- 相關(guān)推薦
王蒙春之聲的讀后感（精選11篇）
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的王蒙春之聲的讀后感，希望能夠幫助到大家。
王蒙春之聲的讀后感 1
《春之聲》是王蒙為改革開(kāi)放唱的一支贊歌，內(nèi)容很主流，在描寫(xiě)上卻大膽選用了偏“意識(shí)流”的寫(xiě)法。雖然歷史已久，站在今天的角度看，還是被文中涌蕩的激昂振奮的情緒所帶動(dòng)，思緒不知不覺(jué)的飄回了那段激情燃燒的歲月。
和先前所讀的汪曾祺不涉時(shí)政不同，王蒙的文章是建立在現(xiàn)代中國(guó)政治風(fēng)云變遷的基礎(chǔ)上寫(xiě)成的，關(guān)乎國(guó)計(jì)民生。然而若一味只寫(xiě)政治，很容易讀來(lái)乏味，王蒙卻匠心獨(dú)具，把宏大的政治融入到細(xì)小的生活、微妙的感情中，很容易帶動(dòng)讀者情緒，產(chǎn)生共鳴。
本文內(nèi)容很簡(jiǎn)單，沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，講述的'就是改革開(kāi)放后，父親曾被打成右派的岳之峰歷時(shí)二十年后再回家鄉(xiāng)，一路思緒的變化。王蒙把原本可以一筆掠過(guò)的情節(jié)放大化，濃墨重彩的刻畫(huà)人物的思想活動(dòng)與行為活動(dòng)，從一個(gè)人物的細(xì)微活動(dòng)，折射出整個(gè)世界的巨大變遷。
乘坐悶罐子車(chē)旅行是令人不快的，這種惡劣的條件與岳之峰剛考察歸來(lái)的心境有著巨大的反差。在狹窄的空間里，主人公的思緒漫無(wú)邊際地跳躍、遨游。西北高原的黃土，廣州人涼棚下發(fā)出丁冬清音的三角形瓷板；站前廣場(chǎng)豐富的土特產(chǎn)，極“左”年代物質(zhì)的匱缺；破舊落后的車(chē)廂，嶄新的車(chē)頭；令人氣悶的空間，令人興奮的進(jìn)口錄音機(jī)和高雅的德語(yǔ)歌曲；擁擠的旅客，慕尼黑的歌劇院；鬧哄哄的眼前的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景，平靜的童年生活；中國(guó)、外國(guó)；歷史，現(xiàn)實(shí)；城市、農(nóng)村—系列對(duì)比現(xiàn)象通過(guò)岳之峰的聯(lián)想產(chǎn)生聯(lián)系，營(yíng)造成—個(gè)自如的超時(shí)空心理空間，反映了廣闊的生活面。色彩斑斕的點(diǎn)點(diǎn)滴滴刺激著岳之峰的感官，滲入他的思緒，主人公的心中交替更迭著對(duì)歷史的反思，對(duì)現(xiàn)實(shí)的憂慮，對(duì)未來(lái)的希冀，有感慨，有失落，有忍耐，有欣慰。最終，主人公懷著開(kāi)朗、樂(lè)觀的心情結(jié)束了這趟悶罐子車(chē)的旅行�！八孟駨膩�(lái)還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么動(dòng)人的歌。他覺(jué)得如今每個(gè)角落的生活都在出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，都是有趣的，有希望的和永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘懷的。春天的旋律，生活的密碼，這是非常珍貴的�！�
全文的整體格調(diào)是充斥著美好與希望的，的確，“改革開(kāi)放”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字，對(duì)于整個(gè)中國(guó)產(chǎn)生的改變不言而喻。讓人不禁回想起令我們目不忍視耳不忍聞的一篇篇“傷痕文學(xué)”，中國(guó)獨(dú)有的“革命史”讓多少人的生命發(fā)生了巨變。
守得云開(kāi)見(jiàn)月明，殘暴與傷痕都成為過(guò)去�？丛乐褰l(xiāng)情更怯，不由得我們發(fā)自內(nèi)心的贊美和擁抱這個(gè)美好的新世界。
王蒙春之聲的讀后感 2
30年前，16歲的我第一次閱讀了《青春萬(wàn)歲》。因?yàn)榕c書(shū)中的人物同齡，我一下子就愛(ài)上了王蒙筆下的那些可愛(ài)的高三女生：活潑開(kāi)朗的楊薔云，樂(lè)于助人的鄭波，單薄瘦小、虔誠(chéng)信教的呼瑪麗，內(nèi)向少語(yǔ)、從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)的蘇寧，一開(kāi)始只顧自己、后來(lái)變得無(wú)私熱情的李春……我也和她們一樣，刻苦學(xué)習(xí)，抱著為祖國(guó)富強(qiáng)而讀書(shū)的堅(jiān)定信念。這本書(shū)的序詩(shī)深深地感動(dòng)著我：“所有的日子，所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。用青春的金線和幸福的瓔珞，編織你們……”
20年前，在企業(yè)工作的我，作為班長(zhǎng)，要帶動(dòng)全班人進(jìn)步。捧讀《青春萬(wàn)歲》，把楊薔云與鄭波幫助李春進(jìn)步的那一段認(rèn)真地讀了好幾遍，深受啟發(fā)。于是，我把同班女工都當(dāng)成自己的好姐妹，生活中關(guān)心她們，工作中以身作則，吃苦在前，共同進(jìn)步。感謝這本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)到集體的力量與智慧，遠(yuǎn)勝過(guò)一個(gè)人的優(yōu)秀與出色，讓我深刻地懂得了百花齊放春滿園。
10年前，人到中年的我，匯入失業(yè)大軍的行列，整日在烈日下奔波求職。為求生存我什么都干，但賺錢(qián)極少。郁悶中三讀《青春萬(wàn)歲》，我對(duì)自己說(shuō)，滿懷希望地生活，明天一定會(huì)光明而燦爛。這本書(shū)，讓我找到自己前進(jìn)的方向，那就是，投身寫(xiě)作，寫(xiě)出一個(gè)美好的未來(lái)。
轉(zhuǎn)眼10年過(guò)去，寫(xiě)作改變了我的人生，我實(shí)現(xiàn)了作家夢(mèng)，加入了省作協(xié)。但在心底，這本書(shū)永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的標(biāo)尺。它所擁有的令人無(wú)可企及的高度，讓我看到了自身的.渺小與平凡。激情洋溢的青春，在王蒙筆下是一面高揚(yáng)的旗幟。笑看歲月更迭，日月交替，時(shí)空變幻，日新月異，它在光陰中款款走來(lái)，經(jīng)住了時(shí)間的考驗(yàn)，是一部彌足珍貴的傳世經(jīng)典之作。當(dāng)年，年僅19歲的王蒙寫(xiě)下這部小說(shuō)，之后與它一同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難，直到26年后才得以出版。王蒙說(shuō)，這本書(shū)，就作為青春的紀(jì)念吧。
而今，年過(guò)不惑的我，再次捧讀這本書(shū)，我如夢(mèng)的青春歲月，風(fēng)一般在眼前掠過(guò)。感謝這本書(shū)，滋養(yǎng)著我的精神世界，使我一直保持著高昂的斗志。在人生路上，于坎坷之中一路高歌猛進(jìn)，奮勇向前。
飛揚(yáng)的青春永不衰老。正如王蒙所說(shuō)，每個(gè)時(shí)代的青春都不是吃素的，每個(gè)人的青春都無(wú)比美麗。也正如這本書(shū)結(jié)尾處所說(shuō)：“明天給我們的到底有多少陽(yáng)光和花朵，多少責(zé)任和期待，這，我們不太清楚。但我們都確定地知道了未來(lái)的生活道路，這道路就是為了祖國(guó)，為了社會(huì)主義獻(xiàn)出一切！”鏗鏘有力的話語(yǔ)，每讀至此我便心潮澎湃，令我更加有信心去實(shí)現(xiàn)我的文學(xué)夢(mèng)。
任時(shí)光流逝，青春萬(wàn)歲！
王蒙春之聲的讀后感 3
《青春萬(wàn)歲》是一部20年前的老電影了，他雖然是一部老電影但是里面的情節(jié)不由得讓自己的眼珠滾滾！特別動(dòng)情！
那洋溢著的，噴薄欲出的青春活力，關(guān)于理想與追求，生活與友誼的描述，是每個(gè)在心底；里向往真，善，美的青年人所不能不怦然心動(dòng)的。
我是多么羨慕電影里那些青春活潑的身影�。∴嵅�、楊薔云、李春、呼瑪麗……這些新中國(guó)的第一批高中生們，她們的生活里充滿了陽(yáng)光。她們沒(méi)有缺錢(qián)的憂慮——有國(guó)家助學(xué)金給每一個(gè)人；不會(huì)去攀比時(shí)尚服飾——她們的生活里有比這重要得多的東西；沒(méi)有那種爾虞我詐的人際關(guān)系——共產(chǎn)主義，這個(gè)崇高的信仰讓她們每一個(gè)人親密無(wú)間；更不會(huì)有空虛寂寞、市儈庸俗、自私自利、金錢(qián)至上這些如今充斥著我們生活的'東西——布爾什維克式的友誼會(huì)照亮你心里最陰暗的角落！
我相信電影里的一切如作者王蒙所說(shuō)都是真實(shí)的——因?yàn)槟鞘撬H自經(jīng)歷過(guò)的時(shí)代，一個(gè)有可能再也碰不上的時(shí)代，真正的盛世。我們這一代，有無(wú)比優(yōu)越的先烈們所不曾想象得到的先進(jìn)生活方式和物質(zhì)條件，可是似乎精神與物質(zhì)不可得兼。報(bào)刊上說(shuō)是五千年一遇的中華盛世，可是生活中的每一個(gè)人自己清楚這是個(gè)怎么樣的時(shí)代！庸俗、淺薄充斥著感官；權(quán)錢(qián)追逐是社會(huì)“核心價(jià)值”；個(gè)人奮斗是優(yōu)秀品質(zhì)，而共產(chǎn)主義早已是衰老的婦人，門(mén)庭冷落了。所以才會(huì)有那些礦難、暗娼、腐敗、學(xué)術(shù)浮躁、虛偽的交際……
電影里那群姑娘，放到今天，一定會(huì)被眾多的淑女們目為怪人。是啊，在那個(gè)時(shí)代里，在共產(chǎn)主義新風(fēng)的熏陶和國(guó)家的大力倡導(dǎo)下，婦女在各個(gè)領(lǐng)域里都擔(dān)當(dāng)著主人翁的角色：從作家、醫(yī)生到工程師、教師，甚至部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，隨處都是巾幗不讓須眉。所以楊薔云才會(huì)想到報(bào)考地質(zhì)學(xué)院。沒(méi)有哪個(gè)時(shí)代的中國(guó)女性會(huì)有如此大規(guī)模的參與社會(huì)建設(shè)。而如今呢？去看看社會(huì)現(xiàn)狀就知道，又回到了男權(quán)時(shí)代，頑固的大男子主義抬頭，把一度活躍在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的女性又趕回了家中，剩給女性的工作，大多是前臺(tái)接待或者后臺(tái)文秘。而眾多的新一代女性卻也甘心于這種地位，只想找個(gè)有錢(qián)人，嫁了就完了，就算是完成了一個(gè)女人來(lái)到這世上的使命
真希望有一天，我可以重溫這種浪漫而壯麗的青春，讓人熱血沸騰的青春，可以與她們一切放聲吟唱：“所有的日子，所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們，用青春的金線，和幸福的瓔珞，編織你們……”
王蒙春之聲的讀后感 4
合上《青春萬(wàn)歲》，心里充滿了濃濃的感動(dòng)，每一個(gè)在春花雨季中成長(zhǎng)的陽(yáng)光女孩都給人留下了深刻的印象。感受著他們的喜怒哀樂(lè)，陪她們一起笑，陪她們一起哭，陪他們一起憤怒，度過(guò)了一段難以忘記的時(shí)光。
文中的鄭波無(wú)疑是一個(gè)接近完美的人物。在斗爭(zhēng)時(shí)期，年紀(jì)尚小的她就勇敢地參加了戰(zhàn)斗，毫不退卻，成為了團(tuán)的分支書(shū)記。在結(jié)束了斗爭(zhēng)，國(guó)家號(hào)召和提倡學(xué)習(xí)的時(shí)候，她又開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，那種拼命學(xué)習(xí)的勁頭是任何人都比不上的。鄭波的一切都是靠自己的努力得來(lái)的，她樂(lè)于助人，勇于拼搏。書(shū)中鄭波的形象是近似于偉大的，無(wú)論何時(shí)都可以努力走在大家的前面，做大家的領(lǐng)路人，鄭波是大家學(xué)習(xí)的'優(yōu)秀榜樣。
相較而言，楊薔云便顯得活潑可愛(ài)，且熱情似火，也更貼近我們的生活。她有各種各樣的朋友，可愛(ài)的張世群，憂郁的蘇寧，沉穩(wěn)的鄭波。她敢愛(ài)敢恨的性格坦誠(chéng)直率，因而受到了更多人的喜愛(ài)。鄭波曾對(duì)楊薔云說(shuō)：我羨慕你，羨慕你的熱情的火，你的不顧死活的勇氣。你勇往直前，義無(wú)反顧。你到處留下痕跡，到處都是主人。”這一段評(píng)價(jià)足見(jiàn)薔云的可愛(ài)特別。
李春是一個(gè)帶有些反面色彩的人物。她對(duì)人大方，但內(nèi)心自私；她博學(xué)多才，卻不愿幫助別人；她才華橫溢，卻自以為是。這樣的性格使她在每每接近成功時(shí)注定失敗，她卻將失敗歸結(jié)于運(yùn)氣不好。李春在失敗的打擊，同學(xué)的批評(píng)，老師的指引下，終于一步一步認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，最終也開(kāi)始幫助別人，參與各種活動(dòng)，為班級(jí)贏得榮譽(yù)的同時(shí)，也為自己贏得了一份真誠(chéng)，一份快樂(lè)。
這是發(fā)生在1952和1953年間的故事。跳躍過(guò)半個(gè)世紀(jì)的我們也許很難想象那些舊社會(huì)遺留下來(lái)的創(chuàng)傷，那些學(xué)生是進(jìn)步分子而老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的情形。書(shū)中直接的歌頌，熱烈而奔放地表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，當(dāng)看到書(shū)中人們的心愿如今已實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)，我的心里充斥著一種強(qiáng)烈的情感，與書(shū)共鳴，心里的興奮無(wú)法言說(shuō)。
一直以為，那些所謂的報(bào)效祖國(guó)只是一種口號(hào)，我從未想過(guò)我個(gè)人與祖國(guó)之間巨大的聯(lián)系。鄭波用她作為先進(jìn)分子的那種精神來(lái)學(xué)習(xí)取得成功的時(shí)候，當(dāng)蘇寧在薔云的幫助下勇敢地告發(fā)了她父親的時(shí)候，當(dāng)呼瑪麗在鄭波義正詞嚴(yán)的話中醒悟的時(shí)候，我被深深地震撼了。她們只比我大幾歲，卻擁有我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的膽識(shí)和力量。她們堅(jiān)定地相信祖國(guó)，相信祖國(guó)會(huì)照顧她們。我想，那同樣是我的祖國(guó)，我也應(yīng)該，堅(jiān)定地去相信。
因?yàn)�，我們的青春萬(wàn)歲。
請(qǐng)相信我的祖國(guó)，相信他的明天將由我們來(lái)創(chuàng)造，相信他的明天會(huì)更好！
王蒙春之聲的讀后感 5
《青春萬(wàn)歲》描寫(xiě)了1952年北京女七中一群高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。贊美了她們不斷探索的精神、昂揚(yáng)向上的斗志，如詩(shī)似歌的青春熱情。同時(shí)也探討了當(dāng)時(shí)學(xué)生中普遍存在的矛盾和問(wèn)題和她們互相幫助、共同進(jìn)步的良好氛圍和很高的思想覺(jué)悟。
王蒙的《青春萬(wàn)歲》所描寫(xiě)的雖然與現(xiàn)在是兩個(gè)不同時(shí)代的人，但卻是擁有相同的青春的人。
在事故中，最讓我難忘的是鄭波。鄭波是一個(gè)自強(qiáng)、奮進(jìn)的女孩，她是班里的團(tuán)支書(shū)，思想上進(jìn)、關(guān)心他人。最讓我感動(dòng)的是她的堅(jiān)持不懈的精神。她為了解一道數(shù)學(xué)題，整整花了九個(gè)小時(shí)，犧牲了自己的娛樂(lè)時(shí)間去解出那道數(shù)學(xué)題。
鄭波是我最喜歡的人物，喜歡她的自強(qiáng)、喜歡她的奮進(jìn)、喜歡她的堅(jiān)持不懈……而同齡的我們，正需要鄭波這種精神，以她為我們的榜樣，讓我們的生活更有動(dòng)力。從鄭波解題中也告訴我們，想要知道正確答案，就要有堅(jiān)持不懈的探索精神和一定的付出，只有這樣才會(huì)有收獲。
而李春她本是一個(gè)自私刻薄的人，只顧自己學(xué)習(xí)，不關(guān)心集體和他人。但在同學(xué)們的幫助下，她勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，改正了缺點(diǎn)。這一切生動(dòng)地表現(xiàn)出集體的溫暖和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助的精神。
同時(shí)，也反映出了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，有些人總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不交朋友，也不和同學(xué)相處。我覺(jué)得一個(gè)人除了親人外，最重要的就是有朋友，俗話說(shuō)：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。一個(gè)人不可能一生都順順利利，總會(huì)有遇到困難需要幫助的.時(shí)候。除了親人能幫助我們之外，就是朋友了所以我們應(yīng)該多交積極向上的朋友，學(xué)會(huì)關(guān)心集體和他人。
楊薔云也是我所鐘愛(ài)的人物。她正直、勇敢，正因如此，她容易正確、也容易出錯(cuò)，但她一有錯(cuò)就一定能改過(guò)自新。她的熱情、大方，體現(xiàn)的是一種青春風(fēng)采。
讀了，《青春萬(wàn)歲》這本書(shū)，我從主人公的閃光點(diǎn)中汲取了營(yíng)養(yǎng)。想要成功必須要有堅(jiān)持不懈的精神和一定的付出；要做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心他人、正直勇敢、知錯(cuò)能改、有上進(jìn)思想的好青年。
王蒙春之聲的讀后感 6
青春是什么召喚友情的先峰。最寶貴最重要的是自身的亦師亦友，出色的教師會(huì)視自身的學(xué)員如子女，真心實(shí)意的良友就是你學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活的姐妹弟兄，她們就是你前行在旅途的鋪路石，全力最后的沖刺的金屬催化劑。與她們一道相互造就一個(gè)輕輕松松而高效率的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)激情而穩(wěn)重的友情氣氛，于你是一種相輔相成、一種冶煉廠、一種斟酌、一種提升。像書(shū)里所勾勒的一般，團(tuán)結(jié)一致、善解人意、童真的友情和不求回報(bào)的精神實(shí)質(zhì)，如同一首悅耳的`節(jié)奏讓人沁透肺胃。謝謝青春年少使我們相知相惜，謝謝友情使我們共同奮斗。
在書(shū)的末尾有那樣一段話：“明日讓我們的究竟有多少太陽(yáng)和花瓣，是多少義務(wù)和希望，這，大家不太清晰，可是大家都明確的知道未來(lái)生活路面，這路面便是以便中華民族，以便社會(huì)主義社會(huì)獻(xiàn)上一切！”
是的，現(xiàn)如今的我們與他們一樣，以便自身填滿神氣十足風(fēng)采的大學(xué)夢(mèng)，以便自身將來(lái)的生活灑脫清香，以便昨天的希望與明天的期待，大家不甘寂寞，大家日夜不停，用超人2的成本，有眼淚與汗液，用客觀的思考，用磅礴的激情去凝結(jié)和造就。
絢麗的時(shí)光，紅火的青春年少，它是一種堅(jiān)韌不拔的氣場(chǎng)，一種不怕困難不自大的淡泊，最終也是一種學(xué)好思考自身生命的完善。似夢(mèng)的青春年少，重在青春年少！就要大家一同高呼“青春萬(wàn)歲”，相互放飛青春
王蒙春之聲的讀后感 7
朱自清是一位我非常喜歡的作家，在他的這本書(shū)中，讓我感觸最深的就是那篇《匆匆》。
哪個(gè)匆匆的走了，哪個(gè)又匆匆的來(lái)，來(lái)去匆匆，而帶走所有。是時(shí)間，是大家寶貴的時(shí)間！它逝去時(shí)是那樣的無(wú)聲無(wú)息，無(wú)聲無(wú)息。
它一去而不返。說(shuō)話時(shí)，它從你的一言一語(yǔ)中逃走；吃飯時(shí)，它從你的飯勺中溜走；洗手時(shí)，它從你的手指尖中流走……是被人多么的無(wú)奈！感到惋惜。
作者所描述的所有，都深深打動(dòng)了我。我不禁汗淚如流。為什么時(shí)間走的這么快，為什么又不復(fù)返？它們到哪兒去了呢？其實(shí)時(shí)間，是有痕跡的。一張張稚氣的臉上，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，會(huì)變得皺紋滿頰；年少時(shí)的`健步如飛，現(xiàn)在卻蹣跚；鏗鏘有力的聲音，讓時(shí)間造化的蒼老。對(duì)于它的匆匆，大家怎能坐視不管？讓它揚(yáng)長(zhǎng)而去？如此的話將來(lái)懊悔也來(lái)不及。應(yīng)當(dāng)讓大家度過(guò)的每一分每一秒變得有價(jià)值。
譬如說(shuō)，讀一本書(shū)，拾取書(shū)中的精彩段落，學(xué)以致用；做一件好事，不留名也會(huì)讓人默默稱贊；解一個(gè)難點(diǎn)，經(jīng)過(guò)自我的考慮將障礙物消滅，也是一種成長(zhǎng)……還有好多好多，大家值得去做的事情，大家又何嘗不做呢。
就像我讀了《匆匆》，了解了時(shí)間的貴重，知道了去珍惜它，使我不再虛度我的時(shí)光。這可能會(huì)改變我生活的路向，你說(shuō)，我是否忽然間擁有了一筆巨大的財(cái)富呢？
王蒙春之聲的讀后感 8
《春》，這篇文章是出自朱自清的散文。
學(xué)了《春》之后讓我對(duì)春又增加了一種說(shuō)不出的喜愛(ài)文章一開(kāi)始就用一組排比句把春天來(lái)到大地，帶來(lái)的蓬勃生機(jī)和無(wú)限活力展現(xiàn)無(wú)余。而結(jié)尾，又用三句連續(xù)的比喻句分別寫(xiě)出了春天嶄新、美麗和充滿活力這三個(gè)特點(diǎn)，完美地結(jié)束了全文。讓人有一種回味無(wú)窮的感覺(jué)，使人又不禁捧起書(shū)再讀幾遍。
《春》運(yùn)用了很多的寫(xiě)作手法，有比喻、擬人、排比，又用了很多的優(yōu)美詞語(yǔ)，并且用到恰處，有一種錦上添花的美感。把這兩者都結(jié)合起來(lái)，那這篇文章可以說(shuō)是十分吸引人的，但如果像朱自清一樣，把這兩者發(fā)揮到極點(diǎn)，那么，就不只是吸引人了，而是給人一種無(wú)限享受，不由自主地愛(ài)上這篇文章。
就像《春》，這篇文章的題材可以說(shuō)是很普通，就是我們經(jīng)常在寫(xiě)的春天，可是，他就寫(xiě)得比別人更勝一籌，原因是什么呢？就是因?yàn)槟莾纱簏c(diǎn)�！洞骸纷屛业玫搅讼硎�，還使我明白了一個(gè)寫(xiě)作之路上的閃光點(diǎn)，那就是要在平時(shí)多注意積累一些優(yōu)美的好詞佳句，有時(shí)候也要多去外面觀察觀察事物，積累一些寫(xiě)作素材。
《春》里面有許多句子是脫口而出的語(yǔ)言，既如口語(yǔ)，讀起來(lái)很順口，樸素中透著活力。就如同陳孝全和劉泰隆所說(shuō)的一樣：憑借豐富的.想象力，使描寫(xiě)對(duì)象飛騰而起，于奇思妙想中，創(chuàng)造了氣象萬(wàn)千風(fēng)格個(gè)別的畫(huà)面，把讀者引入如詩(shī)似畫(huà)的境界，獲得無(wú)窮的美的享受。我愛(ài)《春》，更愛(ài)春！
王蒙春之聲的讀后感 9
巴金的《春》是一本很好的教材，讓我了解，那個(gè)我不曾到過(guò)的年代，那個(gè)充滿了對(duì)女子的輕視的年代。雖然我不曾有那段歷史的記憶，更難以像那個(gè)年代的生活，但是巴金的書(shū)，他的文字卻讓我感動(dòng)了，《春》是巴金《激流三部曲》的第二部，看完這本書(shū)，我有很多的感觸，說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！
《春》這本書(shū)主要講的是高公館里，高覺(jué)慧走了之后，他的妹妹高淑英又要被迫嫁給陳克家的第二個(gè)兒子。這個(gè)人吃喝嫖賭抽，坑蒙拐騙偷一應(yīng)俱全。淑英本來(lái)就不愿意，再加上她親眼看見(jiàn)婢女婉兒嫁給馮樂(lè)山后，天天被打被罵，還要伺候馮老太太。蕙嫁給鄭國(guó)光后，被他們折磨致死，死后還不能入土的慘狀。于是，淑英下定決心，到了上海投奔三哥覺(jué)慧去了。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候簡(jiǎn)直不把女子當(dāng)人！就說(shuō)蕙吧：蕙生病了，鄭國(guó)光就知道請(qǐng)中醫(yī)，而且三四天后才告訴蕙的家人。覺(jué)新已經(jīng)提出需要請(qǐng)西醫(yī)，而蕙的`父親周伯濤居然說(shuō)我看請(qǐng)西醫(yī)不大妥當(dāng)，西醫(yī)治內(nèi)病不行！最后蕙死了，她的父親居然還向著鄭家，說(shuō)鄭國(guó)光是當(dāng)代奇才，是蕙自己無(wú)福消受，還說(shuō)蕙是被西醫(yī)治死的！這種人根本不配當(dāng)父親！淑英就不同，她雖然消沉過(guò)，但是他聽(tīng)從了三表哥的話，不能聽(tīng)天由命，要站起來(lái)追求自己的幸福！于是她走了，也為那個(gè)時(shí)代創(chuàng)造了又一個(gè)新女性。
王蒙春之聲的讀后感 10
如今在大城市里的我們，聽(tīng)膩了汽車(chē)的轟鳴聲，看慣了鱗次櫛比的高樓大廈，對(duì)大自然的的認(rèn)識(shí)越來(lái)越貧乏。但自從我閱讀了《森林報(bào)·春》這本書(shū)后，我便漸漸了解到春天森林里的許多趣事。
《森林報(bào)》這部名著是維·比安基的代表作，有春、夏、秋、冬四個(gè)版本，以報(bào)刊的形式，分12個(gè)月報(bào)道森林里的新聞。什么？動(dòng)植物們生活中的小事也能稱作新聞？不要驚訝。其實(shí)這些小事在作者的筆下，都能被他描繪成一件件精彩的趣事。而《森林報(bào)·春》則重點(diǎn)報(bào)道動(dòng)植物們發(fā)生在春天的新聞。這些新聞往往引人入勝，其樂(lè)無(wú)窮。
我最喜歡書(shū)中“林中大戰(zhàn)”的新聞。我起初看到這個(gè)題目時(shí)，還以為是動(dòng)物們?cè)诹种写髴?zhàn)�？尚侣劦�'內(nèi)容卻讓我大吃一驚。這居然是植物們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”！你瞧，書(shū)中把植物們?yōu)榱藫寠Z好的生活環(huán)境的“戰(zhàn)爭(zhēng)”描寫(xiě)地惟妙惟肖：“第一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了！小云杉用它們那鋒利得像矛槍一樣的樹(shù)梢，撥開(kāi)頭上密密層層的草。草種族卻也不肯讓步，它們拼命往小樹(shù)身上壓�！蔽疫�從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的情景呢！作者逼真的描寫(xiě)讓我有種“身臨其境”的感覺(jué)。這可比故事書(shū)好看多了！
通過(guò)《森林報(bào)·春》這本書(shū)，生活在鋼筋水泥的世界里的我，更加清楚地了解到動(dòng)植物們五彩繽紛的生活，更加熟悉大自然，更能體會(huì)到森林里快樂(lè)的春天�！渡謭�(bào)·春》讓我感到無(wú)窮的樂(lè)趣！
王蒙春之聲的讀后感 11
今天我在網(wǎng)上看見(jiàn)了我要寫(xiě)的作文主題，其中一個(gè)便是引用杜甫的詩(shī)《春望》—國(guó)破山河在，城春草木深。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。淚水白頭搔更短，渾欲不勝簪、這首是讓我非常的感動(dòng)。
以前我也知道去多杜甫的詩(shī)句，但只是背不是很了解。但這次暑假我和媽媽去了杜甫草堂，在導(dǎo)游的解說(shuō)下是我對(duì)杜甫的詩(shī)句有了更深入的了解。其中在杜甫草堂的一個(gè)展廳—大雅堂里面就有杜甫的《春望》。今天回想起導(dǎo)游對(duì)這首是詩(shī)句的解說(shuō)時(shí)仍舊讓我激動(dòng)不已，在當(dāng)時(shí)的'唐朝正處在安史之亂中，詩(shī)人眼見(jiàn)山河依舊在，但卻是過(guò)破而家亡，春回大地卻滿城荒涼，不禁觸景生情，發(fā)出熱愛(ài)祖國(guó)眷戀家人的美好情操而寫(xiě)下的詩(shī)句。
今天的我生活在美好的和平年代雖然體會(huì)不了當(dāng)時(shí)，作者那樣的心情，但是我卻更加的感激讓我們幸福。生活的先輩們，正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)先輩們用自己的血水和淚水才換得了我們今天這樣的生活。如果沒(méi)有先輩們的不怕?tīng)奚掠诜瞰I(xiàn)的精神就不會(huì)有我們每天坐在教室里聽(tīng)老師給我們講生動(dòng)的課程......
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，做一個(gè)身體健康，熱愛(ài)生活積極向上，勤奮好學(xué)的好學(xué)生，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的所有歷量，把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，讓中華民族傲然挺立于世界的東方！
【王蒙春之聲的讀后感】相關(guān)文章：
蒙氏幼兒評(píng)語(yǔ)11-22
蒙氏教研計(jì)劃12-13
蒙氏認(rèn)識(shí)手教案01-02
行測(cè)蒙題技巧11-14
蒙氏常規(guī)培訓(xùn)心得04-23
蒙氏班級(jí)管理的心得04-10
蒙氏理論培訓(xùn)心得02-28
蒙氏科學(xué)教案11-26