- 相關(guān)推薦
《窗邊的小豆豆》讀后感優(yōu)秀小學(xué)生作文
今天,看到語文老師布置的讀后感讓我想起《窗邊的小豆豆》這本書。
書中主要講:小豆豆因?yàn)楹闷嫘亩粚W(xué)校退學(xué),在新學(xué)校里,她遇到了小林宗作老師。因?yàn)樾×肿谧骼蠋煹莫?dú)特教學(xué)方式讓小豆豆喜歡上了這所學(xué)校,并在班上認(rèn)識了美代、高橋君等小朋友與他們一起玩耍,一起做游戲?鞓凡⑿腋5纳钤谶@個大家庭里。但最后美國的轟炸機(jī)把這所美麗的大家園給毀滅了。
當(dāng)我讀到《校長先生》這篇時,讓我知道小林宗作老師對孩子們很友善,很親切,很有耐心。能聽講四個小時的話,而且每天上課的方式都是讓孩子們自己選擇喜歡的科目開始。并且對孩子們的營養(yǎng)要求很高,不會像別的學(xué)校那樣對學(xué)生的飯菜不管。
寫到這里,我不禁想到我們的班主任。她是一個和藹的老師。她每天給我們布置很少的作業(yè)比其他班少的很多,但我們每次測驗(yàn)的平均分幾乎都排在前三名。
讀完這本書,讓我知道了世界上有這么多了解兒童的大人。
【《窗邊的小豆豆》讀后感優(yōu)秀小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
窗邊的小豆豆作文04-30
窗邊的小豆豆感想12-01
窗邊的小豆豆作文15篇06-01
窗邊的小豆豆作文(15篇)06-01
窗邊的小豆豆的閱讀心得02-13
讀窗邊的小豆豆心得08-05
窗邊的小豆豆閱讀心得05-12
讀《窗邊的小豆豆》心得12-29
《窗邊的小豆豆》續(xù)寫作文06-30
窗邊的小豆豆續(xù)寫作文10-20