實用的安全方案范文集錦8篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的安全方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
安全方案 篇1
�。ㄒ�、）按照積極預(yù)防的原則，采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學(xué)生傷害事故的處理辦法》，使全園師生及家長能夠領(lǐng)會精神，熟悉條文，創(chuàng)造法治環(huán)境，切實增強積極預(yù)防的意識，提高妥善處理學(xué)生傷害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治園。
�。ǘⅲ┽槍Α掇k法》中幼兒園所承擔(dān)的責(zé)任范圍，進一步健全、完善我園安全管理制度系列，建立建全預(yù)防與處理機制，以確保事故發(fā)生后，能夠依法、合情合理及時的化解矛盾，解決糾紛。做到早發(fā)現(xiàn)、早解決，將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。
�。ㄈ�、）進一步明確主管領(lǐng)導(dǎo)安全負責(zé)制，專職人員、各部門領(lǐng)導(dǎo)、各班組長、教師等要具體承擔(dān)起幼兒園安全管理工作的責(zé)任。做到安全工作層層落實，常抓不懈。
�。ㄋ�、）完善幼兒園的安全保衛(wèi)制度，做好內(nèi)保工作，做到看好自己的門，管好自己的人，積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作，在工作中主動聯(lián)系派出所、、街道、工商管理、文化監(jiān)督部門共同抓好治理工作，確保幼兒的安全。
�。ㄎ�、）加強幼兒園園舍、場地、其他公共設(shè)施的管理工作，在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備嚴格按照國家規(guī)定的標準執(zhí)行。
�。�、）抓好幼兒園的消防安全、食品衛(wèi)生安全、飲用水安全工作，做到誰分管誰負責(zé)，對食堂、消防等易發(fā)生安全事故的場所加強管理力度，對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關(guān)，嚴防投毒事件、火災(zāi)事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發(fā)生。
�。ㄆ�、）各班級組織學(xué)生參加教學(xué)活動或園外活動時做到逐級審批制度，每次外出活動都應(yīng)做好活動安全教育、保衛(wèi)工作，安全注意事項，及意外事故的應(yīng)急預(yù)案，并批準、上報。在活動中，做到安全責(zé)任追究制，如遇安全事故等，追究其組織者的責(zé)任。
�。ò�、）在教育教學(xué)中，教師嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴格遵守職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定，嚴禁在履行職責(zé)過程中違反工作要求及操作規(guī)程，堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關(guān)心，對學(xué)生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學(xué)活動（如體育課）的學(xué)生，要盡量做到提前知道，在上課時給予必要的注意，避免造成事故。
�。ň拧ⅲ┘訌婇T衛(wèi)值班制度，嚴格控制開關(guān)園門時間：早晨7：00開門，晚上17：30關(guān)門，要求值班老師準時到位，并認真做好書面記錄。對幼兒在園內(nèi)所進行的危險性質(zhì)活動（如爬墻、越門等），全園教職員工都應(yīng)有加以制止的義務(wù)。
�。ㄊⅲ⿲嵭胸�(zé)任追究制，對玩忽職守、疏于管理造成學(xué)生傷害事故的領(lǐng)導(dǎo)及管理者、教師職員，根據(jù)情節(jié)輕重，給予全園批評、行政處分直至追究法律責(zé)任。
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案
本預(yù)案啟動時機：幼兒園發(fā)生幼兒傷害事故時，啟動本預(yù)案。
（一）組織機構(gòu)：
組 長：xx
副組長：xx
組 員：各班教師
（二）職責(zé)：
1、幼兒發(fā)生傷害事故時，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求，機構(gòu)成員、保健員應(yīng)在第一時間到達事故現(xiàn)場，及時采取緊急救援措施，保護現(xiàn)場，救助受傷害幼兒，同時應(yīng)及時告知幼兒的`監(jiān)護人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。
2、幼兒發(fā)生傷害事故，情形嚴重的，應(yīng)在一小時內(nèi)向上級部門報告。
3、迅速收集有關(guān)事故信息，并做好相應(yīng)的記錄及做好事故現(xiàn)場有關(guān)證據(jù)的保存工作。
4、在做好搶救、救援工作的同時，盡快恢復(fù)幼兒園的
正常教學(xué)秩序，保證幼兒園的治安秩序的穩(wěn)定。
5、根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯幼兒園、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理,并依托教育局及相關(guān)部門的力量，做好事故善后處理工作。
安全方案 篇2
活動意圖：
開學(xué)了，校園安全再次成為關(guān)注焦點。新的學(xué)期你怎么上學(xué)呢？是爸爸媽媽送你，還是自己去上學(xué)呢？無論何種方式都要注意安全。
活動目標：
1、在交流活動中認識常見的交通標志。
2、體驗交通規(guī)則的重要性，自覺遵守交通規(guī)則。
活動準備：
1、布置活動場景。
2 、收集各種交通標志（照片或圖片）。
3 、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。
活動過程：
一、展開聯(lián)想，揭示活動主題
1、出示交通事故圖片，請幼兒仔細觀察。
提問：孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么？
2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）
二、在活動中體會交通規(guī)則的重要性
1、觀看情景表演
老師請出表演者，其余幼兒觀看表演。
�。�1）孩子們，剛才你們看到了發(fā)生了什么事情？
�。�2）如果生活中也是這樣可不行��！為什么會發(fā)生這種情況呢？
�。�3）（出示信號燈）這是什么？有什么用？
誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。
2、認識十字路口，
你認識這些道路嗎？道路上有什么？
�。ㄈ诵械馈⒎菣C動車道、汽車道）
過十字路口時，我們要注意些什么？
三、初步了解常見交通標志的作用
1、（出示交通標志）在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標志外，還有很多交通標志，這些交通標志都有什么用呢？
2 、幼兒討論
四、延伸活動
1、剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師也要向交警叔叔學(xué)一些指揮交通的本領(lǐng)，請小朋友仔細看，猜一猜是什么意思。
2、老師來當(dāng)交通警察，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧！
活動反思：
孩子們對交通安全有一定的認知，能較客觀的認定其他人行為的對與錯。在活動中，幼兒的語言表達能力有了很大的進步，尤其是對于自己比較了解的事情，語言的條理性很強。由此可見，生活經(jīng)驗的積累對幼兒的`思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。但通常這樣的活動，多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來達成安全知識的學(xué)習(xí)的，缺乏一定的趣味性，不利于幼兒主動性和參與性的發(fā)揮。因此，在此活動中加入了情境表演的環(huán)節(jié)，使原本比較枯燥的數(shù)學(xué)活動因為融入了孩子比較熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容，而顯得格外有趣。在情景表演中，孩子們都表現(xiàn)得很認真和投入，孩子們的積極性也被極大的調(diào)動了起來。由此可見，教師在設(shè)計活動的時候，要把孩子的興趣因素更多地考慮進去，牢記“興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動力”這一觀點。在以后的活動中，教師應(yīng)該多嘗試使用這種活動形式，引發(fā)幼兒的討論。
安全方案 篇3
活動目的：
1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。
通過這次主題班會，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。
活動過程：
一、主持人：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。
據(jù)統(tǒng)計，去年，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險和困難，我們該怎么辦?
讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護自救的知識，團結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護相伴，與平安同行!
二、知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)
(2)路口的交通指揮信號有哪些?
(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑?
(4)如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理
(5)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎?為什么?
三、討論：我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
同學(xué)們都很聰明，面對危險的時候，懂得自救自護。在日常生活中，我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
(一)、用電安全
1)認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
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(二)、游泳時要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
(三)、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的'路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！薄�
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
(四)、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、小結(jié)：
時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎?wù)�，邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。
安全方案 篇4
活動目標： 觀察周圍生活中的標志，并說出這些標志的名稱和意義。
活動準備：故事視頻、安全標志圖片。
活動過程：
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的`大黑球》。
二、出示掛圖，認識常見安全標志。
1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的，為什么要禁止吸煙，(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市，幼兒園門口)
2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上，十字路口)行人在穿過馬路的時候，走人行橫道才安全。
3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)
4.(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對，工地上，為什么在工地上設(shè)置這個標志呢?(因為危險，有磚，吊車)還有一個這樣的安全標志，注意安全。
5.(當(dāng)心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)
師：還有一個標志，小朋友們不太熟悉，是這個安全標志，禁止跨越，小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn)，在馬路的中間有安全護欄，在安全護欄的兩邊有很多車，如果想穿越馬路跨越護欄，是不是很危險，(是)所以，這個安全標志就是告訴我們，在穿越馬路時，一定不要從護欄上翻過去，要去找路口。
安全方案 篇5
一、總則
1、編織目的
積極應(yīng)對企業(yè)可能發(fā)生的安全生產(chǎn)事故（以下簡稱事故），能以最快的速度發(fā)揮最大的效能，有序地實施救援，達到盡快控制事態(tài)發(fā)展，降低事故造成的危害，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的社會秩序和工作秩序。
2、編織依據(jù)
按照《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》、《國家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》和《山東省安全生產(chǎn)條例》、《關(guān)于印發(fā)淄博市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案的通知》等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，制定本預(yù)案。
3、工作原則
（1）以人為本，科學(xué)管理的原則。把保障人民群眾的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，在事故未發(fā)生時充分做好預(yù)防工作；在事故發(fā)生后，立即營救受傷人員，組織撤離或采取其他措施，保護危害區(qū)域內(nèi)的其他人員。充分發(fā)揮人的主觀能動性，發(fā)揮專家、專業(yè)救援力量和人民群眾的作用；實行科學(xué)民主決策，采取科學(xué)的管理方法，采用先進的.檢測、檢驗、監(jiān)測手段、救援裝備和技術(shù)，迅速控制事態(tài)，消除危害后果。
�。�2）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)的原則。在區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)下，經(jīng)貿(mào)局和有關(guān)企業(yè)按照各自職責(zé)和權(quán)限，負責(zé)生產(chǎn)安全事故的應(yīng)急管理和應(yīng)急處置工作。企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體，具有組織制定并實施本單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的職責(zé)。
�。�3）屬地為主，分級響應(yīng)的原則。在生產(chǎn)安全事故發(fā)生后，事發(fā)單位必須作出“第一反應(yīng)”，果斷、迅速地采取應(yīng)對措施，組織應(yīng)急救援隊伍，先期到達事故現(xiàn)場進行有效處置，全力控制事態(tài)發(fā)展，切斷事故災(zāi)害鏈，防止次生、衍生和耦合事故（事件）發(fā)生。同時，應(yīng)立即向上級部門報告事故情況。上級部門迅速對事故作出判斷，決定應(yīng)急響應(yīng)行動。
�。�4）預(yù)防為主，平戰(zhàn)結(jié)合的原則。貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針。一是通過安全管理和安全技術(shù)等手段實現(xiàn)本質(zhì)安全，盡可能防止事故發(fā)生；二是在假定事故必然發(fā)生的情況下，通過預(yù)先采取的預(yù)防措施，達到降低或減少災(zāi)害的影響。為此，平時要做好預(yù)防、預(yù)測、預(yù)警和預(yù)報工作，搞好應(yīng)急預(yù)案的演練，使各專業(yè)救援組織和群眾熟悉應(yīng)急救援的基本技術(shù)、方法和技巧，掌握自救和互救的知識，提高應(yīng)急響應(yīng)系統(tǒng)的整體救援能力。
二、組織指揮體系及職責(zé)
區(qū)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援組織體系由區(qū)經(jīng)貿(mào)局、各專業(yè)應(yīng)急救援機構(gòu)、應(yīng)急支持保障部門、應(yīng)急救援隊伍和生產(chǎn)經(jīng)營單位組成。
經(jīng)貿(mào)局主要職責(zé):
(1)傳達區(qū)應(yīng)急指揮部命令并監(jiān)督落實;
(2)通知并聯(lián)絡(luò)應(yīng)急救援各專業(yè)組組長及有關(guān)成員,做好應(yīng)急準備或立即投入救援;
(3)選址并建立現(xiàn)場救援指揮部,綜合協(xié)調(diào)各專業(yè)組救援工作;
(4)事故災(zāi)害有危及周邊單位和人員的險情時,組織協(xié)調(diào)人員和物資疏散工作;
(5)檢查現(xiàn)場救援工作,收集險情和救援狀況并向市應(yīng)急指揮部報告,提出救援建議,協(xié)助市應(yīng)急指揮部開展工作;
(6)做好穩(wěn)定社會秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;
(7)配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作;
事故單位:負責(zé)疏散人員,關(guān)停設(shè)施,組織技術(shù)人員研究應(yīng)急措施,并配合有關(guān)部門工作。
三．預(yù)警預(yù)防機制
1、生產(chǎn)安全事故監(jiān)控與信息報告
生產(chǎn)安全事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報告單位負責(zé)人，單位負責(zé)人接報后，立即向公安110報警，同時報當(dāng)?shù)厝嗣裾蜕霞壷鞴懿块T，緊急情況下現(xiàn)場有關(guān)人員或單位可越級上報。
報告內(nèi)容主要包括時間、地點、信息來源，主要危害物質(zhì)及危險源、事故性質(zhì)、波及范圍、事故發(fā)展趨勢和已經(jīng)采取的措施等。
2、預(yù)警行動
各企業(yè)生產(chǎn)安全應(yīng)急機構(gòu)接到可能導(dǎo)致生產(chǎn)安全事故的報告后，應(yīng)迅速按照應(yīng)急預(yù)案，組織專家對事故發(fā)生地的危害進行辯識評估，確定事故影響的范圍及可能影響的人數(shù)，從而對警情做出準確及時判斷，初步確定響應(yīng)級別，并密切關(guān)注事態(tài)進展。如果事故不足以啟動應(yīng)急救援體系的最低響應(yīng)級別，則應(yīng)急響應(yīng)關(guān)閉。
四、應(yīng)急響應(yīng)
1、分級響應(yīng)
按照屬地管理原則,當(dāng)發(fā)生安全生產(chǎn)事故時,事發(fā)企業(yè)、區(qū)經(jīng)貿(mào)局應(yīng)立即啟動本級安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,組織開展應(yīng)急救援工作�？刂剖聭B(tài)發(fā)展,當(dāng)事態(tài)超出其響應(yīng)級別或事故無法得到有效控制時,應(yīng)及時向上級部門報告,對事故做出應(yīng)急響應(yīng)。
區(qū)經(jīng)貿(mào)局負責(zé)實施應(yīng)急響應(yīng)的工作:
(1)及時向區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)報告安全生產(chǎn)事故的基本情況、事態(tài)發(fā)展和救援進展情況。
(2)開通與事故地區(qū)應(yīng)急救援指揮機構(gòu)、相關(guān)專項應(yīng)急救援指揮機構(gòu)的通訊聯(lián)系。
企業(yè)負責(zé)實施應(yīng)急響應(yīng)的工作:
(1)組織實施應(yīng)急救援。按照職責(zé)分工,立即開展應(yīng)急處置、應(yīng)急保障工作,保證組織到位、應(yīng)急救援隊伍到位、應(yīng)急保障物資到位。
(2)向周圍公眾發(fā)出危險或避險警告。
(3)組織營救和救治受到傷害的人員,疏散、撤離、安置受到威脅的人員。
(4)組織協(xié)調(diào)有關(guān)方面做好現(xiàn)場應(yīng)急處置的保障和支援工作。
(5)采取相應(yīng)措施防止事故出現(xiàn)擴大和次生、衍生、耦合情況。
(6)及時向上級部門報告應(yīng)急救援處置、事態(tài)評估情況和工作建議。
2、事故現(xiàn)場保護
安全生產(chǎn)事故發(fā)生后,事故發(fā)生地有關(guān)單位必須保護好事故現(xiàn)場,并迅速采取必要措施,搶救人員和財產(chǎn)。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件時,應(yīng)當(dāng)盡可能做出標志、拍照、詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。
3、應(yīng)急救援人員安全防護
事故發(fā)生地有關(guān)單位應(yīng)嚴格執(zhí)行應(yīng)急救援人員進入和離開事故現(xiàn)場的規(guī)定，向應(yīng)急救援人員宣傳必要的救援知識,配備必要的防護用品和用具。應(yīng)急救援人員須服從命令聽指揮,有序開展工作。當(dāng)遇到可能威脅應(yīng)急救援人員險情,可能造成次生事故傷害時,應(yīng)急救援人員要善于自我保護,避免不必要的人身傷害。
五、預(yù)案完善
1、預(yù)案修訂
隨著應(yīng)急救援相關(guān)法律法規(guī)的制定、修改和完善,部門職責(zé)或應(yīng)急資源發(fā)生變化,以及應(yīng)急預(yù)案實施后,經(jīng)評估發(fā)現(xiàn)其缺陷和不足,區(qū)應(yīng)急指揮部辦公室要及時組織修訂完善,報區(qū)政府批準后實施。
2、子預(yù)案的制訂
各企業(yè)應(yīng)當(dāng)在本《預(yù)案》發(fā)布實施之日起60日內(nèi),按照本《預(yù)案》的要求,結(jié)合本單位的特點和實際情況,制定出本單位的安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。
3、日常安全制度
各生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)建立和完善事故應(yīng)急救援工作的值班制度、檢查制度和例會制度。建立24小時值班制度,遇有緊急情況,及時處理。定期檢查應(yīng)急救援工作,應(yīng)當(dāng)根據(jù)季節(jié)和事故發(fā)生期等情況,列入安全例會內(nèi)容,定期分析和研究。
安全方案 篇6
為確保校車的行車安全，切實保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，保證接送有序，特制定如下運行方案：
一、校車安全管理領(lǐng)導(dǎo)組
組 長：
副組長：
成 員：
校車運行時間、車輛線路情況：
周一至周五 早上：6:30 下午16:30
豫 線路1：
線路2：
豫 線路1：
線路2：
豫 線路1：
線路2：
豫 線路1：
線路2：
三、防患措施
1、定期進行車輛安全檢查，確保車輛安全運行。
2、校車司機必須持證上崗，具有一定駕駛經(jīng)驗，并且工作認真負責(zé)、細心穩(wěn)重、熱愛學(xué)生。嚴禁非專職司機開校車。
3、要經(jīng)常對司機進行安全教育，增強其安全行車意識，做到安全行駛、文明禮讓，不超速、不搶道，不開斗氣車，確保學(xué)生安全。
4、校車站點及乘車學(xué)生名單需變更時，由每條線路組長通知到該車所有跟車人員及司機。
5、提醒校車司機必須在學(xué)生上車坐穩(wěn)后，照管員示意可以開車后，方可啟動車輛前行。
6、校車在接送學(xué)生途中如遇到交通事故，隨車工作人員應(yīng)采取緊急救護措施，并積極配合交通部門進行事故處理。校領(lǐng)導(dǎo)要及時將事故情況報教育主管部門。
7、照管員必須在乘車前仔細對照乘車名單，與值班領(lǐng)導(dǎo)確認核實當(dāng)日乘車名單及人數(shù)無誤后，方可上車。
8、如有學(xué)生因特殊原因更改上、下車點或改乘其它線路車輛，家長須提前通知照管員，照管員必須在當(dāng)日記錄中做特別說明，以免遺漏。
9、照管員在跟車過程中，必須對照乘車清單，確認每個站點上、落車的學(xué)生，并在每個相應(yīng)的名字后打勾確認。
10、照管員在跟車結(jié)束前，必須對整個車廂進行檢查，確認沒有一個學(xué)生被遺留在車上。
11、照管員在跟車結(jié)束后，必須再次檢查乘車記錄，并在乘車表上簽名確認后，再請值班領(lǐng)導(dǎo)簽字每月底交總務(wù)處備案。
12、選擇安全地點設(shè)置校車�？空�，中途不得隨意停車接送。每輛車應(yīng)配備1名隨車工作人員，負責(zé)做好學(xué)生上、下車安全及與家長的交接工作。校車入校后統(tǒng)一組織學(xué)生進班，防止出現(xiàn)因?qū)W生自行活動引發(fā)的安全事故。
13、接受教育、交通等部門對配有校車的管理。簽定校車安全責(zé)任書（校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校與駕駛員、分管領(lǐng)導(dǎo)與班主任、分管領(lǐng)導(dǎo)與照管員），并定期對其安全工作進行檢查。
14、值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師及門衛(wèi)負責(zé)候車學(xué)生的管理。
三、制定學(xué)生乘車守則
1、每天在規(guī)定的地點上、下車。學(xué)生必須提早五分鐘到站點候車，校車準時發(fā)車，過時不候。
2、學(xué)生應(yīng)在老師安排的座位就座，不得隨意更換座位。
3、學(xué)生應(yīng)遵守乘車紀律，不得在車上相互打鬧或離開座位。
4、愛護車內(nèi)的`座位、窗簾等設(shè)施，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有意損壞，必須照價賠償。
5、保持車內(nèi)整潔，不得在車上吃東西或喝飲料，不亂扔雜物。
6、尊重校車管理員和司機，聽從照管員的指揮，若違反乘車紀律，經(jīng)勸告、教育無效，將取消汽車乘車資格。
7、學(xué)生臨時不乘坐校車須由家長或監(jiān)護人提前通知班主任或校車負責(zé)老師。
四、確定照管員職責(zé)
隨車照管人員肩負著重要的安全責(zé)任，《校車安全條例（草案征求意見稿）》做出了明確規(guī)定。隨車照管人員應(yīng)當(dāng)履行下列五項職責(zé)：
�。ㄒ唬� 學(xué)生上下車時，在車下引導(dǎo)、指揮，維護上下車秩序；學(xué)生下車后需要橫穿道路的，帶領(lǐng)學(xué)生安全通過；
�。ǘ� 發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藷o校車駕駛資格，或者發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)孙嬀啤⑿＼嚦d等明顯妨礙行車安全情形的，制止校車開行并立即向?qū)W校負責(zé)人報告；
�。ㄈ� 清點乘車學(xué)生人數(shù)，確保乘車學(xué)生安全落座，確認車門關(guān)閉后示意駕駛?cè)藛有＼嚕?/p>
�。ㄋ模� 制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險行為。
�。ㄎ澹┖藢崒W(xué)生下車人數(shù)，確認乘車學(xué)生已經(jīng)全部離車后本人方可離車。
安全方案 篇7
為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實加強學(xué)校安全的通知》和市、教育局、教育辦關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：
一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：
組長：柯麗芬
副組長：蔡佳樂楊家淦楊遠遠林秋鳳王美惠肖金香
組員：各班主任、科任老師及杜茂林（保安）
二、等級劃分：
一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的.危險。
三、應(yīng)急流程：
一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避免擴大。
流程：警報——疏散——報告——總結(jié)
重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
四、其他事宜：
1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)，及時組織搶救和事故處理，流程不變。
2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。
3、事故發(fā)生后，組長負責(zé)向上級和相關(guān)部門報告，副組長和組員負責(zé)組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；
教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；
教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查和紀律監(jiān)督。
5、協(xié)助疏散：
確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門；
操場學(xué)生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；
各班負責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。
6、傷病救助：
發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救，由曉霞老師總負責(zé)。
不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進行。
事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學(xué)生家長到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長，妥善處理后期事項。
安全方案 篇8
為貫徹落實中央和部領(lǐng)導(dǎo)批示以及全國校園安全工作經(jīng)驗交流現(xiàn)場會精神，深入推進“護衛(wèi)天使行動”，進一步加強中小學(xué)幼兒園學(xué)生接送車輛安全管理，消除安全隱患，預(yù)防重特大道路交通事故，根據(jù)上級關(guān)于開展學(xué)生接送車輛安全隱患集中排查整治行動的要求，市公安局、教育局決定自10月20日至年底，在全市范圍內(nèi)集中開展學(xué)生接送車輛安全隱患集中整治行動，特制定本方案。
一、工作目標
通過開展“學(xué)生接送車輛安全隱患集中整治行動”，使校車交通安全管理工作進一步規(guī)范，校車管理制度進一步落實，廣大師生和校車駕駛?cè)说慕煌ò踩庾R進一步增強，學(xué)校周邊交通環(huán)境進一步改善，校車交通違法行為明顯減少，涉及校車的交通事故明顯下降，特別是杜絕涉及校車的特大道路交通事故。
二、工作措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)生接送車輛排查和檢驗。
10月底前，各縣區(qū)公安、教育部門要積極會同安監(jiān)部門，聯(lián)合組織對轄區(qū)內(nèi)學(xué)生接送車輛進行一次摸底排查，特別是對無辦學(xué)資質(zhì)學(xué)校、民辦學(xué)校以及私人、公司提供車輛接送學(xué)生等情況要納入車輛戶籍化管理，詳細掌握轄區(qū)內(nèi)學(xué)生接送車數(shù)量、車輛所有人、駕駛?cè)�、運行時間、行駛路線等基本情況，健全完善學(xué)生接送車輛檔案。交警大隊對學(xué)校專用校車和承租運輸公司的非專用校車，要分別對照《機動車運行安全技術(shù)條件》（GB7258-20xx）第2號修改單規(guī)定的標準、《校車標識》（GB24315-20xx）和《專用小學(xué)生校車安全技術(shù)條件》（GB24407-20xx），集中進行檢查，堅決杜絕使用非法改裝、拼裝以及不符合標準的車輛接送學(xué)生。
�。ǘ┘虚_展學(xué)生接送車輛駕駛?cè)斯芾砗徒逃?/p>
各縣區(qū)教育和公安交管部門要嚴格落實學(xué)生接送車輛備案制度，集中審查轄區(qū)內(nèi)學(xué)生接送車輛駕駛?cè)说鸟{駛資格和安全駕駛資歷，對駕駛?cè)瞬痪邆湎鄳?yīng)準駕車型3年以上經(jīng)歷、最近3年內(nèi)有記滿12分記錄，以及發(fā)生過致人傷亡交通責(zé)任事故、飲酒和醉酒后駕駛的，一律禁止駕駛學(xué)生接送車輛。教育部門要督促中小學(xué)、幼兒園落實校車駕駛?cè)斯芾碇贫�，對校車駕駛?cè)诉M行一次面對面的安全教育，并簽訂安全駕駛責(zé)任書，切實增強安全意識、責(zé)任意識、守法意識；對家長合租的學(xué)生接送車輛駕駛?cè)�，要組織到轄區(qū)交警大隊、中隊接受一次面對面的交通安全宣傳教育。
�。ㄈ┘姓螌W(xué)生接送車輛交通違法行為。
各縣公安要充分借鑒道路客運隱患整治專項行動措施和經(jīng)驗做法，加強學(xué)生上下學(xué)時段和校園周邊道路的巡邏管控，嚴格整治學(xué)生接送車輛超員、超速、飲酒和醉酒后駕駛、假牌假證、無牌無證以及報廢車、不符合安全技術(shù)標準車輛搭載學(xué)生等交通違法行為。學(xué)生上下學(xué)期間，要依托護學(xué)崗，在校園門口周邊地區(qū)或接送學(xué)生車輛必經(jīng)路段設(shè)置檢查點，堅決遏制接送學(xué)生車輛超員交通違法的發(fā)生；要繼續(xù)加大對縣鄉(xiāng)道路的巡邏管控力度，堅決取締低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機等非客運機動車接送學(xué)生。對專用校車的交通違法行為，要在依法查處的同時，及時通報教育部門；對非專用校車接送學(xué)生的，還要重點檢查備案情況，對未經(jīng)教育和公安交管部門備案的，要進行宣傳教育，責(zé)令其停止營運，并要求補辦校車標牌。
�。ㄋ模┘虚_展校園交通安全宣傳教育。
各縣區(qū)公安和教育部門要積極借助各類新聞媒體，廣泛宣傳查處的接送學(xué)生車輛交通違法和交通事故典型案例，引導(dǎo)和呼吁各級各部門和社會各界關(guān)注、關(guān)心學(xué)生乘車安全，共同推進校車安全管理工作；要采取張貼宣傳畫和掛圖、發(fā)放宣傳卡片、舉辦講座等形式，深入校園開展交通安全宣傳教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好交通習(xí)慣，維護自身交通安全。教育行政部門要通過召開家長會、學(xué)生班會及發(fā)放告家長書等途徑，教育家長不要擅自租用不符合標準的車輛接送孩子，對發(fā)現(xiàn)安全狀況差、不符合標準以及沒有校車標識的“黑車”接送學(xué)生時，主動向公安交管部門舉報。公安部門和教育行政部門要加強對接送學(xué)生車輛駕駛?cè)说狞c對點教育，及時以組織學(xué)習(xí)、手機短信等方式，通報近期重特大交通事故情況，提示駕駛?cè)税踩胤�、文明駕駛校車。
（五）推動學(xué)校落實交通安全管理責(zé)任。各縣區(qū)公安和教育部門要積極主動向黨委、政府匯報學(xué)生接送車安全情況，督促學(xué)校建立健全學(xué)生接送車輛管理制度。教育部門要與學(xué)校簽訂交通安全責(zé)任書，督促學(xué)校校長、幼兒園園長嚴格落實內(nèi)部安全管理第一責(zé)任人的責(zé)任，對校車安全做到親自檢查、親自安排，堅決杜絕各類隱患；要指導(dǎo)中小學(xué)校設(shè)立交通安全管理員，專職對學(xué)生接送車輛運送學(xué)生的情況進行查驗，發(fā)現(xiàn)超員或其他交通違法行為的，要堅決制止。公安部門要定期匯總校車交通違法情況，通報學(xué)校采取管理措施；要不定期地深入到中小學(xué)校進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校租用拼裝車、報廢車和非客運機動車接送學(xué)生，及時通報教育行政部門追究學(xué)校負責(zé)人和有關(guān)人員的責(zé)任。
三、工作要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，提高認識。
校車交通安全問題，直接關(guān)系到千家萬戶的安寧和社會穩(wěn)定。各級公安和教育部門要進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確目標責(zé)任，細化工作措施，加大協(xié)作力度，認真抓好落實，全力開展好集中排查整治行動。
�。ǘ幦≈С�，加強配合。
各縣區(qū)公安和教育部門要積極爭取政府和有關(guān)部門的支持，結(jié)合本地實際，在進一步規(guī)范校車管理的基礎(chǔ)上，重點研究制定扶持農(nóng)村學(xué)生交通服務(wù)的政策和辦法，總結(jié)推廣好的做法與成功經(jīng)驗，切實為廣大農(nóng)村學(xué)生提供安全方便的'上下學(xué)公共交通工具，從源頭上消除安全隱患。公安和教育部門要進一步建立健全與交通運輸、農(nóng)機、工商等部門的協(xié)作機制，切實加大對低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機、非法營運客車接送學(xué)生的整治力度。
�。ㄈ┘訌姸綄�(dǎo)，確保實效。
各縣區(qū)公安和教育部門要制定考核標準，完善考核程序，強化督導(dǎo)檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決整治過程中遇到的問題；要廣泛聽取師生、家長對校車管理工作的意見、建議；設(shè)立舉報電話，動員教職工、學(xué)生和群眾對校車交通安全管理進行監(jiān)督。對涉及校車的交通事故上升、發(fā)生一次死亡3人以上涉及校車的特大道路交通事故的地市，省級公安部門和教育行政部門將組織專門工作組開展集中督導(dǎo)工作，幫助查找學(xué)生接送車輛安全隱患排查整治工作中的突出問題，督促整改。
（四）加強調(diào)度，暢通信息。
各縣區(qū)公安和教育部門要及時掌握本縣區(qū)工作情況，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計，并明確專人負責(zé)信息上報工作。從10月20日起，每10天報送一次工作報表，每月25日報送月工作小結(jié)，12月23日前報送工作總結(jié)。
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