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《失去的一天》讀后感450字
讀完《失去的一天》,我不禁為文章里的佩佳而感到失望,之所以他一整天沒(méi)干好一件事,是因?yàn)樗睦镆恢毕耄哼來(lái)得及呢。而我們大家,有許多時(shí)候又何嘗不是這樣呢?
九歲的佩佳被媽媽安排了這樣一些任務(wù):到果園里在一棵樹(shù),并讀完《遠(yuǎn)處的青山》這本書。而佩佳呢,去一棵大樹(shù)下坐著,一直到正午,他又跑到果園里捉蝴蝶,摘果子,之后又跑到那綠蔭如蓋的桑樹(shù)下坐了下來(lái)。到了傍晚,他卻一件事也沒(méi)完成。這是為什么呢?我想了想:是因?yàn)樗徽湎r(shí)間吧!
古人曰:光陰似箭,日月如梭。而佩佳卻一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間,讓時(shí)間白白流逝了。而我呢,也有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。
有一天,奶奶叫我收拾一下房間,而我呢,卻因?yàn)橄胪祽校惶焱弦惶,浪費(fèi)了收拾房間的好機(jī)會(huì)。最后,還是奶奶幫我收拾的房間,F(xiàn)在,想起這件事我就慚愧。
而佩佳,他一直想,還來(lái)得及呢,還來(lái)得及呢,結(jié)果最后什么事也沒(méi)有做好,浪費(fèi)了一天的時(shí)間。如果他能利用他坐在桑樹(shù)下發(fā)呆的時(shí)間來(lái)完成這一切的任務(wù),還游刃有余,可以剩下很多時(shí)間來(lái)做其他事情。我呢,也是如此,如果我能利用休息的時(shí)間來(lái)收拾房間,技能收拾好房間,完成任務(wù),又能得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),何樂(lè)而不為呢?
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,就讓我們大家一起來(lái)珍惜時(shí)間吧!
教師評(píng)語(yǔ):小作者能把自己的真實(shí)感受寫出來(lái),再結(jié)合實(shí)際生活舉例,讓我們感同身受。
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