我很喜歡《昆蟲記》這本書,從中可以學(xué)到昆蟲身上可貴的品質(zhì),來提高自己,激勵(lì)自己!

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