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讀女兒的故事有感范文
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的讀女兒的故事有感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀女兒的故事有感范文1
在愉快的暑假中,我讀了一本講述成長(zhǎng)喜悅和煩惱的書,這本生動(dòng)活潑,風(fēng)趣幽默的童書讓我再度體驗(yàn)了童年的美好時(shí)光和燦爛笑容。尤其是里面有趣的故事,使我回味無窮,令我一看再看。相信大家一定猜到這本書了吧!它就是梅子涵寫的女兒的故事。
這本書是以爸爸(梅子涵)看見的女兒的故事和女兒講給爸爸聽的故事綜合的一本名著。它把一個(gè)個(gè)十分平常的故事講得無比風(fēng)趣。同時(shí)在這本書中也表達(dá)了父親對(duì)于女兒的期待和關(guān)愛,就如“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”和“革命尚未成功”這幾篇文章就著重顯現(xiàn)出這種父親愛子心切,望女成鳳的.急切心情。
這本書雖表面寫女兒的故事,但在更深層的理解上,他還寫了身為大學(xué)教授的他的教育理念,“綠色學(xué)校”“鋼琴睡覺”“T在行動(dòng)”就是在寫他對(duì)現(xiàn)代教育的全方面認(rèn)識(shí),也告訴了我們現(xiàn)代人教育上的欠缺。
細(xì)細(xì)品味這本書,你能讀到許多許多的東西,就讓我們翻開這本書,好好研究,欣賞,相信你會(huì)讀懂它!
讀女兒的故事有感范文2
每個(gè)幸福美滿的家庭,都可能有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣,越飛越高!}記
梅子涵是大家都熟系的文學(xué)家和作家,他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長(zhǎng)的一本書。
讀這本書的時(shí)候,我笑得眼淚都快流出來了。這的確是本很好的書,生動(dòng)活潑,特別是里面有趣的情節(jié),使我回味無窮,令我一看再看。書中,女兒以前天真的面孔仿佛又重現(xiàn)在梅子涵老師的面前。兒時(shí)的童心也印現(xiàn)于梅老師的心中。我們都會(huì)長(zhǎng)大,每一個(gè)人長(zhǎng)大后都會(huì)笑容滿面,迎接歲月的身影嗎?小時(shí)侯一切的挫折、困難都隨時(shí)光的.飛逝而化成泡影!杜畠旱墓适隆芬粫,主人公梅思繁是一個(gè)成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今,她已在法國(guó)讀書了,相信以后,她一定會(huì)成為一個(gè)了不起的人物。
現(xiàn)在我們只是小學(xué)生,卻已感覺到肩膀上壓力的重量,這壓力會(huì)日漸加重,可能我們還沒到老就已經(jīng)被肩膀上日漸加重的壓力壓死了。我們雖只有三門主科:語數(shù)英,卻已經(jīng)開始提心吊膽了。害怕考不好,回家后,爸媽的責(zé)罵;害怕考不好,親戚們蔑視的目光,啊,什么時(shí)候我們才能享受童年應(yīng)有的樂趣而一邊保持那該死的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?我發(fā)覺梅思繁和我有很多相似之處。她是一個(gè)認(rèn)真的小女孩,她買東西很有節(jié)制能力;她是文學(xué)腦袋,數(shù)學(xué)也和我一樣一般般,她一開始彈鋼琴,后來也讓鋼琴“睡了覺”……
突然之間,覺得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環(huán)境中,現(xiàn)在才猛地發(fā)現(xiàn)呢?幸福的是,科技發(fā)達(dá),生活方便了許多;辛苦的是,每天要努力學(xué)習(xí),差一點(diǎn)就喘不過氣來,在學(xué)習(xí)的海洋中淹死。一個(gè)人,在海洋中不停地游啊游,沒日沒夜的,很容易疲勞過度或抽筋,而被海水淹沒。
《女兒的故事》是一本風(fēng)趣、幽默的童書,在我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候,也可以翻開再看看童年留下的那些開心事,那些美好的回憶!
讀女兒的故事有感范文3
暑假里,我在閱讀了梅子涵寫的《女兒的故事》,綠色、清爽的封面讓我聯(lián)想到了書中梅子涵女兒梅思繁就讀的學(xué)!G色的房屋,綠色的大門,還有綠色的廊壁。我迫不及待地翻開書,走進(jìn)了梅思繁的真實(shí)生活。
梅思繁是一個(gè)可愛善良的女孩。在這個(gè)女孩身上發(fā)生了許多有趣的故事。其中,令我印象最深刻的就是《你今晨幾點(diǎn)睡的》。仔細(xì)看看題目,他問的居然是“今晨”,難道她晚上沒有睡覺嗎。當(dāng)讀完這篇文章,我才恍然大悟,原來不是她不想睡,而是繁重的功課使得她只能在凌晨入睡,這正是當(dāng)代中學(xué)生的心聲!拔遗欢,每天怎么會(huì)有這么多功課!边@是梅思繁在進(jìn)入中學(xué)時(shí)發(fā)出的疑問。每天晚上,好像都有做不完的作業(yè)。梅思繁每次都要做到十二點(diǎn)以后,才上床休息,成了家里起的最早,睡的最晚的人。父母十分心痛。但是繁重的學(xué)業(yè)背后卻是生活的快樂!罢娴氖鞘馑罌Q戰(zhàn):今年的考試又改革了,不是人人都可以考重點(diǎn)中學(xué),而是必須在畢業(yè)考中拿到‘資格證’才可以考!Y格證’有限,歡迎大家積極爭(zhēng)取。這樣就你死我活了。本來是你死我活一次,現(xiàn)在是你死我活兩次。本來是考中學(xué)的時(shí)候你死我活,現(xiàn)在是畢業(yè)考的時(shí)候就先要你死我活了。一直你死我活到最后你考取了重點(diǎn)中學(xué)或者沒有考取重點(diǎn)中學(xué)!倍嗝从哪脑捳Z,梅思繁用玩笑的`口吻寫出了中考的殘酷性。把本來你死我活的考試寫的好像世界大戰(zhàn)一樣。梅子涵叔叔細(xì)心觀察自己女兒的成長(zhǎng),記錄下所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的生活里也有一些有趣的經(jīng)歷。
記得有一天,我和爸爸媽媽正坐在沙發(fā)上看電視,我不由自主地把腳架到了爸爸的腿上,爸爸一把把我的腳撣了下去,我很不服氣,
又把腳架了上去,爸爸的臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,大吼到“不要以為給你點(diǎn)陽光就燦爛的不得了!”我想也沒想就回了一句“不要以為給你朵烏云就下暴雨了!”本來爸爸又要批評(píng)我坐沒坐相,沒大沒小,又是一通老生常談,可是被我無意的話逗樂了并直夸我反應(yīng)快,一場(chǎng)暴風(fēng)雨化成了全家的哈哈大笑。生活中的快樂經(jīng)常發(fā)生在不經(jīng)意間。
到此我真正了解到了梅子涵寫這本書的原因了,那就是:多關(guān)心孩子,精彩的生活無處不在!
讀女兒的故事有感范文4
最近,我讀了《女兒的故事》,內(nèi)心深有感觸。
《女兒的故事》是中國(guó)著名童書作家梅子涵所作的一本書,本書講的是作者女兒梅思繁從出生到成年的成長(zhǎng)故事。
這本書中間有一個(gè)片段,是梅思繁準(zhǔn)備要去英語演講,而跟她爸爸討論題材的故事。他們最后討論的'結(jié)果就是流行音樂和足球這一話題。從這個(gè)片段看出來,她爸爸對(duì)梅思繁進(jìn)行英語演講的這一件事非常支持及寬容。
生活中,很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的這一種情況非常不給予寬容。如果換做是普通家長(zhǎng),肯定會(huì)只支持孩子講學(xué)習(xí)之類的話題,而不會(huì)講流行音樂和足球。普遍,家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的,因此當(dāng)孩子向家長(zhǎng)談一些課外知識(shí)的時(shí)候,他們就會(huì)談虎色變,想方設(shè)法轉(zhuǎn)移話題,或者對(duì)他們進(jìn)行斥罵等等。我認(rèn)為,雖然學(xué)習(xí)重要,但課外的一些知識(shí)也很重要。設(shè)想一下,如果世界上沒有音樂、美術(shù)、體育等等這些課外雜課,孩子就不會(huì)全面發(fā)展。
在國(guó)內(nèi),這種現(xiàn)象很普遍存在,我希望這種現(xiàn)象會(huì)很快發(fā)生改變。我覺得,音樂、美術(shù)、體育準(zhǔn)備加入高考,就證明國(guó)家教育局正在實(shí)施這個(gè)計(jì)劃,讓國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)不認(rèn)為只有主課是重要的,課外知識(shí)也很重要。
故事中,父親非常給予她的女兒支持和寬容,希望更多家長(zhǎng)能像故事中的父親一樣,給予自己孩子更多的支持、寬容、幫助和愛!
讀女兒的故事有感范文5
暑假里,媽媽給我買了一本《女兒的故事》。我先看作者簡(jiǎn)介,梅子涵,上海某大學(xué)文科教授。我想教授寫的東西肯定又高深,又嚴(yán)肅。結(jié)果呢,不僅不嚴(yán)肅,還很好玩,很生動(dòng),很多地方都把我逗笑了。
梅子涵寫的,是十六七年前上初中和上初中以前的女兒。這個(gè)女兒梅思繁,我從百度上知道,她現(xiàn)在是個(gè)作家和翻譯家,但她爸爸筆下的小時(shí)候的她卻和現(xiàn)在的我們沒什么兩樣,她的煩惱和快樂也和我們那么相像。比如說,梅思繁四年級(jí)時(shí)當(dāng)大隊(duì)委員,五年級(jí)時(shí)沒選上,梅子涵為女兒總結(jié)的原因是態(tài)度不好,具體說就是對(duì)有些調(diào)皮的男生太兇。這個(gè)事嚴(yán)重引起了我的同感,我二、三年級(jí)當(dāng)衛(wèi)生委員,四年級(jí)時(shí)改選沒選上,也是因?yàn)樘珒。本來我?duì)這件事一直耿耿于懷,看到這兒我心里終于好過些了,被選下來的不止我一個(gè),態(tài)度不好就慢慢改吧。
梅思繁語文和英語特別好,老愛寫文章,可她的教授爸爸卻老讓她別寫了。怪吧?可也不怪,光寫文章了,數(shù)學(xué)不好,那可不得了,中考高考都是靠數(shù)學(xué)拉分的`,所以梅子涵不得不讓女兒搞搞數(shù)學(xué),上上數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,還不時(shí)因?yàn)閿?shù)學(xué)不好對(duì)她吼。他怎么不想女承父業(yè),當(dāng)個(gè)作家,可首先得過中考、高考的坎啊。我的媽媽是文科副教授,對(duì)學(xué)奧數(shù)這種事向來嗤之以鼻,可周圍很多朋友對(duì)她現(xiàn)身說法,甚至說到?jīng)]上奧數(shù)的血淚教訓(xùn),媽媽也終于投降了,給我報(bào)了下學(xué)期的奧數(shù)班。
梅子涵筆下的梅思繁還是一個(gè)能言善辯、思維敏捷的女孩,這一點(diǎn)讓我佩服得不得了。在辯論賽上,她總能出奇制勝。比如他們辯論應(yīng)不應(yīng)該發(fā)展汽車,梅思繁在正方,她反駁對(duì)方說雖然汽車污染環(huán)境,但如果不發(fā)展汽車,就沒有交通工具,就像穿鞋腳會(huì)臭,但不發(fā)展鞋,就只能赤腳走路一樣。我想梅思繁真會(huì)打比方啊,這么貼切,這么有力量,如果讓我參加辯論肯定想不到這個(gè)絕妙的比喻。
《女兒的故事》可以說是一本老書了,但我從中能感受到我們成長(zhǎng)的快樂和煩惱。感謝梅子涵,和他故意用上海方言以及“車轱轆話”講述的真實(shí)生動(dòng)的故事。
讀女兒的故事有感范文6
在暑假里我讀了一本《女兒的故事》。這本書從題目來看算不上很新奇,不就是講講自己女兒的故事嘛!可當(dāng)我打開書的第一頁(yè)時(shí),我立即打消了先前的念頭。
故事的一開頭,我從梅子涵寫的前言中我就感受到了梅子涵的開朗,樂觀與自信,感受到梅子涵是一個(gè)很富有童趣的人。我想,一個(gè)富有童趣的人寫出來的東西肯定很好看。于是,我便饒有興致的讀了下去。果然不出我所意料,我越往下讀,就越感受到梅子涵是一個(gè)富有童趣,樂觀,隨時(shí)關(guān)注女兒的好爸爸 這本書講述了主人公梅思繁作為一個(gè)學(xué)生一路走過來的成長(zhǎng)過程,以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈。這本書從頭一直到尾都像一條寬廣的大河,滋潤(rùn)著人心。 她的女兒的確很出色,不僅學(xué)習(xí)好,而且還會(huì)彈鋼琴。幼兒園上了音樂幼兒園,小學(xué)上了綠色學(xué)校,中學(xué)和高中都在市重點(diǎn)上的,大學(xué)后就去了法國(guó)。 這本書以幽默為主,形象地為我們描述了一位女孩成材的故事。也許,是有了這樣一位好父親,才教導(dǎo)出這樣一位好女兒。 梅子涵先生用特別的文筆,講述出成長(zhǎng)中多么豐富的故事。女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父親的細(xì)心體貼,都融洽在這本愛意濃濃的.書中。 這里面的每個(gè)故事都很有趣,都很精彩。他筆下的“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“曹迪民先生”、“體育的故事”、“我不再哇哇亂叫了”等讀來都讓人忍俊不禁, 我認(rèn)為這本書的優(yōu)點(diǎn)是:這本書的作者——梅子涵,以輕松幽默的筆調(diào)記述了我們當(dāng)代少年生機(jī)勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的天性表現(xiàn)得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點(diǎn)之一。
梅子涵在《女兒的故事》中認(rèn)為:應(yīng)該還孩子一個(gè)歡樂的童年,所以在女兒梅思繁厭倦彈鋼琴的時(shí)候,梅子涵同意女兒停下鋼琴的學(xué)習(xí),做自己感興趣的事情。女兒喜歡看書,作文寫得特別棒,但數(shù)學(xué)成績(jī)就恭維了。梅子涵并未放棄女兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),而是在潛移默化中培養(yǎng)女兒對(duì)數(shù)學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)興趣,直至女兒不討厭數(shù)學(xué)為止。 在女兒的興趣愛好方面,梅子涵是任其自然發(fā)展,女兒從彈鋼琴到學(xué)習(xí)舞蹈,然后是昆蟲愛好,這一系列的興趣轉(zhuǎn)移并未讓當(dāng)爸爸的梅子涵失望或痛心疾首,而是尊重孩子的選擇,所以,女兒在快樂中健康成長(zhǎng)著,但是,愛讀書卻是梅子涵對(duì)女兒的精心培養(yǎng)的興趣,女兒能夠走向成功,喜歡讀書是不可否認(rèn)的一大利器。
《女兒的故事》讓我不忍釋卷,也助我怎樣對(duì)待學(xué)習(xí),生活。對(duì)于現(xiàn)在、將來,我要學(xué)會(huì)心平氣和,不必刻意追求完美。對(duì)于需求,我要嚴(yán)格要求自己,愉快地簡(jiǎn)單生活就滿足。與此同時(shí),我也呼吁做家長(zhǎng)的,讓我們走自己的路,不要逼我們走你們要求的路,讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng),在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)!
讀女兒的故事有感范文7
在暑假里,我閱讀了一部講述成長(zhǎng)喜悅和苦惱的書——《女兒的故事》,它留給我的是“流連忘返”、“受益匪淺”,和很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間里的記憶。
《女兒的故事》是梅子涵叔叔寫的關(guān)于他女兒梅思繁小時(shí)候的故事,也有一段是梅思繁寫的“我的故事講給你聽”。兩個(gè)人的筆法都很幽默,不相上下,把我逗得哈哈大笑。 在《女兒的故事》中,我也看見了自己的影子。曾經(jīng)有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,每次考試都是80分左右,怎么改都改不了粗心大意這個(gè)毛病,所以才考不出好成績(jī)。在爸爸媽媽和老師同學(xué)的幫助下,我知道了要有好成績(jī),不光是課堂上聽懂就行了,課后還要做大量的數(shù)學(xué)練習(xí),遇到不懂的就問同學(xué)、老師和家長(zhǎng)。經(jīng)過努力,我在期末考試中考出了94分的好成績(jī),這是我在這段時(shí)間內(nèi)最好的成績(jī)。
《女兒的故事》不僅是一本幽默的書、還是一本寫實(shí)的書,它寫了現(xiàn)代教育制度下,大城市兒童生活的'點(diǎn)滴,大城市兒童的家長(zhǎng)為子女所做的點(diǎn)滴,反映了孩子的成長(zhǎng)過程中的快樂和憂愁。我非常喜歡這本《女兒的故事》,她讓我思考了一些東西。知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,只要你肯學(xué)總有學(xué)得到的。這本書,讓我懂得了要做一個(gè)體諒父母的好女兒。
讀女兒的故事有感范文8
梅子涵是個(gè)有趣的人,他寫了一本有趣的書,講述了他“女兒的故事”。這本書從頭至尾都在用一種嘮家常的口氣講述,十分詼諧有趣?戳怂,生活就有了更多的樂趣。
整本書就像一部戲,一部生活喜劇。它的`宗旨正如這部劇“編劇”的開場(chǎng)白:“這是寫給所有孩子和家庭的。如果你會(huì)笑起來,那是因?yàn)槿兆颖緛硎沁@樣,艱難和苦惱,則是人人沒有例外,我們和孩子是在一起長(zhǎng)大。有笑聲和淚水才是真實(shí)的,不要等到成為綿長(zhǎng)的記憶才享受,一開始,就已經(jīng)很精彩!本谷挥羞@樣的家長(zhǎng),這么懂小孩的心思,我甚至有點(diǎn)嫉妒梅思繁有這樣一個(gè)理解她的好爸爸。我覺得梅思繁也應(yīng)該寫一本《父親的故事》,這樣第一對(duì)“父女書”就出現(xiàn)了,讓更多的家長(zhǎng)向她父親學(xué)習(xí),做一個(gè)開明的有寬容心的父母。
這本書時(shí)不時(shí)點(diǎn)評(píng)或抨擊一下現(xiàn)在教育亂象和教育制度的弊病。什么家教風(fēng)波,競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn)學(xué)校,包括人氣十足的樂器班……作者還時(shí)不時(shí)在一些細(xì)節(jié)描寫中給我們支兩招,讓我們知道怎樣應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的逼迫。
我對(duì)“戇大”(gǎngdǜ)一詞頗有興趣。我想老媽肯定不知道“戇大”(gǎngdǜ)是什么意思,她要是再訓(xùn)斥我,我就對(duì)老媽說“戇大”以發(fā)泄心中的不滿。因?yàn)樗恰吧底印钡囊馑肌?捎幸淮卧捯怀隹,老媽就?qǐng)我吃了“生活”——“生活”也是這本書里常用的詞,就是抽耳光,……(家庭暴力)。原來我媽也看了這本書。偶然一次考試考得極差,我媽也學(xué)著書中人的話,不無譏諷地說:“啥時(shí),也搞個(gè)生命口服液給你喝喝?”唉,她怎么把我也當(dāng)成戇大了,怎不學(xué)學(xué)梅爸爸呢?
現(xiàn)在,我似乎就是梅思繁,我也趕著上各種輔導(dǎo)班,沒完沒了地做那些已經(jīng)做了好多遍的作業(yè),我也像她一樣參加演講,參加競(jìng)選,參加征文比賽……我煩惱,我抱怨,我也有喜陪,有成功有歡欣。這本書讓我認(rèn)識(shí)到,生活是一部戲,是一部酸甜苦辣俱全的戲,如果你不怕困難,積極面對(duì),那么,它就是一部喜劇,生活中的困難和挫折都會(huì)成為津津樂道的話題,我也生活在那個(gè)劇情里,深夜讀完這本書,我?guī)е@個(gè)美夢(mèng)入睡了。
《女兒的故事》深入人心,通俗易懂,也不乏文學(xué)性,我愛看,老媽也愛看,難怪會(huì)被選入“百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書系”。
讀女兒的故事有感范文9
今天,經(jīng)過老師的推薦,媽媽給我買來了《女兒的故事》這本書。著本書是梅子涵先
生著的。我將這本書認(rèn)真的讀了一遍,使我倍感興奮,這本書實(shí)在是看太好太吸引人了!
這本書一共有十五個(gè)章節(jié),分別是:《女兒簡(jiǎn)歷》《綠色學(xué)校》《沒當(dāng)班干部》
《袁老師》《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》《曹迪民先生》《革命尚未成功》《我不在哇哇亂叫了》《體育的故事》《再說一點(diǎn)體育的故事》《鋼琴睡覺》《T在行動(dòng)》《電話散文》《漸漸長(zhǎng)大》……雖然這本書里的話語并不是那么華麗,但是它樸實(shí)幽默,記敘了梅子涵先生的女兒梅思繁的一些生活小插曲。
我挺喜歡《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》這一篇的。里面講了梅思繁偏科,偏文科,理科不好。為此,梅子涵經(jīng)常教育她要注重?cái)?shù)學(xué),數(shù)學(xué)在中考時(shí)占了很大的分?jǐn)?shù),還經(jīng)常讓她做數(shù)學(xué)題,以讓梅思繁不偏科。從中我也深深的感受到:文科要好,理科也不能差,哪一課都不能偏!
我最喜歡的是《T在行動(dòng)》這一篇,前面講了梅思繁因?yàn)榭诓藕茫团c曹和胖子組成了辯論隊(duì),在學(xué)校進(jìn)行辯論賽,經(jīng)常勝利。因?yàn)槟承┰,他們分開了,曹與梅思繁和胖子成了“對(duì)手”,開始了激烈的辯論。雙方都講的頭頭是道,在常人看來是天衣無縫,可是,梅思繁抓住了一個(gè)突破點(diǎn),打敗了曹,十分的有趣。后面則是一些小品于足球賽的事,也是同樣的幽默與風(fēng)趣,能夠打動(dòng)我的心靈。這篇寫的太精彩了,我忍不住多讀了幾遍。
這本《女兒的'故事》的好無法用語言形容。這是一本繼續(xù)一個(gè)孩子成長(zhǎng)的書,但是這同時(shí)也是一本繼續(xù)苦惱自我批評(píng)的書,我相信如果爸爸媽媽們看了之后,會(huì)更加關(guān)心關(guān)愛子女的
讀女兒的故事有感范文10
在寒假期間,我讀了一本書《女兒的故事》。這本書是作者梅子涵先生站在父親的角度來記錄女兒梅思繁生活中的喜悅、悲傷、失望和希望。他用幽默的口吻來細(xì)說生活中的聲律美,用優(yōu)美的句子表達(dá)生活中的快樂。
梅思繁從三歲起就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。每個(gè)小孩子看見鋼琴都會(huì)愛上它?吹竭@時(shí)我就不覺幻想起來,傾聽著鋼琴發(fā)出的'美妙音樂,用心感受鋼琴每個(gè)有趣的音符,令我陶醉。接下來,現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí),把我從幻想中拉了回來。其實(shí)這些只不過是父母的期望而已。孩子們只不過是一時(shí)來的興趣,滿懷好奇心去體驗(yàn)。因?yàn)檫@樣,梅思繁得知父母的期望后就完全對(duì)鋼琴喪失了興趣,后來學(xué)業(yè)太重,也就放棄了鋼琴。
上小學(xué)了,梅思繁就一直當(dāng)干部。從學(xué)習(xí)委員升到班長(zhǎng),從班長(zhǎng)升到中隊(duì)委,從中隊(duì)委升到大隊(duì)長(zhǎng)。梅思繁參加活動(dòng)非常積極,在合唱隊(duì)里給大家鋼琴伴奏,當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)……說到學(xué)習(xí),梅思繁的語文和外語都是尖子生,數(shù)學(xué)較差,梅子涵先生甚至說她是文科腦袋。看到這時(shí),我也是十分佩服梅思繁。不僅能搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),也可以在藝術(shù)方面更上一層樓。我也要向她好好學(xué)習(xí)。
梅子涵先生先概括全文主要內(nèi)容,然后對(duì)她女兒的細(xì)節(jié)描寫,簡(jiǎn)直讓我拍案叫絕。在文中,梅子涵先生把她的女兒當(dāng)作朋友一樣尊重。也讓我知道生活中缺少的那些純真、善良、簡(jiǎn)單和可愛。同時(shí)明白只有尊重才能讓親情更深,只有了解才能讓關(guān)系更融洽。人生雖然坎坷,但可以攜手相伴共同面對(duì)困難,一起用勇氣去戰(zhàn)勝。愛的力量真是無窮無盡!
讀女兒的故事有感范文11
最近,我讀了著名作家梅子涵寫的《女兒的故事》這本書。此書是女兒梅思繁從父親梅子涵那里得到的最好的禮物。這本書,沒有多少華麗的語言,卻讓無數(shù)讀者感受到了這對(duì)幽默的父女倆,富有海派情趣,且典雅而詼諧,幽默而真實(shí)。
《女兒的故事》這本書,有一部分是父親梅子涵寫的,有一部分是女兒梅思繁寫的。它記錄了梅思繁從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,向我們講述了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。文中的故事內(nèi)容真實(shí),沉醉其中親切感撲面而來;文中的故事幽默有趣,愈讀愈有滋味;它是梅思繁最幸福、最難忘的童年。在這段童年中,有歡笑、有淚水、有無奈、有恐懼。而每當(dāng)打開這本書,我的心中就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭,腦海里像播放電影似得,童年的那些嗅事、那些趣事、快速地閃現(xiàn)在腦!
這本書,它的寫作方式十分獨(dú)特,它不似有些書,整本整本都是華麗的詞藻堆積而成。這本書的語言平平淡淡,如同敘舊,卻激起了我閱讀的興趣,激發(fā)了我無限的聯(lián)想。絮絮叨叨的'話語如同拉家常,夾雜的上海方言,讓我感到無比的親切與舒服。這本書還非常的幽默,有趣。比如:父親在吵女兒,生氣了,正準(zhǔn)備過去打她一巴掌,母親就沖過來保護(hù)她,背對(duì)女兒,胸膛對(duì)父親,就這樣一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)平常的舉動(dòng),在梅思繁筆下,卻把母親比作黃繼光、董存瑞、比作革命先烈。當(dāng)時(shí),女兒心里一定害怕極了,她不理解父親為什么要那樣做,可是后來,隨著年齡的增長(zhǎng),她漸漸明白了,父母這樣做都是為她好,誰不希望自己的兒女成龍成鳳呢?所以,女兒也慢慢地理解了父母的苦心。這樣一幕,在梅子涵筆下變得如此地幽默,讓我一邊看一邊開懷大笑。
猶記得,這本書還是在老師的推薦下讀的。起初,我只是漫不經(jīng)心的隨手一翻,就丟在書柜任其落滿了灰塵。后來,在老師的一次次的推薦下,我才勉強(qiáng)又重新把它翻開,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我漸漸地走進(jìn)了書中,走進(jìn)了人物的內(nèi)心世界,跟著主人公一起笑,一起流淚,與字里行間體會(huì)那濃濃的樂趣。很快,我對(duì)它愛不釋手,閑著沒事就翻翻,甚至有時(shí)候吃飯了也舍不得把它放下,我仿佛進(jìn)入了梅思繁的世界,跟梅思繁一起長(zhǎng)大。有時(shí),在梅思繁遇到傷心事時(shí),我仿佛比她還要難過呢!
我國(guó)著名理學(xué)家朱熹說過:"讀書有三到,心到、眼到、口到".說的不錯(cuò),也的確如此,《女兒的故事》這本書我一共讀了三遍。每一次閱讀,都給我一種全新的感受。
每個(gè)人都有童年,而每個(gè)人的童年都只有一個(gè)。讀了這本《女兒的故事》,我對(duì)"童年"的理解又加深了許多。莎士比亞說過這樣一句話:在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字"現(xiàn)在".是呀!時(shí)間一去不復(fù)返,所以,從現(xiàn)在開始,我們要好好珍惜童年,珍惜時(shí)間,趁童年時(shí)做點(diǎn)有意義的事情,抓緊每一分每一秒,讓快樂的種子在童年開出燦爛明艷的花朵。
教師點(diǎn)評(píng):薛涵鈺,一個(gè)靦腆、聰穎的女生,一個(gè)熱衷于閱讀與寫作的女生,一個(gè)認(rèn)真對(duì)待每一件事的女生。因?yàn)榭釔坶喿x,鼻子上早早地就架了一副小眼鏡,儼然一個(gè)小博士;因?yàn)橄矏坶喿x,她已是雨鈴鐺中隊(duì)赫赫有名的金牌作家;因?yàn)橐槐尽杜畠旱墓适隆,因(yàn)槊纷雍c梅思繁父女倆只間這些有趣的故事,薛涵鈺同學(xué)筆下生情,一串串文字串起了一篇意味深長(zhǎng)的讀書有感。
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