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方案

演練方案

時間:2023-03-22 16:40:27 方案 我要投稿

有關(guān)演練方案范文9篇

  為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的演練方案10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)演練方案范文9篇

演練方案 篇1

  一、活動單位:xxxx嬰幼園

  二、活動時間:xxxx年6月18日 下午15:00

  三、活動目標:

  1、普及教師與幼兒的防火疏散知識。

  2、各班級明確疏散通道和組織流程。

  3、訓練教師與幼兒對于緊急防火現(xiàn)場的應變能力。

  四、活動準備:

  1、請教官對教師進行防火知識的培訓。

  2、各班教師對幼兒進行防火知識的.教授及疏散過程中注意事項的安全教育。

  五、活動實施:

  1、由負責發(fā)出信號教師吹響哨聲,發(fā)出緊急疏散信號。

  2、各班教師迅速組織幼兒準備疏散。

  通道分配:大a班、大b班和中a班、中b班四個班級——南樓梯,后門出。

  大c班、大d班兩個班級——北樓梯,前門出。

  小a班、小b班和托a班、托b班四個班級——前門出。

  3、各班幼兒與教師最后統(tǒng)一到操場集合,教師穩(wěn)定幼兒情緒并清點人數(shù)。

  4、宣布疏散演習活動結(jié)束,請各班有秩序返回。

  六、活動總結(jié):

  1、教師就本次疏散演習活動幼兒的表現(xiàn)情況和注意事項與幼兒溝通。

  2、召開班長會,請班長對本次疏散演習活動做出總結(jié)并請教官指導工作。

演練方案 篇2

  各中小學、縣直教育單位:

  今年9月18日是“918事變”8周年紀念日。為“牢記歷史、勿忘國恥”,全面加強國防教育,增強憂患意識和愛國主義思想,提高師生防空、防災、防火和應對突發(fā)事能力,按照縣政府通知要求,經(jīng)研究,決定于9月18日在全縣中小學、縣直教育單位開展防空襲疏散演練活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、加強教育,開展防空襲知識宣傳。各校要通過國旗下講話、主題班會、黑板報、校園網(wǎng)等形式,多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體等知識,要結(jié)合學生的年齡特點和認知能力,開展豐富多彩的實踐活動,讓學生辨別災害的類型,掌握自救自護的基本知識,提高學生的防災自救能力。

  二、精心準備,做好防空襲疏散演練。9月18日上午10點整,縣人防辦將根據(jù)省、市要求統(tǒng)一組織全縣防空襲警報試鳴。防空襲警報分為預先警報、空襲警報和解除警報,屆時,各中小學、幼兒園要根據(jù)警報鳴放程序組織全校師生進行以防空襲、防震、防火應急疏散演練,要制定應急疏散演練活動方案和應急預案,召開專題會議進行布置,加強對學生進行疏散演練的`培訓,讓每個老師明確疏散時自己的位置和職責,每位學生都熟悉疏散路線,提高應急疏散演練的效果。

  三、創(chuàng)新機制,形成疏散演練常態(tài)化。按照教育部要求,每月組織一次應急疏散演練應作為學校常規(guī)性工作常抓不懈,各校要不斷創(chuàng)新演練形式,豐富演練內(nèi)容,既要學會應對自然災害,又要學會防范校園傷害;既要增強學生安全防范意識和自救自護能力,又要提升教職員工的應急處置能力;既要掌握避險逃生常識,又要掌握自救互救基本技能;既要演練教學樓的緊急疏散,又要演練食堂餐廳、宿舍樓、實驗室、體育場館及大型集會等活動時人員密集場所的緊急疏散。各校要做好應急疏散演練活動資料的收集整理工作,拍攝影像資料保存,總結(jié)經(jīng)驗,積極宣傳,改革創(chuàng)新,不斷提高演練的實效性。9月18日是“中秋節(jié)”假日后第一個工作日又是星期天,演練時間可安排9月18—19日兩天進行,各校要在中秋節(jié)假日前做好演練各項準備工作,確保演練安全有序。

  各校活動結(jié)束后,請將應急預案、疏散演練方案、演練總結(jié)、演練活動照片張紙質(zhì)稿于9月20日前報送到教育局安保辦09室。

演練方案 篇3

  根據(jù)上級行的通知精神,結(jié)合我行的實際情況和近期發(fā)生的火災案例,為加強全行員工的消防安全意識,提高員工應付和處置火險隱患的能力,真正落實“預防為主,防消結(jié)合”的方針,保障全行工作安全運營無事故,決定在每季第一個月中上旬進行一次消防演練活動。具體實施方案如下:

  一、消防演練的內(nèi)容:

  1、 報警與接警;

  2、 初期火災的撲救;

  3、 人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;

  4、 火災現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。

  二、 消防演練的階段劃分:

  1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國建設(shè)銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設(shè)銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的.性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產(chǎn)的安全。

  2、成立消防演練領(lǐng)導組織機構(gòu),明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

  指揮組:

  滅火組:

  接水組:

  搶救組:

  警戒組:

  保障組:

  3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待;擔任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。

  4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,各部門要對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改,總結(jié)情況按要求上報支行辦公室,辦公室整理后上報市分行安全保衛(wèi)部。

  三、 演練要求:

  1、加強領(lǐng)導,確保演練工作達到預期目的。在支行的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

  2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

  3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結(jié)束后,支行辦公室要對這次演練活動進行認真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

  4、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施,到該月中旬結(jié)束。

演練方案 篇4

  為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和防空、防災、自救、自護的能力,確保學校的教育教學工作順利進行,爭創(chuàng)平安校園,現(xiàn)舉行防空、防災等突發(fā)事件應急處置演練,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的疏散要領(lǐng),以從容應對防空、防災等事件的`發(fā)生,最大限度地保護廣大師生的人身安全。

  一、演練時間:

  20xx年4月21日星期四上午9:30——10:00

  二、組織機構(gòu):

  成立相應的組織機構(gòu)。

  三、職責:

  1、總指揮負責本次演習的指揮工作。

  2、安全專干、樓梯口負責人向總指揮負責,協(xié)調(diào)樓層各班疏散的工作,及時處理演習過程中發(fā)生的問題,并向總指揮匯報。

  3、各班主任向安全專干負責,演習時要求跟班老師在前,班主任在后;如果沒有跟班老師,班主任也必須是最后一個離開教室。因此,跟班老師和帶隊學生都必須熟悉本班撤離路線。演習時,各班主任組織學生有序下樓,及時處理演習中班級發(fā)生的問題,并向安全專干匯報。

  4、各主要安全地點負責人的職責是確保本安全點的隊列整齊、紀律嚴明。

  四、注意事項:

  1、演習過程中,學生應排隊下樓,不得互相推擠,不得尖聲怪叫,盡可能保持安靜。

  2、按學校規(guī)定的緊急疏散圖中的路線行走。

  3、演練時,所有教師要按時各就各位,履行好責任;有安排的老師須立即趕到指定地點,沒有安排的教師,到離自己辦公室最近的樓梯口組織學生撤離。

  4、演練時如發(fā)生意外,所在班級應立刻停下,各班主任再及時果斷處理,并上報安全專干和總指揮。

  5、安全下樓后在指定的地點集合。

  五、活動流程:

  (一)、活動準備工作。

  1、全校師生各就各位。

  2、安全專干到各班了解人數(shù)。各班主任向安全專干報告:如“報告安全專干,某某班應到( )人,實到( )人,報告完畢。”

  3、安全專干向總指揮報告:如“報告總指揮,某某年級應到( )人,實到( )人,報告完畢!

  4、總指揮向校長報告:“報告校長,全校防空、防災疏散演練共( )人參加,準備完畢,請指示!

  (二)、校長做演練前的動員工作,然后宣布臺東小學防空、防災疏散演練現(xiàn)在開始,所有參演人員回崗待命。

 。ㄈ⒀菥氶_始。

 。ㄋ模、校長講話。

  六、具體安排:

  防震演練具體步驟

  一、廣播:災情預設(shè)閩侯z地區(qū)遭遇空襲警報,全校學生在老師的保護下現(xiàn)場進行防空防災疏散演練。請所有參演人員在演練中要加強自我防護,確保人身安全。當防空防災疏散演練分4個階段進行:

  1、預警信號(鳴36秒,停24秒,反復三遍)。

  廣播“全體上課老師及同學請注意,現(xiàn)在是防空疏散演練,請大家在老師的引導下,迅速離開教室,疏散到指定位置”。學生在上課老師的指揮下,迅速疏散到指定位置,以班級為單位清點人數(shù)并報告給安全專干 。由安全專干給校長報告。

  2、空襲警報(鳴6秒,停6秒,反復15遍);學生馬上疏散到安全區(qū)域,由安全起干進行5-10分鐘的人防知識介紹。

  3、空襲警報解除(連鳴3分鐘)。校長宣布此次演練結(jié)束。

  4、防空疏散演練結(jié)束,學生回到教室上課。

  二、警報響起。

  三、各班疏散到操場安全區(qū)域。

  四、音樂響起。

  五、各班組織學生災后撤離。

  六、集合整隊,清點人數(shù)。

 、侔嘀魅蜗虬踩珜T匯報:“報告,某某班全部安全撤離,無傷亡人員,請指示!

  ②安全專員向總指揮匯報:“報告總指揮,某某年級全部安全撤離,無傷亡人員,請指示!

 、劭傊笓]向校長匯報:“報告校長,全校師生已全部安全撤離,無傷亡人員,請指示。”

  七、總指揮宣布:臺東小學防空、防災疏散演練圓滿結(jié)束,請各班帶回進行各自班級。

  八、學生按照線路回班。

  z小學

演練方案 篇5

  1、演習目的:

  為認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,落實公司的應急預案管理制度,通過演習,檢驗各職能部門應急情況下的組織協(xié)調(diào)能力;提高全體員工安全逃生的意識和能力;提高義務(wù)消防員掌握公司消防器材性能及使用方法,能在火災初起階段有效控制及撲滅火災,確保員工人身財產(chǎn)安全,公司財產(chǎn)安全,特組織本次滅火和應急疏散演習。

  2、演習依據(jù)

  《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,公司內(nèi)部《安全生產(chǎn)事故應急救援預案》。

  3、演習范圍:全廠

  4、演習組織架構(gòu)

  公司成立生產(chǎn)事故應急領(lǐng)導小組,由各分管領(lǐng)導組成,選擇一領(lǐng)導任總指揮。

  5、應急領(lǐng)導小組的職責:

  (1) 檢查督促做好重大事故的'預防措施和應急救援的各項準備工作。

  (2) 組建應急救援隊伍,并組織演練和實施,總結(jié)應急救援工作中的不足教訓及成功經(jīng)驗。

  (3) 負責預案的制定、修訂。

  (4) 組織指揮救援隊伍實施救援活動,必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。

  (5) 發(fā)生事故時由總指揮或副總指揮發(fā)布和解除應急救援命令、信號。

  6、主要人員和各小組職責

  應急總指揮職責

  (1)評估事件的規(guī)模,決定是否存在或可能存在重大緊急事故,并決定實施廠外應急計劃;

  (2)對整體活動給予指導和命令,實施應急步驟;

  (3)接收撤離人員報來的撤離結(jié)果,決定是否需要進一步尋找和采取營救措施;

  (4)當緊急情況結(jié)束時,對事件進行講評,發(fā)出“緊急解除”信號。

  應急副總指揮職責

  協(xié)助總指揮工作,并當總指揮不在時履行其職責。寫作模板

  現(xiàn)場指揮員職責

  (1)檢查和證實事故情況,將結(jié)果報告總指揮;

  (2)當副總指揮不在時履行其職責;

  (3)了解事故現(xiàn)場情況,迅速組織火情偵察,判明火場的主要方向,采取有效的撲救措施,根據(jù)救人和滅火的需要,布置和調(diào)整力量;

  (4)向各組明確在下達救人、救物和滅火、供水命令,并檢查執(zhí)行情況;

  (5)組織義務(wù)消防員以及員工協(xié)同作戰(zhàn),必要時劃分戰(zhàn)斗區(qū)(片、段),分別進行火場上的各項工作;

  (6)根據(jù)滅火戰(zhàn)斗需要,決定破拆建(構(gòu))筑物,調(diào)用滅火急需的工具、物資,通知有關(guān)部門救護傷員、增加水壓、切斷電源、關(guān)閉油(氣)管道等。

  記錄員職責

  (1)按順序記錄所有重要事件,對緊急情況作記錄,并獲得文件和照片。

  報警組職責

  通知火警人員迅速準確、暢通有效地傳達火情,可用“專線+對講機+手機”方式進行。

  后勤保障組職責(組長xxx 成員xxx、xxx、xxx)

  (1)負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。

  (2)建立集合場地(見附錄d),維護安全區(qū)的秩序;

  (3)從主管處接收人數(shù)檢查結(jié)果,并報告給總指揮;

  (4)通過主管將各種指示傳達給員工。

演練方案 篇6

  一、演練目的

  通過應急演練,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時,我校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力特制定本方案。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:學生宿舍緊急疏散演練

  2、對象:全體住宿學生及學校領(lǐng)導、相關(guān)教師、班主任

  3、時間:20xx年4月 26 日 15:00 時

  三、演練準備

  1、召開演練專題會議,使參與本次演練的全體人員明確此次應急演練的任務(wù)和注意事項。

  2、演練前班主任要召開學生動員會,講清演練要求及注意事項,熟悉疏散線路,防止意外事故發(fā)生。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、安全演練領(lǐng)導小組組成與職責

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組

  學校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組

  總 指 揮:

  副總指揮:

  成 員:

 。ǘ╊I(lǐng)導小組主要職責是:

  總 指 揮:秦玉輝 :是本次演練負責人,掌握本校演練情況

  對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。

  副總指揮:李中會:根據(jù)應急疏散演練領(lǐng)導小組布置的工作,制

  定本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,人員分工,組織開展演練。

  成 員::第一小組負責人,負責女生宿舍二樓的疏散的全面工作。

  :第二小組負責人,負責女生宿舍三樓的疏散的全面工作。

 。旱谌〗M負責人,負責男生宿舍三樓的疏散的全面工作。

 。旱谒男〗M負責人,負責演練開始前對整個宿舍樓內(nèi)、走廊及演練所需場地進行安全隱患排查解決工作,并負責男生宿舍二樓的疏散的全面工作。

 。贺撠熝菥毬(lián)絡(luò)及檔案整理。

  男小組長:每班在住宿男學生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的小組長。負責演練學生撤到安全場地后人員清點,并向總指揮報告撤離人員情況。

  女小組長:每班在住宿女學生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的小組長。負責演練學生撤到安全場地后人員清點,并向總指揮報告撤離人員情況。

  四、演練步驟

  1、 學生回到宿舍,由每樓層的`負責教師組織學生在寢室內(nèi)做好演練準備。

  2、聽到演練開始的命令后,四個小組同時開始撤離。

  3、撤離路線:

  女生宿舍樓

  二樓:依次 (走廊南側(cè)寢室)201→202→203→205→207→209 →(走廊北側(cè)寢室)204→206→208→210的學生按順序沿著安全標示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。

  三樓:依次 (走廊南側(cè)寢室)301→302→303→305→307→309→(走廊北側(cè)寢室) 304→306→308→310的的學生按順序沿著安全標示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。

  男生宿舍樓

  二樓:依次 (走廊北側(cè)寢室)218→216→214→212→(走廊南側(cè)寢室) 220→219→217→215→213→211的學生按順序沿著安全標示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。

  三樓:依次 (走廊北側(cè)寢室)318→316→314→312→(走廊南側(cè)寢室)320→319→317→315→313→311的的學生按順序沿著安全標示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。

  4、學生撤出宿舍樓后,女生到樓東側(cè)籃球場集合清點各班人數(shù),男生到樓北水泥板位置清點人數(shù),清點完畢向總指揮報告人員情況。

  女生場地:負責人:

  隊列順序從北→至南

  1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3小組長站在排頭。

  男生場地:負責人:

  隊列順序從西→至東

  1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3小組長站在排頭。

  五、演練結(jié)束進行活動總結(jié),整理演練材料檔案。

  附:演練事故應急小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員: 男班主任

演練方案 篇7

  一、演練目的:

  為了使幼兒園學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的`損失,從而提高他們緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、演練安排:

  1、參加對象:西園新村幼兒園全體師生、轄區(qū)部分居民

  2、演練時間:5月10日上午九點

  3、地點:西園新村幼兒園

  4、演練內(nèi)容:

  演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應急避震。當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發(fā)生。

  三、演練步驟:

  演練活動基本程序:

  1、防震減災知識教育(30分鐘)

  主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。

  2、地震避險(1分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

  3、應急疏散(3分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。

  4、演練總結(jié)(6分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學生,由總指揮總結(jié)?傊笓]總結(jié)后,各班老師將學生有序帶回班級進行演練小結(jié)。

演練方案 篇8

  一、成立應急疏散演練領(lǐng)導小組

  組 長:z

  副組長:z

  成 員:z、全體班主任、全體保安人員

  現(xiàn)場總指揮:z

  現(xiàn)場副總指揮:z

  二、應急疏散預案

  1. 啟動學校緊急疏散應急預案。

  緊急預案中z副主任馬上報警,撥打119,z書記聯(lián)系急救中心撥打120,同時向?qū)Ψ秸f情學校具體地址,并留下聯(lián)系方式,z主任派門口保安打開學校大門,然后到門口等待消防車輛,引導消防車的到來;檢查、疏散校園消防通道;馬上關(guān)閉火險處電源,如情況需要,嚴志軍同志關(guān)閉學?傠娫。

  2.領(lǐng)導小組成員迅速組織全校師生疏散逃生,班主任或當時上課教師負責組織本班學生疏散逃生。

  3.打開學校正門、側(cè)門。

  三、緊急疏散演練要求與注意事項

  1.聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全、有序地進行疏散,告誡學生不再收拾任何物品,在班級中的任課教師需及時打開教室門,如果班主任在當天沒有課務(wù),聽到緊急信號后,應在第一時間趕到自己班級和任課教師配合對本班學生進行疏散。

  2.聽見信號后學生在老師指導下立即自行成隊,一、二兩組前門出,三、四兩組后門出。每班必須排成單行跑,班與班之間要互相銜接好。

  3.每個班疏散到集合點的位置是固定的,每次演練各班都站在自己班的位置上。

  4.一樓教室的學生直接從教室門口跑到自己班的位置上,二樓、三樓教室的學生跑得快些,以免堵塞逃生通道,在樓道中造成人流積壓。

  5.在下樓梯時,不準學生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒。逃跑時不撿掉落的東西,不系鞋帶。

  6.每班教師應負責班級所有學生安全,每層樓梯轉(zhuǎn)角處均有教師進行疏散指導,指揮學生按秩序疏散。

  7.疏散過程中要迅速,自行成隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  8.如發(fā)現(xiàn)有學生在疏散過程中,發(fā)生意外,不要讓其他學生去進行救護,由樓梯轉(zhuǎn)角處的教師進行救護,或者馬上聯(lián)系學校的救護人員,如果事情緊急,直接撥打120急救車。

  9.到達安全點集合完畢,各班清點人數(shù),看與演練前是否一致,否則班主任迅速尋找,各班將結(jié)果及時向總指揮報告。

  四、演練前準備工作

  各班組織全體學生學習緊急疏散知識,讓學生明確演練的要求、注意事項和基本步驟,了解并掌握緊急疏散的方法,熟悉緊急疏散的集中地點和途徑路線。

  五、緊急疏散安排

  1. 報警程序:

 。1)緊急疏散演練以學校發(fā)出的警號聲作為啟動信號。(錢松鵬老師負責發(fā)出信號)

 。2)緊急疏散領(lǐng)導小組迅速啟動學校應急預案,組織師生疏散逃生,班主任以及上課教師負責組織本班學生疏散逃生,其他教師按應急預案要求在第一時間到達崗位。

  2.具體疏散工作安排:

 。1)疏散線路安排:

  1號教學樓:

  102、202、302、402、502、602從東樓梯疏散。教室學生疏散到東操場,按以上順序由南到北集合在A2區(qū)域。

  103、104、203、204、303、304、403、404、503、504、603、604從中間樓梯疏散。教室學生疏散到1號教學樓廣場前草坪D區(qū)域。

  105、205、305、405、505、605從西樓梯疏散。教室學生從科技樓前大道疏散到西操場,由西向東按以上順序集合在B1區(qū)域。

  2號教學樓:

  101、201、202、301、302、401、402從東樓梯疏散到東操場按以上順序從南向北集合在A1區(qū)域。

  203、204、303、304、403、404從西樓梯疏散走科技樓北大道疏散到西操場,由西向東按以上順序集合在B2區(qū)域。

  3號教學樓:

  13新疆(2)班、11新疆(2)班、12新疆(1)班、10新疆(2)班從東樓梯疏散,集中地點東操場C1區(qū)域。

  13新疆(1)班、12新疆(2)班、11新疆(1)班、10新疆(1)從西樓梯疏散,集中地點男、女學生公寓間C2區(qū)域。

 。2)疏散指揮員安排

  1號教學樓樓總指揮:z

  樓層負責人:

  一樓:z,二樓:z,三樓:z

  四樓:z,五樓:z,六樓:z

  2號教學樓總指揮:z

  樓層負責人:

  一樓:z,二樓:z

  三樓:z,四樓:z

  3號樓總指揮:z

  樓層負責人:

  二樓:z,三樓:z,四樓:z

 。ㄗⅲ焊鳂菍用堪喟嘀魅卧诮M織好本班學生疏散后,協(xié)助樓層負責人做好本層學生的疏散,靠近樓梯口班級的班主任做好整個樓道的疏散工作,待全體學生疏散后,迅速到達本班集合地點清點學生人數(shù)。)

  集合場地指揮:

  東操場:z、一名保安

  西操場:z、一名保安

  1號教學樓前廣場南側(cè)草坪:z、一名保安

  疏散線路指揮:

  東操場南線:z、一名保安

  西操場南線:z、一名保安

  西操場北線:z、一名保安

  1號教學樓至廣場南草坪:z、一名保安

  救護組人員安排:z

  聽到報警信號,z馬上攜帶急救藥具在安全集合地點待命,z到東操場、z到科技樓廣場、z到宿舍樓區(qū)域;如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院。

  各區(qū)域負責人:

  A1z、A2z、B1z、B2z

  C1z、C2z、D z

  宣傳組:z

  5.演練具體步驟:

  第一步:(發(fā)生地震或火災)持續(xù)1分鐘時間

  A.組長z宣布緊急疏散演練開始,電鈴、警報同時響起。

  B.z廣播:“請注意,學校發(fā)生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,有序撤離教室,由上課老師或班主任帶領(lǐng)沿疏散路線安全撤離。”

  C.參加演練的.全體工作人員各就各位。

  第二步:(準備撤離)1分鐘時間

  上課教師(演練時為班主任)根據(jù)火災或地震預案要求做好撤離準備工作(上面第二大點中的第一小點內(nèi)容)。各班一二組學生從前門、三四組學生從后門疏散,出門后再合并成一路單行縱隊同其他班級形成兩路縱隊迅速下樓,教室在樓梯左邊的班級靠樓梯左邊下,教室在樓梯右邊的班級的靠樓梯右邊下。盡量做到不走不必要的彎路。

  第三步:(開始撤離)3分鐘時間

  廣播:“開始撤離!”學生在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計好的路線安全而有序地撤離到指定位置,排好隊待命,各班班主任迅速維持好班級學生紀律,迅速清點人數(shù)。逃生疏散過程確保在5分鐘內(nèi)全部完成。

  六、緊急疏散結(jié)束

  確定所有人安全撤離后,由總指揮報告人數(shù)并宣布本次緊急疏散演練結(jié)束,全體學生列隊回教室。

  七、學校黨委書記丁駿同志對本次演練點評。

  xx中學安全工作領(lǐng)導小組

  20xx年3月28日

演練方案 篇9

  為了提高師生的安全意識和突發(fā)事件發(fā)生時的應急、自救、互救技能,使全校師生在突發(fā)事件發(fā)生時能快速有序地逃生,在認真貫徹落實上級文件精神的同時,大力開展消防等宣傳教育活動,鞏固“平安校園”建設(shè),組織必要的應急疏散演練,檢測應急反應能力,特制定本次疏散演練方案。

  一、成立疏散演練指揮部加強指組織和領(lǐng)導

  總 指 揮:xxx

  副總指揮:xxx

  成 員:xxx xxx ……

  二、成立疏散應急小組,明確職責和任務(wù)

  1、班級疏散小組

  班主任或本堂課任課教師具體負責。(本次演練各班都由本班班主任負責)

  演練時注意:逃生時學生在前,班主任在后;教室前幾排學生由前門出,后幾排學生由后門出;疏散時教學樓左樓教室學生沿樓梯左側(cè)往下疏散,右樓教室學生沿樓梯右側(cè)往下疏散。

  疏散小組人員職責:(1)宣傳相關(guān)知識;(2)帶領(lǐng)學生有序、快速逃生;(3)到達安全場地后清點學生人數(shù);(4)及時向統(tǒng)計小組報告學生人數(shù)。

  2、教學樓疏散小組

  職責:分別到各樓梯口、樓梯平臺、疏散出口組織接應指揮學生,處置突發(fā)事件,嚴防踩踏的`事件發(fā)生。

  人員分工安排:

  一層樓梯口 xx、xx; 二層樓梯平臺 xxx、xx、譚xxx

  三層樓梯平臺 xx、xx 花園平臺樓梯 XXX、XX;

  食堂到花園平臺 XXX、XXX;

  操場邊(一樓大廳附近斜面處)負責人 XXX、XXX;

  疏散后集合地點:

  集合地點選擇在學校操場和花園平臺,由XXX(操場)、XXX(花園平臺)負責現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令,同時處置突發(fā)事件。

  3、宣傳報告小組:XXX、XXX、XXX(攝影、攝像)

  職 責:具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、報道等;結(jié)合突發(fā)事件及時準確向有關(guān)單位和部門報告情況。

  相關(guān)單位聯(lián)系電話:

  XX鎮(zhèn)人民政府: XX派出所:

  XX縣教委安穩(wěn)辦: 指揮中心110, 43721110

  火 警119,43721119 急 救120: 43721120

  4、救護小組:XXX XX

  職 責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和心理輔導等。

  5、統(tǒng)計小組:XXX XXX

  職 責:具體負責安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計工作。

  6、指令組:XXX XX

  職 責:由XX發(fā)出警報指令,付小琴發(fā)出廣播指令,指令內(nèi)容為“XXXX小學20xx年秋季學生消防逃生疏散演練現(xiàn)在開始(結(jié)束)”。

  7、事故臨時處置小組:

  職 責:切斷電源,切斷氣源,處置危險品、化學物品

  責任人:XXX負責切斷教學樓電源,XXX負責切斷氣源,XXX負責處置危險品、化學物品。

  8、安全防護組

  職 責:在突發(fā)事件發(fā)生時負責校園安全,防止社會閑雜人員、無關(guān)人員進入校園

  責任人:XXX XXX XXX

  三、演練對象

  全體師生

  四、演練時間

  20xx年10月25日下午第一節(jié)課后。

  五、演練內(nèi)容

  情景模擬:全校師生在教室里上課,五年級因電線短路發(fā)生火災。(同時教育學生在課間發(fā)生火災怎么辦),遇到突發(fā)火情,師生逃生(演練時以學校報警信號為準)。

  六、演練實施過程

  1、前期準備工作:

 。1)學校組織全體師生學習消防及逃生知識,讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握緊急疏散的集中地點和途徑路線。

 。2)以班級為單位,組織學生學習消防逃生知識,并進行演練的講解。

 。3)在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進一步提高全校師生消防逃生意識,明確開展演練的意義。

  2、正式演練前

 。1)由總指揮進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等),疏散前的注意事項:

  1、各部門應關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),

  2、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

  師生要統(tǒng)一聽從號令指揮,逃生時,教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。

 。2)安全方面

  a、撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離。學生要用紅領(lǐng)巾或毛巾等物品捂住口鼻。

  b、整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。

  (3)演練結(jié)束后學生有序回到各自的教室并及時總結(jié)。

  3、演練行動步驟:

  第一步:(發(fā)生火情)

 。1)15:35:總指揮宣布“XXXX小學學生消防逃生演習現(xiàn)在開始”。拉響警報

 。2)宣傳小組利用廣播:“請注意,學校發(fā)生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,教師立即組織學生迅速撤離”。

  第二步:(開始撤離)

  底樓的全部師生撤往花園平臺,二樓、三樓全部師生撤往操場

  學生在教師的帶領(lǐng)下按照學校設(shè)計好的路線安全而有序地撤離到操場和花園平臺指定位置。班主任隨各通道負責人在學生撤離后,也迅速撤至操場組織學生,清點人數(shù)并報告(××班××人全部撤離)。

  保安人員在操場協(xié)助組織學生。

  七、演練結(jié)束(總結(jié))

  各小組向總指揮回報情況,總指揮宣布:“下面我宣布希望小學學生消防逃生演練圓滿結(jié)束!

  八、特別提醒

  這次演練的意義是進一步增強師生的消防意識,提高突發(fā)事件應急反應能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚,以免發(fā)生誤傳等。

  九、安全地點為學;▓@、操場

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