【必備】六一活動方案范文集錦8篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的六一活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一活動方案 篇1
為了確;顒禹樌M(jìn)行,提升品位,此次文藝匯演分四個(gè)階段進(jìn)行:籌備階段、排練階段、匯報(bào)演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個(gè)年級段,低年級段由劉朝暉總負(fù)責(zé);中年級段由董茶麗總負(fù)責(zé);高年級段由鄒石英總負(fù)責(zé)。每班編排一個(gè)節(jié)目,由班主任負(fù)責(zé)。
(一)籌備階段
1.時(shí)間:5月3日――5月8日
2.5月8日下午分年級段召開調(diào)度會,通報(bào)各班節(jié)目名稱。
3.各班主任把自己計(jì)劃要編排的'節(jié)目形式和名稱報(bào)到各年級段負(fù)責(zé)老師處。各年級段負(fù)責(zé)老師把關(guān),盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣,早溝通,早協(xié)調(diào)。
(二)排練階段
1.時(shí)間:5月9日――5月22日
2.各年級段負(fù)責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況,確定時(shí)間,并提出意見,及時(shí)修改。
3.各班主任抓緊時(shí)間排練節(jié)目,各年級段負(fù)責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時(shí)作出指導(dǎo)。個(gè)別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo),準(zhǔn)備好演出服裝。
(三)年級段匯報(bào)演出階段
1.時(shí)間:高年級段 5月24日上午彩排,下午匯報(bào)演出;
中年級段 5月27日上午彩排,下午匯報(bào)演出;
低年級段 5月28日上午彩排,下午匯報(bào)演出。
2.匯報(bào)演出具體人員安排:詳見當(dāng)日通知。
(四)優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段
1.彩排時(shí)間:5月30日上午
2.公演時(shí)間:5月31日
設(shè)獎(jiǎng)
在年級段匯報(bào)演出中獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目將參加“六一”公演,其他節(jié)目均為二等獎(jiǎng),并分別獎(jiǎng)文明班積分5分、3分。
xx小少先隊(duì)大隊(duì)部
xx.5.2
六一活動方案 篇2
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
一、活動目標(biāo)
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的`快樂與自豪。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時(shí)間:6月1日上午8:00
2、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像:xx
4、安全工作:各班班主任
5、主持人(幼師1人,幼兒2人)
三、活動流程
1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。
附一:慶“六一”親子游園活動方案
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,多得多換。
游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則:準(zhǔn)備幾個(gè)啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機(jī)會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會。
游戲二:金蟬脫殼——草地
游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑,遇到圈時(shí)將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后,饒過小椅子,跑回起點(diǎn)處,拍家長的手,家長出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。
游戲三:心心相印——大二班走廊
游戲玩法與規(guī)則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。
游戲四:運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點(diǎn),饒過小椅子后返回起點(diǎn)線,先到的家庭為勝。
游戲五:猜謎——中一班教室
游戲玩法與規(guī)則:教師先準(zhǔn)備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個(gè)就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對答案。{家長必須說出準(zhǔn)確的答案}
游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場
游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。
游戲七:摸看不見——中二班教室
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。
游戲八:奪紅旗——草地
游戲玩法與規(guī)則:家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝
游戲九:夾小球——小一班
游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝。
游戲十:投籃大賽——小班門前操場
游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內(nèi),腰間系一個(gè)筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,投中一定數(shù)量后為勝。
游戲十一:兩人三足跑——室外操場
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰先到終點(diǎn),誰勝。
附二:“六一兒童節(jié)”節(jié)目單
序號節(jié)目形式節(jié) 目 名 稱人數(shù)表演班級
1詩朗誦畢業(yè)歌39大班
2群舞快樂的天使12小班
3群舞勞動最光榮16中班
4群舞老師親,媽媽親17舞蹈組
5爵士鼓賣報(bào)歌1大班
6群舞旅游車10中班
7戲曲誰說女子不如男2大班
8群舞末利花15大中班
9群舞五當(dāng)小子28小班
10群舞小籬笆16大中班
11英語表演唱快樂小農(nóng)場25中大班
12師生表演唱我們的節(jié)日25小中大班
六一活動方案 篇3
xx中學(xué)、各村完小、xx幼兒園:
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒印槭箲c;顒禹樌M(jìn)行,特制定本方案如下:
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的'活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動內(nèi)容
1,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺,此項(xiàng)工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組 長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動工作。
四、活動安排
時(shí) 間:~年5月23日。
地 點(diǎn);xx小學(xué).
主辦單位:xx中心學(xué)校
場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、8:30-9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.
4、 .12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎(jiǎng).;
五、活動要求;
1、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個(gè)教室xx溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
2、5月23日上午,....各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
3、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點(diǎn).
4、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.
5、各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶;顒釉u審小組. 評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.
六、活動評比
1.評比項(xiàng)目;學(xué)生作品、文娛節(jié)目、學(xué)校總評;
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;
學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);
文娛節(jié)目 ;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);
學(xué)?傇u;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);
3、獎(jiǎng)金設(shè)置
4、學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。
5、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。
6、學(xué)?傇u:一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。
六一活動方案 篇4
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個(gè)節(jié)日,今年我園的六一兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開展,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝六一活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的.雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時(shí)間:XX年6月1日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動
本次六一兒童節(jié)活動以 玩游戲、 擊鼓傳花進(jìn)行歌表演等系列活動的形式來進(jìn)行。
a、玩游戲
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加六一游戲活動。
。3)游戲內(nèi)容:
1、貼鼻子
游戲規(guī)則:在紙上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。
2、搶椅子、
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者
3、快樂呼拉圈
游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會。
4、看誰是投籃高手
游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。
b、擊鼓傳花
。ㄈ┰u獎(jiǎng)
五、分享快樂,吃各種小吃,結(jié)束活動。
六一活動方案 篇5
一、主題:多彩樂園 歡樂童年
二、活動目的:
為豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié),根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),特組織本次游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩活動中快快樂樂過六一。
三、活動時(shí)間: 暫定5月31日
晴 天 上 午:一、二節(jié)課 升旗儀式、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、表彰優(yōu)秀(胡建負(fù)責(zé))
學(xué)生“三獨(dú)”表演展示及表彰(龔永枚負(fù)責(zé))
地點(diǎn):中坪(學(xué)生帶凳子)
三、四節(jié)課 按課表上第一、二節(jié)課
中 午:午 睡
下午:五、六節(jié)課 游藝活動
雨 天 上午:按課表正常上課,
大課間:新隊(duì)員入隊(duì)儀式、表彰優(yōu)秀隊(duì)員
地 點(diǎn):禮 堂
主 持:胡 建
組織紀(jì)律:符偉 彭勝軍
其它同學(xué)大課間學(xué)習(xí)少先隊(duì)隊(duì)歌、慶六一歌曲
中 午:午 睡
下 午:五、六節(jié)課 游藝活動
優(yōu)秀少先隊(duì)員評選辦法:每班推薦2名優(yōu)秀隊(duì)員名單,5月28日之前交胡建老師
四、活動地點(diǎn):各班教室及籃球場(雨天在禮堂)
五、活動要求:
1.各班要讓每個(gè)學(xué)生都了解本次游藝活動的項(xiàng)目、參加辦法及其活動規(guī)則,部分規(guī)則難易程度請各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自行調(diào)整。各班要利用時(shí)間對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動時(shí)的安全紀(jì)律(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)排隊(duì)秩序,上、下樓梯安全、防止追趕打鬧現(xiàn)象,防止扎堆、擁擠)和文明素養(yǎng)教育;顒訒r(shí),各班要適當(dāng)布置教室,擺好座位,留出活動空間,項(xiàng)目名稱統(tǒng)一用塑料膠粘貼在教室的前門上(請注意不用膠水)。
2.學(xué)生可按照自己的興趣選擇自己喜歡的游藝活動排隊(duì)參加,每通過一個(gè)游戲由老師發(fā)放一張獎(jiǎng)券。學(xué)生憑一張獎(jiǎng)券可兌換獎(jiǎng)品,也可累積獎(jiǎng)券進(jìn)行兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)時(shí)間只限游藝活動期間。
3.游戲時(shí)請各負(fù)責(zé)老師控制好獎(jiǎng)券,對游戲優(yōu)勝者發(fā)取獎(jiǎng)券,再由學(xué)生憑獎(jiǎng)券到后勤辦公室、會議室領(lǐng)取禮品。
4.各組負(fù)責(zé)老師要嚴(yán)格管理好獎(jiǎng)券,不能超額。
5.各組器材請自行準(zhǔn)備,如學(xué)校能提供的,請找湯羅清主任聯(lián)系。
六、活動時(shí)注意事項(xiàng):
1、活動文明,在過程中不可隨便插隊(duì)、推搡別的隊(duì)員,違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動的參賽資格,嚴(yán)重違反者取消本次活動資格。
2、多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。
3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理公區(qū)與教室。
七、活動組織
總負(fù)責(zé):王月平
巡視安全、紀(jì)律、衛(wèi)生情況:符 偉
一、二、三年級兌獎(jiǎng)地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人:后棟后勤辦公室 湯羅清
四、五、六年級兌獎(jiǎng)地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人:前棟會議室 鐘放明
附1:各游藝活動規(guī)則:
1.吹球過橋
規(guī)則:能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過關(guān)。
2.比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒有中獎(jiǎng)
3.夾彈子
規(guī)則:能在一分鐘內(nèi)在從規(guī)定的距離內(nèi)(3米)盆內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過關(guān)。
4.投沙包 規(guī)則:在用沙包投到放在地上的'圓圈內(nèi),投三次,有兩次中,過關(guān)。
5.吹蠟燭 規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
6.夾心餅干
規(guī)則:隊(duì)員結(jié)伴背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完往返跑一趟,未落地者過關(guān)。
7.抱球跑
規(guī)則:在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)球往返跑一趟,途中球不掉則過關(guān)。
8.筷子投瓶
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,中3次的隊(duì)員過關(guān)。
9.端球過障
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的路線走完,且球不掉落的隊(duì)員過關(guān)。
10.彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。
11.繞口令
規(guī)則:每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲一張獎(jiǎng)券。
12.猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
13.妙接歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條歇后語。參賽者在接歇后語的過程中,其他人不得
提示。
14.古詩擂臺賽:在一分鐘內(nèi)連續(xù)背誦三首古詩。
15.比比劃劃 游戲規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好若干個(gè)詞,游戲時(shí)兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個(gè)字,其它人
提示作廢,1分鐘內(nèi)猜中獲獎(jiǎng)券二張。
16.滾珠比近:主持人準(zhǔn)備若干個(gè)玻璃珠,游戲者距墻壁3米把珠滾到墻壁,離墻壁最近者可得獲勝。(可以安排每4--5人為一組進(jìn)行比賽)
17.比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會。
18.定點(diǎn)投籃
規(guī)則:規(guī)定的距離內(nèi)投籃2次,投進(jìn)1次的隊(duì)員過關(guān)。
六一活動方案 篇6
活動目的:結(jié)合“義賣震災(zāi)、愛心傳遞”的活動主題,讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色的同時(shí),學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人,體驗(yàn)“一方有難、八方支援”的互幫互助精神,幫助弱勢群體,培養(yǎng)愛心,增強(qiáng)同學(xué)們對社會的責(zé)任感和榮譽(yù)感
一、活動時(shí)間:
6月1日上午一節(jié)課下
二、活動對象:
全校師生及部分家長
三、活動地點(diǎn):
學(xué);@球場
四、活動形式:
1、以中隊(duì)為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。(具體區(qū)域劃分另行通知)
2、各中隊(duì)要以公平交易為原則,所進(jìn)行的物品交易均要做好登記,以便于統(tǒng)計(jì)。
3、所有進(jìn)行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負(fù)責(zé)發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動結(jié)束后,各班及時(shí)統(tǒng)計(jì)本班的愛心捐款,將所有款項(xiàng)上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
五、活動準(zhǔn)備:
1、5月27日各班進(jìn)行動員,落實(shí)具體活動方案。
2、5月27日~5月31日各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品,班主任老師對售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。
3、義賣活動前,班主任安排好本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
4、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“義賣賑災(zāi)、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學(xué)生:
。1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀(jì):不大聲喧嘩
(3)文明:不強(qiáng)買強(qiáng)賣(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
5、各班安排一名學(xué)生代表,由大隊(duì)部統(tǒng)一對“紅絲帶”的系法進(jìn)行培訓(xùn)。
六、活動要求:
1、設(shè)計(jì)展臺
要求:
A每個(gè)中隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)展臺,并給自己的展臺起個(gè)名稱,如“愛心超市”、“XX中隊(duì)小賣場”等等;每個(gè)中隊(duì)的展臺設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。
B、活動前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語。
C、每中隊(duì)的展臺都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒,學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2、義賣物品要求:
。1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
。2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。
。3)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
。4)每位學(xué)生準(zhǔn)備1~2件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。
3、參與購買的隊(duì)員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。
七、注意事項(xiàng):
1、在活動前各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育以及集會時(shí)的各種安全教育。
2、活動要求師生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
3、允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣出。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個(gè)活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,與評獎(jiǎng)活動掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。
八、人員安排:
總負(fù)責(zé):劉龍虎
攝 影:信息組
具體負(fù)責(zé):班主任負(fù)責(zé)組織義賣活動(包括展臺設(shè)計(jì)、起名;義賣品收集;服務(wù)人員安排等)負(fù)責(zé)班級宣傳標(biāo)語或海報(bào)設(shè)計(jì)、繪畫、張貼;安排工作人員
九、宣傳標(biāo)語參考:
1、物品有價(jià),情義無價(jià);愛心義賣,真情傳遞!
2、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香!
3、讓我們伸出手來;獻(xiàn)出我們的愛心!
4、我們的.心是相通的,我們的愛是永恒的!
5、扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格!
6、奉獻(xiàn)愛心,助飛夢想
7、奉獻(xiàn)一份愛心,帶來一縷溫馨
幫助別人,快樂自己,善款有限,愛心無邊!我們捐出的是閑置不用的物品和區(qū)區(qū)零用錢,表達(dá)的卻是片片愛心,受幫助的不僅僅是受災(zāi)的同學(xué),更是讓我們學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心!同學(xué)們,積極行動起來吧,加入到愛的行列中,讓我們揚(yáng)起生命之帆,活出生命的滋味和精彩!也讓我們的校園里愛心流動,真情傳遞。
六一活動方案 篇7
一、活動目的:
為貫徹落實(shí)團(tuán)中央、全國少工委《關(guān)于在青少年中深入開展群眾性愛國主義教育活動的通知》和《關(guān)于紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的通知》有關(guān)工作部署,及落實(shí)我市少工委決定開展“歌唱祖國慶六一”統(tǒng)一主題隊(duì)日活動要求。通過主題活動,豐富隊(duì)員的課余生活,營造輕松、愉悅、和諧的'校園文化氛圍,讓全體隊(duì)員度過一個(gè)愉快的、有意義的六一兒童節(jié),進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)員愛黨、愛國的熱情。
二、活動主題:
“歌唱祖國慶六一”
三、活動時(shí)間:
6月1日
四、活動地點(diǎn):
操場、各中隊(duì)教室
五、活動對象:
**小學(xué)全體少先隊(duì)員
六、活動準(zhǔn)備:
1.學(xué)校鼓號隊(duì)在校門口吹奏迎賓曲(責(zé)任人:朱愛兵、佘兵);
2.碟片、音響設(shè)備及調(diào)試(責(zé)任人:沈濤);
3.宣傳標(biāo)語“紅領(lǐng)巾心向黨 祖國發(fā)展我成長”懸掛在大門口,“**小學(xué)歌唱祖國慶六一主題活動”懸掛在主席臺(責(zé)任人:周林);
4.大會主席臺布置(責(zé)任人:劉云);
5.氫氣球、小國旗、茶水、小會議室布置(責(zé)任人:馮建軍);
6.?dāng)z像、宣傳(責(zé)任人:劉小龍);
7.觀眾場地安排(責(zé)任人:張靈芝);
8.歌曲合唱排練(責(zé)任人:萬亞、何燕及各中隊(duì)輔導(dǎo)員);
9.少先隊(duì)員代表發(fā)言(責(zé)任人:馬小敏);
10.少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾培訓(xùn)(責(zé)任人:丁蓉)。
七、活動安排:
上午:
1.升旗儀式流程(主持:團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)):
A.校長致辭(里面包含磨小少先隊(duì)工作成績的介紹);
B.教育局副局長介紹今年六一60周年紀(jì)念活動的基本情況;
C.少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;
D.升旗儀式(同唱國歌);
E.少先隊(duì)員代表發(fā)言;
F.市領(lǐng)導(dǎo)六一寄語 ;
G.全體師生同唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
2.10:00——11:00學(xué)校童心廣播臺轉(zhuǎn)播中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目隊(duì)日廣播專題節(jié)目(《中國之聲》南通市頻率FM87.6 、AM1359)。
下午:
各中隊(duì)組織富有中隊(duì)特色的游藝活動。
八、活動總結(jié)及資料收集
少先隊(duì)大隊(duì)部
文章地址:
六一活動方案 篇8
一、活動宗旨
六一即將到來,為了豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,切實(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)審美力,從而提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。
二、活動主題:
用合唱的藝術(shù)感染人,用完美的藝術(shù)塑造人
三、參賽對象:
1——6年級各班學(xué)生
四、活動時(shí)間:
20xx年5月下旬
五、比賽內(nèi)容:
選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求,突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌,內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。各班的歌曲自選。
六、活動地點(diǎn):
明珠劇場
七、活動安排:
本次比賽分初賽和決賽
1、初賽時(shí)間為5月中下旬,
初賽形式:由年管處負(fù)責(zé)安排具體時(shí)間和場次,每個(gè)年段按年級分兩場舉行,評委由年管處邀請,從每個(gè)年級中選拔出兩個(gè)節(jié)目參加決賽,并將參加決賽的班級和曲目名稱、伴奏音樂發(fā)給藝教處,初賽在5月25日之前完成。
2、決賽時(shí)間為5月下旬(具體時(shí)間另行通知),決賽評委由藝教處聘請。
八、活動注意事項(xiàng):
1、各個(gè)年級比賽時(shí)須提前20分鐘進(jìn)場,按照劃定的區(qū)域進(jìn)場就坐,保證按時(shí)進(jìn)行比賽;提前3個(gè)節(jié)目候場:舞臺上演一個(gè),舞臺邊等一個(gè),劇場走廊候一個(gè)。
2、各班在比賽前要精心排練,保證比賽的效果,比賽采用評委當(dāng)場亮分制,每場結(jié)束公布本場比賽結(jié)果,并在升旗儀式時(shí)對優(yōu)勝班級頒獎(jiǎng)。
3、評委需按時(shí)到達(dá)劇場,涉及的課務(wù)由個(gè)人向年管中心申請,由年管中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)整。
4、提倡學(xué)生以合唱形式,有合唱效果,表演有感染力,將給予加分。
5、比賽意在提升全校師生的`音樂素養(yǎng),由班主任和學(xué)生共同確定表演歌曲,共同參與整個(gè)排練過程。
6、比賽中提倡班主任參與,參與的班主任所在班級加10分。
九、活動準(zhǔn)備:
1、藝教處負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容。
2、藝教處負(fù)責(zé)印制評分表冊,亮分牌,匯總比賽成績。
3、參加決賽的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介紹(用班級命名)于5月25日前發(fā)給藝教處王麗華老師。
4、張燕芳老師負(fù)責(zé)主持學(xué)生的培訓(xùn)并主持教師的文藝活動。
5、燈光由王金錫負(fù)責(zé)。
6、攝影:
7、活動宣傳和報(bào)道:藝教處
未盡事宜,由藝教處負(fù)責(zé)處理。
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